吐魯番2022年中學教師招聘考試真題及答案解析7

吐魯番2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【下載版】1：行為演練的基本方法有（）。

多項選擇題

A、確定性訓練

B、系統(tǒng)脫敏法

C、全身松弛訓練

D、自我掌握法

E、強化法

2：被公認為現(xiàn)代第一本現(xiàn)代教育學著作是（）

單項選擇題：

A、《抱負國》

B、《大教學論》

C、《一般教育學》

D、《愛彌兒》

3：老師對同學的期盼包括（）。

單項選擇題：

A、對學習潛能的推想和對共性進展的推想

B、對學習潛能的推想和對品德進展的推想

C、對記憶潛能的推想和對共性進展的推想

D、對記憶潛能的推想和對品德進展的推想

4：良好的家庭教育的基本條件包括（）

多項選擇題

A、父母的表率作用

B、正確的教育觀點和方法

C、民主和諧的家庭氣氛

D、父母的文化修養(yǎng)

E、父母的職業(yè)類別

5：以同學為中心的教學策略有發(fā)覺教學、情景教學等。（）

推斷題

對

錯

6：提出“給我一打健康的嬰兒，一個由我支配的特別環(huán)境，讓我在這個環(huán)境里哺育他們……我都可以根據(jù)我的意愿把他們訓練成任何一種人物……”的學者是（）。

單項選擇題：

A、霍爾

B、洛克

C、華生

D、盧梭

7：聚合思維是制造性思維的核心。（）

推斷題

對

錯

8：（）是世界上第一個無產(chǎn)階級政權的雛形，頒布了一系列愛護勞工的法令。

單項選擇題：

A、蘇維埃社會主義臨時政府

B、巴黎公社

C、蘇維埃共和政府

D、蘇聯(lián)

9：教學目標側重于過程或探究學問閱歷，則宜選擇（）。

單項選擇題：

A、發(fā)覺學習

B、接受學習

C、合作學習

D、把握學習

10：《學記》中強調的“士先志”，體現(xiàn)了在自我修養(yǎng)中（）

單項選擇題：

A、座右銘的重要性

B、自我批判的重要性

C、學習的重要性

D、立志的重要性

11：我國是茶葉的家鄉(xiāng)，綠茶是最古老的品種，是我國品種最多、產(chǎn)量最大的第一大茶種。下列哪一項不是我國聞名的綠茶?（）

單項選擇題：

A、西湖龍井

B、太湖碧螺春

C、廬山云霧

D、鐵觀音

12：下列近代聞名歷史人物中，屬于洋務運動代表人物的是（）。(2022年下半年)

單項選擇題：

A、康有為

B、梁啟超

C、張之洞

D、章炳麟

13：“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，這種現(xiàn)象指（）。

單項選擇題：

A、消退

B、刺激比較

C、刺激泛化

D、刺激分化

14：我國正式頒布《義務教育法》的時間是（）。

單項選擇題：

A、1957年

B、1982年

C、1986年

D、1990年

15：下列屬于“筆”這一概念的內涵是（）

單項選擇題：

A、鋼筆

B、毛筆

C、書寫工具

D、圓珠筆

16：為了有效地把自己對教育內容的理解轉化為同學的學問和有效地解決教育教學中消失的問題，老師需要有（）。

單項選擇題：

A、高度的政治覺悟

B、廣博的科學文化學問

C、教育理論學問和技能

D、良好的人際文化

17：班主任是學校辦學思想的貫徹者，班級的直接建設者、組織者、領導者。（）

推斷題

對

錯

18：老師在所從事的教育教學活動中，嚴格根據(jù)《憲法》和教育方法、法規(guī)以及其他相關的法律、法規(guī)，使自己的教育教學活動符合法制化。這就是（）

單項選擇題：

A、依法執(zhí)教

B、愛崗敬業(yè)

C、喜愛同學

D、嚴謹治學

19：在掌握條件下對某種行為或者心理現(xiàn)象進行觀看的討論方法稱為（）。

單項選擇題：

A、試驗法

B、測驗法

C、調查法

D、觀看法

20：教學技能在不同進展階段的表現(xiàn)形式有（）。

多項選擇題

A、教學才智

B、教學反思

C、教學藝術

D、教學技藝

E、教學技巧

21：以語言傳遞信息為主的教學方法主要包括（）

多項選擇題

A、講授法

B、談話法

C、爭論法

D、讀書指導法

E、演示法

22：對活動起定向作用（）

單項選擇題：

A、學問

B、力量

C、技能

D、智力

23：盲人的觸覺、聽覺一般特別靈敏，這說明白人的身心進展具有（）。

單項選擇題：

A、挨次性

B、不平衡性

C、互補性

D、個別差異性

24：“時教必有正業(yè)，退息必有居學”。說明白家庭作業(yè)的重要性和必要性。（）

推斷題

對

錯

25：下列關于我國國情的表述不正確的是（）。

單項選擇題：

A、依據(jù)我國的區(qū)域協(xié)調進展戰(zhàn)略，全國分成東部、西部、中部和南部四大經(jīng)濟區(qū)

B、我國是世界上動植物種類最多的國家

C、我國少數(shù)民族人口占全國總人口的8％左右

D、我國大陸海岸線長達1．8萬公里

26：陳奐生是（）創(chuàng)作的一系列小說的仆人公。

單項選擇題：

A、曹禺

B、高曉聲

C、汪曾祺

D、阿來

27：人們常常借助于外在的詳細形式，如畫圖表、路線圖等表征問題，使表征更明直觀，這是（）的過程。

單項選擇題：

A、發(fā)覺問題

B、理解問題

C、提出假設

D、驗證假設

28：教育學萌芽的標志是（）的提出。教育價值教育規(guī)律教育問題教育現(xiàn)象

單項選擇題：

A、教育價值

B、教育規(guī)律

C、教育問題

D、教育現(xiàn)象

29：為了有效地把自己對教育內容的理解轉化為同學的學問和有效地解決教育教學中消失的問題，老師需要有（）。

單項選擇題：

A、高度的政治覺悟

B、廣博的科學文化學問

C、教育理論學問和技能

D、良好的人際關系

30：依據(jù)課堂講授方式的不同，可以把它分為（）

多項選擇題

A、敘述

B、講解

C、講讀

D、講演

31：資源管理策略主要包括（）。

多項選擇題

A、時間管理策略

B、學習環(huán)境管理策略

C、努力管理策略

D、社會資源利用策略

32：“真正有效的教育目的必需是內在于教育或通過教育過程去實現(xiàn)的目的”，并且教育無“過程之外”的目的。這一觀點屬于（）

單項選擇題：

A、社會本位的教育目的論

B、個人本位的教育目的論

C、神學的教育目的論

D、教育無目的論

33：教育學史上第一個正式提出的有關教育起源的學說是（）

單項選擇題：

A、神話起源說

B、勞動起源說

C、心理起源說

D、生物起源說

34：內部學習動機最為核心的成分是奇怪???心和（）

單項選擇題：

A、主動性

B、樂觀性

C、求知欲

D、成就感

35：重視對情境關系的理解的遷移理論是（）。

單項選擇題：

A、形式訓練說

B、共同要素說

C、概括原理說

D、關系轉換說

36：柏克赫斯特創(chuàng)立的教學組織形式是（）

單項選擇題：

A、班級授課

B、特普朗制

C、道爾頓制

D、開放教學

37：下列有關文學常識的表述有誤的一項是（）。

單項選擇題：

A、屈平，字原，他創(chuàng)立了“楚辭”這種文體，也開創(chuàng)了“香草美人”的傳統(tǒng)。楚辭又稱“楚詞”，運用楚地(今兩湖一帶)的文學樣式、方言聲韻，敘寫楚地的山川人物、歷史風情，具有深厚的地方特色。其代表作品有《離騷》《九歌》等

B、韓愈，字退之。世稱韓昌黎，謚“文”，又稱韓文公。世盛稱其“文起八代之衰”。他在《師說》中贊揚李蟠好古文，所謂“古文”是指先秦兩漢的散文

C、柳宗元，字子厚，世稱“柳河東”。因官終柳州刺史，又稱“柳柳州”。與韓愈共同提倡唐代古文運動，并稱為“韓柳”，是唐宋八大家之一。

D、歐?亨利的作品以擅長結尾著名，形成“含淚的微笑”的藝術風格，有“美國生活的幽默百科全書”之譽。他與俄國的莫泊桑、法國的契訶夫號稱世界三大短篇小說大師

38：下列選項中屬于中學德育教育內容的是（）

多項選擇題

A、愛國主義教育

B、集體主義教育

C、社會主義教育

D、勞動教育

E、抱負教育

39：現(xiàn)代教育的基本特征包括（）

多項選擇題

A、進展性

B、民主性

C、科學性

D、生產(chǎn)性

E、商品性

40：“人心不同，各如其面”，這句俗語為人格的（）特點作了最好的詮釋。

單項選擇題：

A、穩(wěn)定性

B、獨特性

C、整合性

D、功能性

41：老師這一要素主要涉及的方面有（）。

多項選擇題

A、敬業(yè)精神

B、專業(yè)學問

C、專業(yè)技能

D、教學風格

E、老師品行

42：課堂觀看的客體是同學的學習行為。（）

推斷題

對

錯

43：堅持社會主義方向，是我國教育目的的（）。

單項選擇題：

A、階段性要求

B、一般特征

C、根本特點

D、抱負要求

44：諷刺、挖苦、卑視同學，違反了《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》(2022年修訂)中（）的要求。

單項選擇題：

A、團結協(xié)作

B、愛崗敬業(yè)

C、關愛同學

D、為人師表

45：以下教育家主見“個人本位論”的教育目的觀的是（）

多項選擇題

A、杜威

B、盧梭

C、福祿貝爾

D、裴斯泰洛齊

E、赫爾巴特

46：進展性評價的主要功能是（）

單項選擇題：

A、選拔功能

B、甄別功能

C、鑒定功能

D、激勵功能

47：《欽定學堂章程》一書最早從理論上對班級授課制作了闡述，為班級授課制奠定了理論基礎。（）

推斷題

對

錯

48：推動教育學進展的內在動力是（）的進展。

單項選擇題：

A、教育規(guī)律

B、教育價值

C、教育現(xiàn)象

D、教育問題

49：奧蘇貝爾認為，同學學習的主要形式是（）

單項選擇題：

A、把握學習

B、認知發(fā)覺學習

C、有意義接受學習

D、機械學習

50：同學集體是否形成了（），這是集體成熟的重要標志。

單項選擇題：

A、健康的輿論

B、共同目標

C、教育要求

D、干部隊伍

51：下列作品中不是高爾基自傳體三部曲的是（）。

單項選擇題：

A、《童年》

B、《少年》

C、《在人間》

D、《我的高?！?/p>

52：下列屬于少年期心理特點的是（）

多項選擇題

A、思想具有半成熟、半稚嫩的特點

B、抽象思維已占主導地位

C、消失心理斷乳期

D、自我掌握力較強

E、思維仍帶有不少片面性和主觀性

53：中學校老師職業(yè)道德建設在老師對待教育事業(yè)的較高的道德目標是（）

單項選擇題：

A、獻身于人民的教育事業(yè)

B、忠于職守，為人師表，樂觀進取

C、依法執(zhí)教，廉潔從教

D、注意禮儀，遵守公德

54：以下屬于心理學應用領域的有（）。

多項選擇題

A、法律與犯罪心理學

B、試驗與認知心理學

C、進展心理學

D、教育與學校心理學

E、臨床與詢問心理學

55：以卜屬于同學群體差異的是（）。

多項選擇題

A、年齡差異

B、學習方式差異

C、愛好差異

D、性別差異

E、社會文化差異

56：在試誤學習的過程中，學習者對刺激情境做出特定的反應之后能夠獲得滿足的結果時，聯(lián)結力氣就會增加，這符合下列哪一條學習規(guī)律?（）

單項選擇題：

A、練習律

B、效果律

C、預備律

D、近因律

57：在思想觀點上與他人的思想觀點全都，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構成一個完整的價值體系稱之為（）。

單項選擇題：

A、仿照

B、從眾

C、認同

D、內化

58：班主任在班級管理過程中，制造美的情境來感染和熏陶同學的方法是（）。

單項選擇題：

A、談話法

B、說理法

C、情感謝勵法

D、榜樣法

59：（）是一項特地愛護老師的權益的法律制度。

單項選擇題：

A、老師申訴制度

B、教育行政復議

C、教育行政訴訟

D、教育行政賠償

60：教育學討論中引入試驗法，其科學性大大增加，試驗教育學以此為特色，其基本觀點有（）。

多項選擇題

A、提倡教育討論引用試驗心理學的討論成果和方法

B、試驗按假設—方案—運用三階段進行

C、教育試驗與教學實踐高度結合

D、教育目的在于促使社會歷史的客觀文化向個體主觀文化轉變

E、主見用試驗、統(tǒng)計、比較的方法探究與運用

查看答案

1：答案A,B,C

解析ABC【解析】本題考查中同學行為演練的基本方法，它包括確定性訓練、系統(tǒng)脫敏法和全身松弛訓練；自我掌握法和強化法是行為轉變的基本方法。

2：答案C

解析：

3：答案B

解析：

4：答案A,B,C,D

解析：

5：答案正確

解析略

6：答案C

解析：

7：答案錯誤

解析發(fā)散思維是制造性思維的核心。

8：答案B

解析巴黎公社是一個在1871年3月18日(正式成立的日期為同年的3月28日)至5月28日期間短暫地統(tǒng)治巴黎的政府，是世界上第一個無產(chǎn)階級政權的雛形。

9：答案A

解析：

10：答案D

解析提高同學修養(yǎng)的方法有學習、用座右銘自勵立志、自我批判和慎獨。題干中的“士先志”體現(xiàn)了自我修養(yǎng)中立志的重要性。

11：答案D

解析鐵觀音茶，產(chǎn)于福建省泉州市安溪縣，創(chuàng)造于1725—1735年，屬于烏龍茶類，是中國十大名茶之一，介于綠茶和紅茶之間，屬于半發(fā)酵茶類。

12：答案C

解析洋務運動代表人物中央以恭親王奕訴、文祥為代表，地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表。故本題選擇C。

13：答案C

解析人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激做出條件反應之后，其他與條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應，這被稱為刺激泛化。

14：答案C

解析建國后，我國實行教育向工農(nóng)開門，1986年正式頒布《義務教育法》。

15：答案C

解析：

16：答案C

解析老師的職業(yè)素養(yǎng)由三部分組成：老師的道德素養(yǎng)、老師的學問素養(yǎng)及老師的力量素養(yǎng)。其中，老師的學問素養(yǎng)包括專業(yè)學問、教育科學理論和技能、教育管理學問。為了有效地把自己對教育內容的理解轉化為同學的學問和有效地解決教育教學中消失的問題，老師需要有教育理論學問和技能。

17：答案正確

解析：

18：答案A

解析依法執(zhí)教指老師在所從事的教育教學活動中，嚴格根據(jù)《憲法》和教育方法、法規(guī)以及其他相關的法律、法規(guī)，使自己的教育教學活動符合法制化。因此，本題選擇A選項。(本解析由何龍供應)

19：答案A

解析略。

20：答案C,D,E

解析：

21：答案A,B,C,D

解析：

22：答案A

解析：

23：答案C

解析這是人的身心進展的互補性的例子。

24：答案錯誤

解析：

25：答案A

解析2022年黨中央、國務院作出促進中部地區(qū)崛起的重大打算之后，我國逐步形成了“推動西部大開發(fā)，振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地，促進中部地區(qū)崛起，鼓舞東部地區(qū)領先進展”的區(qū)域協(xié)調進展總體戰(zhàn)略。故沒有南部經(jīng)濟區(qū)，A項錯誤。

26：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】陳奐生是高曉聲創(chuàng)作的一系列小說的仆人公。這些小說包括《漏斗戶主》《陳奐生上城》《陳奐生轉業(yè)》《陳奐生包產(chǎn)》《戰(zhàn)術》《種田大戶》《陳奐生出國》等。因此本題答案選B。

27：答案B

解析理解問題就是把握問題的性質和關鍵信息，摒棄無關因素，并在頭腦中形成有關問題的初步印象，即形成問題的表征。

28：答案C

解析教育問題的提出標志著教育學的萌芽。（本解析由安寶藍供應）

29：答案C

解析C，老師應當具有的教育專業(yè)素養(yǎng)。（本解析由軒供應）

30：答案A,B,C,D

解析：

31：答案A,B,C,D

解析資源管理策略主要包括時間管理策略、學習環(huán)境管理策略、努力管理策略、社會資源利用策略。

32：答案D

解析教育無目的論認為教育無“過程之外”的目的，教育目的是內在于教育本身或通過教育過程去實現(xiàn)的。

33：答案D

解析：

34：答案C

解析：

35：答案D

解析：

36：答案C

解析：

37：答案D

解析美國的歐·亨利、法國的莫泊桑以及俄國的契訶夫并稱為世界三大短篇小說大師。

38：答案A,B,C,D,E

解析：

39：答案A,B,C,D,E

解析：

40：答案B

解析人格的獨特性是指人與人之間的心理與行為是各不相同的。由于人格結構組合的多樣性，每個人的人格都有其自己的特點。在日常生活中，我們隨時隨地都可以觀看到每個人的行動都異于他人，每個人都各有其需要、愛好、認知方式、心情、意志和價值觀。“人心不同，各如其面”，這句俗語為人格的獨特性特點作了最好的詮釋。

41：答案A,B,C,D

解析老師這一要素主要涉及敬業(yè)精神、專業(yè)精神、專業(yè)技能、教學風格等方面。

42：答案正確

解析課堂觀看就是對同學學習行為的觀看。(本解析由張恩凱供應)

43：答案C

解析：

44：答案C

解析《中學老師職業(yè)道德》(2022年修訂)中“關愛同學”要求老師“不挖苦、諷刺、卑視同學”。

45：答案B,C,D

解析：

46：答案D

解析：

47：答案錯誤