版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教選修三動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)第1頁/共49頁學(xué)習(xí)導(dǎo)航1.簡(jiǎn)述動(dòng)物的細(xì)胞培養(yǎng)及條件。
[重點(diǎn)]2.舉例論證動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用及意義。3.簡(jiǎn)述動(dòng)物核移植的過程及意義。
[重、難點(diǎn)]第2頁/共49頁新知初探思維啟動(dòng)一、動(dòng)物細(xì)胞工程1.常用的技術(shù)手段:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞核移植、________________、生產(chǎn)單克隆抗體等。2.基礎(chǔ):________________技術(shù)。動(dòng)物細(xì)胞融合動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)第3頁/共49頁二、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)1.概念:從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織,將它分散成__________,然后,放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞______和______。單個(gè)細(xì)胞生長(zhǎng)增殖第4頁/共49頁2.過程胰蛋白酶第5頁/共49頁想一想1.為什么選用幼齡動(dòng)物組織或胚胎進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)?【提示】幼齡動(dòng)物組織或胚胎的細(xì)胞分化程度低,增殖能力很強(qiáng),更易于培養(yǎng)。第6頁/共49頁培養(yǎng)用具第7頁/共49頁36.5細(xì)胞代謝pH第8頁/共49頁4.應(yīng)用(1)生產(chǎn)生物制品:如病毒疫苗、干擾素、單克隆抗體等。(2)應(yīng)用于基因工程:_________是基因工程技術(shù)中常用的受體細(xì)胞。(3)應(yīng)用于檢測(cè)___________,判斷某種物質(zhì)的毒性。(4)用于生理、病理、藥理等方面的研究,如篩選抗癌藥物等。動(dòng)物細(xì)胞有毒物質(zhì)第9頁/共49頁三、動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物1..概念:動(dòng)物核移植是將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核,移入一個(gè)已經(jīng)____________的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為___________。去掉細(xì)胞核動(dòng)物個(gè)體第10頁/共49頁2.過程第11頁/共49頁3.應(yīng)用前景(1)加速家畜__________進(jìn)程,促進(jìn)優(yōu)良畜群繁育。(2)保護(hù)瀕危物種。(3)轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物可作為____________,生產(chǎn)許多醫(yī)用蛋白。(4)轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物細(xì)胞、組織和器官可作為異種移植的供體。遺傳改良生物反應(yīng)器第12頁/共49頁(5)人的核移植_____________經(jīng)誘導(dǎo)分化,形成相應(yīng)的組織、器官后,可用于組織器官的移植。(6)研究胚胎發(fā)育及衰老過程,追蹤研究疾病的發(fā)展過程和治療疾病。4.存在問題(1)成功率非常_____
(低/高)。(2)絕大多數(shù)克隆動(dòng)物還存在_______問題。(3)克隆動(dòng)物食品的安全性存在爭(zhēng)議。胚胎干細(xì)胞低健康第13頁/共49頁想一想2.你認(rèn)為用體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物,是對(duì)體細(xì)胞核供體動(dòng)物進(jìn)行100%的復(fù)制嗎?為什么?【提示】克隆動(dòng)物絕大部分DNA來自于供體細(xì)胞核,但其細(xì)胞質(zhì)中還含少量的DNA,即線粒體中的DNA是來自于受體卵細(xì)胞。第14頁/共49頁此外,供核動(dòng)物生活的環(huán)境與克隆動(dòng)物所生活的環(huán)境不會(huì)完全相同,其形成的行為、習(xí)性也不可能和供核動(dòng)物完全相同。另外,在個(gè)體發(fā)育過程中有可能產(chǎn)生基因突變,產(chǎn)生供核動(dòng)物沒有的性狀。基于上述三個(gè)方面的原因,克隆動(dòng)物不會(huì)是供核動(dòng)物100%的復(fù)制。第15頁/共49頁要點(diǎn)突破講練互動(dòng)要點(diǎn)一動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)1.原理:細(xì)胞增殖2.過程(1)取材:培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞大部分取自動(dòng)物胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織,因?yàn)檫@些組織或器官上的細(xì)胞生命力旺盛,分裂能力強(qiáng)。第16頁/共49頁(2)過程第17頁/共49頁3.細(xì)胞貼壁和接觸抑制(1)細(xì)胞貼壁:培養(yǎng)液中分散的動(dòng)物細(xì)胞,置于適宜的條件下,會(huì)貼附在培養(yǎng)瓶壁上,稱為細(xì)胞貼壁,或貼壁生長(zhǎng)。(2)接觸抑制:當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制。第18頁/共49頁4.原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)(1)概念原代培養(yǎng):動(dòng)物組織通過酶或機(jī)械方法分散成單個(gè)細(xì)胞后進(jìn)行的初次培養(yǎng)。傳代培養(yǎng):用胰蛋白酶等處理后進(jìn)行的分瓶擴(kuò)大培養(yǎng),即傳代培養(yǎng)。第19頁/共49頁(2)特點(diǎn):原代培養(yǎng)的細(xì)胞分裂旺盛,一般表現(xiàn)為細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)和接觸抑制。而傳代細(xì)胞的10代以內(nèi)能保持細(xì)胞正常的二倍體核型,但傳到10代后,細(xì)胞一般不易傳下去;傳至10代~50代左右時(shí),細(xì)胞增殖緩慢,甚至完全停止,此時(shí)細(xì)胞普遍表現(xiàn)為衰老和凋亡特征,但也有少部分細(xì)胞會(huì)發(fā)生突變,會(huì)朝著等同于癌細(xì)胞的方向發(fā)展。第20頁/共49頁5.細(xì)胞株與細(xì)胞系(1)含義:能夠傳代到40~50代的細(xì)胞叫做細(xì)胞株,細(xì)胞株細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變;當(dāng)細(xì)胞株細(xì)胞傳到50代以后,有部分細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,能在培養(yǎng)條件下無限制地傳代下去的細(xì)胞叫細(xì)胞系。細(xì)胞系細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,具有癌變的特點(diǎn)。第21頁/共49頁(2)圖示:第22頁/共49頁(2010·高考浙江卷)下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是(
)A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變C.二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的D.惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)例1第23頁/共49頁【解析】由于細(xì)胞之間相互接觸而發(fā)生接觸性抑制,細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上只能形成單層細(xì)胞,A錯(cuò);克隆培養(yǎng)法中細(xì)胞都是由一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過有絲分裂而得的,所以細(xì)胞的基因型相同,多數(shù)不會(huì)發(fā)生改變,B錯(cuò);二倍體細(xì)胞傳代培養(yǎng)至10代多數(shù)會(huì)死亡,只有少數(shù)的細(xì)胞能夠培養(yǎng)至50代以后成為細(xì)胞系,C錯(cuò);惡性細(xì)胞系的細(xì)胞具有癌變的特點(diǎn),能夠無限增殖,可以進(jìn)行傳代培養(yǎng),D正確?!敬鸢浮?/p>
D第24頁/共49頁互動(dòng)探究(1)動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)常運(yùn)用什么樣的細(xì)胞?(2)動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)能產(chǎn)生動(dòng)物個(gè)體嗎?【提示】
(1)胚胎或幼齡動(dòng)物的器官和組織細(xì)胞。(2)不能。第25頁/共49頁【探規(guī)尋律】
(1)當(dāng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)超過50代后,少部分細(xì)胞發(fā)生突變而持續(xù)分裂。(2)癌細(xì)胞失去了接觸抑制機(jī)制,可以在培養(yǎng)瓶中形成多層細(xì)胞。第26頁/共49頁要點(diǎn)二植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)區(qū)別理論基礎(chǔ)(原理)細(xì)胞的全能性細(xì)胞增殖培養(yǎng)基及培養(yǎng)條件固體或半固體培養(yǎng)基,需一定營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素、光照等條件液體培養(yǎng)基,需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、維生素、動(dòng)物血清、適宜pH等第27頁/共49頁植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)區(qū)別過程結(jié)果獲得新個(gè)體或細(xì)胞產(chǎn)品大量產(chǎn)生細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物相同點(diǎn)都需人工條件下的無菌操作第28頁/共49頁特別提醒
(1)植物組織培養(yǎng)的結(jié)果是新的植株或組織,而動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是為了獲得細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物,不是獲取完整個(gè)體,其過程不能體現(xiàn)細(xì)胞全能性。(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)用的是液體培養(yǎng)基,特別添加一定量的動(dòng)物血清或血漿,可以為細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生長(zhǎng)因子。第29頁/共49頁(2012·綿陽中學(xué)高二檢測(cè))現(xiàn)將“細(xì)胞工程”中動(dòng)、植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)列表比較如下,你認(rèn)為哪一項(xiàng)比較有錯(cuò)誤(
)例2比較項(xiàng)目原理培養(yǎng)基區(qū)別結(jié)果培養(yǎng)目的植物組織培養(yǎng)細(xì)胞的全能性需加植物激素培育成植株快速繁殖,培育無病毒植株等動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞的全能性需加動(dòng)物血清培養(yǎng)成細(xì)胞系或細(xì)胞株獲得細(xì)胞或細(xì)胞的產(chǎn)物等第30頁/共49頁A.原理B.培養(yǎng)基區(qū)別C.結(jié)果
D.培養(yǎng)目的【解析】本題考查的是植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)相關(guān)知識(shí)的比較,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得更多細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物,而不是獲得個(gè)體,其原理只涉及細(xì)胞增殖(細(xì)胞分裂)?!敬鸢浮?/p>
A第31頁/共49頁【易誤警示】
誤認(rèn)為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)也是為了獲得一個(gè)完整的個(gè)體,而得出錯(cuò)誤答案“D”,但卻忽略了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)只是為了得到細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物,它用到的原理也只是細(xì)胞增殖。第32頁/共49頁變式訓(xùn)練下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較中,敘述錯(cuò)誤的是(
)A.所用的培養(yǎng)基的成分基本相同B.植物組織培養(yǎng)的結(jié)果是培育成植株,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的結(jié)果是培育成很多細(xì)胞第33頁/共49頁C.植物組織培養(yǎng)的目的是為了快速繁殖和獲得無病毒的植株,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是為了獲得細(xì)胞產(chǎn)物或細(xì)胞D.植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的增殖第34頁/共49頁解析:選A。對(duì)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的知識(shí)理解程度不夠,造成了概念上的混淆,認(rèn)為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)具體過程相差不大,故誤選B或C或D。動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)培養(yǎng)基的成分差別較大,動(dòng)物培養(yǎng)基需加入血清,植物培養(yǎng)基需加入激素和瓊脂。第35頁/共49頁要點(diǎn)三動(dòng)物體細(xì)胞核移植和克隆動(dòng)物1..動(dòng)物細(xì)胞核移植的理論基礎(chǔ):動(dòng)物細(xì)胞核的全能性。2.體細(xì)胞核移植的過程第36頁/共49頁3.動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)的條件(1)用于核移植的受體細(xì)胞一般選擇去核的卵母細(xì)胞,因?yàn)槁涯讣?xì)胞的體積大,易操作,細(xì)胞質(zhì)中含有促使細(xì)胞核表達(dá)全能性的物質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)條件。(2)用于核移植的供體細(xì)胞一般都選自10代以內(nèi)的細(xì)胞,因?yàn)?0代以內(nèi)的細(xì)胞能保持正常的二倍體核型,能保證供體細(xì)胞正常的遺傳基礎(chǔ)。第37頁/共49頁(3)核移植時(shí),一般先用電刺激使供受體細(xì)胞融合,再用物理或化學(xué)方法激活受體細(xì)胞,使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程。(4)核移植過程中細(xì)胞核只來自于一個(gè)個(gè)體,因此遺傳物質(zhì)與供核個(gè)體的相同,屬于無性繁殖,不會(huì)改變生物體的基因型。第38頁/共49頁(5)克隆動(dòng)物的性狀與核供體生物的性狀基本相同,但不是完全相同,因?yàn)椋孩倏寺?dòng)物的細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來自于受體卵母細(xì)胞;②生物的性狀不僅與遺傳物質(zhì)有關(guān),還受環(huán)境影響。第39頁/共49頁如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過程圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。例3第40頁/共49頁(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)名稱是________。(2)圖中③④所示的生物技術(shù)名稱分別是________、______________________。(3)過程③通常用去核的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因?yàn)樗黖__________________________________________________________________________________________________。第41頁/共49頁(4)過程④通常用②作為受體細(xì)胞的原因是_____________________________________________________________________________________________________________________。(5)圖示方法與一般的異體核移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是________________,該種基因治療所屬類型為_______________________________________________________________________。第42頁/共49頁【解析】
(1)①是從供體(患者)體細(xì)胞分離出的細(xì)胞核。(2)③表示核移植技術(shù),④表示轉(zhuǎn)基因技術(shù)。(3)核移植的受體細(xì)胞一般是卵母細(xì)胞,原因是它體積大、易操作,含有供胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它還含有促進(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)。第43頁/共49頁(4)早期胚胎中的細(xì)胞分化程度低,全能性高,可誘導(dǎo)分化成各種組織器官。(5)圖示培育出的細(xì)胞(胰島B細(xì)胞)核遺傳物質(zhì)來自患者本人,所以移植后不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);圖中所示基因治療是體外轉(zhuǎn)基因,故所屬類型為體外基因治療。第44頁/共49頁【答案】
(1)細(xì)胞核(2)核移植技術(shù)
轉(zhuǎn)基因技術(shù)(或基因工程、DNA重組技術(shù)、基因拼接技術(shù))(3)含有促進(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)(4)這些細(xì)胞分化程度極低,具有全能性,可以定向地誘導(dǎo)分化為各類細(xì)胞(5)沒有免疫排斥反應(yīng)體外基因治療第45頁/共49頁
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版國(guó)際奢侈品進(jìn)口代理與零售合同3篇
- 二零二五版重型貨物運(yùn)輸許可審批指南合同2篇
- 二零二五年度酒店場(chǎng)地租賃合同全面升級(jí)版服務(wù)協(xié)議2篇
- 2025年度煤礦掘進(jìn)工程設(shè)備租賃與維護(hù)合同4篇
- 二零二五版高端駕校場(chǎng)地改造及施工一體化合同3篇
- 2025年度文檔智能分析與多場(chǎng)景應(yīng)用服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五版餐飲加盟連鎖區(qū)域總代理合同6篇
- 年度粘土、砂石競(jìng)爭(zhēng)策略分析報(bào)告
- 年度保健休閑用品競(jìng)爭(zhēng)策略分析報(bào)告
- 2025年度臨時(shí)工建筑安裝與維護(hù)合同4篇
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)(上)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)附答案
- GB/T 12723-2024單位產(chǎn)品能源消耗限額編制通則
- 2024年廣東省深圳市中考英語試題含解析
- GB/T 16288-2024塑料制品的標(biāo)志
- 麻風(fēng)病防治知識(shí)課件
- 建筑工程施工圖設(shè)計(jì)文件審查辦法
- 干部職級(jí)晉升積分制管理辦法
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)急預(yù)案6篇
- 北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)口算專項(xiàng)練習(xí)
- 應(yīng)急物資智能調(diào)配系統(tǒng)解決方案
- 2025年公務(wù)員考試時(shí)政專項(xiàng)測(cè)驗(yàn)100題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論