兒童智力發(fā)育遲緩

兒童智力發(fā)育遲緩第1頁(yè)/共5頁(yè)兒童智力發(fā)育遲緩智力低下的小兒實(shí)際上在各方面發(fā)育都落后，但在粗大運(yùn)動(dòng)及控制大小便能力方面很少表現(xiàn)出來(lái)，而在語(yǔ)言方面常常容易表現(xiàn)出來(lái)。有時(shí)因器質(zhì)性疾患如腦性癱瘓也可表現(xiàn)有粗大運(yùn)動(dòng)障礙。另外在對(duì)周圍的興趣、注意力及反應(yīng)能力方面表現(xiàn)落后。生后最初幾周，一個(gè)智力發(fā)育落后的小兒在各方面發(fā)育都慢，智力低下小兒在出生時(shí)很多方面像早產(chǎn)兒，但早產(chǎn)兒智力正常。智力低下小兒常有睡眠過(guò)多，喂奶困難，如沒(méi)有進(jìn)食的要求，整天昏昏欲睡，吸吮困難，容易吐奶。過(guò)多的睡眠可持續(xù)數(shù)月。

1.智力低下的最早表現(xiàn)是很晚才出現(xiàn)微筆，不注意別人對(duì)他說(shuō)話，伴有運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后，尤其是在俯臥位、仰臥位及垂直懸空位時(shí)。

2.眼功能發(fā)育不良，因其不注視周圍，常被誤診為盲。

3.由于對(duì)聲音缺乏反尖，又常被誤診為聾。第2頁(yè)/共5頁(yè)兒童智力發(fā)育遲緩

4.由于咀嚼晚，以致喂養(yǎng)困難，當(dāng)給他固體食物時(shí)，可引起嘔吐。5.正常小兒在開(kāi)始會(huì)走時(shí)，兩腳就不再相互亂踢了，發(fā)育遲緩的小兒在會(huì)走后仍持續(xù)存在，有的到2~3歲時(shí)仍可見(jiàn)到。6.注視手動(dòng)的動(dòng)作持續(xù)存在，正常小兒在12~20周時(shí)，躺在床上，時(shí)常看著自己的雙手，反復(fù)玩弄雙手，在發(fā)育遲鈍的小兒，6個(gè)月后仍持續(xù)存在。7.正常小兒在6~12月時(shí)，經(jīng)常將東西放在口中，但當(dāng)手比較熟練時(shí)，就不再用口了。發(fā)育落后的小兒卻持續(xù)存在，有時(shí)到2~3歲還將積木放在口中。8.正常小兒在15~16月時(shí)就不故意把東西往地下扔了，而發(fā)育遲緩小兒持續(xù)的時(shí)間要長(zhǎng)。第3頁(yè)/共5頁(yè)兒童智力發(fā)育遲緩9.正常小兒淌口水大約在1歲時(shí)停止，有缺陷的小兒持續(xù)時(shí)間要長(zhǎng)。10.清醒時(shí)有磨牙動(dòng)作幾乎只見(jiàn)于智力低下小兒。11.正常小兒和異常小兒啼哭明顯不同。在異常兒，從刺激到引起啼哭這段時(shí)間很長(zhǎng)，有時(shí)需反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭。聲音的性質(zhì)也不一樣，異常小兒經(jīng)常發(fā)喉音，有時(shí)哭聲尖銳，有時(shí)呈尖叫，有時(shí)呈高音調(diào)，或無(wú)力，正常小兒音調(diào)有變化。12.缺乏興趣及精神不集中，這兩點(diǎn)很重要，缺乏興趣表現(xiàn)在對(duì)周圍興趣，對(duì)玩具興趣也很短暫。反應(yīng)遲鈍。13.無(wú)目的的過(guò)多活動(dòng)，由過(guò)