【實用】六一兒童作文600字4篇

【實用】六一兒童作文600字4篇【實用】六一兒童作文600字4篇

在我們平凡的日常里，大家對作文都不生疏吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文，怎么去寫作文呢？以下是幫大家整理的六一兒童作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家可以喜歡。

六一兒童作文600字篇1

今天要彩排了！這真是令人沖動的一天！

下午，我們在后操場彩排了六一兒童節(jié)----拓展游戲大賽。

看，一〔1〕班的小同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了！他們的隊名是“閃電精靈隊〞，隊呼是“閃電閃電，勇氣無限！閃電精靈，一定會贏！〞聽著就很有活力。他們的游戲就更有意思了：一個小朋友鉆進袋子，像袋鼠媽媽一樣，一跳一跳地把頭上戴的水果頭飾放入盤子里，另一個小朋友騎著滑板車，一扭一扭的把水果頭飾運回去，這樣一來一回。最后，一〔1〕班班主任還評了1、2、3、4名，有趣極了！

還有一個班，他們的游戲就很有技術(shù)性了：一個同學(xué)叼著一個杯子，先把水倒進杯子里，再歪著頭，把水倒入另一個同學(xué)嘴里叼著的杯子里，有些水灑了出來，大家都玩的不亦樂乎。一班同學(xué)就這樣互相傳遞?！坝^眾席〞上不免有些騷動。旁邊的一個大姐姐說：“看，他們表演親嘴兒咧?。〃?/p>

終于到我們班了！周逸雪喊著：“一二一、一二一……〞那嘹亮的聲音，回蕩在校園上空。我們昂著頭，挺著胸，邁著整齊的步伐，走向操場正中間。可是美中缺乏的是，我們忘了把前面的詞重復(fù)了?？墒怯螒虮硌莸暮芎?。我們四小隊拉著手，從第一位同學(xué)開場傳呼啦圈。一個一個的從呼啦圈里鉆出來，邢教師說過，一定要讓別人看清楚你是怎么玩兒這個游戲的。鉆完呼啦圈的也要喊“加油！〞，為其他同學(xué)鼓勁。傳到最后一個同學(xué)的時候，那位同學(xué)要把呼啦圈舉起來，才算完。傳完呼啦圈的時候，要趕快圍成一個圈，周逸雪喊著：“一二！〞我們?nèi)w坐下。周逸雪又喊著：“一二！〞，我們要團結(jié)，一塊站起來，這就是我們的第二個游戲“手挽手、背靠背，齊心協(xié)力站起來。〞最后還有一個完美的收尾。

吃一欠塹長一智，繼續(xù)努力，在六一當(dāng)天表現(xiàn)得更好！

六一兒童作文600字篇2

今天是“六一〞，我們的最后一個“六一〞。

昨天，布置完班級后，和我的好朋友就一起回家了。

經(jīng)過一年級走廊時，我想：這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)〞了，可他們，還有六個歡快的“六一〞。

寫著寫著，突然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。

小時候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè);如今，卻只想讓光陰停留，讓時間定格。

還有兩周，我們就要畢業(yè)了。

畢業(yè)后，雖然說也在三中，卻不知道我們還能不能再進同一個學(xué)校同一個班。還有好多好多的同學(xué)，都要分開了。

其實，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，如今快要分別了，好似突然都長大了?？吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上，已經(jīng)日漸成熟。

原來，時間就是這么奇妙的東西。

不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。

同時，我們也失去了“六一〞。

還記得，剛剛進隊部的時候，自己還是個什么都不懂的小男生，天天跟在其他同學(xué)背后，對一切新穎事物都充滿了好奇。

如今，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔?。還有那么多的好教師——黃教師，鄭教師，陳教師，余教師，還有很多很多其他的教師，一直都在給我?guī)椭?，教會我許許多多的事情。真的，教師，謝謝你們。

這，并不是一篇單純的日志。

更準(zhǔn)確地說，它記錄了我即將畢業(yè)的心情點滴。那是一種怎樣的'心情呢?惆悵，不舍，憂傷，還有，緊張與忐忑。

也許多年后，我再也不會有這種心情了吧。再見，“六一〞，再見，童年，再見，我最最美妙的小學(xué)生活。

六一兒童作文600字篇3

六一是我們兒童的節(jié)日。人們常常把兒童比作祖國的花朵，比作祖國的希望，我們少年兒童非常幸福。今天在這個開心的日子里，我們迎來了我們的“六一〞表演。

節(jié)目有非常多，但我最喜歡的還是?最美的光?，環(huán)保時裝秀和?俏皮奶奶?了。

節(jié)目開場了，一個個活潑得意的小仙女們穿著漂亮的小彩裙上臺了。表演開場了，只聽見那清脆悅耳的歌聲從耳邊響起。“天上的小星星，一閃一閃在發(fā)光……〞跟著歌聲他們起舞了。一陣陣美妙的歌聲在耳邊響起，仿佛自己已經(jīng)進入了，我們心中那個“小城堡“，進入了我們自己的“小天地〞。表演完畢，我們卻還在想著那個。

接著是?俏皮奶奶?。開場我們認(rèn)為她們只是化個妝，隨意跳跳?？晒?jié)目一開場，大家都哈哈大笑起來。嘻嘻，原來是孩子們戴上了卷卷的假發(fā)。接著舞臺上又響起了奶奶們坐在搖椅上打呼嚕的聲音“呼嚕嚕，呼嚕?！暷棠虃兯?！后來我們又仿佛看見了奶奶們聊天說笑，一起做著兒時的小游戲。奶奶們臉上一條條皺紋沒有了。她們就像一個個小姑娘一樣開心的笑著，仿佛他們就是“六一〞的主角。

緊接著就是環(huán)保時裝秀了，只見一個小女孩穿著一件彩色的小短裙，仔細(xì)一看，呀！原來使用五顏六色的垃圾袋做的。然后又來了一個身穿小馬甲的小男生。你一看原來這一身服裝都是用報紙剪下來的。你再一看一個小姑娘穿著一身粉粉的裙子，好看極了！再一看原來都是用以前的舊衣服做成的……衣服各種各樣一切都是用不要了的舊東西做成的服裝，好看極了！

啊，這一天真開心呀！

六一兒童作文600字篇4

盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了，我興奮得很早就醒來了，穿上媽媽給我買的新衣服，早早地來到了學(xué)校，校園里張燈節(jié)彩，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我來到教室，讓我出乎意料的是居然很多同學(xué)都已經(jīng)來了，他們唧唧喳喳，有說有笑，每個人的臉上都洋溢著快樂而興奮的笑容。因為，今天我們要過一個快樂的“六一〞。

上午是我們班的班隊活動——“我們的狂歡節(jié)〞，有呼啦圈比賽、拍皮球比賽、跳繩比賽以及“你做我猜〞等游戲。比賽時教室里到處是同學(xué)們的加油聲和喝彩聲，有勁極了。

下午的游園活動就更好玩了，釣魚、投籃、套圈……最有趣的是工程當(dāng)然非夾彈子莫屬嘍。我來到了夾彈子的地方，那里人山人海，摩肩繼踵，我好不容易才擠了進去。輪到我了，不知為什么我的心“怦怦〞直跳。拿起筷子作好了準(zhǔn)備，教師一說“開場〞，我趕緊開場夾，可是，也許是因為太緊張了，手有點僵硬，甚至有些發(fā)抖，只覺得那些個彈子圓溜溜、光禿禿的，是那么的不聽使喚，夾來夾去怎么也夾不牢。越是著急想用力夾住它越是不行，我急得臉都發(fā)燙了，“鎮(zhèn)定，別緊張，做事要有耐心，會成功的！〞心底里有個聲音在為我鼓勁。是啊，我得鎮(zhèn)定！相信自己，會成功的。于是，我深深地吸了一口氣，努力讓自己平靜了下來，再夾，夾不住，再夾，終于，“當(dāng)〞的一聲，一顆被夾成功的彈珠“誕生〞