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第2頁(yè)共2頁(yè)老師年終工作總結(jié)匯報(bào)過(guò)去一年半了。事實(shí)上,在過(guò)去的一年里,我們一直忙碌、努力和匆忙,與此同時(shí),我們也收獲了很多。新的一年即將開(kāi)始。我們不應(yīng)該忘記回顧過(guò)去一年的苦、甜、酸,以激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我將對(duì)這學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)和總結(jié):一,師德的表現(xiàn)關(guān)愛(ài)集體,以學(xué)校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),重視政治理論學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合小組做好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理,抓住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的專業(yè)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,絕不曠工。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。二、教育、教學(xué)工作為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了____賽課活動(dòng),在準(zhǔn)備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《____》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。三、形體課方面我不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《____教材》,各類訓(xùn)練組合的,不斷地學(xué)習(xí)提煉出更適合____學(xué)校的組合與教材。結(jié)合音樂(lè)課本上的音樂(lè)讓孩子能更容易的掌握好組合達(dá)到訓(xùn)練效果!學(xué)校無(wú)小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。幼小銜接我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)和舞蹈課超低段和中段的訓(xùn)練,今年編排的舞蹈《____》和《____》受到了學(xué)生的喜歡。讓孩子在快樂(lè)中得到了鍛煉。提高了孩子的舞蹈興趣和舞蹈感覺(jué)。我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。本學(xué)年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,即將到來(lái)的下一學(xué)年我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。老師年終工作總結(jié)匯報(bào)(二)作為一名人民教師,我的責(zé)任就是教好我的學(xué)生,在今年中,我負(fù)責(zé)了四個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù),而且還是屬于不同年級(jí),這對(duì)于我來(lái)言是有一定挑戰(zhàn)性的,但是這么多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我,一定要頂住一切壓力,爭(zhēng)取將自己的知識(shí)傳授給每一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生?,F(xiàn)在,已經(jīng)到了今年的末尾了,我該對(duì)自己這一年來(lái)的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)了。我負(fù)責(zé)的是____課的教學(xué),這門(mén)課程對(duì)于學(xué)生來(lái)言還是有一定難度的,所以怎么讓學(xué)生們對(duì)我的課產(chǎn)生興趣以及讓我的教學(xué)變得通俗易懂是我的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),為了找到適合學(xué)生們的教學(xué)方式,我也在網(wǎng)上查詢了不少其他教師的教學(xué)視頻進(jìn)行觀看,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)精髓,同時(shí)也是在為自己充電,不然一貫的保持老舊的教學(xué)方式的話,遲早會(huì)被時(shí)代、學(xué)生們所淘汰,在今年,學(xué)校也組織了多次的教師培訓(xùn),我也有幸去到____學(xué)校聽(tīng)取了一些優(yōu)秀老教師對(duì)于自己教學(xué)這么多年來(lái)的理解,這對(duì)于我的教學(xué)有著極大地幫助,我也積極地進(jìn)行備課,并且在教學(xué)中加入了許多新鮮的知識(shí),這使得學(xué)生們的聽(tīng)課積極性增加了不少。除了上課方式外有所改變外,我也調(diào)整了學(xué)生們的作業(yè),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一旦作業(yè)布置太多了,學(xué)生們對(duì)于作業(yè)的完成質(zhì)量會(huì)大大地降低,其中不少同學(xué)為了完成作業(yè),回去選擇抄襲別人的作業(yè)以此瞞過(guò)老師的檢查,這種情況的發(fā)生不是老師想看到的,但是我也能體會(huì)到學(xué)生們的難處,畢竟學(xué)生們都希望自己能有多一點(diǎn)的時(shí)間去玩耍,而且有些作業(yè)的確不是他們能在短時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立完成的,所以我在本年度里,對(duì)于作業(yè)的布置都是不多不少剛剛好的,我鼓勵(lì)學(xué)生們自主的去完成作業(yè),我也不強(qiáng)求同學(xué)們的作業(yè)正確率有多高,只要求他們獨(dú)立完成,這種做法也贏得了許多學(xué)生的支持。在本年度中的一次次考試后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的整體成績(jī)相比去年是進(jìn)步不小的,或許這也和我的教學(xué)方式有關(guān)系,畢竟誰(shuí)不想在一
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