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部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語文第17課古詩三首課前預(yù)習(xí)課件科目:語文適用范圍:【教師教學(xué)】適用版本:部編人教版課前預(yù)習(xí)人教版語文三年級(jí)上冊(cè)17古詩三首作者介紹助讀資料我先看李白:(701~762),字太白,號(hào)青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩人,被譽(yù)為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”,為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,李白與杜甫又合稱“大李杜”。主要作品:《望廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進(jìn)酒》《明堂賦》等。天門山是山岳型自然景區(qū),世界地質(zhì)公園、國家森林公園、國家5A級(jí)旅游區(qū)。位于湖南省張家界市城區(qū)南郊8千米,海拔1518.6米,是張家界的文化圣地,被尊為“張家界之魂”、“湘西第一神山”。天門山西湖位于浙江省杭州市西部,是中國主要的觀賞性淡水湖泊,也是中國首批國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。西湖三面環(huán)山,面積約6.39平方千米,東西寬約2.8千米,南北長約3.2千米,繞湖一周近15千米。湖中被孤山、白堤、蘇堤、楊公堤分隔,按面積大小分別為外西湖、西里湖、北里湖、小南湖及岳湖等五片水面,蘇堤、白堤越過湖面,小瀛洲、湖心亭、阮公墩三個(gè)人工小島鼎立于外西湖湖心,夕照山的雷峰塔與寶石山的保俶塔隔湖相映,由此形成了“一山、二塔、三島、三堤、五湖”的基本格局。蘇軾:(1037~1101)字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋眉山人,著名的文學(xué)家、書畫家、唐宋散文八大家之一。他的詞氣勢(shì)磅礴,風(fēng)格豪放,一改詞的婉約,與南宋辛棄疾并稱“蘇辛”,共為豪放派詞人。主要作品:《記承天寺夜游》《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》《赤壁賦》等。作者介紹作者介紹劉禹錫(772-842),字夢(mèng)得,唐代文學(xué)家,有“詩豪”之稱。主要作品:《陋室銘》《竹枝詞》《楊柳枝詞》《烏衣巷》等。

讀了上面的資料,你對(duì)古詩作者和相關(guān)知識(shí)已經(jīng)有了初步的了解,現(xiàn)在,讓我們開啟今天的預(yù)習(xí)之旅!第一步:讀古詩朗讀視頻1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀古詩,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。2.聽范讀,注意自己標(biāo)注的地方,看自己哪些地方讀的不準(zhǔn)確。3.再讀一遍,把古詩讀通讀順,然后讀給爸爸媽媽聽。淡妝濃抹人云亦云相宜洞庭未知磨刀白銀盤第二步:學(xué)字詞yìmǒyítíngwèimópán1.讀字詞庭未磨亦盤抹宜開游船讀下面的句子,給標(biāo)紅的字選擇正確的讀音。

1.欲把西湖比西子,淡妝濃抹(mǒmāmò)總相宜。2.湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨(mómò)。√

2.選讀音第三步:知內(nèi)容再讀課文,填一填。1.《望天門山》描繪了波瀾壯闊的

中間奔流東去的雄奇景色。2.《飲湖上初晴后雨》描繪了

在不同天氣下呈現(xiàn)的不同風(fēng)姿。3.《望洞庭》描寫了秋夜月光下

的優(yōu)美景色。西湖天門山洞庭湖長江第四步:查資料查資料,填一填。1.《望天門山》是

代詩人

所作,人稱他“

”,他寫了大量歌頌祖國河山的詩篇,我知道的還有《

》《

》。2.西施,

時(shí)期越國美女,后人尊稱其“

”。她天生麗質(zhì)、秀美出眾,是美的化身和代名詞。唐李白詩仙望廬山瀑布將進(jìn)酒西子春秋第五步:提問題

通過預(yù)習(xí),你還有哪些不明白的地方,可以在書上做上記號(hào),上課時(shí)要想辦法解決。部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語文第17課古詩三首拓展積累課件科目:語文適用范圍:【教師教學(xué)】適用版本:部編人教版17古詩三首知識(shí)源于積累,讀書引領(lǐng)背記拓展積累人教版語文三年級(jí)上冊(cè)帶有比喻詞的詞語水平如鏡光陰似箭門庭若市揮汗如雨紅葉似火膽小如鼠骨瘦如柴守口如瓶巧舌如簧碧空如洗星月如鉤詞語積累描寫祖國大好河山的詩句:1.星垂平野闊,月涌大江流?!鸥Α堵靡故銘选??2.黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山?!踔疁o《涼州詞》3.大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A?!蹙S《使至塞上》4.畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同?!獥钊f里《曉出凈慈寺送林子方》美句拓展積累美文拓展閱讀思考:詩中描繪了一幅怎樣的畫面?抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情《峨眉山月歌》【唐】李白峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。注釋①峨眉山:在今四川省峨眉山市西南,有兩山峰相對(duì),望之如蛾眉,故名。②半輪秋:半圓的秋月,即上弦月或下弦月。③平羌:即青衣江,大渡河的支流,在今四川中部峨眉山東北。④發(fā):出發(fā)。⑤清溪:指清溪驛,屬四川省犍(qián)為縣,在峨眉山附近。⑥三峽:《樂山縣志》謂當(dāng)指四川省樂山縣之嘉州小三峽:犁頭峽、背峨峽、平羌峽,清溪在犁頭峽之上游。一說指長江三峽:瞿塘峽、巫峽、西陵峽。⑦君:指峨眉山月。一說指作者的友人。⑧下:順流而下。⑨渝州:唐代州名,屬劍南道,治所在巴縣,即今重慶市。譯文峨眉山頭掛著半輪秋月,月光灑入平羌江,隨著江水流動(dòng)。我夜間乘船出發(fā),離開清溪直奔三峽,思念你卻不能相見,在戀戀不舍中去向渝州。賞析本詩是李白初離蜀地時(shí)所作,節(jié)奏明快,語言淺近。詩中連用五個(gè)地名點(diǎn)出行程,構(gòu)思精巧,不著痕跡,漸次為讀者展開了一幅千里蜀江行旅圖。全詩只在首句提到“月”,然而詩境中無處不滲透著詩人的江行體驗(yàn)和思友之情,無處不貫串著山月這一具有象征意義的藝術(shù)形象,這就把詩人的感情與行蹤糅合為一個(gè)完美的整體,使得思君之情更加深沉。在一個(gè)秋高氣爽、月色明朗的夜里,詩人在船上看到峨眉山尖吐出的半圓秋月,從清溪驛順流而下,月影映在江水之中,像一個(gè)好朋友一樣,陪伴著詩人。但在從清溪到渝州的途中,月亮總被兩岸的高山擋住,使詩人思念不已。

詩人借月抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)親友的思念之情?!锻馈贰咎啤坷畎揍纷诜蛉绾??齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。思考:這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?注釋①岳:這里指東岳泰山。②岱宗:泰山別稱。古代以泰山為五岳之首,諸山所宗,故又稱“岱宗”。夫如何:怎么樣呢?夫是句首發(fā)語詞。③齊、魯:古代齊魯兩國以泰山為界,齊國在泰山北,魯國在泰山南。青未了:指郁郁蒼蒼的山色無邊無際,浩茫渾涵,難以盡言。④造化:大自然。鐘:聚集。神秀:天地之靈氣,神奇秀美。⑤陰陽:指泰山的南北,山北稱陰,山南稱陽。割:劃分。昏曉:黃昏和早晨。⑥蕩胸:心胸?fù)u蕩。層:重疊。⑦決眥(zì):決:裂開。眥:眼角。指睜大眼睛極目遠(yuǎn)望。⑧會(huì)當(dāng):終當(dāng),定要。凌:登上。凌絕頂,即登上最高峰。⑨?。盒稳菰~的意動(dòng)用法,意思為“以……為小,認(rèn)為……小”。譯文泰山到底有著怎樣的氣象?它橫跨齊魯,青翠的山巒連綿不斷。大自然把神奇秀麗的景色都賦予了它,高聳入云的山峰使山的南北明暗不同,就像劃分成早晨和黃昏一樣。山谷里涌出層層云氣滌蕩著人的心胸,凝神遠(yuǎn)望目送歸林回巢的飛鳥。要竭盡全力攀登上最高峰,居高再看,周圍的群山就都顯得低矮渺小了。賞析這首詩是詩人詠東岳泰山之作。第一二句寫遠(yuǎn)望泰山,山脈綿延遼闊;第三四句寫近望中的泰山,神奇秀麗、巍峨峻拔;第五六句寫細(xì)望泰山,見群峰云生,仿佛有歸鳥入谷;第七八句想象將來登山所見景象,同時(shí)抒發(fā)自

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