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已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而客人從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。(節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

亭以雨名,志喜也。古者有喜則以名物,示不忘也。周公得禾,以名其書(shū);漢武得鼎,以名其年;叔孫勝狄,以名其子。其喜之大小不齊,其示不忘一也。

余至扶風(fēng)之明年,始治官舍,為亭子堂之北,而鑿池其南,引流種木,以為休息之所。既而彌月不雨,民方以為憂(yōu)。越三月乙卯乃雨,甲子又雨,民以為未足;丁卯大雨,三日乃止。官吏相與慶于庭,商賈相與歌于市,農(nóng)夫相與忭于野,憂(yōu)者以喜,病者以愈,而吾亭適成。

于是舉酒于亭上以屬客,而告之日:“五日不雨可乎?〞曰:“五日不雨則無(wú)麥。〞“十日不雨可乎?〞曰:“十日不雨則無(wú)禾。〞無(wú)麥無(wú)禾,歲且薦饑,獄訟繁興,而盜賊滋熾。則吾與二三子,雖欲優(yōu)游以樂(lè)于此亭,其可得耶?今天不遺斯民,始旱而賜之以雨,使吾與二三子,得相與優(yōu)游而樂(lè)于亭者,皆雨之賜也。其又可忘邪?(節(jié)選自蘇軾《喜雨亭記》)

1.解釋以下句中加粗的字詞。

(1)太守歸而客人從也_____________

(2)余至扶風(fēng)之明年_____________

(3)既而彌月不雨_____________

2.把以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。

譯文:____________________________________

(2)憂(yōu)者以樂(lè),病者以愈,而吾亭適成。

譯文:____________________________________

3.《喜雨亭記》突出表現(xiàn)出蘇軾______________的思想感情,這與歐陽(yáng)修《醉翁亭記》的主旨______________有共通之處。

4.甲、乙兩文中畫(huà)線(xiàn)句子句式有什么共同特點(diǎn)?它們的表達(dá)效果是怎樣的?

答:____________________________________

參考答案:

1.(1)跟從,隨從(2)其次年(3)下雨

2.(1)醉了能夠同大家一起快樂(lè),醒來(lái)能夠用文章記述這樂(lè)事的人,是太守啊。(2)憂(yōu)愁的人因此快樂(lè),生病的人因此痊愈,我的亭子正好建成。

3.關(guān)心人

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