公共英語三級常見語法匯總

公共英語三級常見語法匯總引導(dǎo)語：三級常見語法匯總，由培訓(xùn)網(wǎng)而成，謝謝您的閱讀（一）一般現(xiàn)在時：由when.assoonas.theminute.themoment.till.until等引起的時間狀語從句，以及由videdthat等引起的條件狀語從句常常用一般現(xiàn)在時態(tài)表示將來的動作，而主句那么用一般將來時態(tài)。例：Theywillgohomeforwintervocationassoonastheyfinishtheirexams.當(dāng)表示普遍的真理或者眾所周知的客觀事實，常常用一般現(xiàn)在時態(tài)。例：Theearthisround.地球是圓的。（二）一般過去時：區(qū)分三個短語的用法：usedtodosth：過去常常做某事。be/getusedtodoingsth：習(xí)慣做某事。beusedtodosth：被用于做某事。（三）一般將來時：beto+動詞原形：表示安排或方案好了的動作。例：TheThird-RingRoadistobeopentotrafficbeforeNationalDay.beaboutto+動詞原形：表示即將發(fā)生的動作。例：Thelectureisabouttobegin.講座即將開始。一些表示動作趨勢，如開始.終結(jié)，以及一些表示動作方向，如往來的動詞，常常用現(xiàn)在進(jìn)展時態(tài)表示按照安排將于將來發(fā)生的事情，這類動詞常見的有如：start,go，leave，e，arrive等。例：WeareleavingforBeijingtomorrow.我們明天動身去北（四）進(jìn)展時態(tài)：重點(diǎn)區(qū)分when和while引起的時間狀語的用法。When表示時間上的點(diǎn)，在考試中其引導(dǎo)的時間狀語從句多翻譯為“這時？”，主句多用進(jìn)展時態(tài);while引導(dǎo)的時間狀語從句多翻譯為“正當(dāng)時”，該從句用進(jìn)展時態(tài)。例：Oneoftheguardswassleepingwhenthegeneralcamein,whichmadehimveryangry.IfellandhurtmyselfwhileIwasplayingtennis.（五）現(xiàn)在完成時：重點(diǎn)區(qū)分have（has）beento：某人去過某地，表示一種經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)狀態(tài)，可以和once，twice，often，never，ever連用；Have（has）goneto：某人在去某地的途中或已在某地，強(qiáng)調(diào)動作。此句型不能與上述時間狀語連用。例：HehasgonetoAmerica.他已經(jīng)去了美國。HehasbeentoAmericatwice.他去過美國兩次。（六）過去完成時：強(qiáng)調(diào)一個動作發(fā)生在另外一個過去的動作之前時，用過去完成時。2.1twasthefirst/second/lasttimethat?在該句型，that從句用過去完成時態(tài)。（七）將來完成時：常常標(biāo)志性地由by.bythetime.bytheendof引起一個表示將來時間段的時間狀語，主句用將來完成時態(tài)。常見的情態(tài)動詞有can.could;may.might;must.need;should;oughtto,對于情態(tài)動詞?？计鋬煞矫娴膬?nèi)容，一是情態(tài)動詞用于推測句型，二是情態(tài)動詞用于虛擬語氣（該局部的講解放在虛擬語氣）（一）情態(tài)動詞用于對現(xiàn)在內(nèi)容推測的常見句型有：Can/maydosth：表示對現(xiàn)在內(nèi)容的可能性的推測；Mustdosth：表示對現(xiàn)在內(nèi)容的肯定性的推測。（二）情態(tài)動詞用于對過去內(nèi)容推薦的常見句型：can/mayhavedonesth：表示對過去內(nèi)容的可能性；musthavedonesth：表示對過去內(nèi)容的肯定性的推測。例：l.MrGreenmusthavefailedtoreceivemyletter,otherwisehewouldhavereplied.2.Ibelievehemusthavehadanaident,otherwisehewouldhavearrivedontime.虛擬語氣表示與客觀事實相反的假設(shè)，由if虛擬條件從句和主句構(gòu)成。（一）虛擬語氣的根本內(nèi)容根據(jù)虛擬與其這種與事實相反的假設(shè)所對應(yīng)的時間不同，虛擬語氣的if虛擬條件從句與主句的謂語動詞分別有三類構(gòu)成形式：假設(shè)類型If虛擬條件從句主句與現(xiàn)在事實相反Did/wereWould/shoulddo與過去事實相反HaddoneWould/shouldhavedone與將來事實可能相反Weretodo/did/shoulddoWould/shoulddo例：1.1wouldn'ttalkthatwayifIwerePeter.2.Ifthewholeoperationhadnotbeenplannedbeforehand,agreatdealoftimeandmoneywouldhavebeenlostJeandoesn'twanttoworkrightawaybecauseshethinksthatifsheweretogetajobsheprobablywouldn'tbeabletoseeherfriendsveryoften.4.IwouldaskGeorgetolendusthemoneyifIknewhim5.Doyouthinktherewouldbelessconflict（戰(zhàn)斗.斗爭）intheworldifallpeoplespokethesamelanguage.6.IfBobhadewithus,hewouldhavehadagoodtime.（二）if的省略形式（又稱虛擬語氣的倒裝構(gòu)造）在if虛擬條件從句中，如果謂語局部包含were,should,had等詞，那么可以把這些詞放到主語前，省略if,構(gòu)成虛擬語氣的倒裝構(gòu)造。（三）主句與從句時間不一致時虛擬語氣的構(gòu)成當(dāng)虛擬語氣的if虛擬條件從句和主句的動作發(fā)生的時間不一致時，要根據(jù)各自表示的時間采用對應(yīng)的虛擬語氣的構(gòu)成形式。例：l.IfIhadattendedthemeetingyesterday,Iwouldknowwhathappenednow.2.Ifyouhadtakenouradviceatthattime,youwouldnotbeintroublenow.（四）主觀傾向性動詞引導(dǎo)的虛擬語氣的構(gòu)成在英語中存在一些動詞，表示建議.命令.要求等主觀的傾向，由這些動詞引導(dǎo)的that賓語從句中，從句的謂語動詞要用should+動詞原形，should可以省略。這類常見的主觀傾向性動詞有“一堅持.二命令.三建議.五要求”，分別是：一堅持：insist二命令：order.mand三建議：suggest.advise（nadvice）.propose（提議.建議）五要求：ask.demand.require.request.desire例：l.ThedoctoradvisedthatMr.Malanhaveanoperationrightawaysoastosavehislife.Hismotherinsistedthatheputonthecoatwhengoingout.同時，如果在題干中出現(xiàn)上面這些主觀傾向性動詞的名詞和形容詞形式，題干中從句局部的謂語動詞也要用should+動詞原形，should可以省略?？荚囍谐Ｒ姷脑~匯有：order，mand，suggestion，advice，proposal，demand，request，desire，advisable，desirable.（五）wishthat和ifonly引導(dǎo)的虛擬語氣的構(gòu)成Wishthat引導(dǎo)的賓語從句和ifonly引起的感慨句都用虛擬語氣來表示一種沒有實現(xiàn)或無法實現(xiàn)的愿望，其中wishthat句型往往翻譯為：多么希望？；ifonly表示的愿望較wishthat更強(qiáng)烈，常翻譯為但愿;要是?就好了。兩者的用法根本相同。兩者的用法是：當(dāng)表示與現(xiàn)在的事實相反的一種愿望時，wishthat引導(dǎo)的賓語從句和ifonly引起的感慨句中謂語動詞采用的形式是：did/were;當(dāng)表示與過去的事實相反的一種愿望時，wishthat引導(dǎo)的賓語從句和ifonly引起的感慨句中謂語動詞采用的形式是:haddone;當(dāng)表示未來一時很難實現(xiàn)的一種愿望時，wishthat引導(dǎo)的賓語從句和ifonly引起的感慨句中謂語動詞采用的形式是：woulddo.（六）wouldrather引導(dǎo)的虛擬語氣的構(gòu)成Wouldrather的意思是“寧愿.寧可”其引導(dǎo)的賓語從句（一般省去that）通常用虛擬語氣表示一種與事實相反的假設(shè)。我們可以假設(shè)A.B是兩個人，通過牢記一下句式來記住其用法：AwouldratherBdidsth：表示與現(xiàn)在或?qū)硎聦嵪喾吹囊环N假設(shè)AwouldratherBhaddonesth：表示與過去事實相反的一種假設(shè)（一）感官動詞的用法及其被動語態(tài)：在英語中，常見的感官動詞有“五看二聽一感覺”（see.watch.look.notice.observe;hear.listento.feel），在主動語態(tài)中用動詞原形或現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)，如seesbdo/doingsth，改為被動語態(tài)時那么要加to，如sbbeseentodosth.（二）使役動詞的用法及其被動語態(tài)：在英語中，常見的使役動詞有make.let.have，在主動語態(tài)中用動詞原形做賓補(bǔ)，如makesbdosth，改為被動語態(tài)時那么要加to，如sbbemadetodosth，兩種形式都表示使/讓某人做某事的意思。例：Weweremadetostudyhardy.我們被要求努力學(xué)習(xí)。（三）英語中?？嫉木涫綐?gòu)造一：sthneed/want/requiredoing某物需要？(二sthneed/want/requiretobedone)(此句式主語為物)例：Myroom