對(duì)不起我錯(cuò)了作文800字

對(duì)不起我錯(cuò)了作文800字對(duì)不起我錯(cuò)了作文800字

在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深化闡述，切忌東拉西扯，主題松散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是精心整理的對(duì)不起我錯(cuò)了作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

對(duì)不起我錯(cuò)了作文1“叮叮?！暽险n了，我頂著滿(mǎn)頭大汗飛一般的沖進(jìn)教室?！斑€好、還好，沒(méi)有遲到！〞我一邊急促地喘著氣一邊連忙坐回到座位上。這時(shí)，只聽(tīng)到“咔〞的一聲脆響從我腳下傳來(lái)，我低頭一看，原來(lái)是一只自動(dòng)鉛筆被我踩碎了，我沒(méi)有多想就把它撿了起來(lái)。四處看了一下，好似是支沒(méi)有人要的鉛筆，我順手把它扔進(jìn)了垃圾桶里。

這節(jié)課是口算比賽，我準(zhǔn)備好紙和筆正等待著教師出題。只見(jiàn)我的同桌小賀著急地在尋找著什么。我問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“你看到我的自動(dòng)鉛筆了嗎？藍(lán)色有小兔子圖案的〞。聽(tīng)他這么一說(shuō)，我心里頓時(shí)緊張了起來(lái)，難道是我剛?cè)舆M(jìn)垃圾桶的那支？

我正猶豫要不要說(shuō)出實(shí)情，旁邊的同學(xué)突然冒出來(lái)說(shuō)：“是王梓丞踩壞了你的鉛筆，他還把筆扔進(jìn)了垃圾桶里〞。小賀一聽(tīng)頓時(shí)急眼了，怒氣沖天的對(duì)我大喝道：“你為什么要踩碎我的筆？我就只有一支自動(dòng)鉛筆，你不知道嗎？為什么扔了也不給我說(shuō)一聲〞?？吹剿@么生氣，我也感到很委屈，我不是成心要踩碎他的鉛筆，誰(shuí)讓他自己不保管好?？吹轿羧盏暮门笥?，就為這點(diǎn)小事沖我發(fā)火。我實(shí)在難忍心中的怒火，于是也對(duì)他大吼道：“不過(guò)一支破筆，有什么了不起的。〞聽(tīng)我這么一說(shuō)，他就更生氣了，接著就是對(duì)我一通亂罵。這時(shí)他的怒火點(diǎn)燃了我的怒火，我們互不相讓?zhuān)谡n堂上大吵起來(lái)。因?yàn)槲覀兊臓?zhēng)吵阻礙了口算比賽的正常進(jìn)展，同學(xué)們也因此紛紛抱怨起來(lái)。

最后教師把我們請(qǐng)出了教室，狠狠地批評(píng)了我們，并且讓我們好好反省，為什么會(huì)因?yàn)橐患∈露绊懙酱蠹艺５谋荣悺Ｎ异o下心來(lái)回想了整件事的經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)有很多不對(duì)的地方，發(fā)怒不但不能解決問(wèn)題，反而帶來(lái)不好的后果，假如一開(kāi)場(chǎng)我就能主動(dòng)向小賀說(shuō)聲“對(duì)不起，是我的錯(cuò)〞，也許事情的結(jié)局就會(huì)截然不同。

想到這里，我主動(dòng)走到小賀面前對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，是我的錯(cuò)〞。他驚訝地看著我，愣了一下對(duì)我說(shuō)：“我也有做的不對(duì)的地方，你能原諒我嗎？〞我們相視而笑。此時(shí)所有的怒火都煙消云散了。

原來(lái)“對(duì)不起，是我的錯(cuò)〞這句話(huà)，是一句有魔力的話(huà)，是人與人之間的怒火的滅火器。它不僅能消滅怒火，更能拉近朋友的心。

對(duì)不起我錯(cuò)了作文2我是一個(gè)馬大哈，有時(shí)會(huì)丟三落四，有時(shí)會(huì)錯(cuò)拿了別人的'本子。那一次經(jīng)歷，我到如今都忘不了。

“叮鈴鈴——〞當(dāng)放學(xué)鈴聲響起后，整個(gè)學(xué)校都轟動(dòng)了，吵吵鬧鬧的。我立馬拾掇起書(shū)包，這個(gè)作業(yè)本是誰(shuí)的？好似是我的吧！我把作業(yè)本塞進(jìn)了書(shū)包里，背上書(shū)包開(kāi)心地排著隊(duì)朝校門(mén)走去。

回到家后，放下書(shū)包，拿起作業(yè)便寫(xiě)了起來(lái)。今天作業(yè)難度不大，一個(gè)小時(shí)就全部寫(xiě)好了，但當(dāng)我把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里時(shí)，發(fā)現(xiàn)了另一本作業(yè)本，怎么會(huì)有兩個(gè)呢？我自言自語(yǔ)道。當(dāng)我把這個(gè)作業(yè)本的第一面翻開(kāi)后，看到的名字讓我大吃一驚。

這是我同桌的，怎么會(huì)在我這里？怎么辦？怎么辦？假如他知道是我拿走的，肯定會(huì)跟我絕交。不跟我玩了。好煩?。∫淮蚪o他？不過(guò)我是一個(gè)死要面子的人，假如消息傳出去，豈不是要被笑死，堂堂六年級(jí)的人了還拿錯(cuò)東西，太丟臉了。突然，鈴響了，我定睛一看，什么？是我同桌打來(lái)的。他肯定知道是我拿了。接還是不接呀？我拿起，“喂！你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的作業(yè)本？〞我吞吞吐吐地答復(fù)道：“沒(méi)有，沒(méi)有！〞“那好吧，我再去找找吧，謝謝。〞他隨即掛了，我居然為了我的面子扯謊了。我突然覺(jué)得非常愧疚，同桌對(duì)我這么好，而我卻因?yàn)橐孀影延颜x甩到了一邊。

第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)班主任大聲呵斥著我的同桌，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)發(fā)生了什么，他說(shuō)我同桌因?yàn)樽鳂I(yè)本丟了，所以才被罵。都是因?yàn)槲遥野盐易詈玫呐笥呀o出賣(mài)了，客人走后我硬著頭皮走到了他面前，拿出了作業(yè)本，說(shuō)：“對(duì)不起，昨天騙了你，所以……〞同桌看到了，并沒(méi)有責(zé)罵我，而是強(qiáng)顏歡笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是兄弟，這點(diǎn)小事我才懶得計(jì)較呢！〞我聽(tīng)到同桌原諒我了，就特別快樂(lè)。但我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)同桌正在擦眼淚，原來(lái)他也不想讓我傷心，才勉強(qiáng)堅(jiān)持著。

經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后，我立馬改掉了粗心大意亂讓別人作業(yè)的壞習(xí)慣，還把“馬大哈〞這個(gè)外號(hào)從我身上摘去了。所以，做每件事都要細(xì)心，不然不但會(huì)連累自己，甚至可能會(huì)連累別人。

對(duì)不起我錯(cuò)了作文3在前幾星期，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)水杯，十四塊錢(qián)，還有點(diǎn)貴。買(mǎi)水杯的人還說(shuō)，漏水可以換。又給我弟弟買(mǎi)了一個(gè)洗臉用的盆。我平常不愛(ài)喝水，差不多一天除了喝湯，不會(huì)喝一滴水。因?yàn)槎旌芾洌揖褪怯盟有崴?。其?shí)不是我不愛(ài)喝水，那是水根本沒(méi)什么味。

本來(lái)我以為這個(gè)水杯挺耐用的，沒(méi)想到用了三天，水杯里面開(kāi)場(chǎng)裂開(kāi)一條條蜘蛛絲的裂印。我放學(xué)后去那家店換水杯，但我好似記不清是哪家店了，唯一記得的是他們外面是賣(mài)菜的，里面裝的好似還有攝像頭。我和朋友根據(jù)腦海中的記憶找到了那家店，我不確定是不是，最終還是走進(jìn)去。我拿著水杯，心里有些緊張。我讓朋友在外面等我，自己走了進(jìn)去。挨個(gè)轉(zhuǎn)了一圈之后，我發(fā)現(xiàn)這家店根本沒(méi)有什么攝像頭。難道我走錯(cuò)地方了？我疑惑的想。不可能吧，我記得就是這里??！我走到那位中年婦女面前，“那個(gè)，我前幾天在你們這里買(mǎi)的水杯里面爛印了。〞我把水杯遞給她，她看了一眼就斷定“我們這里不賣(mài)這個(gè)形式的水杯。〞這么果斷？我孤疑的看了她一眼，是想死不認(rèn)賬吧！我壓住心里的怒氣，“可我就是在你們這里買(mǎi)的。〞她看我的這種眼神，讓我感覺(jué)自己是來(lái)碰瓷的，“我說(shuō)過(guò)我們店里沒(méi)有這種水杯，賣(mài)了就是賣(mài)了，有什么不敢成認(rèn)的。這里的店有好幾個(gè)買(mǎi)水杯的，你是不是記錯(cuò)了？〞

朋友也疑惑的問(wèn)我：“你是不是真的記錯(cuò)了？〞難道我真的記錯(cuò)了？我和朋友走出店門(mén)，我們也各自回家了，“再見(jiàn)。〞回到家中，我想弟弟應(yīng)該記得了就去問(wèn)他：“你還記得我買(mǎi)水杯的店在哪里嗎？〞接著又給他講了一遍剛剛發(fā)生的事，講完后，他的眼神就是像看白癡，“你是不是傻??？你去的店是給我買(mǎi)盆的地方，走吧，去把你的這個(gè)破水杯換了。〞他的話(huà)像雷劈到我的身上，什么？