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文檔簡介
長安中學(xué)第二章復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)稿 通過具體實例認識軸對稱、軸對稱圖形,探索軸對稱的基本性質(zhì),理解對應(yīng)點連線被對二、專題一:根據(jù)軸對稱及線段垂直平分線、角平分線性質(zhì)的作圖AD,畫一個三角形與△ABC關(guān)于直線AD對稱 B A、B、C(保留作圖痕試問:怎樣撞擊白球,使白球先撞擊邊EF反彈后再黑球MNAC 如圖所示,一牧人帶從A點出發(fā),先到草地邊緣MN放牧,再帶到河邊緣B點。試問: ACCQP 專題二:線段垂直平分線與角平分線性質(zhì)、判定的運AEDED 已知如圖ABC中AB=AC=10,DE垂直平分AB,交AC于E.已知BEC的周長是16,則ABC的周長為 現(xiàn)有一塊三角形的草坪,現(xiàn)要在草坪上建一涼亭供大家休息,要使涼亭到 A.△ABC的三條中線的交 B.△ABC三邊的中垂線的交C.△ABC三條角平分線的交 D.△ABC三條高所在直線的交已知ABC中∠BAC=140°,AB、AC直平分線分別交BCE、F.為M、N,BM與CN相等嗎?為什么 MMDCBNE(1)∠PCD=∠PDC(2)OPCD專題三:等腰三角形邊與角計算中的分類討論思想與方程思已知等腰三角形的一個內(nèi)角是800,則它的另外兩個內(nèi)角已知等腰三角形的一個內(nèi)角是1000,則它的另外兩個內(nèi)角CEB 15cmCEB 如圖,∠DEF=36°,AB=BC=CD=DE=EF,則 A如圖,已知△ABCB、C、D、ECG=CD,DF=DE,則∠E=專題四.關(guān)于等腰三角形、等邊三角形證明
(10題EGFEGF
F.則圖中等腰三角形 探究一:請寫出圖①中線段EF與BE、CF間的關(guān)系 .AE E FEFOEFO 探究二:如圖②,若△ABC中∠BBO與△ABCCOO,過OEF∥BCABEACFEFBE、CF的關(guān)系又如何?等邊△ABCPABCQABC∠ABP=∠ACQ,BP=CQ,問△APQAAQP Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,DBC的中點寫出點DΔABCA、B、C如果點M、N分別段AB、AC上移動,在
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