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文檔簡介
《滕王閣序》(講課人:
講課日期:
年
月
日禮拜
班級
)擬
3
課時講課題目
《滕王閣序》第
1
課時1.認識王勃平生與作品,認識駢體文的文體特色,累積一些文化知識。三維目標2.掌握文中常有文言實詞的意義和用法,理解典故的作用。3.領(lǐng)悟情形交融的寫法,感悟語言。重點累積文中實詞、虛詞和文言句式。難點理解典故和文意課型□講解□習(xí)題□復(fù)習(xí)□議論□其余教課內(nèi)容與教師活動設(shè)
計
因材施教第一課時一、自由朗誦,注意掌握節(jié)奏,初步感知課文朗誦提示:本文有四字句、六字句、七字句等,此中四字句只有一種狀況,即二二式,如:豫章/故郡,洪都/新府。星分/翼軫,地接/衡廬。六字句的狀況大概有四種,如:騰蛟起鳳,孟學(xué)士/之詞宗;紫電清霜,王將軍/之武庫。臨/帝子之長洲,得/天人之舊館。山原/曠其盈視,川澤/紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴/鼎食/之家;舸艦彌津,青雀/黃龍/之舳。七字句的狀況則更復(fù)雜一些,如:襟三江/而帶五湖,控蠻荊/而引甌越。物華天寶,龍光/射/牛斗之墟;地靈人杰,徐孺/下/陳蕃之榻。都督閻公/之雅望,棨戟遙臨;宇文新州/之懿范,襜帷暫住。二、注音懿范( )躬逢勝餞( )潦水( )儼(....
)
繡闥.( )鶴汀鳧渚()()()云銷雨霽()孤鶩.....()遄飛( )遏()迥()睇眄()().....命運多舛()涸轍()()北海雖賒()捧袂.....()二、學(xué)習(xí)第一段依據(jù)課文說明,疏導(dǎo)文意,并解說以下加點字詞豫章故郡:.地接衡廬:.襟三江而帶五湖:..雄州霧列,俊采星馳:..賓主盡東南之美:..千里迎合:..賓客盈門:.躬逢勝餞:.內(nèi)容剖析①作者是怎樣寫洪州的地理風(fēng)采的?突出了什么特色?小結(jié)本段略寫洪州的地理風(fēng)采,極寫滕王閣的無窮壯美,和周圍環(huán)境的超常脫俗,以及閣中如云貴客的文才武略。
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