小學(xué)體育教學(xué)單元計(jì)劃

柳疃中心小學(xué)體育教學(xué)單元計(jì)劃

2014年至2015年度第一學(xué)期一年級(jí)體育學(xué)科教師李少一

教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)輔助性犀椻動(dòng)教具準(zhǔn)備14跳躍能知道前腳掌起跳，雙腳同時(shí)輕巧落地的跳躍方法。能做出前腳掌焨力詬匰襷觳?雙腳輕巧落地的動(dòng)作，做到正確、熟練、協(xié)調(diào)。3、學(xué)生練習(xí)靈敏、果斷、能克服困難。前腳掌原地跳單腳交換向前跳立定跳遠(yuǎn)皮尺皮筋10投擲能知道肩上屈肘，自然揮臂投擲動(dòng)作要領(lǐng)能做出肩上屈肘，自然揮臂的動(dòng)作，做到揮臂動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)。學(xué)生在練習(xí)中表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)和克服困難的品質(zhì)，具有一定的自我保護(hù)意識(shí)，通過(guò)觀(guān)察能發(fā)展自己的見(jiàn)解，相互交流相互幫助。徒手肩上屈肘自然揮臂皮尺小沙包8技巧知道前滾翻動(dòng)作方法和要求。能連續(xù)前滾翻的動(dòng)作，幾個(gè)前滾翻之間的連接緊密，方向正，動(dòng)作正確。體驗(yàn)重復(fù)練習(xí)的餓樂(lè)趣和體操美感。團(tuán)身左右、前后滾動(dòng)體操墊16走和跑能知道走和跑的正確方法和正確姿勢(shì)。能做到眼看前方標(biāo)志物前腳掌著地的自然快跑。樂(lè)于反復(fù)練習(xí)，并在練習(xí)中獲得心理上的滿(mǎn)足。原地?cái)[臂前腳掌走直線(xiàn)跑秒表10游戲1、能知道游戲方法和規(guī)則。2、能按要求進(jìn)行游戲、競(jìng)賽。3、能在游戲中體驗(yàn)快樂(lè)。錄音機(jī)接力棒標(biāo)志物10韻律活動(dòng)和舞蹈能了解新學(xué)舞步和集體舞的動(dòng)作方法。能掌握蹦跳步、踏跳步兩種舞步和白楊樹(shù)集體舞。能積極參與集體舞的學(xué)習(xí)并對(duì)練習(xí)有濃厚興趣。蹦跳步踏跳步錄音機(jī)

柳疃中心小學(xué)體育教學(xué)單元計(jì)劃

2014年至2015年度第一學(xué)期二年級(jí)體育學(xué)科教師李少一

教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)輔助性的活動(dòng)教具準(zhǔn)備16走和跑能正確的姿勢(shì)對(duì)于提高奔跑速度的重要性。能完成走和跑的學(xué)習(xí)任務(wù)，體驗(yàn)正確姿勢(shì)。樂(lè)于練習(xí)，并在練習(xí)中獲得生理、心理上的滿(mǎn)足。高抬腿直線(xiàn)跑秒表14跳躍能了解在踏跳區(qū)起跳的重要意義。能做出助跑幾步，在踏跳區(qū)起跳的動(dòng)作做到用前腳掌蹬地起跳、迅速抬腿，落地時(shí)屈膝下蹲，努力踏準(zhǔn)起跳區(qū)。3、樂(lè)于練習(xí)，體驗(yàn)克服困難后心理上的滿(mǎn)足感。走一步、三步起跳起跳越過(guò)皮筋皮尺皮筋10投擲能了解正確的投擲動(dòng)作方法。能掌握鞏固肩上屈肘，自然揮臂的動(dòng)作。在重復(fù)練習(xí)中，體驗(yàn)和建立堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的品格。徒手肩上屈肘用力揮臂皮尺小沙匁8技巧知道前滾翻動(dòng)作方法和要求。能連續(xù)前滾翻的動(dòng)作，幾個(gè)前滾翻之間的連櫪緊憶，方向正，嚨作潣籮?體驗(yàn)重復(fù)練習(xí)的餓樂(lè)趣和體操美感。團(tuán)身左右、前后滾動(dòng)體操墊10韻律活動(dòng)和舞蹈能了解新學(xué)舞步和集體舞的動(dòng)作方法。能掌握跑跳步、滑步。能主動(dòng)配合教師完成兩種舞步和集體舞的教學(xué)，并對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。跑跳步滑步錄音機(jī)10游戲1、能知道游戲方法和規(guī)則。2、能按要求進(jìn)行游戲、競(jìng)賽。3、能在游戲中體驗(yàn)快樂(lè)。錄音機(jī)接力棒標(biāo)志物

柳疃中心小學(xué)體育教學(xué)單元計(jì)劃

2014年至2015年度第一學(xué)期三年級(jí)體育學(xué)科教師李少一

教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)輔助性的活動(dòng)教具準(zhǔn)備7技巧知道側(cè)手翻的動(dòng)作要領(lǐng)，了解組合動(dòng)作名稱(chēng)。能做出側(cè)手翻動(dòng)作和組合動(dòng)作，做到動(dòng)作穩(wěn)定、連貫，在掌握的基礎(chǔ)上自行創(chuàng)編動(dòng)作組合。滾翻練習(xí)前滾翻交叉起體操墊14跑能知道快速跑、耐久跑、障礙跑、接力跑的方法和站立式起跑的動(dòng)作要領(lǐng)。能做到快跑時(shí)上體正直，稍向前傾，跑得自然、快速；能在快跑中順利通過(guò)障礙。3、在練習(xí)中善于觀(guān)察，勤于思考，做到不怕苦、不怕累。擺臂與呼吸配合高抬腿跑追逐跑接力棒障礙物秒表10跳躍能了解跨越式跳高的動(dòng)作過(guò)程，明確自己的起跳腳。能知道跨越式跳高的方法，學(xué)會(huì)選擇確定起跳腳，確定起跳點(diǎn)，學(xué)會(huì)踏跳有力積極。服從指導(dǎo)，勇于吃苦耐勞，樂(lè)于重復(fù)練習(xí)。單腳起跳觸懸掛物原地?cái)[、壓腿皮筋跳高架體操棒11投擲能了解投擲和雙手拋實(shí)心球的方法。能做出兩腳前后站立投擲壘球或沙包動(dòng)作，做到背后過(guò)肩、肘關(guān)節(jié)向前、蹬地轉(zhuǎn)體、快速揮臂。在練習(xí)中能互相幫助，遵守紀(jì)律，不斷進(jìn)取。徒手蹬地轉(zhuǎn)體徒手鞭打?qū)嵭那驂厩蚱こ?五禽戲知道第一套五禽戲中虎戲、熊戲的練習(xí)方法。能依據(jù)“身、意、氣、形”四字要領(lǐng)，模仿虎、熊動(dòng)作，做到手型正確、路線(xiàn)清楚，虎勢(shì)威猛、熊態(tài)憨厚。發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維和自我表現(xiàn)能力。手型錄音機(jī)教學(xué)掛圖7韻律活動(dòng)和舞蹈能記住新學(xué)舞步和集體舞的動(dòng)作方法。學(xué)會(huì)踏踢步、點(diǎn)步。能積極參與集體舞的學(xué)習(xí)，樂(lè)于重復(fù)練習(xí)跑跳步點(diǎn)步踏踢步錄音機(jī)9小足球了解小足瀃毐賽的簡(jiǎn)單規(guī)則，知道已學(xué)的運(yùn)球和傳球的基本動(dòng)作方法。能做出運(yùn)球、傳球、頂球的基本動(dòng)??能焨所學(xué)動(dòng)?參加堏観瀃比襛活動(dòng)。對(duì)小足球活動(dòng)感興趣，并能從練中獲得愉快和滿(mǎn)足。顛球拖球頂球運(yùn)球傳球小足球柳疃中心小學(xué)體育教學(xué)單元計(jì)劃

2014年至2015年度第一學(xué)期四年級(jí)體育學(xué)科教師李少一

教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)輔助性的活動(dòng)教具準(zhǔn)備6低單杠知道低單杠動(dòng)作的名稱(chēng)和要求。能做出低單杠正撐——后擺下及跳上正撐——前翻下動(dòng)作，兩臂撐直，落地輕巧、動(dòng)作連貫。能表現(xiàn)出勇敢、頑強(qiáng)、不怕困難的品質(zhì)。撐肩、推手跳上正撐—后擺下跳上正撐—前翻下低單杠14跑能了解快速跑、障礙跑和接力跑的動(dòng)作方法和要求。能做到快速跑時(shí)兩臂前后擺動(dòng)，前腳掌著地，加快步頻，跑得輕松、自然；障礙跑時(shí)能自選方法快速、安全通過(guò)障礙物。3、能在反復(fù)練習(xí)中體驗(yàn)快速跑和障礙跑的艱辛與樂(lè)趣，逐步形成堅(jiān)韌和頑強(qiáng)的品格。原地?cái)[臂高抬腿跑30、50米快速跑持接力棒快跑通過(guò)障礙秒表12跳躍能知道跨越式跳高的動(dòng)作方法。能做出跨越式跳高的動(dòng)作，做到助跑與踏跳連貫、協(xié)調(diào)，能在確定的起跳點(diǎn)用力起跳。能體現(xiàn)勇敢頑強(qiáng)、克服困難的精神。原地?cái)[腿用擺動(dòng)腿觸懸掛物體操墊8投擲能了解上步投擲壘球的動(dòng)作過(guò)程及方法。能做出上步投擲壘球的技術(shù)動(dòng)作，做到上步快，蹬轉(zhuǎn)，出手動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)，為學(xué)習(xí)助跑投擲打好基礎(chǔ)。體驗(yàn)沉著、果斷、頑強(qiáng)的品質(zhì)。投擲徒手練習(xí)雙手向前拋實(shí)心球?qū)嵭那蚶K4武術(shù)能知道組合動(dòng)作（一）、（二）的練習(xí)方法，并能體現(xiàn)武術(shù)的攻防特點(diǎn)。能做出組合動(dòng)作（一），試做組合動(dòng)作（二），能記住各節(jié)動(dòng)作名稱(chēng)。能積極思考，樂(lè)于重復(fù)練習(xí)，對(duì)完成動(dòng)作充滿(mǎn)自信。摟手、推掌彈踢地毯5韻律活動(dòng)和舞蹈能知道新學(xué)舞步和集體舞的名稱(chēng)及動(dòng)作方法。能掌握秧歌舞中的平扭步、大跳步、十字步、墊步和秧歌墊步集體舞。能積極參與集體舞的學(xué)習(xí)，樂(lè)于重復(fù)練習(xí)平扭步大跳步十字步墊步錄音機(jī)

柳疃中心小學(xué)體育教學(xué)單元計(jì)劃

2014年至2015年度第一學(xué)期五年級(jí)體育學(xué)科教師李少一

教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)輔助性的活動(dòng)教具準(zhǔn)備6支撐跳躍1、知道支撐跳躍踏跳、支撐、落地的動(dòng)作方法，以及保護(hù)與幫助的方法2、能做出分腿騰越的動(dòng)作3、在支撐跳躍練習(xí)中體驗(yàn)器械練習(xí)的樂(lè)趣，并形成堅(jiān)毅、果斷、勇敢的品格跳背專(zhuān)門(mén)練習(xí)海面墊山羊踏跳板10跑能了解快速跑、障礙跑和接力跑的動(dòng)作方法和要求。能初步做到步幅稍大、步頻稍快、注意后噔、做出接力跑的“上挑式”傳接棒技術(shù)動(dòng)作，熟悉動(dòng)作要領(lǐng)，在跑動(dòng)中完成傳接棒動(dòng)作。3、在練習(xí)中能接受教師指導(dǎo)，樂(lè)于重復(fù)練習(xí)；并體驗(yàn)跑練習(xí)的艱辛與樂(lè)趣。專(zhuān)門(mén)練習(xí)素質(zhì)練習(xí)接力棒折墊木欄架體操凳9投擲了解投擲壘球的動(dòng)作方法和要求，了解投擲步的動(dòng)作方法能做出投擲的蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂動(dòng)作，動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)。樂(lè)意接受教師的指導(dǎo)，體驗(yàn)投擲的樂(lè)趣專(zhuān)門(mén)練習(xí)拉弓鞭打壘球短繩4武術(shù)學(xué)習(xí)組合動(dòng)作（四）⑶—⑹動(dòng)作，記住動(dòng)作名稱(chēng)、順序和要領(lǐng)學(xué)會(huì)組合動(dòng)作（四）的動(dòng)作方法，努力展現(xiàn)舒展大方、快速有力、節(jié)奏鮮明等武術(shù)特點(diǎn)通過(guò)學(xué)練進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生喜愛(ài)武術(shù)運(yùn)動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)一步去了解中華瑰寶—武術(shù)。專(zhuān)門(mén)練習(xí)音響設(shè)備6跳躍能知道跨越式跳高的動(dòng)作方法和要領(lǐng)。能做出跨越式跳高的動(dòng)作。對(duì)跳躍練習(xí)感興趣，能主動(dòng)參與，敢于自我表現(xiàn)。上3、5步起跳助跑幾步起跳皮尺鏟子5小籃球能了解小籃球的基本動(dòng)作名稱(chēng)和方法能做出小籃球的基本動(dòng)作能用所學(xué)動(dòng)作參與小籃球比賽活動(dòng)，在練習(xí)中能相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作。運(yùn)球傳接球小籃球教學(xué)掛圖

柳疃中心小學(xué)體育教學(xué)單元計(jì)劃

2014年至2015年度第一學(xué)期六年級(jí)體育學(xué)科教者李少一

教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)輔助性的活動(dòng)教具準(zhǔn)備10跑了解步頻與步幅對(duì)跑速的意義，知道障礙跑、接力跑、耐久跑的動(dòng)作方法50米快速跑中能做到加快步頻、加大步幅、跑完全程，通過(guò)障礙跑、接力跑、耐久跑體會(huì)跑的姿勢(shì)和初步掌握基本技能。匨竃??能克挍勰銾?具按吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。小步跑30米加速跑接力棒小墊子8跳躍知道跨越式跳高的動(dòng)作方法和要求能提高跨越式跳高完整動(dòng)作的質(zhì)量，做到動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)，起跳迅速有力。能主動(dòng)參與，樂(lè)于重復(fù)練習(xí)。擺腿練習(xí)上一步起跳練習(xí)跳高架小墊子6投擲知道單、雙手推、拋實(shí)心球的動(dòng)作方法和要求能做出原地側(cè)向推實(shí)心球動(dòng)作，做到蹬地、轉(zhuǎn)髖、挺胸、推球動(dòng)作連貫。體驗(yàn)重復(fù)練習(xí)的樂(lè)趣，養(yǎng)成不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的良好品質(zhì)。頂上胯下傳實(shí)心球徒手模仿練習(xí)實(shí)心球

4武術(shù)復(fù)習(xí)第一套組合拳，熟記動(dòng)作名稱(chēng)、順序和要領(lǐng)。掌握第一套組合拳的練習(xí)方法，在動(dòng)作基本正確的基礎(chǔ)上努力展現(xiàn)長(zhǎng)拳風(fēng)格。通過(guò)學(xué)練第一套組合拳，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生對(duì)武術(shù)的喜愛(ài)，啟迪學(xué)生對(duì)動(dòng)作攻防含義的探索，進(jìn)一步明