《道德與法治》三年級(jí)《生活離不開規(guī)則》教學(xué)設(shè)計(jì)

《生活離不開規(guī)則》教課方案一、教課目的：知識(shí)與能力認(rèn)識(shí)什么是規(guī)則，知道生活到處有規(guī)則。過(guò)程與方法經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，建立恪守規(guī)則的意識(shí)，懂得踴躍保護(hù)規(guī)則和改良規(guī)則。感情與態(tài)度領(lǐng)會(huì)規(guī)則的重要性，加強(qiáng)自覺(jué)恪守規(guī)則的意識(shí)。二、教課重難點(diǎn)：要點(diǎn)：知道生活到處有規(guī)則，懂得規(guī)則的重要性。難點(diǎn)：養(yǎng)成自覺(jué)恪守規(guī)則的意識(shí)。三、教課過(guò)程一、導(dǎo)入新課，引起興趣師：同學(xué)們，你們知道在我們平時(shí)生活中有哪些規(guī)則嗎?生：公共場(chǎng)合不準(zhǔn)高聲吵鬧；不一樣意闖紅燈；樓梯間不打鬧；不可以隨意地亂扔垃圾師：從同學(xué)們的敘述中，我們發(fā)現(xiàn)生活中本來(lái)有這么多規(guī)則。今日，我們就來(lái)一同學(xué)習(xí)新的一課《生活離不開規(guī)則》。二、共同回想，暢聊感想出示教材58頁(yè)圖片，同學(xué)們，你們玩過(guò)這個(gè)游戲嗎？這個(gè)游戲怎么玩?生：貓捉老鼠游戲。幾個(gè)同學(xué)在圈內(nèi)當(dāng)老鼠，在圈里圈外穿插活動(dòng)，一個(gè)同學(xué)在圈外當(dāng)貓，貓只好在圈外活動(dòng)，一旦老鼠出到圈外，貓就捉老鼠，被捉到的老鼠要表演一個(gè)節(jié)目師：除了這個(gè)，你們還玩過(guò)哪些游戲?游戲規(guī)則是什么?學(xué)生疏小組溝通玩過(guò)的游戲，并敘述游戲規(guī)則。師：同學(xué)們，我們剛才議論了游戲的規(guī)則、競(jìng)賽的規(guī)則，其實(shí)，生活中也到處有規(guī)則。請(qǐng)同學(xué)們想想，你還知道生活中的哪些規(guī)則?生：交通規(guī)則，紅燈停綠燈行：公共場(chǎng)所不可以抽煙；愛(ài)惜草坪師：同學(xué)們說(shuō)得不錯(cuò)，能夠看出同學(xué)們都是知道規(guī)則的人。但有些同學(xué)認(rèn)為：規(guī)則多了太惱人，定那么多規(guī)則干什么?你們有沒(méi)有這么想過(guò)呢?下邊我們經(jīng)過(guò)三個(gè)活動(dòng)認(rèn)識(shí)一下規(guī)則的作用。沒(méi)有規(guī)則行不可以出示教材60頁(yè)圖片。教師指引學(xué)生看圖，讓學(xué)生假想一下，假如沒(méi)有規(guī)則，會(huì)出現(xiàn)什么狀況。學(xué)生疏小組溝通議論，派代表班內(nèi)展現(xiàn)。教師小結(jié)：先人說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不可方圓”，這里的規(guī)矩也能夠換成規(guī)則，假如沒(méi)有了規(guī)則，我們的學(xué)習(xí)、生活就都亂套啦！可見(jiàn)，我們的生活離不開規(guī)則。給規(guī)則分分類出示一組學(xué)校里、社會(huì)中波及規(guī)則的圖片。教師指導(dǎo)學(xué)生看圖，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)各樣不一樣的規(guī)則。學(xué)生看圖，參加議論學(xué)校以及社會(huì)生活中有哪些規(guī)則。規(guī)則有什么用閱讀課本61頁(yè)閱讀角，談?wù)勀憧赐旰蟮母杏X(jué)，領(lǐng)會(huì)規(guī)則的作用。（不要小看規(guī)則，應(yīng)從身旁做起，從小事做起，越是緊急關(guān)頭，越要恪守規(guī)則。）師：學(xué)你們自己或自己身旁的人，有沒(méi)有不恪守規(guī)則的經(jīng)歷，造成了如何的結(jié)果。學(xué)生疏享，并談自己的感想。師生共同達(dá)成教材61頁(yè)下方的表格。教師小結(jié)：生活中到處有規(guī)則，我們要嚴(yán)格恪守規(guī)則?！驹O(shè)計(jì)企圖：經(jīng)過(guò)影像資料等形式，讓學(xué)生真切地感覺(jué)到規(guī)則的重要性?！咳?、共同商討這樣對(duì)不對(duì)？看法一：公園里亂扔垃圾不對(duì)，但大家都在扔，我也就隨著扔?？捶ǘ褐恍铔](méi)人看到，沒(méi)人管，就能夠在公園里扔垃圾?？捶ㄈ何腋杏X(jué)車輛多的時(shí)候不可以闖紅燈，車輛少或許沒(méi)車的時(shí)候能夠闖紅燈。分組議論：你怎么對(duì)待以上看法?結(jié)論：這三種看法都是缺少規(guī)則意識(shí)的表現(xiàn)。恪守社會(huì)生活規(guī)則不可以只靠外在拘束，更需要我們自己自覺(jué)恪守，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則?？磮D思慮一—你會(huì)怎么辦?課件出示課本62、63頁(yè)圖片。思慮：（1）生活中還有近似的行為嗎?2）為認(rèn)識(shí)決這類狀況，你有什么好的方法？（要從自己做起，自覺(jué)恪守規(guī)則；在保護(hù)自己安全的基礎(chǔ)上，提示、監(jiān)察、幫助別人恪守規(guī)則。）小結(jié)：生活中到處有規(guī)則，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)生活中，自覺(jué)恪守規(guī)則，并相互監(jiān)察，讓我們的生活變得更為有條不紊?！驹O(shè)計(jì)企圖：經(jīng)過(guò)設(shè)置情境，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自覺(jué)恪守規(guī)則的意識(shí)，使他們理解，不論在什么時(shí)