2023-2024學(xué)年浙江省溫嶺市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷期末提升提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

zhàngpeng

páoxiào

jiǎnyuè

huǎnghū

jīngyíng

zāogāo

chúnjié

shùfù

二、選擇題2、下列句子中劃線字的字音或字形沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．野曠（kuàng）天底樹，江清月近人。B．黑云翻墨（mò）未遮（zhē）山，白雨跳珠亂入船。C．舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)（zhuàn）溪橋忽見（xiàn）D．移舟泊煙渚（zhǔ），日幕（mó）客愁新。3、下列4個(gè)句子，劃線成語使用正確的是（

）A．展覽館的大門一開，觀眾蜂擁而上，魚貫而入

，入場(chǎng)秩序顯得極為混亂。

B．曹操軍隊(duì)在赤壁之戰(zhàn)中被打得落荒而逃

，損失慘重。C．爺爺整日游手好閑

，不是逛逛公園，唱唱曲，就是聽聽評(píng)書，聊聊天，看到他晚年幸福生活．真替他感到高興。

D．父親原來是個(gè)聞所未聞的草根人物，因?yàn)橐皇纸^活，竟然一下子成了家喻戶曉的明星。4、下面加點(diǎn)字的字音、字形、解釋都正確的一項(xiàng)是（

）A．山坳（ào）

陡然（dǔ）

虹霓色（ní）

勢(shì)不可當(dāng)（阻擋）B．苔蘚（xiǎn）

縫隙（fénɡ）

入場(chǎng)券（quàn）

技高一籌（籌碼）C．伽藍(lán)（jiá）

潑剌（là）

數(shù)不清（shù）

日月同輝（照耀）D．澄碧（chénɡ）瘦削（xuē）

柏油路（bǎi）

飽經(jīng)風(fēng)霜（充分）5、下列對(duì)于課文內(nèi)容理解表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．《丁香結(jié)》由花的“結(jié)”想到心的“結(jié)”，由具體事物引發(fā)人生的思考和感悟。B．《窮人》的作者是美國的列夫·托爾斯秦，真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的疾苦。C．《好的故事》中，“昏沉的夜”不僅指夜晚時(shí)分，還暗指當(dāng)時(shí)中國的黑暗社會(huì)。D．《月光曲》的傳奇故事告訴我們，美好樂曲的產(chǎn)生離不開高尚而真摯的情感。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、形近字組詞。

侯(

)避(

)

叨(

)

焚(

)

候(

)僻(

)

叼(

)

婪(

)7、填空。

（1）這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了很多古詩，知道詩能表情達(dá)意，《十五夜望月》中的“________________，_________________”表達(dá)了思友之情?！恫创现蕖分械摹癬________________，_________________”則表達(dá)了思鄉(xiāng)之情。

（2）閱讀古詩，可以了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。古詩《寒食》中介紹寒食節(jié)禁火習(xí)俗的詩句是：“__________________，__________________?！惫湃诉€有許多描寫中國傳統(tǒng)佳節(jié)習(xí)俗的詩句，如“__________________，__________________”就介紹了重陽節(jié)登高、插茱萸的習(xí)俗。

（3）我們要做一個(gè)品德高尚，對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。正如司馬光所說的那樣：“人固有一死，__________________，__________________?！泵鎸?duì)困難和犧牲，要像于謙在《石灰吟》中所說的那樣：“________________，_________________。”

（4）爸爸勉勵(lì)我在生活中要做到“茍日新，________________，________________?！崩蠋煿膭?lì)我在學(xué)習(xí)中要做到“青，__________________”。我們可以借用杜甫在《春夜喜雨》中的“__________________，__________________”來贊美老師對(duì)我們的教育。8、句子萬花筒。（按要求寫句子）

①狼牙山響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲。

把句子寫簡(jiǎn)潔：

②戰(zhàn)士們完成任務(wù)。

把句子寫具體：

③五壯士的英勇壯舉令我們感動(dòng)。

改成反問句：

改成感嘆句：9、讀文段，完成練習(xí)。這種表演方式十分符合中國的美學(xué)。巨大的馬匹被整個(gè)省略，但騎馬人那種特定和優(yōu)美的姿態(tài)卻鮮明地顯現(xiàn)出來。同時(shí)這一根虛擬的馬鞭□給演員以無窮無盡的表演自由□可以高揚(yáng)□可以低垂□可以跑半天還在家門口□可以一抬手就走了一百里。馬鞭本身具備一種裝飾的美，而且不同人物在使用馬鞭時(shí)，也各自形成了一套約定俗成的方法。馬鞭是實(shí)在的道具，是可感覺可使用的。京劇還有一些虛擬的道具，但一樣可感覺可使用。比如《拾玉鐲》中小姑娘納鞋底，鞋底是實(shí)在的，針線可是虛的，但在演員手里，“無”遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了“有”。1．在文中“□”處依次填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。

2．讀文中畫“﹏﹏﹏”的句子，我們可以感受到作者是在感嘆___________。

3．這兩段話說明了京劇具有（

）的特點(diǎn)。A．虛擬B．實(shí)在C．虛實(shí)結(jié)合4．演員拿著馬鞭代替真實(shí)的騎馬的好處是：

①_________；②_________；③_________；④_________。

5．聯(lián)系選段內(nèi)容，請(qǐng)你填一填：京劇中多以馬鞭來代替______，或者作為_____的象征。10、課外閱讀魯迅愛惜時(shí)間魯迅是我國偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。他在30年間，為我們寫作和翻譯600多萬字，大家都說魯迅是天才，可他自己說：“哪里有天才？我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”魯迅愛惜時(shí)間，總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長一個(gè)人的生命。”他工作起來從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書，他認(rèn)為這就是休息。到了晚年，他對(duì)于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。有病的時(shí)間，他就想著病好了要做什么事；病稍好一些，就動(dòng)手做起來。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆作武器，同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世前三天，還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言；在他逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天，從沒浪費(fèi)過時(shí)間。魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議，從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是生命，無緣無故地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒有什么兩樣?！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時(shí)間的精神，要有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間，也要愛惜別人的時(shí)間，不讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉一分一秒。1．寫近義詞。

愛惜——()

疲倦——()

2．寫反義詞。

浪費(fèi)——()

緊張——()

3．根據(jù)下面意思在短文中找出相應(yīng)的詞語寫下來。

A．形容非常迫切。()

B．日夜不停，干勁兒十足。()

4．大家說魯迅是天才時(shí)，魯迅是怎么回答的，在文中用“_____”畫出來。

5．在文中用“”畫出過渡句，它在文中起作用。

6．短文從幾個(gè)方面寫魯迅愛惜時(shí)間的？分別是什么？

_____________________

7．文章結(jié)尾有什么特點(diǎn)？

_________________

8．解釋下面這句話的意思。“節(jié)約時(shí)間，就等于延長一個(gè)人的生命”

______________________11、同學(xué)們，《青山不老》文中的老人用15年的時(shí)間播種了綠色的希望，創(chuàng)造了一片綠洲，大家是不是被這個(gè)故事打動(dòng)了呢？其實(shí)，老人并不孤單，他有共同奮戰(zhàn)的老友，還有如他一樣把植樹造林當(dāng)成畢生使命的追隨者。我們