2023-2024學(xué)年山東省樂(lè)陵市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末高分通關(guān)提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、拼讀句中字詞，將漢字寫在田字格內(nèi)。

他年齡不大，卻是急zhěn科最優(yōu)秀的醫(yī)生。在特shū時(shí)期，他要zhòu夜不停地工作，常常在破xiǎo十分才tuō著疲倦的身軀，jī腸轆轆地回到家，鮮有時(shí)間去duànliàn。

二、選擇題2、下面詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（

）A．抵御（xiè）

上卿（qīng）

浩瀚（hàn）

熏烤（xūn）B．間隔（jiàn）

懶惰（duò）

譴責(zé)（qiǎn）

亥時(shí)（hài）C．樹(shù)冠（guàn）

戰(zhàn)袍（páo）

推辭（cí）

藺相如（lìng）3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）A．我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。B．經(jīng)過(guò)牛郎織女的不懈努力，使他們終于爭(zhēng)取到每年七月初七見(jiàn)一次面的機(jī)會(huì)．C．海力布剛說(shuō)完，就變成了一塊石頭。D．中秋節(jié)前后，正是故鄉(xiāng)桂花盛開(kāi)的地方。4、請(qǐng)選出下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一組是（

）A．籠罩

摩拳擦掌

興致勃勃B．慈詳

一聲不吭

神機(jī)妙算C．妒忌

手急眼快

半信半疑D．步置

肅然起靜

情不自禁5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．我喊著：“??！真像下雨，好香的雨呀！”B．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。C．園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫意建造的，如蓬島瑤臺(tái)。武陵春色。D．那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開(kāi)家有什么關(guān)系？6、詞語(yǔ)也是有感情的，下列詞語(yǔ)感情色彩相同的一組是（

）A．處心積慮

足智多謀B．臨危不懼

鎮(zhèn)定自若C．流芳百世

遺臭萬(wàn)年7、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“光的速度是驚人的，大約是30萬(wàn)千米每秒”中“大約”一詞說(shuō)明用詞不準(zhǔn)確。B．民間故事一般有固定的類型和重復(fù)的段落，既方便記憶和講述，也能加深聽(tīng)眾的印象。C．“有志則斷不甘為下流”中的“斷”和“下流”的意思和現(xiàn)在的常用義不一樣。D．“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著”屬于細(xì)節(jié)描寫。8、下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）

①如果書是借來(lái)的就把重要的內(nèi)容摘記下來(lái)。

②達(dá)爾文曾風(fēng)趣地說(shuō)：“這里面的知識(shí)，足夠我一生使用了?！?/p>

③但他仍然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，一直到去世。

④這樣的筆記本，保存了一大柜子，還有三四十個(gè)大紙夾，里面有各種各樣的資料。

⑤達(dá)爾文讀書非常認(rèn)真，對(duì)不理解的內(nèi)容，絕不放過(guò)一點(diǎn)。

⑥達(dá)爾文到了晚年，身體很不好，經(jīng)常生病。A．⑤①④②⑥③B．⑤①②④③⑥C．④②①⑤③⑥D(zhuǎn)．⑤①④②③⑥三、填空題9、積累填空。

（1）讀書時(shí)，我們要記住朱熹說(shuō)的方法，做到“__________、____________、____________”?！叭街?，__________最急?！倍摹队^書有感》中的“____________？______________”兩句詩(shī)也告訴我們要不斷地補(bǔ)充新知識(shí)，不斷地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到一種新的境界。

（2）用冰心《憶讀書》中的最后一段話分別為下面的詩(shī)句或名言作批注。

①讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。批注：__________

②讀過(guò)一本好書，像交了一位益友。批注：__________

③一月不讀書，耳目失精爽。批注：__________

（3）“___________，不恥下問(wèn)”是《_________》中的名句，它告訴我們_____________。

我還能寫出一句出自這本書的名句：________________。10、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并任選一個(gè)詞語(yǔ)造句。

理直氣(

)

難以(

)信

(

)口不提

攻無(wú)不(

)

(

)所(

)然

(

)心(

)力

造句：____________________________________四、文言文閱讀11、閱讀理解。曾國(guó)藩談讀書蓋士人①讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志則斷②不甘為下流③；一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺④天，皆無(wú)識(shí)者也；有恒則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可?！咀⑨尅竣偈咳耍悍褐钢R(shí)階層。

②斷：絕對(duì)，一定③下流：下等，劣等。

④窺kuī：從小孔、縫隙或隱蔽處偷。1．運(yùn)用所提示的方法，解決本文中的文言疑難字義。方法詞語(yǔ)提示加點(diǎn)詞意思擴(kuò)詞篩選法有志則斷不甘為下流組詞：雜志、意志、志向……（1）______查字典有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡①shí見(jiàn)識(shí)，辨別是非的能力。

②zhì記??；記號(hào)。（2）______

2．根據(jù)對(duì)文中畫線句子的理解，用“/”進(jìn)行斷句。（限斷一處）

有恒則斷無(wú)不成之事。

3．文中曾國(guó)藩對(duì)讀書提出的三個(gè)要求是：______、______、______。鏈接教材可知，朱熹提出讀書有三到，謂______、______、______。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀理解游樂(lè)山去年暑假，我回到久別的家鄉(xiāng)，和媽媽一道游覽了風(fēng)景迷人的樂(lè)山。我們沿著山路緩緩而上。只見(jiàn)蒼松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山間彌漫的晨霧交映在一起，形成無(wú)數(shù)個(gè)五彩的光環(huán)，叫不出名的鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳的鳴叫聲，為這里增添了無(wú)限生機(jī)。半山腰有一塊草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐腦！”……個(gè)體商販的叫賣聲此起彼伏，給游人增添了無(wú)限樂(lè)趣，使你情不自禁地去領(lǐng)略樂(lè)山小吃的風(fēng)味。來(lái)到山頂，我和媽媽席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波濤滾滾，北面的樂(lè)山城，高樓林立，高低不一，層層堆疊；往南是寬闊的馬路，通向五通橋。我站在樂(lè)山上，真是太美了！我喜歡家鄉(xiāng)的樂(lè)山，我更喜歡我的家鄉(xiāng)。1．寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。

增添(

)

眺望(

)

2．聯(lián)系上下文解釋下面詞語(yǔ)。

遮天蔽日：________________________________

席地而坐：_________________________________

3．把短文第2~4自然段每段開(kāi)頭的第一個(gè)句子讀一讀，想想作者是按________________→________________→________________的順序介紹樂(lè)山迷人的風(fēng)景的。

4．哪句話概括了全文的主要內(nèi)容？

_____________________________________________

5．把文中表現(xiàn)作者思想感情的句子寫在橫線上。

_____________________________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習(xí)。

（1）把下面成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。

忐忑不安：____________________________________

（2）照樣子，寫句子。

例：夕陽(yáng)西下，烏鴉歸巢。

夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地超窠里飛去。

一碧千里的草原上，羊群在行走。

______________________________________________

（3）仿寫句子。

幸福是什么？巴迪會(huì)說(shuō)：“幸福就是有媽媽那慈樣的愛(ài)和爸爸那嚴(yán)厲的愛(ài)?！?/p>

幸福是什么？梁曉聲會(huì)說(shuō)：“_________________________________?！?/p>

幸福是什么？吳冠中會(huì)說(shuō)：“________________________________?！?/p>

（4）中午，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成了一推白灰，這真令人掃興。

改成反問(wèn)句：_______________________________________

改成雙重否定句：____________________________________

（5）藺相如對(duì)秦王說(shuō)：“這塊璧有點(diǎn)問(wèn)題，我來(lái)指給您看?！?/p>

改為轉(zhuǎn)述句：______________