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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語,要求書寫規(guī)范、整潔、美觀。
wēi
xiào
kānɡ
kǎi
táo
zuì
xuān
nào
wěi
fēnɡ
lǐn
lǐn
二、選擇題2、下列詞語中,加點字的注音完全正確的一項是(
)A.窺視(kuī)
參差(cēn)
蒙古包(měng)
叱咤風(fēng)云(chà)B.供品(gòng)
瘦削(xiāo)
繃著臉(běng)
一哄而散(hòng)C.獰笑(níng)
吞沒(mò)
勉強(qiáng)(qiǎng)
自作自受(zuò)D.惡劣(liè)
氣概(gài)
入場券(juàn)
肆虐(nüè)3、下列句子中,括號內(nèi)成語使用最貼切的一項是(
)A.即使在科技高度發(fā)達(dá)的今天,面對這些難題,人們?nèi)耘f(碌碌無為)。B.佇立海邊,我不禁(望洋興嘆):“啊,好美的大海!”C.列車高速行駛著,車窗外的樹木和樓房,如(排山倒海)一樣,一眨眼就飛了過去。D.雷鋒沒做什么(驚天動地)的大事,卻永遠(yuǎn)活在人們的心里。4、下列選項中沒有錯別字的一項是(
)A.枝高一籌B.威風(fēng)凜凜C.粉身醉骨5、下列說法錯誤的一項是(
)A.《那個星期天》一文中,隨時間變化而變化的是“我”的心情。B.《北京的春節(jié)》一文是按事情的發(fā)展順序來寫的。C.《為人民服務(wù)》一文是毛澤東在張思德同志的追悼會上所作的一篇演講稿。D.《匆匆》一文主要采用直接抒情的方式,表達(dá)了對時間飛逝的惋惜和感嘆。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比,組詞
咆(
)沮(
)揭(
)班(
)燥(
)
泡(
)祖(
)竭(
)斑(
)躁(
)7、根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)捐軀赴國難,________________。
(2)________________,浪淘風(fēng)簸自天涯。(《浪淘沙》)
(3)稻花香里說豐年,________________。(《西江月·夜行黃沙道中》)
(4)毛澤東主席的《七律·長征》威武雄壯,氣勢磅礴。其中“________________,________________”一句總領(lǐng)全詩,開門見山地贊美了紅軍的英雄氣概。
(5)周恩來總理為了中華人民共和國的建設(shè)事業(yè),嘔心瀝血,他用自己的一生,告訴我們什么叫“______________,______________”。
(6)為了保衛(wèi)祖國邊疆,邊防成士們十年如一日用心守護(hù),無怨無悔,因為他們知道:“祖宗疆土,______________,不可以______________?!?、按要求寫句子。
(1)世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句)
_____________________
(2)有老師的指導(dǎo),我們能夠取得成功。(加上合適的關(guān)聯(lián)詞)
_____________________
(3)洛寧的春天是個美麗的地方。(修改病句)
___________________
(4)魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。(縮寫句子)。
_____________________
(5)人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。(仿寫句子)
人們都愛春日,_______________9、閱讀。北京的春節(jié)(節(jié)選)初一的光景與除夕截然不同:除夕,街上擠滿了人;初一,鋪戶都上著板子,門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。男人們在午前就出動,到親戚家、朋友家去拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外有許多寺院開放,任人游覽小販們在廟外擺攤兒,賣茶、食品和各種玩具。北城外的大鐘寺、西城外的白云觀、南城的火神廟(廠甸)是最有名的??墒?,開廟最初的兩三天,并不十分熱鬧,因為人們正忙著彼此賀年,無暇顧及。到了初五初六,廟會開始風(fēng)光起來。小孩們特別熱心去逛,為的是到城外看看野景,可以騎毛驢,還能買到那些新年特有的玩具。白云觀外的廣場上有賽橋車賽馬的,在老年間,據(jù)說還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二,而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。多數(shù)鋪戶在初六開張,又放鞭炮,從黎明到清早,全城鞭炮聲不絕。雖然開了張,可是除了賣吃食與其他重要日用品的鋪子,大家并不很忙,鋪中的伙計們還可以輪流去逛廟會、逛天橋和聽?wèi)颉?.“截然不同”的意思是
,文中說“初一的光景與除夕截然不同”,表現(xiàn)在哪里?找出相關(guān)語句,用“
”畫出來。
2.“光景”這個詞在文中指__________________。
3.選文第二自然段寫了哪些人?他們進(jìn)行了什么活動?
_________________________
4.文中選擇這些人物來進(jìn)行描寫,說明了什么?
_________________________10、現(xiàn)代文閱讀。九百九十九只草蚱蜢①清晨,古城里游客稀少,魏曉東在石板路上慢慢地走著。這時,迎面走來一個十三四歲的小女孩,她怯生生地問:“叔叔,你需要導(dǎo)游嗎?我可以免費(fèi)當(dāng)你的導(dǎo)游?!雹谖簳詵|笑著問:“你這個小導(dǎo)游知道得多不多呢?”③“放心吧,叔叔,我在這里土生土長,比專業(yè)的導(dǎo)游還專業(yè)呢?!边€別說,小女孩對這里的歷史真是熟悉,講解得頭頭是道,尤其是她以孩子的視角加入了許多天真的想象。④轉(zhuǎn)眼間,到了古城的最后一個景點“小荷莊”。魏曉東掏出五十塊錢,遞給小女孩,說:“謝謝你,剩下的路我想自己走?!雹菡l知,小女孩驚慌地?fù)u了搖頭,說:“叔叔,我不要錢!不過,你能讓我繼續(xù)為你介紹小荷莊嗎?我之前費(fèi)了那么多口舌,就是為了這一刻!”⑥聽了小女孩的話,魏曉東一愣,覺得自己可能落入了小女孩的圈套。他來了興趣,說:“行,你繼續(xù)講解吧。”⑦“其實,介紹小荷莊的導(dǎo)游不是我!”小女孩說完,朝邊上的一個山坡大喊道:“弟弟,你可以出來了!”⑧話音未落,一個七八歲的小男孩從山坡后面跑了過來。他身上臟臟的,手里舉著一只草蚱蜢,羞澀地遞給魏曉東。⑨小女孩拍拍小男孩的肩,鼓勵道:“弟弟,說吧?!雹狻靶『伞汕f,以前……前是個”一句簡單的話,小男孩要費(fèi)力地重復(fù)好幾遍。他說話的時候,小女孩一直緊張地望著魏曉東,目光中充滿哀求。魏曉東于心不忍,只好耐心地聽著。⑾大約半個小時后,小男孩終于講解完了。小女孩立刻鼓掌道:“弟弟,你真是太棒了!”魏曉東也笑著鼓起了掌。⑿小女孩感激地對魏曉東說:“叔叔,謝謝你!我弟弟生下來就和別人不一樣,但我希望他能同常人一樣流利地說話,所以每到周末都會帶他來當(dāng)導(dǎo)游。每來一個游客,弟弟都會送出一只他親手編織的草蚱蜢!我告訴他,等送完九百九十九只草蚱蜢,他就能和我一樣流利地說話了?!雹淹鴥蓚€孩子快樂的身影,魏曉東自慚形穢起來。一周前,魏曉東的父母去國外旅游,豈料飛機(jī)失事。得知父母遇難的消息后,魏曉東覺得天都塌了,完全沒有勇氣獨(dú)自生活下去。他決定來到父母生前最喜歡的地方,完成人生中最后一次旅行。⒁此刻,聽小女孩講完弟弟的故事,魏曉東的心中重新燃起了希望。另外,他有了一個新計劃:回去后上網(wǎng)發(fā)幾個帖子,發(fā)動更多的游客來到這里,傾聽小男孩的解說。1.請根據(jù)文章內(nèi)容,用簡潔的語言概括故事的主要情節(jié)。
魏曉東古城旅游
→→小男孩介紹小荷莊
→小女孩講弟弟的故事→
2.第①段畫線句子是________描寫,第⑧段畫線句子在塑造人物形象時運(yùn)用的描寫方法有______________________________。
3.第⑤段“我之前費(fèi)了那么多口舌,就是為了這一刻”中,“這一刻”具體指___________________________。
4.同一篇文章,閱讀的目的不同,關(guān)注的內(nèi)容也會有所不同。要想了解小男孩,應(yīng)重點閱讀的段落是第____段—第___段;要想了解魏曉東的遭遇,應(yīng)重點閱讀的段落是第____段。
5.“此刻,聽小女孩講完弟弟的故事,魏曉東的心中重新燃起了希望”,此時此刻,魏曉東在想些什么,請將魏曉東的心理活動寫在下面。
_____________________________________
6.請概括小女孩的形象特點。
______________________________________11、請從“散步”“經(jīng)過菜場”“路過公園”等情境中選擇一個,就心情“好”和“不好”兩種狀態(tài)分別寫幾句話,把自己的心情融入到景物中,讓當(dāng)時的情感自然地表達(dá)出來。
“
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