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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語,注意把字寫正確,寫規(guī)范。
(1)疫情期間,所有卡點遇到mò
shēng人,一定要jiǎn
chá“兩碼”,què
rèn沒有問題再放行。
(2)春滿人間,遍地fēn
fāng。我們駐足小河邊,xīn
shǎng岸邊垂柳,
ǒu
ěr有燕子lüè
guò水面。
(3)趙州橋的shè
jì和xiū
jiàn,顯示了中國人民的zhì
huì和才干。二、填空題2、按要求做題。
1.“牢”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_________,再查音節(jié)_________。用部首查字法應(yīng)先查部首_________,再查______畫。
2.“牢”的解釋:
A.監(jiān)(jiān)禁(jin)犯人的地方。
B.古代稱為祭(jì)品的牲畜(shēngchù)。
C.結(jié)實,堅固,固定。
D.養(yǎng)牲畜的圈(juàn)。
“亡羊補牢”中的“牢”應(yīng)取第_________________種解釋。3、比一比,再組詞。
舊(
)異(
)跨(
)匠(
)歷(
)
旦(
)導(dǎo)(
)垮(
)匹(
)厲(
)三、信息匹配4、浩浩走在回家的路上,唱起了一首(
)的歌曲。A.輕便B.飛快C.輕快四、選擇題5、下面每道小題中,都有一個選項是錯誤的(讀音錯誤或含有錯別字)。請在它的序號上打“√”。
1.A.垂柳(chuí)
B.受刑(xíng)C.規(guī)規(guī)矩矩(ju)
D.扇動(shān)
2.A.扇形(shàn)
B.和弄(huó)C.薄球(báo)
D.馬籠頭(lóng)
3.A.形壯
B.葫蘆
C.鈴聲
D.思緒
4.A.津津有味
B.邊賽
C.耿耿于懷
D.光影凌亂五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文,按要求做題。司馬光群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。①本文選自《宋史·司馬光傳》。②戲:玩耍。③庭:庭院。④登甕:站在大缸上。⑤足跌:失足。⑥沒:沉沒。⑦皆:全,都。⑧去:離開。⑨迸:涌出。1.用“√”選擇,再填空:這是一篇(文言文
現(xiàn)代文),共有(
)句話。
2.結(jié)合注釋,用自己的話講講這個故事:__________________。
3.你認為司馬光是一個什么樣的人?
________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。驢子曾經(jīng)兩次去沙漠旅行,差點渴死、餓死和被野狼吃掉,幸虧被駱駝搭救,這才撿回一條性命?!俺砸粔q,長一智”,以后每次外出,不管去哪里,驢子總要在背上馱上很多糧草和水,還不忘馱上一根大木棒防身。驢子得意地稱之為“出門三大件”。有一次,驢子要去南方旅游,臨行前照例把“三大件”馱在背上,東西多得腰都快被壓彎了。山羊和老牛見了,都說它去的是南方不是北方大漠,沒必要帶這么多笨重的東西。但驢子梗著脖子,堅持說:“考慮周全些,不吃虧!”驢子一路都很順暢,可在途經(jīng)一座小山包時它遇到了麻煩——被兩只野狼截住了。驢子下意識地想跑,可馱的東西太沉,怎么也跑不快。驢子想解下木棒御敵,不想繩索打了死結(jié),根本解不開。驢子想大聲喊,向駱駝呼救,可遠在大漠的駱駝怎么能聽到它的呼喊?沒幾個回合,驢子就命喪野狼之口。驢子做事考慮周全,沒有錯,但卻過于小心,不能根據(jù)變化的情況隨時調(diào)整,最終還是送了命。1.聯(lián)系上下文,我知道加點的“吃一塹,長一智”的意思是________________________。
2.驢子的“出門三大件”是____________、____________和____________,它每次出門都要帶這些東西的原因是_______________________。
3.請試著用上畫線的詞語概括故事內(nèi)容。
__________________________________
4.從這篇寓言故事中,你明白了怎樣的道理?
__________________________________七、語言表達8、“你可知道,大海深處是怎樣的嗎?”這是《海底世界》的開頭。請你也用類似的開頭說一段話,向別人介紹一種事物。
你可知道,那座山上的石頭有多么奇妙嗎?……
___________________________________
你是否聽說過……
__________________________________八、想象作文9、習作
同學(xué)們,你們聽說了嗎?有15頭野生亞洲象成群結(jié)隊地離開了原來生活的地方,一路北上,經(jīng)過普洱,穿過石屏,六月份到了昆明……我們都希望它們早日回到自己的家園。請你大膽想象,編一個大象回家的故事,題目自擬,注意把句子寫通順,字數(shù)不少于200字。九、話題作文10、習作
任選一題,完成習作。要求:條理清楚,內(nèi)容完整,題目自擬(nǐ),不少于150字。
題目一:童話世界多么神奇?。 皠游锔枋?、清晨、森林
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