七年級下冊期中考試政治知識點

政治教育教課是素質(zhì)教育的重要構(gòu)成部分，是德育的主體構(gòu)成因素，關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想道德修養(yǎng)有著優(yōu)秀的作用，精心為大家整理七年級下冊期中考試政治知識點七年級下冊政治知識點，希望對你有幫助。七年級下冊期中考試政治知識點七年級下冊政治知識點第14課：生命只有一次如何理解“熱愛生命，尊再生命，愛惜生命，這應(yīng)是我們生活的主旋律”這一看法？生命是地球上最可貴的東西，地球因生命的存在而變得活力勃勃。人海茫茫，找不出沒有任何差別的兩個人，每一個人的生命都是獨到的。人最可貴的是生命，生命屬于我們只有一次，任何代價都換不來。我們要愛惜生命，不只是表此刻要用生命培養(yǎng)生命，更是用生命善待生命，用生命挽救生命，用生命愛惜生命，用生命熏陶生命。人類是自然界的一部分，我們不單要愛惜自己、別人，還要愛惜地球上的其余生物。我們應(yīng)當(dāng)從此刻做起，從自己做起，從保護小樹做起，從尊老愛幼做起，讓每一個人都充滿生命之愛，讓永不枯敗的生命之花開遍每一個角落。如何理解“人類一定學(xué)會與大自然和平共處，這才是理智的選擇，也是心靈的覺悟”這一看法？人類是自然界的一部分，是自然界長久發(fā)展的產(chǎn)物；1/4人類的生產(chǎn)和生活離不開大自然，大自然給人類以精髓。沒有自然界豐富多彩的生命，就沒有人類生命的持續(xù)。植物、動物都是我們生計環(huán)境必不行少的構(gòu)成部分，它們是人類的朋友。地球是全部生物的共同家園。人類對大自然任意地討取和損壞，必定會遇到大自然的處罰。人類為了愛惜自己的生命，使自己生活得更美好，一定保護生命的家園――地球，一定愛惜地球上的其余生物，學(xué)會與大自然和平共處，這才是理智的選擇，也是心靈的覺悟。七年級下冊期中考試政治知識點七年級下冊政治知識點第15課：讓人生更為絢爛人與動物的差別在于人能夠進行存心識的生產(chǎn)活動(或生產(chǎn)勞動；創(chuàng)建)。人的生命不在長短，而在其質(zhì)量。我們?nèi)绾尾拍苁棺约荷畹酶嫘牧x，更為絢爛呢？存心義的生活都有明確的進步目標(biāo)。有了目標(biāo)，行進才有方向，學(xué)習(xí)才有動力，工作才有干勁，人生才有樂趣。存心義的生活在于對別人、對社會有所貢獻。存心義的生活需要敢于創(chuàng)建。如何正確理解貢獻？2/4貢獻不在大小，存心義的人生也能夠在平庸的生活中實現(xiàn)。一個人能力有大小，境遇有利害，但只需能以踴躍的'人生態(tài)度去生活，正確對待社會，對待人生，腳扎實地，從平時點滴做起，這也是對社會的貢獻。七年級下冊期中考試政治知識點七年級下冊政治知識點第16課：長大的感覺青春期的重要性：青春期是人生的轉(zhuǎn)折時期，是向成人過渡的階段。進入青春期后，我們的心理睬充滿哪些矛盾？原由是什么？應(yīng)當(dāng)如何對待這些矛盾？獨立性與依靠性的矛盾；青春期的我們，成人意識和獨立意識開始增強，盼望遇到尊敬與理解，但因為生活經(jīng)驗不足，經(jīng)濟上還不可以獨立，還需要從父親母親那邊追求幫助和指導(dǎo)。自制性與激動性的矛盾；跟著年紀(jì)和知識的增加，我們的自覺性和自控性獲得必定的增強，但有時難以較好地控制自己的感情和態(tài)度，常常缺少恒心，莽撞行事。C.關(guān)閉性與開放性的矛盾。略。我們的正確態(tài)度：關(guān)于這些矛盾，我們不用煩憂，而應(yīng)當(dāng)勇于正視、仔細分析，踴躍解決。進入青春期的青少年發(fā)生了哪些生理變化？進入青春期后，肌體發(fā)育增快，生理不停成熟，主要表此刻三個方面：一是性機能發(fā)育成熟；二是身體外形急巨變化；三是體內(nèi)機能快速健全。3/4面對青春期心理和生理的變化正確的做法是什么(如何愛惜青春)？要注意青春期生理保健。如：講究衛(wèi)生；飲食適當(dāng)；營養(yǎng)均衡；戒絕煙酒；生活有規(guī)律；適當(dāng)?shù)倪\動等。重視青春期心理健康。學(xué)會進行“心理按摩”。心理按摩的方法如：能正確全面地認識自己；能主動進行自我教育，行為舉止得體；增強行動的自控能力；有理想、有目標(biāo)；以健康的心態(tài)對待別人，學(xué)會尊敬相信、友善，正確辦理好個人與集體的關(guān)系，熱愛集體；敞高興扉，學(xué)會傾吐，碰到愁悶會調(diào)理，碰到矛盾會解決，保持情緒穩(wěn)固，心情愉快。如何正確認識“追星”現(xiàn)象？“追星”現(xiàn)象的原由：青少年對自己將來成為何樣的人都有著美好的設(shè)計和想象，盼望在現(xiàn)實生活中找尋一個能夠仿效的人物。追星現(xiàn)象就因這類心理而產(chǎn)生。因此明星崇敬是青少年心理、生剪發(fā)展到必定階段常有的現(xiàn)象。“追星”現(xiàn)象的影響：正確追星對我們建立正確的人生觀、世界觀、價值觀是有利的，而不正確的追星對學(xué)習(xí)、生活、思想都是有害的。如何正確地“追星”：心目中的偶像要尊敬，但也不行盲目崇敬