2023-2024學(xué)年遼寧省朝陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末評(píng)估提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音，寫字詞。

我們?cè)缇吐犚娏怂鱬áoxiào(

)的轟lōng(

)聲，直到靠近pù(

)布，才看見白練似的水流從xuányá(

)上奔騰而下，流人山j(luò)iàn(

)，huì(

)聚成河，最終流向遠(yuǎn)方。在這shùn(

)間，大家都táo(

)醉于眼前壯觀的美景，忘記了拍照。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．澎湃（pài）

花蕊（ruì）

棲息（qī）

斬釘截鐵（cái）B．哨卡（qiǎ）

迸裂（bèng）

搖曳（yì）

曲高和寡（hé）C．正月（zhēng）

跌宕（dàng）

熾熱（chì）

悄然無(wú)聲（qiǎo）D．處分（chǔ）

角逐（jué）

龜裂（guī）

銳不可當(dāng)（dāng）3、下列成語(yǔ)運(yùn)用不妥的一項(xiàng)（

）A．學(xué)習(xí)應(yīng)采取認(rèn)真的態(tài)度，那種不求甚解的學(xué)習(xí)方法是可取的。B．公園的風(fēng)景美不勝收。C．聽了李淑娥的先進(jìn)事跡，我對(duì)她的敬佩之情油然而生。D．他今天表現(xiàn)反常，與往常截然不同。4、下面詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．幽雅

手榴彈

咀喪B．擁帶

抱怨

遮蓋C．祭器

退縮

疑視D．旗幟

喧鬧

枯竭5、如果帶著“寫玩具制作指南，并教別人玩這種玩具”這一任務(wù)來(lái)讀《竹節(jié)人》，那么，文中寫（

）的這部分內(nèi)容，瀏覽下就可以了。A．竹節(jié)人的制作過程B．竹節(jié)人的構(gòu)造特點(diǎn)C．竹節(jié)人的制作材料D．竹節(jié)人被老師沒收三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、在橫線上寫出下列字的形近字，比一比，再組詞。

湖(

)

躁(

)

___(

)

___(

)7、根據(jù)積累填空

（1）《七律·長(zhǎng)征》中描寫了巧渡金沙江和強(qiáng)渡大渡河兩件事的詩(shī)句是“______，________”。

（2）英勇的將士都能在國(guó)家危難時(shí)奮勇獻(xiàn)身，把死亡看得像回家一樣平常，正如曹植說(shuō)的那樣：“捐軀赴國(guó)難，______?！?/p>

（3）《六月二十七日望湖樓醉書》中描寫西湖驟雨去得急的詩(shī)句是“________，_______”。8、按要求寫句子。

1、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，怎么會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥？（改為陳述句）

____________________________________________________

2、厚厚的松脂在陽(yáng)光下發(fā)出金色的光彩。（縮句）

___________________________________________________________________________

3、我們通過有選擇地讀書來(lái)不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我們適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。（用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩句話合成一句話）

__________________________________________________________________________

4、仿寫：種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。

（1）_____________________________________________________________________

（2）_______________________________________

5、風(fēng)兒不停地吹，小草來(lái)回地?fù)u擺。（把句子寫得生動(dòng)有趣些）

__________________________________________________________________________9、閱讀與理解。①夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。②生物從小到大，本來(lái)是天天長(zhǎng)的，不過夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見的長(zhǎng)。你在豆棚瓜架上看瓜藤，一天可以長(zhǎng)出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見，就長(zhǎng)滿了苔蘚;一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過來(lái)，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。1．給劃線漢字注上拼音。

瓜藤(

)

高粱(

)

菜畦(

)

2．關(guān)于選文第①段獨(dú)句成段分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．是全文中心，點(diǎn)題B．概括了夏天的特點(diǎn)C．環(huán)境描寫，渲染了熱烈的氣氛D．開門見山，引出下文3．請(qǐng)將第①段句子縮寫在下面橫線上。

縮寫：_______________。

4．文段②中劃“”的句子運(yùn)用了_____修辭手法，它的作用是__________。

5．選段②圍繞“長(zhǎng)”字，先后列舉了瓜藤、__________、_________、花朵等植物的生長(zhǎng)情況，甚至還列舉了__________、黃泥土等非生物的“生長(zhǎng)”情況，最后還列舉了小貓小狗小雞小鴨等動(dòng)物的生長(zhǎng)情況，文章語(yǔ)言具有___________的特點(diǎn)。10、閱讀文章，然后回答習(xí)題。明亮的眼睛①小群是個(gè)雙目失明的苦孩子。但是他非常熱愛這個(gè)世界，這是因?yàn)楦赣H就是他的眼睛。②很小的時(shí)候，父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西，說(shuō)：“這是水，可以流動(dòng)，長(zhǎng)江、黃河和大海都是這樣的水組成的，水多了便浩蕩奔騰，可以發(fā)出震耳欲聾的聲音。”不久，小群真的由父親帶到海邊去玩，父親還教會(huì)了小群游泳。③難度最大的是向小群解說(shuō)顏色。小群生下來(lái)就面對(duì)一個(gè)黑暗的世界，怎么讓他理解這個(gè)世界的五光十色呢？比方給他解釋紅色：太陽(yáng)就是紅色的，它發(fā)光，能把黑夜變成白晝；它發(fā)熱，在寒冷的冬天也能把人曬暖和?！拔叶耍毙∪赫f(shuō)，“紅色就是讓人感到光亮和溫暖！”“不全對(duì)?！备赣H細(xì)致地解釋，“血也是紅色的，但它不會(huì)發(fā)出什么光來(lái)；人血也是溫?zé)岬?，魚血卻是冷的，但魚血也是紅色的。紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起?！毙∪豪Щ罅似饋?lái)。父親再耐心地解釋：“發(fā)熱發(fā)光的是太陽(yáng)，而不是紅色；只是太陽(yáng)能發(fā)光發(fā)熱，同時(shí)又是紅色的。紅色只不過是有視力的人看到的一種顏色?！苯?jīng)過這樣的循循善誘，小群才逐漸有所領(lǐng)悟。④以后，雖然父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的藍(lán)色，大地的黃色，作物的綠色，但是小群卻對(duì)同光和熱有點(diǎn)聯(lián)系的紅色情有獨(dú)鐘。⑤漸漸地，小群覺得世界不是陌生黑暗的，而是熟悉多彩的。有一次，小群真生父親的氣了。那次，小群讓父親買個(gè)紅色的米老鼠書包，當(dāng)書包買回來(lái)小群背著上學(xué)的時(shí)候，一位阿姨贊賞地對(duì)小群說(shuō)：“小群這個(gè)綠色書包可真漂亮！”小群回家便對(duì)父親喊：“爸爸，我讓您給我買紅書包，您怎么給我買綠色的呢？您知道我看不見便騙我！”說(shuō)著，小群便哭了起來(lái)。⑥父親聽了，半天沒吱聲，過了好一會(huì)兒才為小群擦眼淚，說(shuō)：“爸爸對(duì)不起你，小群……那天買書包時(shí)售貨員說(shuō)只剩一個(gè)米老鼠的書包，所以綠的也買下了……小群，爸爸是愛你的?！毙∪焊械桨职钟盟谴葠鄣拇笫謸崦约旱哪橗嫼皖^發(fā)，小群就在那一刻理解了愛?、邥r(shí)光就這樣慢慢地流過，當(dāng)小群學(xué)會(huì)了按摩、能夠自食其力的時(shí)候，父親卻突然去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想，今后誰(shuí)還能做自己的眼睛呢？⑧然而，就在給父親開追悼會(huì)的時(shí)候，小群聽到了這樣一句話，一位叔叔在悼念父親時(shí)說(shuō)：“他從來(lái)沒有放棄過追求和奮斗，他對(duì)身邊的人充滿愛心，作為一位雙目失明的人，他讓我們每一個(gè)結(jié)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣……”⑨就在這一剎那，父親對(duì)生活、對(duì)自己的那份熱愛和勇氣仿佛一下子全貫注在了自己的身上?！案赣H呀，”他默默地祈禱，“我會(huì)長(zhǎng)出一雙明亮的眼睛的，就在我的心上！”（文章有刪改）1．聯(lián)系上下文解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

（1）循循善誘：___________________________________

（2）自食其力：____________________________________

2．文章第①自然段中為什么說(shuō)“父親就是他的眼睛”？

_________________________________________

3．文章中父親為了讓小群認(rèn)識(shí)世界做了哪幾件事情？請(qǐng)分別列舉出來(lái)。

_________________________________________

4．文章第⑨自然段中“一雙明亮的眼睛”，指的是什么？

________________________________________11、實(shí)踐運(yùn)用。

2022年1月17日，家住懷化市鶴城區(qū)黃巖風(fēng)景區(qū)大坪村的農(nóng)民老大爺劉明華，準(zhǔn)備把兒子給他過年的5380元存入銀行五年，請(qǐng)你代他把必要的內(nèi)容填入下面銀行開戶申請(qǐng)書里。

銀行開戶申請(qǐng)書

一、必填項(xiàng)目（請(qǐng)用正楷填寫以下項(xiàng)目）

姓名：_______________

拼音：_______________

戶籍地：湖南懷化市鶴城區(qū)

職業(yè)：_______________

常住地址：______________