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文檔簡介

第頁有關(guān)初中生的作文600字集合十篇初中生的作文600字篇1

明天,我的初中生活就要正式起先了,些時,我既興奮又驚慌。初一,是一個新的起先,過去的17種植蝗繅狻⑷〉玫某杉ê徒崩都已過去,從明天起,又是一個新的開端,我的生活將會是勞碌的、充溢的、滿意的17

目標(biāo)啟發(fā)創(chuàng)建,我要立下個大目標(biāo),和一系列小的目標(biāo)。目標(biāo)是走向勝利的階梯,是努力向前的燈塔。在這個充溢機(jī)遇的新時代,我正直青春年少,而青春是用來奮斗的,華蜜是奮斗出來的。在這個世界上,沒有什么是唾手可得的。在前行的道路上,要敢于嘗試、不斷探究、時常的修正方向,看清迷霧里的致命荊棘和坦蕩路途。我信任在我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力前行的過程中,必將有多數(shù)的困難,我也將會經(jīng)驗(yàn)多數(shù)次的失敗,就如馬云、俞敏紅這些當(dāng)今讓我們仰慕的人物所經(jīng)驗(yàn)的一樣,失敗了、再努力,再失敗、再努力……一次次不屈服,不放棄。我同樣會努力學(xué)習(xí)他們堅韌不屈的精神,即使再累都要堅持下來,并堅信,全部苦難都有一個盈滿陽光的終點(diǎn)。

美妙的將來都基于現(xiàn)在的腳踏實(shí)地,比起“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”,現(xiàn)在的我已擁有太多,和諧的家庭,安逸的生活、優(yōu)秀的老師,還有光明的教室,以及至同道和的摯友。他們每天食不裹腹,衣衫破爛,在冬日四處漏風(fēng),夏日到處漏雨的教室里都能踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí),我還有什么資格報怨學(xué)習(xí)太累?有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?新初一,我要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。

明天,我的初中生活就起先了,我會仔細(xì)的完成每一個目標(biāo),充溢滿意的渡過我的初中生活。新初一,我來了;美妙的將來,我們拭目以待。

初中生的作文600字篇2

尚未離別,已依依難舍。

(1)前方傳來一陣悠閑的音樂聲,我的心隨之一緊。手上的面包被我扔在一邊,腳下步伐更歡樂,我直奔教室門口。最終在我前腳踏入教室門口時,鈴聲愕然而止。我用手隨意臉上的汗水。心中因?yàn)槔蠋熯€沒來而偷笑。嘴角不自覺的揚(yáng)起了一絲笑容。但我打算坐回座位時,一陣輕快的女聲在耳邊響起,臉上的笑容忽然僵硬了:“給我站到外面去?!蔽业拖骂^輕輕走到門邊,陽光灑在我身上,我抬起頭,望著太陽傻傻的笑。初中,我的生活像向日葵班對著太陽傻傻的笑。

(2)“對了,等一下就測驗(yàn)?zāi)銖?fù)習(xí)了沒?”同學(xué)A問?!皽y驗(yàn)?復(fù)習(xí)?!”我瞪大了眼睛,腦海里劃過昨天老師說今日測驗(yàn)的畫面?!霸懔耍∥視紱]碰過!”我手忙腳亂地找出書來。突然,我瞄見了旁邊的同學(xué)B,驚異的發(fā)覺,他還在玩。我就問“你不用復(fù)習(xí)嗎!”“復(fù)了!”這?劭臁“我昨晚就復(fù)習(xí)了”“你…”“同學(xué)們,上課…”一段音樂聲響起打斷了我的講話。我突然想起了還沒復(fù)習(xí)!我苦笑地望著老師。初中,我的生活像一杯濃濃的茶。

(3)晚上,教室里寧靜得只有筆尖與紙接觸的磨擦聲。我埋頭于亂葬崗般的課桌,被一道道難題莫非的我呆呆地望著課本。我抬頭就望見在奮筆馳書同學(xué)的,只有我不會。想問別人,卻不想吵著其他人,所以只好靠自己了。在我苦拼了30分鐘后我最終都做出來了!我望著題目,松了一口氣。心中有一股叫自信的東西,引著我接著埋頭于作業(yè),越挫越勇,越做越快樂!初中,我的生活像怒放的歐石楠,帶著自信與志氣。(4)我的初中生活不如無知的幼兒園,不如小學(xué)的天真,卻像蒲公英那樣…。不為藍(lán)天,只為翱翔!

初中生的作文600字篇3

暑假,雖然溫度常常高達(dá)38-39°C,但對于學(xué)生們來講,卻是開心的,因?yàn)榭梢酝嫠⒊岳滹?,在空調(diào)房里玩嬉戲……可以睡懶覺到上午十點(diǎn)、十一點(diǎn)。然而,對于我們校田徑隊(duì)的十幾位同學(xué)而言,暑假訓(xùn)練的十幾天卻是辛苦的。

他們最遲得早晨七點(diǎn)起床,洗漱吃飯后到校,準(zhǔn)時八點(diǎn)起先訓(xùn)練。

在大太陽的暴曬下,我們先熱身,再跑步,101米,200米……800米,原本臉是白里透紅的,現(xiàn)在一個個都成了“小非洲”;本想跑一下休息一會兒的,可我們的陳老師“鐵石心腸”始終讓我們“接著跑,接著跑”。同學(xué)們雖然口口聲聲說:“累死了”,“不跑了!”

“好苦??!”。但,有老師在,我們還是都堅持下來。因?yàn)橥瑢W(xué)們都好像有一顆“冰心”——在太陽底下曬不化的“冰心”,那就是既然來訓(xùn)練了,就要堅持!

上帝好像也被我們的表現(xiàn)感動了。它看到了田徑隊(duì)隊(duì)員們的努力,也看到大多數(shù)的孩子在休閑。它“落淚”了,一落就是幾小時,所以這幾天,每天都下雨。下雨了我們還要跑嗎?但老師說:“只要有時間就要來?!蔽覀冎览蠋煹膰?yán)格是一片苦心。于是,大雨下大多數(shù)的孩子都還是在操場上。

每天幾百米,幾百米地跑,晚上回家不能大笑,因?yàn)槎亲铀?;不能快步走,因?yàn)橥人?;不想其次天再練,因?yàn)樘邸墒瞧浯翁欤覀冇謥砹?!不僅僅是要對得起老師的激勵和信任,更因?yàn)槲覀冏约禾岣吡顺晒蟮某删透小?/p>

辛苦并快樂著,在炎陽高照下跑好步,老師就會給一個個大汗淋漓的我們一人一根冰棒。全身上下好像“著火”了的同學(xué)們能吃上冰涼的冰棒別提多快樂了!莫非這就是“傳聞”中的“華蜜”嗎?

辛苦并快樂著,信任我們的訓(xùn)練不但會讓我們以后的體育成果比其他同學(xué)更勝一籌,而且還可以為學(xué)校爭光。

真是“一份付出二份收獲”啊!

初中生的作文600字篇4

想起一篇文章《鳥是樹上的花朵》,多形象啊。其實(shí)鳥始終是樹上的“花”,枝繁葉茂時這些花更美。以前的住處后院是片杉樹林,各種鳥兒會來這里安家落戶,搬個小凳子坐在樹下?lián)癫?,有很多鳥兒在葉間探頭探腦,它們或歪著腦袋或直盯著我或“啾啾”地叫著。有初生鳥兒不怕人的,從枝上跳下來,站在離我不遠(yuǎn)處。你進(jìn)一步,它向后退幾步,總是對你若即若離,這些淘氣而流淌的“花”??!

有一天門前落下一朵“花”來,它叫得是那樣的難過,羽毛還是濕的,我知道這是只剛誕生不久的小鳥,可能憧憬自由的天空,卻落在地上上不去了。這是朵美麗的“花”,它白色的肚皮,紅嘴紅腳,背上是黑白相間的羽毛,尾巴向上翹著,我把它捧在手心里,放進(jìn)我家的鳥籠,我想占有這屬于大自然的“花”,讓我為我而鳴為我而舞。鳥兒嘶叫著,用力地啄鐵制的鳥籠,嘴邊滲出了血。

大鳥聽見了孩子的呼聲,箭一般地俯沖下來,圍著鳥籠又是哀鳴又是用手撥、用嘴啄鐵籠。它們的叫喊聽得我們毛骨悚然,好像在祈求“放了我的'孩子、放了我的孩子!”我能聽懂這發(fā)自母愛的呼喊。愧疚地借來梯子,把小鳥放到樹上,這朵帶血的“玫瑰”在媽媽的安撫下寧靜多了,它把頭藏在媽媽的腋下撒嬌,嬌小而可愛。

河邊一些白色的鳥輕緩地落在水面上,像一朵朵盛開的荷花,隨著水流而漂浮著,似一首舒緩的小夜曲,讓人寧靜而舒適。鳥兒們有時成群結(jié)隊(duì),有時形只影單,樹是它們的家,樹因有了它們而充溢朝氣充溢活力,它們盛開著,把樹裝扮得更美。

鳥是樹的花朵,千姿百態(tài)的花朵,常開常新的花朵,跳著舞的花朵,唱著歌的花朵……還是流淌的花朵,自由的花朵。

初中生的作文600字篇5

每個人都有屬于自己的中國夢,每個群體也都有中國夢。你有,我也有。而我的夢,就是中國夢,各個中華兒女的夢,就靠著我們?nèi)?shí)現(xiàn)!?。?/p>

少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們中國,是一個文明古國。在這片廣袤的土地上,哺育著很多的華夏兒女。這些人為了這片土地而努力,而拼搏。這些人為了把自己的夢和中國夢緊緊相連,創(chuàng)建一個個奇跡和世界之最!

這片土地上有一顆閃亮的貝殼,那就是北京奧運(yùn)會、世博,嫦娥二號勝利放射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國時,我知道,中國的光線已散發(fā)在世界的每一個角落。

我的夢是一個充溢志向的夢,是一給宏大的夢。我想成為一個科學(xué)家,科學(xué)家是一個不平凡的職業(yè),就像牛頓,愛因斯坦,愛迪生和居里夫人一樣,他們都是經(jīng)驗(yàn)了個種磨難才成為鼎鼎出名的科學(xué)家的,他們給我們帶來了很多的便利,還有很多工具,比如:電燈,橡皮電車,電影,水泥和蒸汽車等等。我打里面佩服他們。因此,我要做一名科學(xué)家。我要去太空,去探究宇宙的奇妙,去發(fā)覺不為人知的隱私。

但是科學(xué)家并不是那么簡單當(dāng)?shù)?,美國科學(xué)家愛因斯坦說過:“科學(xué)家不但要一個聰慧的大腦,還須要一個科學(xué)家應(yīng)有的堅決信念,還要保持一顆赤子之心,要敢于說真話;在坎坷和磨難面前要樂觀,要笑對待人生。人生不是平坦的,想要做出更好的成果,就要先通過信念和信念的考驗(yàn)?!辈贿^我信任:只有功夫深,鐵杵磨成針的道理。為了實(shí)現(xiàn)這個志向,我花了不少努力。我每天根據(jù)自己的要求,去做好每一件事,我還要多謝看書,還要多多學(xué)習(xí)科學(xué)家,這樣我長大后也能想愛迪生一樣,做一個宏大的科學(xué)家了。

但在這個通往勝利的道路上,不是完全沒有風(fēng)浪的,但我充溢了信念,我信任,我的信念肯定能夠沖破各個難關(guān),我要去追求我的幻想,去實(shí)現(xiàn)我那將來的夢。我的夢,中國夢,我要實(shí)現(xiàn)我的志向,將來要為我們的祖國爭光!

初中生的作文600字篇6

今年,我上了中學(xué)?,F(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了,真是另人興奮!這一周,初中學(xué)習(xí)起先慢慢轉(zhuǎn)入正軌。通過這一周的學(xué)習(xí),再把小學(xué)的悠然和中學(xué)的繁忙相比較,我最終明白了中學(xué)的特殊之處:學(xué)科科目增加了;理解學(xué)問更難了;學(xué)科作業(yè)也隨之增加……這一周的中學(xué)生活讓我感覺到了困難。

我想這么多的作業(yè),時間都不夠用,在家上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文,我該怎么辦呢?還好,政治老師教了《思想品德》其次課后,幫了我,不!精確的說應(yīng)當(dāng)是幫了全班同學(xué)解決了這個難題。政治老師說過:“你們作為剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門的初中生,在學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)留意三個方面;1,學(xué)會自主學(xué)習(xí):2,提高學(xué)習(xí)效率;3,科學(xué)支配時間?!边@幾句話著實(shí)幫了我們大忙。

學(xué)習(xí)之余,我也交了幾個好摯友。留給我印象最深的就是劉xx和xxx。他們兩個,一個是學(xué)習(xí)中的佼佼者;一個卻是無所事事的大哥么。我會跟劉xx交摯友是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好;然而跟章文摯友那是因?yàn)檎挛乃藷岢来蠓?,對人友好。我信任與他們交摯友——我是不會錯的!

在我們班的4個老師中我最喜愛語文老師。因?yàn)檎Z文老師每天上課的時候都特別親善可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺得我們之間似乎沒有了師生之分、我們就是密切無間的好摯友一樣。當(dāng)然我也不是說我厭煩哪個老師。我多么希望其它的老師多笑一些,笑還能延年益壽,如此說來,何樂而不呢!

我覺得學(xué)習(xí)對我們每個人來說都是苦樂交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過程中難免會遇到一些苦不堪言的事——這是苦;也正是在這個過程中我們不斷的結(jié)交新?lián)从?,不斷的發(fā)覺自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的歡樂——這便是樂??傊痪湓挘鹤屛覀儞P(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前,用自己的雙手創(chuàng)建出一片屬于自己的成就開拓出一片屬于自己的新天地。

初中生的作文600字篇7

在一個陰雨天,我拿著透亮雨傘在街上晃蕩,無情的風(fēng)“呼呼”地刮著,一滴滴雨水打在玻璃上不情愿的掉了下來。

隨著路上的腳印,我看到了一個小女孩,她穿著破破爛爛,“慘不忍睹“的衣裳,和一雙早已過時的臟兮兮的涼鞋,在垃圾堆旁翻著,重重的垃圾袋,把她的身子壓得彎彎的,一些堅硬的東西,把她的手刮傷了一次又一次,但是她依舊咬著牙,努力的翻著,一滴滴雨水像冰一般飄落到她那小小的身軀,一陣陣刺骨的寒風(fēng)用力的吹打著她,也深深地刺進(jìn)了我的心中,不禁的感到一股心酸。

我隨著腳步踐踏出的水滴跑到小女孩旁,給她撐起了雨傘,并拿出紙巾幫她擦拭著粗造的雙手,但是小女孩并沒有看著我,我隨著她的眼光看過去,小女孩快速的奔跑過去,把一本被遺棄的語文書撿了起來,她的臉上布滿了笑容,可眼睛里卻閃耀著淚光,她把語文書像珍寶一樣捧在手里,眼睛定定的看著,我在她的眼里,看到了一絲歡樂,一絲悲傷。

我靜靜地站在那里看著她,眼睛漸漸的播起了天氣預(yù)報,慢慢地浮起了淡淡的粉色:她是一個多么渴望學(xué)習(xí)的孩子啊,卻因?yàn)榧彝ヘ毨Фx不上書,那么多年來始終受著卑視眼光的熬煎,無論刮風(fēng)下雨,日曬雨淋,她能做的不是讀書而是為生活而工作著,小小的肩膀上卻托付著重大的責(zé)任……

我快速的走到她身邊,把隨身帶著的課外書和脫下的外套給了她,并且把雨傘放到她的手上,“這是給你的,小妹妹,請你收下吧!”她激情的看著我,深深地道了句“感謝?!?,盡管只有兩個字,卻深深地印在了我的心上。

我快速的在雨中奔跑,一滴滴冰冷無情的雨滴一滴滴的重重的打在我的心頭,我恒久不會遺忘:那次,我的心似乎在“流血”!

初中生的作文600字篇8

當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時候,我驚愕,我何時已經(jīng)長大?仿佛新入學(xué)的小摯友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門的時候;我驚喜,我何時已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時候,我驚惶,我何時已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門的時候……

時間就是這樣匆忙,不給我們一點(diǎn)向老師告辭的時間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無盡的愛心和耐性,吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄訓(xùn)誨和看我摔傷時的淚眼,那是包含了老師對我們的愛?。?/p>

時間就是這樣匆忙,是我們來不及向同學(xué)做一番深切的告辭,三年級,成果一項(xiàng)較好的我考到了班級的十幾名,是同學(xué)用他們的勸慰和歡樂撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時快樂和不快樂的往事?。∧切┦掳宋覀兊耐瑢W(xué)情意呀!

歲月就是這樣匆忙,為什么就不能給我們一點(diǎn)時間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的摯友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報,那黑板的過程啊!它們還記得是誰在老師節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!

可那終歸已是過去,那只是我們一起珍藏的美妙回憶。

當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門的時候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時候,我清晰,自己已經(jīng)成熟,是不再依靠媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時候……

摯友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,披荊斬棘,勇往直前!

初中生的作文600字篇9

生活有苦就有甜,經(jīng)驗(yàn)過苦澀的甘甜,更讓人回味無窮。

——題記

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我邁進(jìn)了中學(xué)的門檻,起先了我苦澀而甘甜的中學(xué)生活。

還記得剛開學(xué)時,聽說要軍訓(xùn),我的心里充溢了期盼和喜悅。可是,當(dāng)教官把我們帶到火辣辣的操場,頭頂著那火紅火紅的太陽,眼睛也被刺眼的太陽光射得睜不開眼時,同學(xué)們一個個都像“被霜打過的茄子——蔫了”。那時,我才深切感受到軍訓(xùn)可沒我想象中的簡潔。教官們不厭其煩的手把手的教我們站軍姿,立正,稍息。可是同學(xué)們都低垂著腦袋,萎靡不振的,最簡潔的動作都做不好。這時,教官發(fā)火了,他怒氣沖天的說:“你們再不仔細(xì)學(xué),就罰跑操場!”看著教官滿臉的怒容和嚴(yán)厲的表情,我們這才不得不提起精神勁,認(rèn)仔細(xì)真的跟著教官學(xué),生怕下一秒就會被罰。太陽像個火球無情的炙烤著大地,知了也在林間發(fā)出了埋怨的喊聲,似乎在說“熱死了,熱死了……”這一天下來,我們個個都累得腰酸背疼腿抽筋,嗓子又干又啞。最終迎來了軍訓(xùn)會操,當(dāng)我們在競賽中贏得第一名的榮譽(yù)的時候,班里每一個同學(xué)的臉上都綻放出了絢麗了笑容,心里甜滋滋的,之前訓(xùn)練的酸楚和怨聲載道都被拋到九霄云外去了。這時,我真正的懂得了“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。

上初中后,新增了很多科目,一起先很難適應(yīng)。遮天蔽日的作業(yè)像千斤重?fù)?dān)一樣壓在我的身上,讓我透不過氣來。可是,在老師的悉心指導(dǎo)下,我慢慢地駕馭了學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法。每天我都興趣盎然的暢游在學(xué)問的海洋,開心地吸取學(xué)問的養(yǎng)分。當(dāng)我在考試中獲得好的成果的時候,我慢慢地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,嘗到了勝利的喜悅和甘甜。

瞧,這就是我雖苦猶甜的初中生活。讓我們在這苦樂交織的生活里挑戰(zhàn)自我,展示自我,超越自我,共創(chuàng)美妙的將來!

初中生的作文600字篇10

當(dāng)我踏入這個暖和的大家

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