有關(guān)初中的老師作文300字錦集六篇

第頁(yè)有關(guān)初中的老師作文300字錦集六篇初中的老師作文300字篇1

要說(shuō)起我欽佩的人來(lái)，我欽佩唐老師。你問(wèn)為什么在這么多老師當(dāng)中，我只欽佩唐老師？因?yàn)樘评蠋煹挠哪蛯W(xué)問(wèn)豐富令我欽佩。

唐老師總喜愛(ài)在上課時(shí)說(shuō)一些笑話。

我記得唐老師唱過(guò)一首笑話歌：兩只老虎，兩只老虎，一頭豬，江家富。我們一聽(tīng)，立即笑得人仰馬翻。這一個(gè)笑話，使我們拉近了和唐老師的距離。

唐老師的幽默說(shuō)完了?，F(xiàn)在我要說(shuō)唐老師的學(xué)問(wèn)豐富了。

唐老師的整數(shù)乘法、除法和小數(shù)乘法、除法那是背得倒背如流。

假如你叫唐老師畫一個(gè)四十五度角的銳角，唐老師準(zhǔn)能畫出來(lái)，而且不用量角器。唐老師告知我們：這本事是經(jīng)過(guò)多數(shù)次練習(xí)才得來(lái)的。

在學(xué)習(xí)第七單元的時(shí)候，唐老師告知我們，本單元是小學(xué)階段最難的。因此，唐老師有耐性的叫我們。

唐老師就是一個(gè)幽默和學(xué)問(wèn)豐富的好老師！

初中的老師作文300字篇2

他就是我們的科學(xué)老師：李老師。他長(zhǎng)的不是太高，眼睛大大的，頭發(fā)烏黑的，高高的鼻梁上擱著一副眼鏡。上課的時(shí)候，他總是喜愛(ài)用手推推眼鏡。大約每次我們上科學(xué)課的時(shí)候，都會(huì)看到他穿那件棕色的襯衫，可以看得出來(lái)那一件棕色的襯衫他覺(jué)得很好看。

他的課我們班同學(xué)都特別喜愛(ài)，因?yàn)樗貏e幽默、風(fēng)趣。

記得有一次，我們班正在上科學(xué)課，全班都很吵，李老師就說(shuō)：“現(xiàn)在的老師真難當(dāng)，要上課，還要練功。我買了個(gè)小擴(kuò)音器吧，聲音盡然還沒(méi)有學(xué)生的大，所以又買了個(gè)大擴(kuò)音器，可是聲音還是沒(méi)有學(xué)生的大。我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)用一個(gè)高音喇叭，再不行還是用一排高音喇叭吧。然后我運(yùn)功發(fā)音，這下估計(jì)該差不多了。”我們聽(tīng)了這番話，先是哈哈大笑，然后我們立即意識(shí)到剛才是太吵了。于是大家笑過(guò)之后就變得特別寧?kù)o。的確，不管上什么課，我們都應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律。我想以后我們會(huì)上好每一節(jié)課的。

李老師用這種幽默的語(yǔ)言提示我們要仔細(xì)聽(tīng)課，真是太有意思了。

初中的老師作文300字篇3

李老師是我的語(yǔ)文老師，長(zhǎng)得可美麗了，眼睛光明有神，說(shuō)話妙語(yǔ)連珠。解老師是我的數(shù)學(xué)老師，他平常帶著眼鏡，說(shuō)話聲音嘹亮，是一位慈愛(ài)的老師。

李老師和解老師對(duì)我們要求特別嚴(yán)格，不僅傳授給我們學(xué)問(wèn)，還教化我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。老師常說(shuō)：“我們就像小樹苗，要想長(zhǎng)得又高又壯，必需從小把他扶正了?！彼越o我們規(guī)定：上課時(shí)不準(zhǔn)做小動(dòng)作，不準(zhǔn)亂說(shuō)小話，不準(zhǔn)上學(xué)遲到，不準(zhǔn)在學(xué)校吃零食。不會(huì)寫的字可以問(wèn)老師，不會(huì)做的題目老師會(huì)先講解再讓我們做。下課后，老師叫我們不要玩危急嬉戲，要留意平安，學(xué)生有困難可以找老師解決。在這種方式管理下，我們班在各方面表現(xiàn)非常突出，每年都榮獲優(yōu)勝班級(jí)。

我的同學(xué)方菁菁家庭很困難，老師幫助她填表報(bào)到縣里，希望工程對(duì)她進(jìn)行了救助，解決了她的家庭困難，方菁菁很感謝老師。有一天，我的同學(xué)劉雅文上課流鼻血了，李老師幫她把鼻血洗干凈，劉雅文又回到座位接著上課了。

我心目中的好老師是李老師和解老師，因?yàn)樗麄儌魇诹宋覀兒芏鄬W(xué)問(wèn)，還到處關(guān)切我們、愛(ài)惜我們，教給我們很多做人的道理。

初中的老師作文300字篇4

令我欽佩的老師是我們的班主任周老師，她擁有豐富的寫作才華，我很欽佩她一位令我欽佩的老師。

周老師是一個(gè)有紀(jì)律感的老師，她雖然對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，但她講課時(shí)喜愛(ài)把課文起程轉(zhuǎn)和，編出一段小故事，娓娓好聽(tīng)地講起來(lái)，周老師講課很生動(dòng)，她的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力也很好，比如說(shuō)，周老師、出去和別的老師說(shuō)話或探討問(wèn)題時(shí)，我們有的同學(xué)就亂了起來(lái)，當(dāng)周老師進(jìn)教室拍兩下手，同學(xué)們都寧?kù)o下來(lái)了，因此，我很欽佩周老師。

周老師現(xiàn)在不停地說(shuō)話，嗓子已經(jīng)啞了，但是她每天都要給我們上課，同學(xué)們每天都要不停地說(shuō)話，我想我們已經(jīng)體驗(yàn)到您的辛苦了，但還是有些同學(xué)還是不聽(tīng)，我想他們會(huì)改正的。

周老師，您把全部的心血都灌注給了我們，我們要感謝您！一位令我欽佩的老師！

初中的老師作文300字篇5

敬重的張老師：

您好！

在我心里您是我上學(xué)以來(lái)最好的一位老師。您高高的個(gè)子，金色卷曲的長(zhǎng)發(fā)，自然地披在肩上，美麗極了。您的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，在眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)；時(shí)而開(kāi)心的伸展開(kāi)來(lái)，像個(gè)感嘆號(hào)。您那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑寶石。

您是位關(guān)切人的好老師。有一次我們正在聚精會(huì)神的聽(tīng)您講課，突然我的肚子疼了起來(lái)，我怕打攪您上課就沒(méi)敢告知您，可卻被細(xì)心地您發(fā)覺(jué)了，您徑直來(lái)到我身旁關(guān)切的問(wèn)我怎么了，我告知您自己肚子特殊疼。由于還在上課您不便利離開(kāi)，就立即掏出電話打電話通知我的家人來(lái)接我去看病，直到看到媽媽來(lái)接我您才稍稍放下心來(lái)。

您不僅關(guān)切人，還是位無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。隆冬，天氣寒冷，您的手凍得紅通通的，仍舊堅(jiān)持給我們批改作業(yè)。盛夏，烈日炎炎，知了都在樹上叫著：“熱啊，熱啊……”可您仍舊早早來(lái)到教室，顧不上擦一下臉上的'汗水，就投入到新的工作中了。

啊，敬愛(ài)的老師！您就像我的媽媽一樣，那么慈愛(ài)，那么親切，在我上小學(xué)這些年給了我無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)，我會(huì)恒久記住您的，我的好老師。

祝：

身體健康！

初中的老師作文300字篇6

她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)顯得特殊有才智，在額頭上一個(gè)迷人的斜流海總是用一個(gè)可愛(ài)又美麗的小拤子，夾在一邊，顯得特殊年輕﹑可愛(ài)，她還扎著一個(gè)高高的馬尾辨，顯得特殊有精神，臉上掛著笑容，她就是我們的英語(yǔ)老師。

英語(yǔ)老師在課上特殊的嚴(yán)，就像一名交通警察，她會(huì)把“闖紅燈”(搞小動(dòng)作)和“亂摁喇叭”(講話的學(xué)生)“車”(學(xué)生)抓起來(lái)。英語(yǔ)老師對(duì)工作特殊仔細(xì)，在批改作業(yè)時(shí)就像一名安檢員，她會(huì)把同學(xué)們生產(chǎn)的“產(chǎn)品”(作業(yè))審查清晰，把“違規(guī)”(錯(cuò)誤)的“產(chǎn)品”(作業(yè))打回去“重新加工”(重新做一遍)。

英語(yǔ)老師上課特殊有感情，讀課本時(shí)總是帶著音調(diào)，忽高忽低，就像被電子琴?gòu)棾鰜?lái)的一首首小歌，在彈得過(guò)程中，重音鍵和低音見(jiàn)分的那么清晰，老師講的課那么豐富多彩，每一各章節(jié)都仿佛在我們的心里打開(kāi)了一扇窗戶，讓我學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)，感受英語(yǔ)的樂(lè)趣。

從英語(yǔ)老師身上我領(lǐng)悟到了花兒的芳香離不開(kāi)園丁的勤勞，