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文檔簡(jiǎn)介

Word第第頁(yè)傳染病防控工作總結(jié)傳染病防控工作總結(jié)1

為進(jìn)一步做好防控工作,貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際狀況主動(dòng)支配,仔細(xì)落實(shí)執(zhí)行,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長(zhǎng)謝川同志任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,主動(dòng)將我校傳染病防疫工作落到實(shí)處,加強(qiáng)了對(duì)春季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

二、仔細(xì)落實(shí),重在預(yù)防

我校仔細(xì)落實(shí)了師生健康狀況監(jiān)測(cè)制度,若班主任有發(fā)覺(jué)同學(xué)發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時(shí),必需準(zhǔn)時(shí)告知學(xué)校安保處,學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查,以確保對(duì)傳染病例的早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早期識(shí)別。一旦發(fā)覺(jué)傳染病或疑似病人,準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng),并報(bào)告上級(jí)教育主管部門(mén)和相關(guān)衛(wèi)生部門(mén),以便調(diào)查處理,對(duì)于患病同學(xué),實(shí)行在家或醫(yī)院隔離治療,同學(xué)復(fù)課時(shí)必需有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。

三、仔細(xì)做好學(xué)校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生1、開(kāi)展食品平安教育。

2、加強(qiáng)飲水衛(wèi)生監(jiān)測(cè),我校的各處室及同學(xué)飲用水供貨方必需取得水質(zhì)合格報(bào)告。

3、仔細(xì)做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行每天兩次清掃,不定期對(duì)廁所等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒,安保處加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。主動(dòng)組織同學(xué)開(kāi)展常常性的大掃除活動(dòng),清理整頓校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。

四、加強(qiáng)宣揚(yáng)工作

加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣揚(yáng)和教育工作。學(xué)校通過(guò)各種方式,對(duì)同學(xué)集中開(kāi)展傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)和健康學(xué)問(wèn)教育,增添同學(xué)的自我保健意識(shí);狠抓同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培育他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向同學(xué)宣揚(yáng)預(yù)防春季傳染病的基本學(xué)問(wèn),提高防病意識(shí)。

五、措施到位,秩序井然

1、加強(qiáng)對(duì)師生春季傳染病的預(yù)防教育工作,學(xué)校先后通過(guò)班主任會(huì)、教職工大會(huì)、、校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)欄等形式加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng),提高廣闊師生的防范意識(shí);

2、進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,去除衛(wèi)生死角,保證校內(nèi)環(huán)境潔凈、干凈,特殊做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣,保持室內(nèi)空氣新奇;

3、通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng),加強(qiáng)體育熬煉和養(yǎng)分,保證充分的休息時(shí)間,增添同學(xué)體質(zhì),提高機(jī)體反抗疾病的力量。

4、利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、《致家長(zhǎng)的一封信》等形式,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)傳染病的預(yù)防學(xué)問(wèn),取得家長(zhǎng)的協(xié)作與支持。

工作中,我們不僅對(duì)其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對(duì)師生員工進(jìn)行了準(zhǔn)時(shí)的宣揚(yáng)和教育,并實(shí)行了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消退了傳染病傳播的各種隱患。

其次中學(xué)

20xx年12月30日

傳染病防控工作總結(jié)2

為仔細(xì)落實(shí)商丘市教育局《關(guān)于關(guān)于加強(qiáng)春季學(xué)校流感等傳染病防控和學(xué)校食品平安工作的通知》〔教體衛(wèi)52號(hào)文〕要求,準(zhǔn)時(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生平安,抓緊抓好學(xué)校食品平安管理和養(yǎng)分健康保障工作,維護(hù)廣闊師生身心健康,有效防控流感等傳染病在學(xué)校發(fā)生和擴(kuò)散,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,八里堂中心校開(kāi)展了食品平安和傳染病防治等工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、明確責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

中心校建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu),制定了相關(guān)預(yù)案。明確了報(bào)告人。要求各中學(xué)校也要成立組織機(jī)構(gòu),制定預(yù)案,做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

二、學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),落實(shí)措施。

中心校對(duì)中學(xué)校校進(jìn)步行了專(zhuān)題培訓(xùn),在中學(xué)校生之間廣泛開(kāi)展宣揚(yáng)活動(dòng),介紹傳染病相關(guān)學(xué)問(wèn)。全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實(shí)狀況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購(gòu)置及消毒狀況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。

1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣揚(yáng)和教育工作。學(xué)校通過(guò)各種方式,對(duì)同學(xué)集中開(kāi)展了傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)和健康學(xué)問(wèn)教育,增添同學(xué)的自我保健意識(shí),同時(shí)教育同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我愛(ài)護(hù)力量。利用校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)櫥窗、黑板報(bào)、健康教育等多種形式向同學(xué)宣揚(yáng)傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)和隔離預(yù)防措施,培育他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問(wèn)的傳播者。教育同學(xué)不吃“三無(wú)”食品和生冷食品,不到校外流淌攤點(diǎn)購(gòu)物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈等。了解常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn)、癥狀、埋伏期、消毒等常識(shí),保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順當(dāng)進(jìn)行。

2、學(xué)校廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各班主動(dòng)組織同學(xué)開(kāi)展常常性的大掃除活動(dòng),同學(xué)講文明、愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新奇。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校對(duì)教室地面進(jìn)行消毒。

3、學(xué)校建立了同學(xué)晨檢制。執(zhí)行同學(xué)晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,詳細(xì)由班主任對(duì)到校同學(xué)進(jìn)行晨檢,親密關(guān)注同學(xué)出勤狀況。如在班級(jí)中發(fā)覺(jué)同學(xué)不明緣由病情異樣增多,馬上匯報(bào)校長(zhǎng)。發(fā)覺(jué)符合傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等狀況時(shí),如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等,了解同學(xué)患病狀況,進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)排查,馬上報(bào)告、隔離,越早越好。

4、班主任時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動(dòng)態(tài),確保在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)疫情。

5、動(dòng)員同學(xué)預(yù)防接種。

三、存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施。

周一至周五期間,學(xué)校能對(duì)同學(xué)進(jìn)行有效管控,但在雙休日期間,仍舊有部分同學(xué)自行購(gòu)置各種飲料和各種小食品,衛(wèi)生得不到保證。由于正在雙休日期間,給學(xué)校的監(jiān)管工作帶來(lái)了很大困難。我們將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)微信群效應(yīng)通等方式向家長(zhǎng)普及食品及傳染病常識(shí),盼望得到家長(zhǎng)的親密協(xié)作,促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生平安工作水平。

傳染病防控工作總結(jié)3

為加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控,催促學(xué)校落實(shí)傳染病防控措施,防止傳染病疫情的發(fā)生,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保障同學(xué)身體健康和生命平安,依據(jù)市疾控中心支配,x鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織人員于近期對(duì)轄區(qū)內(nèi)中學(xué)校校傳染病防控工作開(kāi)展了檢查指導(dǎo),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、檢查范圍

全鄉(xiāng)x所中學(xué)校。其中:鄉(xiāng)中學(xué)x所,鄉(xiāng)學(xué)校x所,村小校x所,檢查學(xué)校數(shù)7所,其中鄉(xiāng)中學(xué)1所,鄉(xiāng)學(xué)校1所,村小校5所,

二、檢查主要內(nèi)容

1、傳染病疫情發(fā)覺(jué)、信息登記與報(bào)告管理工作制度建立與執(zhí)行;

2、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告制度建立與執(zhí)行;

3、晨檢記錄、新生入學(xué)接種證查驗(yàn)登記記錄;

4、同學(xué)健康檔案、傳染病防治等衛(wèi)生學(xué)問(wèn)納入學(xué)校年度健康教育教學(xué)打算

5、傳染病突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案建立;

6、衛(wèi)生防疫和保健老師配備等。

通過(guò)開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作檢查指導(dǎo),提高了x鄉(xiāng)各中學(xué)校校對(duì)傳染病防控工作的重視,健全了各項(xiàng)工作制度,進(jìn)一步落實(shí)了責(zé)任,準(zhǔn)時(shí)消退了諸多平安隱患,確保了學(xué)校師生的身體健康。

三、檢查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題

〔一〕飲用水衛(wèi)生管理制度未建立,未開(kāi)展飲用水衛(wèi)生定期檢查,無(wú)飲用水衛(wèi)生管理員。

〔二〕未建立主要領(lǐng)導(dǎo)傳染病防控負(fù)責(zé)制,部分學(xué)校傳染病防治未納入年度打算,晨檢未開(kāi)展,未建立同學(xué)體檢制度。

〔三〕未建立同學(xué)健康檔案。

〔四〕部分學(xué)校未制訂傳染病疫情爆發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急處置工作預(yù)案及報(bào)告制度,未成立突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

〔五〕未建立消毒制度,未定期對(duì)相關(guān)場(chǎng)所和物品進(jìn)行消。

〔六〕學(xué)校未對(duì)老師、廚師、兒童及家進(jìn)步行手足口病防治學(xué)問(wèn)培訓(xùn),部分學(xué)校沒(méi)有流淌水洗手設(shè)施。

四、措施及建議

〔一〕建立飲用水衛(wèi)生管理制度,定期檢查并有記錄,有專(zhuān)職衛(wèi)生管理員。

〔二〕建立主要領(lǐng)導(dǎo)傳染病防控負(fù)責(zé)制,學(xué)校傳染病防治納入年度打算,對(duì)傳染病病愈返校狀況進(jìn)行管理〔如要求供應(yīng)病愈證明等〕;開(kāi)展晨檢工作,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)疾病的晨檢、缺課追蹤登記、報(bào)告工作,建立同學(xué)體檢制度。

〔三〕建立同學(xué)健康檔案。

〔四〕學(xué)校制訂傳染病疫情爆發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急處置工作預(yù)案及報(bào)告制度,成立突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

〔五〕建立消毒制度,定期對(duì)相關(guān)場(chǎng)所和物品進(jìn)行消毒。

〔六〕學(xué)校對(duì)老師、廚師、兒童及家進(jìn)步行手足口病防治學(xué)問(wèn)培訓(xùn),對(duì)兒童開(kāi)展良好個(gè)人衛(wèi)生教育,制作宣揚(yáng)欄、兒歌等,為同學(xué)設(shè)有流淌水洗手設(shè)施,并配有洗手液或肥皂,配備保健老師。

x鄉(xiāng)衛(wèi)生院

20xx年x月11日

傳染病防控工作總結(jié)4

做好學(xué)校傳染病防治和掌握工作,對(duì)保障全校同學(xué)及教職員工的身體健康和生命平安,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為此我校開(kāi)展了與秋冬季節(jié)相關(guān)的傳染病防治宣揚(yáng)及防控工作,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

在接到上級(jí)文件通知以后,我??焖俳M織了領(lǐng)導(dǎo)小組,并由政教處詳細(xì)牽頭組織宣揚(yáng)防控工作。

二、工作開(kāi)展?fàn)顩r

落實(shí)責(zé)任后,政教處制定了宣揚(yáng)防控工作方案,討論部署了形式多樣的宣揚(yáng)防控方式,并在全校范圍內(nèi)開(kāi)展。

1、利用升旗、課間操等集會(huì)時(shí)間開(kāi)展全校性的傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)宣講。

2、開(kāi)展主題班會(huì),讓同學(xué)參加商量,發(fā)覺(jué)及穩(wěn)固傳染病預(yù)防留意事項(xiàng)。

3、利用手抄報(bào)、板報(bào)、展板、曉黑板等形式普及傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)。

4、開(kāi)展晨檢工作,每天早上,各班主任老師認(rèn)真詢(xún)問(wèn)各班同學(xué)有無(wú)身體不適狀況,初步排查可疑病例并準(zhǔn)時(shí)送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院確診。

5、深化開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理。學(xué)校定期開(kāi)展衛(wèi)生大掃除,并對(duì)同學(xué)通行最多的校外路段適時(shí)清理,確保衛(wèi)生。

6、每天晚上9:10—9:30進(jìn)行消毒,周末放假前對(duì)寢室消毒,毀滅傳染病菌。

7、制定傳染病衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)制度。

8、強(qiáng)化食品衛(wèi)生平安工作,對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生隱患開(kāi)展大排查,對(duì)消失的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改。

三、狠抓落實(shí)

制定工作方案之后,相關(guān)人員快速狠抓落實(shí),全校范圍內(nèi)掀起了一股學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)、清掃宿舍、食堂、等環(huán)境衛(wèi)生的熱潮。晨檢工作正常開(kāi)展,一年來(lái),我校無(wú)一季節(jié)性的傳染病例消失。

傳染病防控工作總結(jié)5

20xx年在縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下和縣疾控中心的指導(dǎo)下,根據(jù)縣疾控的相關(guān)文件精神,結(jié)合我院詳細(xì)實(shí)際,制定了的腸道傳染病防治工作打算,仔細(xì)抓好腸道病防治工作,基本完成了腸道傳染病防治工作。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

按要求我員于5月初成立了以院長(zhǎng)楊萍為組長(zhǎng)的腸道傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由傳染病專(zhuān)干卓輝、內(nèi)科醫(yī)師谷若、護(hù)士張珍等組成,負(fù)責(zé)腸道傳染病各項(xiàng)防治工作,詳細(xì)分管預(yù)防任務(wù),做到層層分工,落實(shí)責(zé)任到人。依據(jù)防治需要制定了急性腸道傳染病防治與掌握預(yù)案,同時(shí)強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè),從5月1日,隨時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)可能發(fā)生的疫情,確保了無(wú)大疫。

二、加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)

在5月上旬,對(duì)全體職工進(jìn)行霍亂等急性腸道傳染病相關(guān)學(xué)問(wèn)的培訓(xùn),特殊強(qiáng)調(diào)霍亂及大腸桿菌所致感染性腹瀉的傳播途徑,臨床表現(xiàn)及危害,人人都懂得搶救措施,把握治療原則等,使職工受教育時(shí)間達(dá)6學(xué)時(shí)。在6至7月的高溫季節(jié),還要進(jìn)行抗災(zāi)防病的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的再培訓(xùn),確保發(fā)生疫情能準(zhǔn)時(shí)搶救,得到掌握。

在5月初召開(kāi)一次鄉(xiāng)村醫(yī)生會(huì)議,傳達(dá)急性腸道傳染病防治要求,主要培訓(xùn)了發(fā)生腸道傳染病疫情后的應(yīng)急機(jī)制,同時(shí)由傳染病專(zhuān)干進(jìn)行了一期腸道傳染病學(xué)問(wèn)的培訓(xùn),主要是疑似病人的臨床表現(xiàn),一旦發(fā)覺(jué)疑似病例必需在24小時(shí)內(nèi)馬上上報(bào),并對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行處理,查找易感高危人群,對(duì)易感人群進(jìn)行應(yīng)急愛(ài)護(hù)。再次強(qiáng)調(diào)各村衛(wèi)生室在5至10月期間,對(duì)持續(xù)高熱及腹瀉病人,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)到醫(yī)院,嚴(yán)禁長(zhǎng)時(shí)間截留腹瀉及持續(xù)高熱病人,并明確責(zé)任與后果。

三、加強(qiáng)腸道傳染病學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)

提高群眾的防病學(xué)問(wèn),充分利用村衛(wèi)生室的健康教育小黑板等宣揚(yáng)工具,大力開(kāi)展衛(wèi)生科普學(xué)問(wèn),特殊宣揚(yáng)霍亂等急性腸道傳染病的防治,還利用各種會(huì)議等進(jìn)行有效的宣揚(yáng)。于5月下發(fā)了一期有如何防治腸道傳染病的宣揚(yáng)資料,并在我院門(mén)前做了一期關(guān)于如何防治腸道傳染病的宣揚(yáng)欄,增添群眾的衛(wèi)生學(xué)問(wèn),提高防病意識(shí),養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣,不喝生水及有可能被污染的水。加強(qiáng)夏季的飲食衛(wèi)生管理,杜絕食源性霍亂等急性腸道傳染病的發(fā)生。

四、加強(qiáng)腸道病的門(mén)診監(jiān)測(cè)

5月初開(kāi)頭進(jìn)行對(duì)醫(yī)院進(jìn)行一次特地的腸道門(mén)診開(kāi)設(shè)檢查。對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題要求準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行整改。5月至10月我院共接診925人,共登記腹瀉病人36例,其中腸炎4例,胃腸炎32例。每月對(duì)村衛(wèi)生室進(jìn)行一次腸道門(mén)診的督查工作,共檢查6次,查得共接診1184人次登記腹瀉病人42人,其中腸炎12人,胃腸炎30例。全年無(wú)霍亂等重大腸道傳染病發(fā)生。

今年的腸道傳染病防治有打算,有預(yù)備,平安渡過(guò)了高發(fā)期。但防治工作中還存在一些缺乏,如可疑病人的送檢率不夠,疫情監(jiān)測(cè)跟不上,專(zhuān)用腸道病門(mén)診條件簡(jiǎn)陋,不能應(yīng)對(duì)大的疫情,防治藥品少等,今后應(yīng)加強(qiáng)這方面的工作,確保腸道病防治萬(wàn)無(wú)一失。

傳染病防控工作總結(jié)6

xxxx年即將過(guò)去,在這將近一年的時(shí)間我通過(guò)努力的工作,也有了不少收獲,年終歲尾,對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié).目的在于發(fā)覺(jué)自己的缺乏與差距,以利于把工作做的更好,自己有信念更有決心把明年的工作做的更好。

在思想上,能仔細(xì)貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思想方針,虛心向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),主動(dòng)完成各項(xiàng)工作。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),較好地完成了各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù)。能主動(dòng)參與院內(nèi)及科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),不斷提高自己的理論水平和綜合素養(yǎng)。遵章守紀(jì),務(wù)真求實(shí),樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作看法和一絲不茍的工作作風(fēng)。在生活中艱苦樸實(shí)、樂(lè)于助人,始終做到老狡猾實(shí)做人,勤勤懇懇做事。

在工作上,我熟悉到了傳染病的預(yù)防是一件任重而道遠(yuǎn)的工作,里面涉及到了許多專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。使我深刻的體會(huì)到了書(shū)到用時(shí)方恨少得含義,只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取才能更好的完成各項(xiàng)工作。每天兩次到放射科、病房和門(mén)診收集傳染病報(bào)告卡。到化驗(yàn)室檢查并抄寫(xiě)當(dāng)天傳染病陽(yáng)性結(jié)果。收到傳染病報(bào)告卡后,仔細(xì)核對(duì)醫(yī)生填寫(xiě)內(nèi)容,缺項(xiàng)、漏項(xiàng)準(zhǔn)時(shí)找醫(yī)生填寫(xiě)完好。核對(duì)無(wú)誤后,對(duì)報(bào)卡進(jìn)行編號(hào),并將信息登記到傳染病登記本上,根據(jù)傳染病報(bào)告要求進(jìn)行直報(bào)。除了能優(yōu)質(zhì)的完成每日的日常工作外還參加了每周對(duì)門(mén)診各科室門(mén)診日志的排查以及每月對(duì)病房各科室出入院登記本的檢查。

自己仍舊有很多缺乏的地方,對(duì)科室工作的了解還不夠深化,對(duì)傳染病學(xué)問(wèn)的把握還有欠缺,不能非常清楚的回答一些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,對(duì)于一些大的問(wèn)題不能快速拿出一個(gè)應(yīng)急預(yù)案,在院內(nèi)同事詢(xún)問(wèn)傳染病的一些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題時(shí)過(guò)于依靠醫(yī)生。對(duì)于這些問(wèn)題我有信念在明年的工作中加以克服。

xxxx年工作打算

一、做好病房住院病人登記本及門(mén)診日志督導(dǎo)工作,削減缺項(xiàng),準(zhǔn)時(shí)上報(bào)傳染病,對(duì)個(gè)別科室填寫(xiě)不清、缺項(xiàng)太多、不準(zhǔn)時(shí)上報(bào)傳染病者,提出批判,并按醫(yī)院績(jī)效考核扣分。

二、做好本質(zhì)工作,并做好每周對(duì)門(mén)診各科門(mén)診日志、每月對(duì)病房各科室出入院登記本的檢查工作。

三、加強(qiáng)傳染病的管理,杜絕遲報(bào)、漏報(bào)。

四、加強(qiáng)死亡病例登記和報(bào)告的管理,常常督導(dǎo)臨床醫(yī)師按時(shí)填寫(xiě)時(shí)填寫(xiě)死亡報(bào)告卡,,并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。五、學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生突發(fā)大事。做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的登記和報(bào)告工作。

六、克服工作中存在的缺點(diǎn)。

傳染病防控工作總結(jié)7

一、成立組織,建立制度:

醫(yī)院成立“重點(diǎn)傳染病應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)“重點(diǎn)傳染病醫(yī)療組”、“重點(diǎn)傳染病防控調(diào)查消殺組”。的確加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定各類(lèi)重點(diǎn)傳染病應(yīng)急預(yù)案,把防控工作作為一項(xiàng)政治任務(wù),抓好落實(shí)。

二、培訓(xùn)考試,把握學(xué)問(wèn):

針對(duì)重點(diǎn)傳染病防控要求,我院共舉辦7次手足口病和甲型H1N1流感防控學(xué)問(wèn)培訓(xùn),參與培訓(xùn)的有186人次,參與對(duì)象分別為臨床醫(yī)生、護(hù)士、全體職工、責(zé)任醫(yī)生和鄉(xiāng)村醫(yī)生,進(jìn)行學(xué)問(wèn)考試2次共有95人次參與,全體醫(yī)務(wù)人員的防控學(xué)問(wèn)有了極大的提高,為防控工作供應(yīng)保障。

三、規(guī)范程序,加強(qiáng)檢查:

醫(yī)院設(shè)立規(guī)范的發(fā)熱病人分診臺(tái)和發(fā)熱預(yù)檢門(mén)診,規(guī)范了發(fā)熱病人就診流程,有效防止了院內(nèi)感染。明確各服務(wù)站不得診治發(fā)熱病人,并在醒目的地方公示“本站不設(shè)發(fā)熱門(mén)診,請(qǐng)發(fā)熱病人到就近醫(yī)院診治”標(biāo)牌。開(kāi)展對(duì)轄區(qū)服務(wù)站防控工作的監(jiān)督檢查。醫(yī)院各臨床科室、病區(qū)開(kāi)展常規(guī)消毒工作和環(huán)境衛(wèi)生消毒工作,并建立臺(tái)帳,具體記錄地面、墻壁、物體外表、器械等消毒內(nèi)容。

四、重點(diǎn)監(jiān)測(cè),突出宣教:

5月19日縣局要求在20日至22日時(shí)間內(nèi)開(kāi)展對(duì)6歲以下兒童的緊急排查工作。我院轄區(qū)全部的責(zé)任醫(yī)生深知任務(wù)的重要性和緊迫性,帶著對(duì)人民的`健康負(fù)責(zé)的精神,克服各種困難,和鄉(xiāng)村醫(yī)生一起深化兒童家庭,不分白天黑夜,日曬雨淋,按時(shí)完成了這一艱難的任務(wù)。5月31日縣局實(shí)施“衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)重大突發(fā)公共衛(wèi)生大事二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)”要求,對(duì)正常兒童進(jìn)行每周至少2次隨訪等工作,社區(qū)責(zé)任醫(yī)生又馬不停蹄的開(kāi)展下一輪的訪視。至6月12日,轄區(qū)共有兒童618人〔65人外出〕,共訪視2472人次〔本周其次次訪視尚未匯總〕,排查動(dòng)身熱患兒32人,催促患兒就醫(yī)47人〔包括其它疾病15人〕,發(fā)放健康教育資料1236份和防控學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教育,均按要求完成了訪視的任務(wù)。

五、愛(ài)衛(wèi)指導(dǎo),檢查監(jiān)督:

5月20日院長(zhǎng)參與了鎮(zhèn)甲型H1N1流感、手足口病等傳染防控工作會(huì)議,并應(yīng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)的要求,對(duì)社區(qū)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)等公共場(chǎng)所負(fù)責(zé)人進(jìn)行了公共衛(wèi)生指導(dǎo),要求各單位成立相關(guān)的責(zé)任人落實(shí)會(huì)議的內(nèi)容,相應(yīng)提出整改看法。組織衛(wèi)生協(xié)查員、疾控防疫員等人員對(duì)轄區(qū)的學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等場(chǎng)所進(jìn)行了檢查,對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題提出整改看法。同時(shí)社區(qū)責(zé)任醫(yī)生結(jié)合社區(qū)上門(mén)訪視,對(duì)社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了催促和指導(dǎo)。提出環(huán)境衛(wèi)生整改看法共7次。指導(dǎo)環(huán)境消毒共7次。

手足口病、甲型H1N1流感等等重點(diǎn)傳染病的防控工作,是目前衛(wèi)生系統(tǒng)各項(xiàng)工作的重中之重,是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。下一階段的防控工作,任務(wù)更重,面對(duì)的問(wèn)題更冗雜,我們將總結(jié)閱歷和教訓(xùn),嚴(yán)格根據(jù)各級(jí)政府和主管部門(mén)的要求,仔細(xì)落實(shí)傳染病防控措施,切切實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

傳染病防控工作總結(jié)8

傳染病防治是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,在上級(jí)防疫部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)覺(jué)疫情,所以取得這樣的好成果,我們主要做了以下幾方面的工作:

1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以王校長(zhǎng)為組長(zhǎng),張主任為副組長(zhǎng)的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)催促學(xué)校傳染病防治工作的開(kāi)展。

2.大力宣揚(yáng)傳染病防治的重要性。青少年對(duì)各種傳染病來(lái)說(shuō)都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很簡(jiǎn)單大面積的染上各種傳染病,學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì)受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí);更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給同學(xué)講清了,他們就會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。

3.加強(qiáng)傳染病防治學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)。在三月份的衛(wèi)生宣揚(yáng)日中,依據(jù)上級(jí)防疫部門(mén)、教委的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣揚(yáng)工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。并且在三月、九月的家長(zhǎng)大會(huì)上,對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行傳染病防治宣揚(yáng)。

4.搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、增添同學(xué)防病意識(shí)。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除,消退垃圾、污水、污物。每天利用課間,各班派同學(xué)對(duì)校內(nèi)進(jìn)行清掃,保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參加聚餐活動(dòng),不到公路攤進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅,毀滅了蚊蠅滋生地,切斷了疾病的傳播途徑。

5.搞好衛(wèi)生。催促人員進(jìn)行身體檢查,常常檢查教室的三防設(shè)施:紗門(mén)、紗窗、紗罩,常常檢查衛(wèi)生,把握好病從口入關(guān)。

6.加強(qiáng)傳染病的管理。把同學(xué)中患有傳染病的同學(xué)進(jìn)行登記并催促同學(xué)辦好休學(xué)手續(xù),由其家長(zhǎng)帶同學(xué)入院治療,以免傳染病在校內(nèi)內(nèi)擴(kuò)大,并同時(shí)做好教室消毒工作,毀滅病菌的繁殖。

由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級(jí)部門(mén)的表彰。今后我們將一如繼往連續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更杰出。

傳染病防控工作總結(jié)9

進(jìn)入冬季,為確保全校廣闊師生的身體健康和生命平安。xx市二中多措并舉,切實(shí)做好學(xué)校食品平安和傳染病防控工作。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高熟悉。

學(xué)校健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)一把手負(fù)責(zé)制,制定和完善相關(guān)制度,把食品平安、傳染病防控工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作,納入到學(xué)校工作打算中,明確分工、責(zé)任到人,不斷強(qiáng)化學(xué)校食品平安、傳染病防控工作的管理和催促檢查,確保同學(xué)身心健康,杜絕重大食品平安事故和傳染病突發(fā)、爆發(fā)。

二是健全制度,落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校建立健全食品平安管理制度,加強(qiáng)索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)以及臺(tái)賬管理,把控選購(gòu)、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié);建立食品平安自查制度,定期對(duì)食品平安狀況進(jìn)行檢查評(píng)價(jià),發(fā)覺(jué)不符合食品平安要求的,馬上實(shí)行整改措施,最大限度地消退食品平安隱患。

三是切實(shí)做好傳染病防控監(jiān)管工作。

學(xué)校仔細(xì)做好每日晨檢和因病缺勤、病因追查與登記工作,全面把握同學(xué)健康狀況,準(zhǔn)時(shí)上報(bào)信息。對(duì)發(fā)覺(jué)〔疑似〕傳染病例,要準(zhǔn)時(shí)催促就診,實(shí)行有效的消毒隔離及排查措施,同時(shí)在第一時(shí)間上報(bào)教育局,對(duì)瞞報(bào)、漏報(bào)造成的后果要依法追究其相關(guān)責(zé)任。

四是加強(qiáng)教育宣揚(yáng),提高防范意識(shí)。

學(xué)校充分利用健康教育課、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)等形式開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行保暖、飲食平安教育和冬季傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)教育,提高同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

傳染病防控工作總結(jié)10

秋季是傳染病高發(fā)的季節(jié),當(dāng)前在非洲等國(guó)家埃博拉病毒正在傳播,而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病,感染人數(shù)正在增長(zhǎng),防控形勢(shì)依舊嚴(yán)峻,為進(jìn)一步做好秋季傳染病的防控工作,依據(jù)《福建省愛(ài)衛(wèi)會(huì)關(guān)于深化開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)防控秋冬季傳染病的通知》的通知〔榕愛(ài)衛(wèi)會(huì)【2023】8號(hào)〕文件精神,結(jié)合我校實(shí)際狀況主動(dòng)支配,仔細(xì)貫徹落實(shí)執(zhí)行,現(xiàn)將防控工作總結(jié)如下:

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,主動(dòng)將我校傳染病防疫工作落到實(shí)處,加強(qiáng)了對(duì)秋冬季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

二、仔細(xì)開(kāi)展環(huán)境整治。

1.仔細(xì)做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行每天兩次清掃,組織全體師生加大對(duì)教室、包干區(qū)的清潔,垃圾池、下水溝的衛(wèi)生清掃,大力發(fā)動(dòng)教職工去除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期對(duì)廁所、下水道等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒,勸導(dǎo)隊(duì)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。每周五組織同學(xué)開(kāi)展常常性的大掃除活動(dòng),清理整頓校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。

2.加強(qiáng)食品監(jiān)督,防治病從口入。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對(duì)飲水源進(jìn)行檢查,嚴(yán)把飲水質(zhì)量關(guān),管好水源,嚴(yán)格水質(zhì)消毒程序,確保師生的飲水平安。

3.加大除“四害”力度,強(qiáng)化病媒生物防制。深化開(kāi)展環(huán)境綜合治理工作,仔細(xì)履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則,徹底去除四害孳

生場(chǎng)所;派組織開(kāi)展蚊、蠅、蟑螂消殺活動(dòng),消退“四害”滋生場(chǎng)所,做好滅鼠和環(huán)境消殺活動(dòng),防止病菌的孽生和傳播,切實(shí)愛(ài)護(hù)了全體師生的身體健康。

三、加大衛(wèi)生檢查力度

1、每周進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大檢查,要求衛(wèi)生不留死角,保證校內(nèi)環(huán)境潔凈、干凈。

2、由值周老師帶著值周對(duì)班級(jí)課間通風(fēng)狀況進(jìn)行大檢查,確保學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣,保持室內(nèi)空氣新奇。

3、德育處每周檢查一次班級(jí)的通風(fēng)、消毒記錄;以及晨午檢記錄和同學(xué)缺勤記錄,確保學(xué)校的衛(wèi)生工作落到實(shí)處。

4、每周評(píng)比出一個(gè)衛(wèi)生管理先進(jìn)班級(jí),并頒發(fā)流淌紅旗進(jìn)行鼓舞。

四、加強(qiáng)宣揚(yáng)工作

加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣揚(yáng)和教育工作。學(xué)校通過(guò)各種方式,對(duì)同學(xué)集中開(kāi)展傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)和健康學(xué)問(wèn)教育,增添同學(xué)的自我保健意識(shí);狠抓同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培育他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向同學(xué)宣揚(yáng)預(yù)防秋季傳染病的基本學(xué)問(wèn),提高防病意識(shí)。

工作中,我們不僅對(duì)其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對(duì)師生進(jìn)行了準(zhǔn)時(shí)的宣揚(yáng)和教育,并實(shí)行了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消退了傳染病傳播的各種隱患。

傳染病防控工作總結(jié)11

進(jìn)入秋冬季,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期,為了有效預(yù)防與掌握傳染病的發(fā)生和擴(kuò)散,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際狀況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型H1N1流感、手足口病、艾滋病)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,仔細(xì)落實(shí)

我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組主動(dòng)開(kāi)展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過(guò)加強(qiáng)幼兒的晨午檢,體溫測(cè)查,落實(shí)消毒隔高措施、增添師生防護(hù)等途徑,實(shí)行個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的方法。鎮(zhèn)靜、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展。

二、全員參加,全面實(shí)施防控

1、首先,在園門(mén)口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),觀看幼兒有無(wú)明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門(mén)衛(wèi)等工作人員每天在園門(mén)口對(duì)來(lái)園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),對(duì)體溫超過(guò)37.5%的幼兒進(jìn)行詢(xún)問(wèn)觀看登記,并準(zhǔn)時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。

2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級(jí)兩位老師就留意觀看孩子的精神狀況,對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行親密地觀看,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行相應(yīng)的治療措施。若發(fā)覺(jué)有幼兒消失相同癥狀時(shí),園里要準(zhǔn)時(shí)實(shí)行相應(yīng)的消毒隔離措施,并依據(jù)病情準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明緣由。如因患傳染病請(qǐng)假,則要上報(bào),兩位老師對(duì)園內(nèi)幼兒準(zhǔn)時(shí)實(shí)行預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)通知幼兒園。

三、堅(jiān)持信息報(bào)告制度

1、實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。老師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)狀況,園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。

2、堅(jiān)持登記詢(xún)問(wèn)制度,園內(nèi)門(mén)衛(wèi)對(duì)來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢(xún)問(wèn)工作,嚴(yán)格檢測(cè)體溫,嚴(yán)防病源體傳。

四、堅(jiān)持做好宣全教育工作

充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。催促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開(kāi)展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹(shù)立起自我愛(ài)護(hù)意識(shí),把握簡(jiǎn)潔的衛(wèi)生生活常識(shí)。

五、抓好衛(wèi)生,有效防范

1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開(kāi)窗戶(hù)適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽(yáng)光射入室內(nèi)。早晨來(lái)園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門(mén)把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采納開(kāi)窗通風(fēng)和每日紫外線(xiàn)燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的選購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購(gòu)置三無(wú)食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開(kāi)、每餐有留樣。

3、加強(qiáng)日常工作保育,盡量避開(kāi)帶孩子到人多的地方去,幼兒園開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng),增添幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)養(yǎng)分,讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充分的睡眠,依據(jù)氣候改變,隨時(shí)留意為幼兒增減衣服。鼓舞幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng),要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

六、培訓(xùn)人員,主動(dòng)應(yīng)對(duì)

加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控學(xué)問(wèn)和衛(wèi)生平安重要性的熟悉。

總之,我園將嚴(yán)格根據(jù)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的,"高度重視,主動(dòng)應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則",主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持協(xié)作,仔細(xì)做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。

20xx年01月

傳染病防控工作總結(jié)12

為切實(shí)做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,依據(jù)區(qū)教育局關(guān)于對(duì)學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生平安進(jìn)行自查的緊急通知精神,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開(kāi)展的同時(shí),主動(dòng)行動(dòng)。現(xiàn)對(duì)學(xué)校一年來(lái)傳染病防控進(jìn)行回顧總結(jié),詳細(xì)狀況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣揚(yáng)和教育工作。

學(xué)校通過(guò)各種方式,對(duì)同學(xué)集中開(kāi)展了多次傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)和健康學(xué)問(wèn)教育,增添同學(xué)的自我保健意識(shí);同時(shí)學(xué)校還狠抓同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我愛(ài)護(hù)力量。少先隊(duì)組織值周老師和值周同學(xué)進(jìn)行全校個(gè)人衛(wèi)生檢查,通過(guò)教育、督導(dǎo),同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處,我們還針對(duì)同學(xué)的特點(diǎn),實(shí)行多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式向同學(xué)進(jìn)行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)櫥窗、國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)等向同學(xué)宣揚(yáng)衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的學(xué)問(wèn),培育他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

對(duì)全體老師進(jìn)行傳染病相關(guān)學(xué)問(wèn)的培訓(xùn),使各位老師了解了同學(xué)常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn)、癥狀、埋伏期、消毒等常識(shí),增添了預(yù)防各種常見(jiàn)傳染病的意識(shí),明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順當(dāng)進(jìn)行。教育同學(xué)不吃“三無(wú)”食品和生冷食品,不到校外流淌攤點(diǎn)購(gòu)物,不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

二、建立晨檢晨報(bào)制度。

學(xué)校調(diào)整傳染病防控小組,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。我校還依據(jù)上級(jí)要求建立健全重大疾病晨檢晨報(bào)制度,由老師每天早晨8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)匯報(bào)晨檢結(jié)果,做好應(yīng)急處置措施,堅(jiān)持早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)。嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度及因病缺課同學(xué)病因追蹤登記制度。每天早晨,值周老師伴同班主任對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行全面檢查,做到同學(xué)有病早發(fā)覺(jué),早匯報(bào),早治療。發(fā)覺(jué)同學(xué)缺課第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,問(wèn)清狀況。如在班級(jí)中發(fā)覺(jué)同學(xué)不明緣由病情異樣增多,亦馬上與防疫站聯(lián)系,并上報(bào)教育局。

班主任每天詢(xún)問(wèn)同學(xué)身體狀況、發(fā)覺(jué)班級(jí)同學(xué)中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等狀況時(shí),如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等馬上報(bào)告,了解同學(xué)患病狀況,進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)排查,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施,即發(fā)覺(jué)一例馬上報(bào)告、隔離。

三、廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

學(xué)校主動(dòng)組織同學(xué)開(kāi)展常常性的大掃除活動(dòng)。每天早、中、晚三次對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,在教室衛(wèi)生清掃時(shí)要求同學(xué)肯定先灑水后掃地然后再拖地。避開(kāi)清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng),清理整頓校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,做到不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況良好。

各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新奇。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅(jiān)持用“84”消毒液對(duì)教室地面,空氣進(jìn)行消毒,并做好消毒記錄。

四、深化開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。

保證同學(xué)每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天熬煉一小時(shí),健康工作五十年,美好生活一輩子”的健康理念落實(shí)在行動(dòng)上??茖W(xué)的支配同學(xué)在校的作息時(shí)間,堅(jiān)持開(kāi)展每天做兩操活動(dòng),確保同學(xué)每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

五、作好監(jiān)控和防護(hù)措施

學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒(méi)有組織大型的同學(xué)集體活動(dòng),削減人員流淌,降低感染機(jī)率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,在家長(zhǎng)的協(xié)作下請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人員來(lái)校給同學(xué)接種疫苗。加高校校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和平安防護(hù)措施。

六、存在的問(wèn)題

在檢查中我們發(fā)覺(jué)了一些問(wèn)題,如同學(xué)上學(xué)路上喜愛(ài)購(gòu)置校外路邊攤點(diǎn)、百貨店上的零食,帶來(lái)衛(wèi)生上的隱患。部分同學(xué)家長(zhǎng)也給同學(xué)購(gòu)置攤點(diǎn)和百貨店的零食,對(duì)此學(xué)校深感憂(yōu)慮,正擬通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等方式解決這一問(wèn)題。

今后,我們對(duì)學(xué)校傳染病防控工作狀況進(jìn)行細(xì)致地梳理,以促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生平安工作水平。

傳染病防控工作總結(jié)13

一、組織機(jī)構(gòu)管理與制度建設(shè)

5家醫(yī)院均已成立傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)人均為單位法人,成員為醫(yī)院控感、臨床診療、護(hù)理、后勤行政人員,設(shè)置符合要求,具備成立文件;5家醫(yī)院已建立相關(guān)制度和應(yīng)急預(yù)案,制度建設(shè)較為規(guī)范,但督導(dǎo)檢查中發(fā)覺(jué)應(yīng)急預(yù)案建立部分,5家醫(yī)院參差不齊,延安醫(yī)院高新醫(yī)院與馬金鋪衛(wèi)生院應(yīng)急預(yù)案較為合理,能夠依據(jù)自身實(shí)際制定,**寶島婦產(chǎn)醫(yī)院與**凱耀醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案未具體明確責(zé)任人與詳細(xì)職責(zé),僅為院內(nèi)職務(wù),對(duì)疾病及疫情的上報(bào)程序未作詳細(xì)概述,僅用一句話(huà)帶過(guò),需進(jìn)一步改良;此外,督導(dǎo)中還發(fā)覺(jué),各醫(yī)院制度及預(yù)案建立多屬應(yīng)付檢查,對(duì)于院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員制度及預(yù)案學(xué)習(xí)狀況未知。

二、日常防控工作執(zhí)行狀況

1、發(fā)熱門(mén)診與預(yù)檢分診工作

5家醫(yī)院中,云南益康醫(yī)院設(shè)有發(fā)熱門(mén)診,具備預(yù)檢分診臺(tái),日常接診工作較為規(guī)范,其余4家醫(yī)院不具備發(fā)熱門(mén)診及預(yù)檢分診,5家醫(yī)院日常診療中對(duì)發(fā)熱病例的接診,警惕性較高,但每家醫(yī)院對(duì)院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)執(zhí)行力度不同,致使門(mén)診接診醫(yī)生的傳染病鑒別力量參差不齊,需進(jìn)一步提高。

2、傳染病日常管理

5家醫(yī)院中現(xiàn)均已具備中國(guó)疾病預(yù)防掌握信息系統(tǒng)端口暨傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)端口,對(duì)目前確診的傳染性疾病能夠準(zhǔn)時(shí)上報(bào),每家醫(yī)院均已指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)端口報(bào)送,指定人員均已接受**市疾控中心相關(guān)培訓(xùn),取得直報(bào)合格證,證書(shū)使用未過(guò)期,但在督導(dǎo)中發(fā)覺(jué)原有的3家網(wǎng)絡(luò)直報(bào)單位中,**醫(yī)院部分傳染病報(bào)告卡填寫(xiě)存在缺項(xiàng)登記,影響卡片填寫(xiě)完好率,其余兩家較為規(guī)范,傳染病報(bào)告登記本填寫(xiě)規(guī)范合理,門(mén)診自查制度執(zhí)行有序。

3、人員培訓(xùn)

5家醫(yī)院在督導(dǎo)中發(fā)覺(jué)關(guān)于院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)具有培訓(xùn)臺(tái)賬,但對(duì)于傳染病的防控與突發(fā)應(yīng)急處置未建立培訓(xùn)臺(tái)賬,且5家醫(yī)院建立的臺(tái)賬資料多數(shù)未附有圖片資料,培訓(xùn)內(nèi)容也有待進(jìn)一步深化,對(duì)于培訓(xùn)中涉及到的詳細(xì)操作需依據(jù)自身?xiàng)l件制定。

三、應(yīng)急值班與物資儲(chǔ)備

5家醫(yī)院普遍由執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)牽頭執(zhí)行應(yīng)急值班,通訊暢通,但應(yīng)急物資儲(chǔ)備狀況除延安醫(yī)院高新醫(yī)院和云南益康醫(yī)院有肯定儲(chǔ)備外,其余3家醫(yī)院儲(chǔ)備物資較為單薄,多為棉紗布口罩和一般白大褂,消毒藥劑也多為優(yōu)氯凈、84含氯消毒劑,消毒器械為小噴壺,需進(jìn)一步增加應(yīng)急物資,如一次性隔離服、N95口罩、背負(fù)式噴霧消毒器等;此外,對(duì)于院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)急物資的使用培訓(xùn)也需進(jìn)一步加強(qiáng),使其使用程序符合規(guī)范。

通過(guò)督導(dǎo)檢查發(fā)覺(jué)的詳細(xì)問(wèn)題,已通報(bào)醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行整改,下一步將連續(xù)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,在提高我區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病應(yīng)急處置力量的同時(shí),有效防止醫(yī)務(wù)人員感染造成的交叉感染大事,亦提高傳染病的診治力量。

傳染病防控工作總結(jié)14

為進(jìn)一步規(guī)范食品衛(wèi)生平安和傳染病防治管理工作,嚴(yán)防傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事的發(fā)生,保障學(xué)校師生的身體健康和生命平安。我校主動(dòng)實(shí)行措施開(kāi)展傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生大事的防控工作,我校無(wú)一起傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生大事發(fā)生?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高熟悉,責(zé)任到人。

在中心領(lǐng)導(dǎo)下,分別成立了食品衛(wèi)生和傳染病防治管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全工作機(jī)制,明確責(zé)任分工。一成立了以劉丹為組長(zhǎng),劉安仁為副組長(zhǎng),各班班主任為主要成員的工作組織機(jī)構(gòu)。各領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告制度,堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早救治”原則。

依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指示,制定本校區(qū)傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案和食物中毒應(yīng)急預(yù)案,并配備充分的物資;每天班主任進(jìn)行晨檢工作,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。如發(fā)覺(jué)傳染病,學(xué)校準(zhǔn)時(shí)將病人進(jìn)行隔離,將狀況上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén),并學(xué)校進(jìn)行全面消毒。做好傳染病的防控管理工作,協(xié)作衛(wèi)生防疫部門(mén)按時(shí)完成預(yù)防性消毒工作,對(duì)同學(xué)傳染病要做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。協(xié)作當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén),有打算的開(kāi)展同學(xué)常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作,做好同學(xué)小傷小病的簡(jiǎn)易治療和急救包扎處理。開(kāi)學(xué)初,通過(guò)制定本校區(qū)的師生考勤管理規(guī)定準(zhǔn)時(shí)了解師生的出勤、健康狀況,確保學(xué)校在第一時(shí)間把握師生的相關(guān)狀況。

三、開(kāi)展一次衛(wèi)生大檢查,加強(qiáng)傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生大事防控力度。

開(kāi)學(xué)初,重點(diǎn)針對(duì)教室、老師辦公室、同學(xué)宿舍、廁所及學(xué)校周邊進(jìn)行一次全面大掃除,并建立檢查催促制度,每天檢查,并具體記錄備案,準(zhǔn)時(shí)反饋檢查結(jié)果。開(kāi)學(xué)初,二校區(qū)首先仔細(xì)檢查了校區(qū)生活飲用水源狀況,確保學(xué)校生活飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);二是嚴(yán)把食品平安管理關(guān),對(duì)同學(xué)食堂及食品加工場(chǎng)所進(jìn)行一次全面檢查,準(zhǔn)時(shí)清理銷(xiāo)毀過(guò)期或腐敗變質(zhì)食品,完善食堂內(nèi)的防鼠、防蠅、防塵設(shè)施,仔細(xì)執(zhí)行食品從業(yè)人員的持證上崗制度;三是對(duì)校內(nèi)和

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