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文檔簡介
2/2大班教師六月工作計劃
大班老師六月工作方案1
活動內(nèi)容活動目標
第15周
語言:夏天,孔融讓梨感受到散文的內(nèi)涵和意境,寵愛欣賞散文。懂得尊老愛幼的道理。
理科:游泳角逐中的螢火蟲和鈴鐺把握10以內(nèi)數(shù)字的構成,并在此基礎上精確計算10以內(nèi)數(shù)字的加減,用語言敘述運算過程和結果。復習10以內(nèi)的加減法。
音樂:慶祝六一,表達節(jié)日期間孩子們的歡快心情。
藝人:洗澡很開心輕松。拖鞋試圖畫出人物在洗澡時的動作,想象人物在洗澡時的表情。學習如何做拖鞋。
社會:端午節(jié)的精彩拓展,了解端午節(jié)的起源和習俗。初步了解物體的膨脹條件,學會對比觀看事物。
健康:在酷熱的夏天,我們對動植物的方法和人在夏天的自我愛惜有了初步的了解。
第16周
語言:泳池上
星星和哨兵
學會帶著情感背誦古詩。體會詩的美,寵愛解放軍。
科學:游魚蹺蹺板趣味斜坡復習9的加減,可以依據(jù)圖形含義和數(shù)字快速計算行列式。讓孩子了解平衡。初步了解邊坡尺寸和邊坡材料對物體滑動速度的影響。
音樂:畢業(yè)歌表達了愛幼兒園,愛老師的情感。
藝人:七彩粉絲我們會始終知道三個角色和我們一起生活的關系,我們會用粉絲來降溫消暑。盡量表現(xiàn)出老師和伙伴不同的樣子。
社會:魔語我們永久是伴侶,去理解詩歌所表達的意境,去理解魔意。會用各種方法和伴侶保持聯(lián)系。
健康:團結一心,洗漱吃飯,體驗活動中的合作精神,萌團結感。懂得愛惜自己的健康,強化愛干凈愛衛(wèi)生的意識。
第17周
語言:最終一天
畢業(yè)詩
我時常用一些和一些效仿句。
回憶幼兒園的美而好生活。
科學:買文具
歡快的一天
引導孩子熟識人民幣。
知道時鐘。
音樂:再見,老師
可以依據(jù)圖集的提示和老師的指導來玩。
藝術藝術家:設計名片
對名片功能的初步熟識。
社會:我的學校
引導孩子仔細觀看。
健康:忙著運水
練習雙手平衡扛重物走路,進展動作的協(xié)調(diào)性。
第18周
語言:時常復習
科學:綜述
音樂:總評論
藝術藝術家:綜述
社會:全面回顧
健康:綜述
大班老師六月工作方案2
炎炎烈日漸行漸遠,金秋將至,新學期又來了。為了使本學期的工作有針對性,促進兒童全面和諧進展,特制定如下工作方案:
第一,訓練和教學
這個學期對我們班來說是特殊關鍵的一年,所以我們會做好教學工作。
1.認真完成這個大班全部科目的教學目標。依據(jù)孩子的學習特點,活動可以延長。
2.締造一個語言環(huán)境,讓孩子多聽多說,通過開設《蒙氏閱讀》課增加識字和閱讀興趣,鼓舞孩子盡可能用完整的語言說話,增加口頭表達力氣。
3.加強班級特色教學。這學期我們班將開展以閱讀、科學主題、民間玩耍為班級特色的教學活動,制定符合孩子學習特點的周方案和目標。
給孩子供應更多的活動空間和材料。鼓舞每個孩子參預班級活動,主動發(fā)言;讓每個孩子都有熬煉的機會。
二、愛惜工作
兒童健康是實現(xiàn)全部目標的關鍵。在這學期,我們將在班級兒童健康方面做得更好
1.做好課堂消毒,防止病毒感染。班主任必需依據(jù)消毒制度開展工作,按時對兒童餐具、午睡室、活動室進行消毒,保持班級物品整齊,保持桌面、活動室四角無雜物,讓孩子生活在干凈舒適的環(huán)境中,健康成長。
2.培育孩子的生活習慣,防止孩子的疾病進入口腔。訓練孩子留意個人衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指放進嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要把東西塞到鼻子或耳朵里,等等。
第三,幼兒道德訓練和勞動訓練
這學期,我們要連續(xù)加強對孩子道德和習慣的培育:
(一)集體生活
1.學會解決孩子之間的問題,學會包涵和謙讓,學會和同齡人相處融洽。不要罵人,不要為小事吵鬧,不要向老師匯報。
2.同伴做錯了,可以請老師批判,但不要幸災樂禍。要有愛心和憐憫心,不要贊揚同齡人的缺點和錯誤,更不要贊揚同齡人的身體缺陷。
3.做錯了,可以勇敢承認,不找理由,懇切不說謊。做錯了,不要沮喪,轉(zhuǎn)變就好。
4.想借別人的東西,要禮貌的問,要疼惜。用了之后立即退貨,感謝別人。別人向自己借東西的時候,應當是情愿借給別人的。
5.不當心撞到了人,會說“對不起”。假如有人碰你,有人道歉的時候會說“沒關系”。
6.學會感謝別人的關懷。
7.走路要溫存。成群行走時,留意不要碰撞兒童。
8.在集體生活中,假如能按要求參預集體活動,就要時刻為小伙伴著想。集體用的東西,不撿好的,拿什么用什么,從小養(yǎng)成不斤斤計較的好習慣。
9.與人交往時,使用禮貌的語言。如“早上好”、“你好”、“請”、“感謝”、“對不起”、“沒關系”等。
(2)在玩耍活動中,
1.在玩耍中,要知道不要和同齡人爭奪玩具,不要獨占玩具。幼兒園的玩具是屬于大家的,應當一起用。能和孩子友好合作的玩各種玩耍。
2.在玩耍中,你要遵守規(guī)章,學會把握自己,不要大喊大叫,不要任憑走動。學會敬重別人的看法,不要總是支配其他孩子。
3.在玩耍中關愛同伴,相互關懷。假如你的同伴摔倒了,主動扶他起來;假如發(fā)覺同伴有困難,只要能做到,就要熱心關懷;當你做不到的時候,你應當立刻向老師匯報。
4.玩耍結束后,在老師的指導下,學會正確評價自己和同齡人的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)勢,克服劣勢,提出建議,這樣以后的玩耍才能更好的進行。
(3)上課做,作業(yè)做
1.上課的時候,留意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,想發(fā)言的時候舉手。
2.我們應當敢于在集風光前表達自己的看法。說話的時候,要大方,要大聲。
3.做作業(yè)的時候,不要東張西望,不要小動作,不要打擾同齡人的學習。
(4)其他活動
1.不隨地吐痰、亂扔垃圾、紙屑、爬上桌椅、在墻上亂涂亂畫,保持公共場所清潔。
2.疼惜花草樹木,不要任憑踩踏或折疊,不要用手搖動小樹。
3.坐在椅子上,不要搖擺椅子,不要把腳放在椅子上;不要坐在桌子上或只是坐在地上。
4.來公園,早點問老師,打個招呼;當你離開公園時,向老師說“再見”。
5.客人來了,向客人問好,給客人讓座;客人走了,和客人說再見。
6.和別人說話的時候,認真聽,用眼睛看對方;你要等對方說完,然后才能接話,不要任憑打斷別人;別人提問,禮貌回答。
7.當你聽到有人叫你的時候,說好,不要忽視。
8.任何人想進入別人的房間都應當先敲門或叫門,然后才能獲得進入許可。
9.敢于提出自己的愿望和要求
幼兒老師的工作是瑣碎的,但幼兒訓練卻不是小事。我們要有鷹一樣敏銳的觀看力,關注孩子的言行舉止,言談舉止,時刻以一顆童心感受孩子內(nèi)心的深處。在敬重和理解孩子的同時,要用一顆平常心和每個孩子溝通。這是我自己做好學前訓練的前提。希望在領導和同事的關懷下,方案能夠順當完成。
大班老師六月工作方案3
一、本月工作重點
1.慶祝六一,舉辦“家庭消遣和親子活動”。
2.每節(jié)課連續(xù)加強一天活動的日常管理,重視培育孩子良好的學習習慣和行為習慣。
3.把大班和年輕班聯(lián)系起來的活動。(大班畢業(yè)典禮,大班家長會)
4.好好完成學期。(寫孩子的報表,選擇孩子,寫各種總結,文件資料等。)
二.本月開展以下活動
主題名稱:《走進學?!?/p>
主題目標:
關懷孩子理解幼兒園和學校的區(qū)分,在明確理解他們將面臨的“變化”的同時,建立應對策略。引導孩子了解正確的行為要求,培育孩子的堅持、合作精神、規(guī)章意識、自我服務等力氣,為孩子以后進入學校打下基礎。
主題名稱:《離園倒計時》
主題目標:
關懷孩子回憶自己在幼兒園三年的學習生活,引導孩子表達對幼兒園的依戀和感謝,增進對老師和幼兒園的感情,讓孩子體驗合作和成長的喜悅,構建和諧的人格。
第三,父母的工作
1.預備書包、鉛筆盒等學習用品,供孩子學習和整理。
2.通知家長為孩子的上學習慣做好預備,以便協(xié)作訓練。
3.父母可以有意識地支配孩子做一些力所能及的事情,培育孩子的任務意識。
4.父母預備了一些孩子的照片,讓他們帶到幼兒園交給好伴侶。
5.預備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等。并把他們帶到幼兒園送給好伴侶。
四.愛惜工作
1.天氣轉(zhuǎn)熱時,訓練孩子合理飲食,少吃冷飲。
2.提示孩子留意個人衛(wèi)生,多喝水,勤洗澡。
3.當你知道天熱的時候,脫掉衣服,用手帕擦汗。
大班老師六月工作方案4
時間過得真快!新學期又開頭了。這學期我上大二班,是一個剛從中班升上來的孩子!班主任是——,我和周老師是班級的配套老師,新學期,新方案。以下是我這學期的工作方案:
一、階級分析
這個班有31個孩子,包括15個男孩和-16個男孩。我們班的孩子都是從原來的中產(chǎn)階級直接升到大階級的。孩子們被提升到大班,成為兄弟姐妹,有著猛烈的傲慢感、責任感和榮譽感??偟膩碚f,我們班的孩子思維活躍,接受力氣強,開朗活潑,獨立,富有共性;良好的人際交往力氣,具有確定的語言表達力氣。大多數(shù)孩子有猛烈的探究和學習欲望,寵愛問為什么;但是,傾聽的習慣需要加強,孩子的相互學習、自主和決策力氣需要進一步培育。
其次,訓練教學
1、連續(xù)抓好日常作息,培育良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、玩耍氛圍。2.依據(jù)《綱要》精神,這學期我們將實行主題與學科相結合的方法,同時利用園區(qū)場館優(yōu)勢開展體育活動和戶外組織活動。3.充分調(diào)動孩子按時來園的主動性,對于時常遲到的個別孩子,準時與家長取得聯(lián)系,得到他們的協(xié)作和支持。4.認真?zhèn)湔n,課前預備好全部教具,組織好每一次教學活動。5.結合主題訓練,營造適合兒童訓練活動的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的訓練功能。6.培育孩子做好值班同學的工作,學會飯后整理桌面,培育孩子的獨立性和自覺性。7.認真分析本班孩子的年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,努力讓每個孩子在原有水平上得到更大的提高。8.始終把平安放在第一位,結合平安訓練月開展相關活動,讓孩子接受訓練。
第三,醫(yī)療保健
1、搞好班級衛(wèi)生,做到“時刻通風,逐日消毒”,為孩子締造健康、潔凈的學習生活環(huán)境。2.訓練孩子愛干凈,勤洗手,預防疫情,提示孩子人少。3.保證吃飯和午睡的質(zhì)量,特別留意生活護理,平常多留意提示孩子喝水。提高出勤率。4.假如知道自己在出汗,應當準時換衣服或者停止出汗。5.留意季節(jié)性疾病的預防,做好班內(nèi)的清潔衛(wèi)生,保證室內(nèi)空氣流通。
第四,家庭作業(yè)
1.認真督促家長每周完成《家長作業(yè)》,評估每個孩子的進展狀況,主動收集家長反饋,通過與家長直接溝通和寫作關懷家長解決難題。2.召開家長會,向家長總結上學期的工作,依據(jù)支配匯報本學期的工作,針對班級存在的問題、教學內(nèi)容、青少年分散力、家長應協(xié)作的工作與家長溝通,收集家長對本班級工作的看法和建議。3.準時給生病的孩子打電話,對孩子的健康表示憐憫和關懷。4.平常多關注孩子,讓孩子健康成長。5.依據(jù)孩子在公園的狀況,利用早晚接機時間與個別家長交談,反映孩子在公園的狀況,力求做到家同步。
新學期即將開頭,各項工作將全面開放。對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)。你要彌補上學期的不足,多學習,多虛心向老員工請教。加油!
大班老師六月工作方案5
1。6月1日慶祝兒童節(jié)
同一天,孩子們?yōu)楦改副硌菥实墓?jié)目,為孩子們預備小禮物,讓孩子們度過一個歡快而難忘的假期
二是連續(xù)開展“自我愛惜”主題活動
主要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術等多種形式的訓練,賜予孩子各種平安訓練和救助學問,有
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