部編人教版一年級(jí)上冊(cè)語文 第9課 明天要遠(yuǎn)足第一課時(shí)課件 教學(xué)課件

部編人教版一年級(jí)上冊(cè)語文第9課明天要遠(yuǎn)足第一課時(shí)課件教學(xué)課件科目：語文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編人教版人教版語文一年級(jí)上冊(cè)課件9

明天要遠(yuǎn)足

第1課時(shí)明mínɡ結(jié)構(gòu)：左右筆畫：八部首：日組詞：明天明亮我會(huì)寫“月”字豎撇起筆在豎中線，向左穿插“日”字在豎中線左邊略偏上初讀課文聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。

朗讀鏈接把畫出的生字讀一讀。①②③讀一讀睡不著什么在嗎真的同學(xué)那邊才子大海shuì

shén

hǎi

zhēn

ma

tóngcáiliàng

天亮nà老師lǎo

shī

朗讀課文

自由讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子，帶生字的句子多讀幾遍，注意詩歌的停頓。朗讀指導(dǎo)（課后第一題）

整體語速要慢一點(diǎn)，讀得綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。詩中有不少輕聲的詞語，如“地方、真的、說的、那么、嗎、呢”等，讀的時(shí)候注意結(jié)合句子或詞語去讀；朗讀短語時(shí)，注意停頓要恰當(dāng)，如：“那地方/的?！?；語氣詞“唉”要體現(xiàn)出小朋友急切、無奈、期待的心情。整體感知1.初讀課文后，你感受到了什么？初讀課文后，我感受到了文中的小朋友因?yàn)槊魈煲ミh(yuǎn)足，可能去郊游，可能去爬山……高興地睡不著覺了，真有趣。2.小手?jǐn)?shù)一數(shù)：課文一共

個(gè)小節(jié)。我會(huì)給每個(gè)小節(jié)標(biāo)上序號(hào)。

3再讀課文，隨文識(shí)字翻過來，唉——睡不著。

shuì睡偏旁學(xué)習(xí)目睡目字旁表示眼睛，目字旁的字多與眼睛有關(guān)。帶“目”字旁的字你還想到了（）、（）（）。睜盯眠shuì組詞：那邊、那里、那兒nà那那地方的海，真的像老師說的，那么多種顏色嗎？hǎi海每天都有水。識(shí)字巧方法真假認(rèn)真zhēn真真的像老師說的，那么多種顏色嗎？老師老人老師師傅lǎoshī老師真的像老師說的，那么多種顏色嗎？mɑ在嗎有嗎嗎真的像老師說的，那么多種顏色嗎？shén十個(gè)人識(shí)字巧方法什唉——到底什么時(shí)候，才天亮呢？liàng光亮明亮亮唉——到底什么時(shí)候，才天亮呢？嗎什師真睡老海亮摘蘋果那才cái結(jié)構(gòu)：獨(dú)體筆畫：三部首：一組詞：口才才干橫稍長(zhǎng)，在橫中線的上方觀察交流，學(xué)習(xí)生字豎鉤在豎中線上，豎的部分要直，鉤要短小有力撇舒展明mínɡ結(jié)構(gòu)：左右筆畫：八部首：日組詞：明天明亮我會(huì)寫“月”字豎撇起筆在豎中線，向左穿插“日”字在豎中線左邊略偏上課堂小結(jié)這節(jié)課我們初讀了課文，認(rèn)識(shí)了很多生字寶寶，了解了課文主要內(nèi)容，知道了小作者想到明天要遠(yuǎn)足，興奮得睡不著覺。小作者還會(huì)想些什么呢？我們下節(jié)課接著學(xué)習(xí)。部編人教版一年級(jí)上冊(cè)語文多彩的校園生活（第七單元）科目：語文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編人教版走近中華傳統(tǒng)文化多彩的校園生活在學(xué)校里，每天我有親愛的同學(xué)相伴。我快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。我們的校園生活充滿了陽光！多彩的校園生活快樂的校園時(shí)光瞧，我們多認(rèn)真！整裝待發(fā)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)風(fēng)采令人興奮的春游放學(xué)啦獲獎(jiǎng)啦了解古代的學(xué)校古代帝王學(xué)習(xí)之地叫明堂

周王朝為貴族子弟所設(shè)的大學(xué)叫辟雍

西周諸侯所設(shè)的大學(xué)叫泮官

鄉(xiāng)學(xué)叫庠，即地方所辦學(xué)校

國(guó)家設(shè)立的學(xué)校叫國(guó)學(xué)

私人設(shè)立的學(xué)校叫私塾

官府設(shè)立的學(xué)校叫官學(xué)

對(duì)兒童進(jìn)行教育的地方叫蒙館

宋代四大書院岳麓書院白鹿洞書院應(yīng)天府書院嵩陽書院生命的大智者老子積極而瀟灑的莊子民本思想的先驅(qū)者孟子不是“醇儒”的荀子“至圣先師”孔子董仲舒理學(xué)集大成者朱熹宣導(dǎo)者王守仁民主思想的啟蒙者黃宗羲隱居思想家王夫之誦讀篇生龍活虎窗明幾凈別具一格整潔大方綠草如蔭書聲瑯瑯朝氣蓬勃寬敞明亮

《校園四季歌》金色的校園,我們喧鬧而來。年輕的胸懷,溢滿無限的期待。素裹的世界,