大三學(xué)習(xí)計(jì)劃12篇(大三學(xué)習(xí)計(jì)劃安排)

2/2大三學(xué)習(xí)計(jì)劃12篇(大三學(xué)習(xí)計(jì)劃安排)閱讀速度，培育自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的力氣，翻譯方面多積累那些?？季湫汀⒎e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。

三、考研和就業(yè)

到了大三，每個(gè)人心里都有一個(gè)大致的目標(biāo)和方向。考研，考或者直接闖蕩江湖。

選擇1、考研

考研在大三學(xué)年階段將不再是一個(gè)心里的想法、沖動(dòng)或說方案，而是一種行動(dòng)，每個(gè)人的性格和不同，有的人現(xiàn)在就開頭預(yù)備考研，有的人認(rèn)為下學(xué)期再預(yù)備也好。但是英語、和這三門必考且我們現(xiàn)在就有力氣去理解的，為何不早點(diǎn)預(yù)備，為以后的專業(yè)課課更多的時(shí)間呢探尋自己目標(biāo)，有了目標(biāo)才有動(dòng)力，了解目標(biāo)，才更有方向感。了解想要報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)及導(dǎo)師，了解這所學(xué)校要求考研都考哪幾門，假如有自己的短板我們可以考慮轉(zhuǎn)變目標(biāo);了解這個(gè)學(xué)校的專業(yè)，好的學(xué)校不愿定都是好的專業(yè)，好的專業(yè)不愿定在好的學(xué)校;了解將來的導(dǎo)師，導(dǎo)師就是爭(zhēng)論生的老板，導(dǎo)師的高度確定程度上準(zhǔn)備爭(zhēng)論生畢業(yè)后工作平臺(tái)的高度。所以有時(shí)間盡量多了解這方面的信息。

選擇2、就業(yè)

需要對(duì)自己有個(gè)清晰的定位，對(duì)自己的職業(yè)方向進(jìn)行定位，職業(yè)進(jìn)展地點(diǎn)的定位，對(duì)自己個(gè)人力氣、薪資期望值的定位等等。假如從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作，大三的專業(yè)試驗(yàn)課更是提高自己水平的利器，是通向職業(yè)道路的墊腳石，是敲開大門的敲門磚。多自覺去一些動(dòng)物醫(yī)院，獸藥店，多請(qǐng)教老師不懂的問題，多鉆研一些自己感的學(xué)問。

四、小結(jié)

假如大一是春天，大二是夏天，那么大三就是意味著收獲的秋季。需要我更加堅(jiān)決自己的信念，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的走好這一年。

大三學(xué)習(xí)方案6

今日,把方案重新?lián)炱饋?，粗略?guī)劃一下我大三本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

此次學(xué)習(xí)方案的重點(diǎn)放在英語學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)上以及課外書閱讀。英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高口語水平，大三結(jié)束時(shí)能講流利的英語，能用英語進(jìn)行有規(guī)律的對(duì)話，能順暢的表達(dá)自己。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度，適當(dāng)超前，做到不留問題，真正學(xué)懂專業(yè)課。讀書方面，有方案的讀書，熬煉自己的思維深度。具體措施如下：

一、外語學(xué)習(xí)。

外語學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)高校生活，將來工作中也很重要。英語學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聚沙成塔，集腋成裘，總會(huì)提高外語水平。

(1)提高單詞量，每天背5個(gè)單詞，隔天復(fù)習(xí)一次，一周復(fù)習(xí)一次，月末復(fù)習(xí)一次，沒記住的單詞反復(fù)復(fù)習(xí)。

(2)每一周寫一篇英語文章，然后對(duì)比范文，查漏補(bǔ)缺，發(fā)覺不足。周日晚上為寫作時(shí)間。

二、專業(yè)課學(xué)習(xí)。

(1)跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí)，提前預(yù)習(xí)。不懂的地方準(zhǔn)時(shí)解決，學(xué)習(xí)過程中不留問題。

(2)每一周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容，每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。

三、讀書

(1)每一周讀書時(shí)間不少于五小時(shí)，每天抽出一小時(shí)讀書。

(2)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。

以上就是我關(guān)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)方案。我深知，僅僅制定一個(gè)方案是不夠的，關(guān)鍵還是執(zhí)行方案的力氣，但是，既然制定了方案,我就會(huì)按著方案走，不留圓滿，過有方案的高校生活。

大三學(xué)習(xí)方案7

大三這一個(gè)潛藏著巨大挑戰(zhàn)的學(xué)期就要來了，經(jīng)受了這幾年的高校生活，我對(duì)接下來的日子其實(shí)也是有一些迷茫的。這幾年里，我始終都在前進(jìn)，但是我卻總是離自己的目標(biāo)很遠(yuǎn)，或許是我自己的方式不對(duì)，或許也是自己沒有用心的緣由，雖然始終在往前走，但是卻總是達(dá)不到一個(gè)很好的效果，所以我也是比較迷茫和苦惱的。這次新的學(xué)期開頭，我想還是需要給自己接下來的`時(shí)間好好支配一次，做一次學(xué)習(xí)方案。

大三這個(gè)學(xué)期，首先就是要把自己的專業(yè)成果提升上去，前兩年自己的專業(yè)成果始終都是處于一個(gè)上升的階段，大一剛進(jìn)來的時(shí)候沒有把重心放在學(xué)習(xí)上，所以才導(dǎo)致消逝了成果很差的狀況，到了大二之后我就熟識(shí)到了自己還是要把成果提升上去，不能再和之前那樣了，所以慢慢的，我的成果也慢慢爬上去了，位居班級(jí)的前十左右了。到了大三，照舊是要把成果再往上提的，之前兩年沒有得到的獎(jiǎng)學(xué)金，接下來的兩年也要去努力的爭(zhēng)取。這不僅是一份資助，更是對(duì)我們的一份確定和榮耀。

除了在學(xué)習(xí)上多用功之外，還要在生活上多去熬煉熬煉。我之前都是始終宅在宿舍，很少外出。到了大三，我感受到了時(shí)間的緊急了，實(shí)踐這一類我做的的確很少，所以我想在大三這段時(shí)間里把實(shí)踐這件事情多做一些，不管是出去兼職還是實(shí)習(xí)，都希望自己可以多去體驗(yàn)，總結(jié)閱歷。

第三點(diǎn)就是要把那些還沒有考到的證書全部考到了，不管是英語證書還是一般話、計(jì)算機(jī)，這些都是我應(yīng)當(dāng)在高校期間就完成好的，到了大三了，我的確該往這個(gè)方面想一想了。多一份證書，雖然可能不會(huì)快速給我們帶來什么收益，但是它是有存在的價(jià)值的。這一點(diǎn)是我之前不了解的，到了現(xiàn)在，我想我應(yīng)當(dāng)重視它，嚴(yán)峻的對(duì)待它。

第四點(diǎn)是為今后畢業(yè)踏入社會(huì)做好預(yù)備，我現(xiàn)在缺陷還有很多，比如說個(gè)人比較膽小，做事比較拖沓，平常為人處世表現(xiàn)的也不是很好。所以這些方面都是我應(yīng)當(dāng)去改正的。社會(huì)比高校的舞臺(tái)更加寬廣，但存在的挑戰(zhàn)也會(huì)更多，我們遇到的難題也會(huì)更多，所以不管如何，我現(xiàn)在唯一要做的就是把將來的方向定好，然后一步步去完善，最終走向社會(huì)，希望也走向成功。

大三學(xué)習(xí)方案8

光陰似箭，日月如梭，如今高校生活已經(jīng)過去兩年半，我不再是那個(gè)懵懂初入高校校內(nèi)的同學(xué)，而更加靠近了高校畢業(yè)的墻垣。我不能再無追求、無目標(biāo)、無方案那樣“三無”的駕駛著我的軀殼，行駛在那布滿追求和志氣活潑的“天堂”。假如不奮斗的話，那四年無憂無慮的享受的高校生活會(huì)給我?guī)砟男┟蓝玫幕貞浤?？所以我不要過空虛無聊的生活，我要規(guī)劃我的大三下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我要方案支配好我的日常學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)為正確而不懷疑“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我認(rèn)為正確而不懷疑“只要努力確定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅(jiān)信我確定以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的士氣和信念來迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三下學(xué)期對(duì)于全部專業(yè)的同學(xué)來說都是至關(guān)重要的，上一學(xué)期加上這一學(xué)期會(huì)很深入到到的學(xué)習(xí)到專業(yè)學(xué)問，這一年的努力程度準(zhǔn)備著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個(gè)專業(yè)生活進(jìn)展的力氣。高校生不行只通一業(yè)，更不行通萬業(yè)而無一專長(zhǎng)。假如沒把握住大三專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入到到學(xué)問的理解和把握，也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計(jì)。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒法深入到到地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

大三的下學(xué)期確定是辛苦而有充實(shí)的。在這一學(xué)期，不但要加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，通過六級(jí)，另外，備考爭(zhēng)論生，考研英語與六級(jí)齊頭共進(jìn)。在學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)高數(shù)與線性代數(shù)。勞累是確定的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育課，被支配參預(yù)的體育熬煉就沒有，因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參預(yù)體育熬煉，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參預(yù)集體活動(dòng)熬煉身體。永久牢記，但凡成功人士都有過硬的身體素養(yǎng)，假如我想成功，就必需具備成功者成功必備的重點(diǎn)。并且現(xiàn)在身體熬煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。

大三下學(xué)期是特殊重要的一學(xué)期，是高校中間相當(dāng)精華的時(shí)間段，是需要潛心求學(xué)的階段，我認(rèn)為正確而不懷疑自己確定能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅(jiān)信自己的大三生活也終將成為我高校階段的亮點(diǎn)，更成為大四上學(xué)期的高傲。

大三學(xué)習(xí)方案9

一、前言

轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)是大三了，高校四年過了大半了。越來越感到緊急，時(shí)間不夠了。在這短短的兩年時(shí)間里，我想我不能再鋪張時(shí)間了，所以我制定以下學(xué)習(xí)方案，督促自己學(xué)習(xí)，以此來明確自己的方向。增加自己的理論學(xué)問，專業(yè)學(xué)問。增加自己的更多方面的動(dòng)手操作實(shí)踐力氣。在過去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦，多次獲獎(jiǎng)學(xué)金并且主動(dòng)參預(yù)學(xué)校的活動(dòng)以增加自己的交際力氣，在去年也通過了英語四級(jí)考試。雖然高校的努力得到了一些回報(bào)，但是這點(diǎn)成果還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離我的目標(biāo)照舊還有一段距離，因此我特制定此年度學(xué)習(xí)方案：

二、具體措施

1、增加自己的理論學(xué)問，專業(yè)學(xué)問

在剛開學(xué)不久，學(xué)校就大四學(xué)期實(shí)習(xí)方面，特地請(qǐng)了南寧三十七中的韋國(guó)茂老師關(guān)于新課改的講座，在師兄師姐們與他相互溝通中，我深深的感受到專業(yè)學(xué)問不足對(duì)自己今后實(shí)習(xí)和從事老師職業(yè)的危害。所以我準(zhǔn)備在以后的學(xué)習(xí)中，確定要加強(qiáng)自己的專業(yè)學(xué)問水平。課堂上認(rèn)真聽講，思索。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少，在空閑時(shí)間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級(jí)綜合排名前五名，以這整個(gè)學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的第一參考目標(biāo)。

2、多參預(yù)實(shí)踐，增長(zhǎng)自己的才能

社會(huì)實(shí)踐把理想變成現(xiàn)實(shí)。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的閱歷總結(jié)。作為一名高校生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中探究,在探究中實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石,也是我們熬煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身力氣與素養(yǎng),強(qiáng)大自身為生存進(jìn)展增加資本。實(shí)踐除了到學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)踐外，我還想去找家教，這樣既可以不鋪張時(shí)間，又可以掙錢，還可以提高自己的教學(xué)力氣，為了解現(xiàn)在的同學(xué)和訓(xùn)練方面，為自己今后從事老師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會(huì)實(shí)踐我方案每個(gè)禮拜五和禮拜天去做家教，堅(jiān)持整個(gè)學(xué)期。

3、把高校期間該拿的證拿到

在我的方案當(dāng)中，認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中，就差計(jì)算機(jī)二級(jí)證書和英語六級(jí)證書沒有拿到了，所以這個(gè)學(xué)期我預(yù)備把這兩個(gè)證拿到，英語六級(jí)考試是在12月份，離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月的時(shí)間，我預(yù)備這次確定要把它過了，因此我準(zhǔn)備從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個(gè)單詞，前期階段主要是增加詞匯量；等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試，與此同時(shí)每周抽一兩天來保證完成兩套六級(jí)真題。這樣子預(yù)備下去英語六級(jí)確定會(huì)被我干掉的，由于四級(jí)我就是這樣高分通過的，有閱歷了哦，努力，加油！關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機(jī)練習(xí)，多做模擬題多練習(xí)，爭(zhēng)取通過?。ǜ秸n表）

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期天

第1—2節(jié)

上課

做兼職或?qū)嵙?xí)

去自習(xí)室看二級(jí)

自習(xí)

第3—4節(jié)

上課

上課

上課

上課

第5節(jié)

上課

上課

上課

第6—7節(jié)

到圖書館看書

評(píng)新聞

去看期刊

做作業(yè)

做兼職或?qū)嵙?xí)

去自習(xí)室看英語六級(jí)

自習(xí)

第8—9節(jié)

到圖書館看書

評(píng)新聞

去看期刊

上課

晚上就去自習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，練練字，看看書等。

三、可能消逝的困難

1、關(guān)于我想達(dá)到班級(jí)前五的目標(biāo)可能會(huì)由于其他同學(xué)實(shí)力很強(qiáng)而且學(xué)習(xí)努力導(dǎo)致我不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，但是我這個(gè)學(xué)期確定刻苦學(xué)習(xí)，全力以赴。

2、關(guān)于實(shí)踐做家教是不會(huì)有什么問題的，我要求的工資不會(huì)很高，由于我的目的是熬煉力氣，回報(bào)次之。

3、關(guān)于英語六級(jí)考試最大的困難是要依據(jù)既定方案堅(jiān)決執(zhí)行，我內(nèi)心有必過的決心，所以會(huì)依據(jù)方案好好執(zhí)行，一旦松懈就給自己敲警鐘，青春是用來奮斗的，不然枉費(fèi)青春！計(jì)算機(jī)二級(jí)我也堅(jiān)決按方案執(zhí)行，爭(zhēng)取通過。

四、檢查方案實(shí)施（略）

大三學(xué)習(xí)方案10

一、前言

轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)是大三了，高校四年過了大半了。越來越感到緊急，時(shí)間不夠了。在這短短的兩年時(shí)間里，我想我不能再鋪張時(shí)間了，所以我制定以下學(xué)習(xí)方案，督促自己學(xué)習(xí)，以此來明確自己的方向。增加自己的理論學(xué)問，專業(yè)學(xué)問。增加自己的更多方面的動(dòng)手操作實(shí)踐力氣。在過去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦，多次獲獎(jiǎng)學(xué)金并且主動(dòng)參預(yù)學(xué)校的活動(dòng)以增加自己的交際力氣，在去年也通過了英語四級(jí)考試。雖然高校的努力得到了一些回報(bào)，但是這點(diǎn)成果還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離我的目標(biāo)照舊還有一段距離，因此我特制定此

年度學(xué)習(xí)方案：

二、具體措施

1、增加自己的理論學(xué)問，專業(yè)學(xué)問

在剛開學(xué)不久，學(xué)校就大四學(xué)期

實(shí)習(xí)方面，特地請(qǐng)了南寧三十七中的韋國(guó)茂老師關(guān)于新課改的講座，在師兄師姐們與他相互溝通中，我深深的感受到專業(yè)學(xué)問不足對(duì)自己今后實(shí)習(xí)和從事

老師

職業(yè)的危害。所以我準(zhǔn)備在以后的學(xué)習(xí)中，確定要加強(qiáng)自己的專業(yè)學(xué)問水平。課堂上認(rèn)真聽講，思索。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少，在空閑時(shí)間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級(jí)綜合排名前五名，以這整個(gè)學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的第一參考目標(biāo)。

2、多參預(yù)實(shí)踐，增長(zhǎng)自己的才能

社會(huì)實(shí)踐把理想變成現(xiàn)實(shí)。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的閱歷總結(jié)。作為一名高校生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中探究,在探究中實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石,也是我們熬煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身力氣與素養(yǎng),強(qiáng)大自身為生存進(jìn)展增加資本。實(shí)踐除了到學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)踐外，我還想去找家教，這樣既可以不鋪張時(shí)間，又可以掙錢，還可以提高自己的教學(xué)力氣，為了解現(xiàn)在的同學(xué)和訓(xùn)練方面，為自己今后從事老師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會(huì)實(shí)踐我方案每個(gè)禮拜五和禮拜天去做家教，堅(jiān)持整個(gè)學(xué)期。

3、把高校期間該拿的證拿到

在我的方案當(dāng)中，認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中，就差計(jì)算機(jī)二級(jí)證書和英語六級(jí)證書沒有拿到了，所以這個(gè)學(xué)期我預(yù)備把這兩個(gè)證拿到，英語六級(jí)考試是在12月份，離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月的時(shí)間，我預(yù)備這次確定要把它過了，因此我準(zhǔn)備從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個(gè)單詞，前期階段主要是增加詞匯量；等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試，與此同時(shí)每周抽一兩天來保證完成兩套六級(jí)真題。這樣子預(yù)備下去英語六級(jí)確定會(huì)被我干掉的，由于四級(jí)我就是這樣高分通過的，有閱歷了哦，努力，加油！關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機(jī)練習(xí)，多做模擬題多練習(xí)，爭(zhēng)取通過?。ǜ秸n表）

晚上就去自習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，練練字，看看書等。

三、可能消逝的困難

1、關(guān)于我想達(dá)到班級(jí)前五的目標(biāo)可能會(huì)由于其他同學(xué)實(shí)力很強(qiáng)而且學(xué)習(xí)努力導(dǎo)致我不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，但是我這個(gè)學(xué)期確定刻苦學(xué)習(xí)，全力以赴。

2、關(guān)于實(shí)踐做家教是不會(huì)有什么問題的，我要求的工資不會(huì)很高，由于我的目的是熬煉力氣，回報(bào)次之。

3、關(guān)于英語六級(jí)考試最大的困難是要依據(jù)既定方案堅(jiān)決執(zhí)行，我內(nèi)心有必過的決心，所以會(huì)依據(jù)方案好好執(zhí)行，一旦松懈就給自己敲警鐘，青春是用來奮斗的，不然枉費(fèi)青春！計(jì)算機(jī)二級(jí)我也堅(jiān)決按方案執(zhí)行，爭(zhēng)取通過。

四、檢查方案實(shí)施

每天我會(huì)檢查有沒有按方案進(jìn)行，然后期中的時(shí)候剛好考完了六級(jí)考試可以初步估分，看是否可以通過，假如不能則連續(xù)備戰(zhàn)下一次考試重頭再來。年末時(shí)做年末檢查，看是否達(dá)到目標(biāo)

大三學(xué)習(xí)方案11

不知不覺中在高校生活中已經(jīng)過了兩年了，現(xiàn)在已經(jīng)大三了，之前兩年的時(shí)間很多，在學(xué)業(yè)上也一再荒廢了，為了能更好的學(xué)到一技之長(zhǎng)，準(zhǔn)備在接下去的時(shí)間里刻苦學(xué)習(xí)并做了學(xué)習(xí)方案。

此次學(xué)習(xí)規(guī)劃的重點(diǎn)放在軟件學(xué)習(xí)和景觀專業(yè)課學(xué)習(xí)以及讀書方案的制定上。軟件學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高軟件制圖水平，大三結(jié)束時(shí)能講流利簡(jiǎn)潔的操作軟件制圖，能用軟件進(jìn)行制圖和設(shè)計(jì)，同時(shí)為技能考試和以后的工作做預(yù)備，爭(zhēng)取拿到技能考試資格證。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度，適當(dāng)超前，做到不留問題，真正學(xué)懂專業(yè)課，為以后工作做預(yù)備。讀書方面，有方案的讀書，熬煉自己的思維深度。

具體措施如下：

一、軟件學(xué)習(xí)。軟件學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)高校生活，將來工作中也很重要。軟件學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聚沙成塔，集腋成裘，總會(huì)提高軟件制圖水平。

（1）學(xué)會(huì)積累復(fù)習(xí)，每天學(xué)習(xí)一些內(nèi)容，隔天復(fù)習(xí)一次，一周復(fù)習(xí)一次，月末復(fù)習(xí)一次，沒記住的內(nèi)容反復(fù)復(fù)習(xí)。

（2）每天背誦兩句話，內(nèi)容任憑。一周復(fù)習(xí)一次，一個(gè)月的最終一周復(fù)習(xí)。同時(shí)努力提高英語口語力氣，一周與同學(xué)練習(xí)口語一次。

（3）每周用軟件完成一幅作品，然后對(duì)比原圖，查漏補(bǔ)缺，發(fā)覺不足。周六周日晚上為作圖時(shí)間。

以上方案，如遇突發(fā)大事，如緊急作業(yè)等，可延期完成。期末考試時(shí)方案停止。總體方案每天需花一小時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)軟件，我認(rèn)為正確而不懷疑，我有這個(gè)毅力堅(jiān)持下去。

二、景觀專業(yè)課學(xué)習(xí)。

（1）跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí)，提前預(yù)習(xí)。不懂的地方準(zhǔn)時(shí)解決，學(xué)習(xí)過程中不留問題。

（2）十二月份考技能考試證。

（3）每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容，每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。

（4）定期總結(jié)，發(fā)覺學(xué)習(xí)中的不足，準(zhǔn)時(shí)查漏補(bǔ)缺。

三、讀書

（1）每周讀書時(shí)間不少于五小時(shí)，每天抽出一小時(shí)讀書。

（2）讀書內(nèi)容從文學(xué)方向向?qū)I(yè)方向轉(zhuǎn)變。開頭讀有關(guān)景觀設(shè)計(jì)以及經(jīng)濟(jì)方面的書籍。多讀些設(shè)計(jì)大師作品。

（3）讀過的書準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述力氣。

以上就是我關(guān)于已經(jīng)到來的大三學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。我深知，僅僅制定一個(gè)方案是不夠的，關(guān)鍵還是執(zhí)行方案的力氣，再好的方案不去實(shí)行等于沒有方案！與大多人一樣，我很懷疑自己實(shí)行方案的力氣，但是，既然制定了方案，并且還讓老師過目了，無疑是增加了自己實(shí)行方案的士氣。因此，我認(rèn)為正確而不懷疑，我會(huì)按著方案走，不留圓滿，過有方案的高校生活。

大三學(xué)習(xí)方案12

光陰似箭，日月如梭，如今高校生活已經(jīng)過半，我們不再是那懵懂初入高校校內(nèi)的高中畢業(yè)生，大三了，是時(shí)候認(rèn)真規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活了。

一、專業(yè)課

這一學(xué)年我們學(xué)習(xí)的基本全是專業(yè)課，專業(yè)課的重要性和有用性是我們以后工作或連續(xù)深造最最重要的法寶。

1、課后做好復(fù)習(xí)，把老師留的思索題認(rèn)真的做一遍，這個(gè)過程我確定會(huì)把這節(jié)課的書本看上好幾遍，對(duì)加深記憶會(huì)有很大的關(guān)懷。

2、每個(gè)月各科做一套測(cè)試卷，開卷閉卷自己準(zhǔn)備，但是要求確定要做完，關(guān)懷加深學(xué)習(xí)印象，在翻課本和做題的過程中。

3、多參預(yù)班級(jí)組織的去動(dòng)物醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，大一的我們?nèi)?dòng)物醫(yī)院只是為了滿足驚奇心