養(yǎng)成好習慣的廣播稿

第第頁養(yǎng)成好習慣的廣播稿養(yǎng)成好習慣的廣播稿1

任：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相見在電波中；

李：說出我的快樂，說出你的苦惱，讓我們共享彼此的喜怒哀樂。

任：各位老師，同學們，大家好。這里是“歡樂陽光非常鐘”紅領巾廣播，我是主持人任義，歡迎收聽本次播音。

李：大家好，我是李佳星

郭：大家好，我是郭炳志

付：大家好，我是付含韻

合：共享陽光，歡樂生活。

任：一二一、一二一……

付：哎哎哎任義，今日是紅領巾廣播時間，你一二一干嘛呢？

任：我在跑步喊口令啊。剛剛和大家開了個玩笑。不過，今日的紅領巾廣播是與跑步有關

李：那我們就快開頭和大家說說今日的內容吧

任：老師們、同學們，今日紅領巾播出的內容是——養(yǎng)成跑步好習慣。

付：我來先說吧。一千多年前，在古希臘山上刻著這樣一句格言：“假如你想聰慧，跑步吧；假如你想衰弱，跑步吧；假如你想強壯，

合：跑步吧?！?/p>

郭：其實跑步，是最簡潔的運動方式，簡潔到幾乎沒有本錢。然而，跑步又是最具活力的運動。

李：我最喜愛跑步。跑步能增加肺活量，熬煉心肌力；還能增添免疫力，提高身體韌性。

任：對于上班族來說，跑步可以消退緊急感；對于我們同學來說，跑步還能提高睡眠質量、熬煉意志。

付：常言道：“要想身強疾病少，每天跑步做早操。”

郭：嗯，沒錯。近年來，我國中學校生體質不斷下降，肥胖率和近視比例從學校到學校不斷增長，這些都是缺少熬煉的結果。

李：我們除了每周的體育課，我們熬煉身體的時間就是大課間活動了，所以我們應當珍惜每一個熬煉的機會。

任：是啊，每到寒冬季節(jié)，學校組織我們在大課間集體跑步。雖然冷風呼呼地刮著，但我們不畏寒冷，堅持熬煉身體。

付：我提議，我們在周六、日休息時可以與爸爸媽媽一起去跑步，強健身體，不僅仔細參與學校組織的跑步，還要抽時間利用休息、假期，養(yǎng)成跑步的好習慣強健體魄。

郭：我們要和同學們賽跑、

李：和老師們賽跑、

任：和自己賽跑，

付：跑的興奮人心，跑的朝氣蓬勃，把我們的人生跑得春暖花開、五彩絢爛！

任：老師們，同學們，今日的歡樂陽光非常鐘紅領巾廣播到此結束，感謝大家的收聽，下周四再見。

養(yǎng)成好習慣的廣播稿2

敬重的各位老師、同學們：

大家好!

美國心理學家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！笨鬃诱f：“少成若天性，習慣如自然”?，F代有名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育?一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣?！惫沤窠逃摇W者特別重視學校生早期教育對于人一生教育的基礎性作用，認為學校生一旦養(yǎng)成了良好的習慣，行為將固而不化，長大后可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。所以我今日廣播的題目就是“少成若天性，習慣如自然”!

所謂養(yǎng)成教育，就是培育同學良好行為習慣的教育。要從行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高同學的“知、情、意、行”，最終形成良好的行為習慣。我校從同學實際動身，結合學校特點，以政教處為依托，少先大隊和各班中隊為主陣地，狠抓同學養(yǎng)成教育，取得了抱負的效果。

葉圣陶先生生前呼吁：“教育就是培育習慣。”我校領導班子通過學習、論證，轉變辦學思想，明確辦學重點，統(tǒng)一了辦學思路。全都認為，讓孩子擁有良好的習慣，其重要性并不亞于有一個好的學習成果。健康的人生的基礎是建立在良好行為習慣之上，不管是美妙的品德，還是較強的學習力量，一切都依靠良好習慣的培育，抓住了習慣培育這一條主線，就抓住了問題的關鍵。

要求學校生養(yǎng)成良好的行為習慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習慣，哪些習慣是好的。我們組織全校同學開展《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》的背誦活動。政教處、教育處、少先隊，以及校辦公室的領導入班逐人檢查，落實《守則》和《規(guī)范》的背誦狀況。通過背誦，同學明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習慣，更知道了已有的行為習慣哪些是好的，需要堅持;哪些是壞的，需要改正。

抓養(yǎng)成教育的關鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課老師、中隊輔導員都把引導同學養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、講禮貌的文明行為習慣、擁有良好的品德作為教育教學工作中的重點。全校上下全都行動起來，通過進行各班主題班會、全校廣播競賽，促進同學養(yǎng)成各種良好習慣;通過校內廣播、宣揚報欄樹立典型，激勵同學向典范看齊。

抓了一段時間，學校的養(yǎng)成教育初見成效：在自習課時間，你走進校內，處處靜靜靜，教室里同學們有的看書，有的畫畫，有的練字……都沉醉在學問的海洋里了。從前的嘈雜、爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校內啊!在課間，同學們或在花壇之間，或在綠樹之下漫步?????、談心、讀書;或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……從前的追趕、打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校內啊!兩人相撞，怒目相向的沒有了，懇切的抱歉、真實的問候多了;校內教室，順手扔紙的沒有了，俯身撿紙的多了;師生見面，形同陌路的沒有了，相互親切的問候、甜蜜的微笑多了;花壇之中，損花折樹的沒有了，澆水、施肥、除草的多了……這是多么文明的校內啊!看著這些動人的情景，我們喜在眼里，美在心頭，這都是養(yǎng)成教育結出的碩果啊!

抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習慣不是一蹴而就的，我校要求全校師生都作長遠準備。老師，允許同學習慣形成有個過程;同學，一步一個腳印。師生親密協作，老師催促同學仔細練、常常練，師生要持之以恒，堅持不懈。

常言道，三歲定八十。大教育家孔子云：“少年居性，習慣之為常。”而培根在《論人生》中便明確指出：“習慣真是一種堅韌而巨大的力氣，它可以主宰人生。因此人自幼年就應通過教育，去建立一種良好的習慣?！笨梢?，幼年養(yǎng)成習慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習慣的養(yǎng)成教育，確定一代人甚至幾代人的基本素養(yǎng)程度，確定整個民族素養(yǎng)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者，肩負著社會給予我們培育二十一世紀人才的重任，必將踏踏實實、一絲不茍，嚴抓同學的良好行為習慣的養(yǎng)成教育。我們信任，少成若天性，習慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深化，文明之花肯定綻放在秀麗的校內!

我的廣播結束了，感謝大家!

養(yǎng)成好習慣的廣播稿3

合：尊敬的老師，友愛的同學們，中午好！

甲：今日是6月14日，星期二，很興奮與您準時相約在紅領巾廣播站。我是主持人高。

乙：我是主持人陳。

乙：低碳，是一種時尚的生活新方式，更是每個公民的責任。

甲：依據《關于20xx年全國節(jié)能宣揚周活動支配看法的通知》和《20xx年沈陽市節(jié)能工作支配看法》文件要求，在此我們呼吁友愛的同學們做到以下幾點：

乙：1、珍愛綠色，珍愛我們綠色的校內。不踩踏草坪，不攀折鮮花。

甲：2、多一片綠色，多一片溫馨。主動參與學校的植樹活動。

乙：3、綠色環(huán)境，美妙心情。在教室中種點花花草草，增加一份綠色。

甲：4、生命在于綠色，盼望在于綠色。讓我們養(yǎng)成愛護綠色的好習慣，世界將會更加的美妙。

乙：我們伸出我們的一雙雙小手，讓我們毫不吝嗇地奉獻出我們的一切力氣，讓更多同學投身與乙：近日提出要把節(jié)能減排進萬家”作為今年巾幗家庭志愿服務的重點之一，建議我們從“家庭低碳打算15件事”做起，讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。

甲：“家庭低碳打算15件事”詳細包括：1。使用節(jié)能燈、順手關燈、拔插頭；

乙：2。少用空調多開窗；3。使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水；

甲：4。溫水洗衣自然晾曬；5。隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；

乙：6。少喝瓶裝飲料，多喝白開水；7。外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；

甲：8。購物使用布袋子，盡量不使用塑料袋；9。電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；

乙：10。每周少開兩天車，多坐地鐵和公交車；11。每周上班走路或騎自行車一到兩次；

甲：12。多在戶外運動熬煉，少去健身房；13。提倡削減葷食，合理健康飲食；

乙：14。家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境；15。建立家庭低碳檔案，核算每月家庭削減的碳排放量。同學們，讓我們行動起來，為國家的環(huán)保出一份力吧！

甲：好了，以上就是今日節(jié)目的全部內容。

乙：祝每一位同學下午過的開心！

合：感謝收聽，再見！

養(yǎng)成好習慣的廣播稿4

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好!

好的習慣有利于我們身心的進展，而壞的習慣則會阻礙我們的健康成長，養(yǎng)成一個好習慣足以讓我們受用一生。

大哲學家柏拉圖有一次毫不留情地訓斥了一個小男孩，小男孩很不服氣：“您不應當為一點雞毛蒜皮的小事而責備我!”柏拉圖回答說：“如是養(yǎng)成了習慣，就不是件小事了?！绷晳T的力氣是巨大的，人一旦養(yǎng)成了一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上運行。

確實，習慣無小事，習慣也沒有大小之分，在許多的時候，一個我們看似很小的習慣，卻往往轉變了我們一生的命運。

某大型企業(yè)在聘請管理人員時，在考官面前約五米處放了一把椅子，并在門口倒放一把掃帚，參與面試的人許多，其中不乏出名牌高校的畢業(yè)生，但最終的結果卻令人大跌眼鏡，受錄用的不過是一個一般高校畢業(yè)的高校生。事后，這位高校生部被錄用的緣由，考官說道：“在眾多應聘人員中，唯有你進門扶起了掃帚，并將椅子拉到我們跟前，你為什么要這么做呢?”這位高校生答道：“我沒有想太多，習慣而已?！?/p>

習慣影響著人們的行為，人的習慣一旦養(yǎng)成，就會成為一種潛移默化的力氣，在不經意間影響著人的身體、思維和各種各樣的行為，千萬不要小覷習慣的力氣，有時候，就是這樣的一個小小的習慣卻成為了人們勝利的要訣。

好的學習習慣會使人終生受益。作為一個同學，培育良好的學習習慣首先要喜愛學習。陳景潤在西南聯高校習的時候就立志要攻克“哥德巴赫猜測”這個世界性的難題，不達目的決不罷休，此后形成了擅長廣泛專研世界頂尖數學理論的習慣。在后來的討論中，學習和思索問題幾乎到達了廢寢忘食的地步，以至于走路撞到電線桿還以為別人撞他，陳景潤最終攀上了“哥德巴赫猜測”的高峰。

其次，我們還要擅長思索。孔子云：“學而不思則罔，思而不學則殆。”我們要養(yǎng)成思索的習慣，不僅要知其然，還要知其所以然。只有這樣，才能真正算是擅長思索。

第三，養(yǎng)成良好的學習習慣必需要勤奮并持之以恒。“只要功夫深，鐵杵磨成針。”曾獲得全省和泰州市高考文、理科第一名的省姜中同學在介紹學習閱歷時，都有一個共同特點就是勤奮。所以，勤奮出聰慧，勤奮出成就。

習慣不是小問題，是否擁有一個良好的習慣，將成為我們勝利的關鍵所在。

播種一個詳情，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個命運，養(yǎng)成良好的習慣，就邁出了我們勝利路上最重要的一步。

養(yǎng)成好習慣的廣播稿5

培育好習慣的校內廣播稿

培育好習慣的校內廣播稿男：我不是你的影子，但我和你最親熱。女：我不是你的手腳，但我最聽你的話。男：對勝利的人來說，我是功臣。女：對失敗的人來說，我是壞蛋。甲：我究竟是誰？合：我就是習慣

關于好習慣的廣播稿

培育良好的習慣要從小做起，要堅持做，學校也應當做好帶動的角色。我整理了一些關于好習慣的廣播稿，僅供參考！關于好習慣的廣播稿一：讓我們都養(yǎng)成好習慣男：我不是你的影子，但我和你最親熱。女：我不是你的手腳，但我最聽你的話

廣播稿：好習慣，益終身

各位同學：中午好！在奇妙的樂曲聲中，其次期專題廣播和大家見面了。今日，我與大家一起共享的題目是：好習慣，益終身。首先，請同學們聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大

好習慣益終生校內廣播稿

各位老師、同學們：大家早上好！自從上次廣播會后，同學們在行為規(guī)范上有了比較大的轉變，講文明懂禮貌的同學多了，注意環(huán)境衛(wèi)生的同學多了。但通過一個階段的觀看后，還是有部分同學做得不夠好，還有許多缺乏的地方

紅領巾廣播稿：好習慣益終生

甲：友愛的同學們：大家好！很興奮紅領巾廣播又和大家見面了。今日，與大家一起共享的題目是：好習慣，益終身。我是播音員。乙：我是播音員。甲：首先，請同學們聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣的場景：一根小小的'柱子，一截細

廣播稿：好習慣成就好將來

尊敬的老師，友愛的同學們：大家中午好！紅領巾廣播站又和大家見面了！人們常說，播下一個行動，便會收獲一種習慣；播下一種習慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運。可見，養(yǎng)成良好的習慣是多么重要

培育良好習慣校內廣播稿

尊敬的老師們，友愛的同學們：大家下午好！甲：踏著輕快的腳步，沐浴著柔軟的陽光，xx縣解放路學校紅領巾廣播站———第七期解小之聲又和我們相聚在這美妙的時刻。乙：本期解小之聲有我們五〔1〕中隊主播

養(yǎng)成良好習慣廣播稿

甲：尊敬的老師們！乙：友愛的同學們！甲、乙：紅領巾廣播站又和大家見面了！甲：我是廣播員甲。乙：我是廣播員乙甲：當絢爛的晨曦暖著整個校內，采擷一縷陽光，編織七彩花環(huán)。乙：留住一絲清風，播撒盼望明天

5月國旗下講話：培育良好習慣

尊敬的老師，友愛的同學，大家早上好！今日我們演講的題目是：培育良好的書寫習慣書寫貫穿于我們的生活、學習之中，已經成為我們不行缺少的一項技能，也造就了不少有修養(yǎng)、學識高的人才，更為人類文化事業(yè)的傳承起著至關重要的作用

好習慣廣播稿：愛惜公物

同學甲：老師們、同學們，大家好！今日的好習慣廣播開頭了，我是XX班的。同學乙：大家好！我是XX班的。今日我們接著談愛惜公物的話題。愛惜公物，是人類文明的重要表達，是文明社會人人崇尚的社會公德，也是一個文明人不行或缺、寶貴

讓我們都養(yǎng)成好習慣廣播稿

甲：尊敬的老師乙：友愛的同學們合：大家上午好！甲：我是主持人。乙：我是主持人。甲：紅領巾廣播又和大家見面啦！乙：本次播音的主題是《讓我們都養(yǎng)成好習慣》甲：培根說：習慣是人生的主宰

養(yǎng)成好習慣的校內廣播稿

養(yǎng)成好習慣的校內廣播稿尊敬的老師們！友愛的同學們！紅領巾廣播站又和大家見面了！我是廣播員。當絢爛的晨曦暖著整個校內，采擷一縷陽光，編織七彩花環(huán)。帶走一片笑容，永久與我們同行。我興奮，我們再次在紅領巾廣播站相遇

養(yǎng)成好習慣的廣播稿6

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好!

有的人有課后復習的好習慣，而我卻有上課仔細聽講，課前預習的好習慣。

星期五早上，我吃完早飯早早地去學校，教室里許多同學都已經到了，大家就等著老師來上課。過了一會兒，老師拿著書本進了教室開頭上課。老師在講臺上大汗淋淋，繪聲繪色地給我們講課?？墒墙袢蘸枚嗤瑢W貌似都沒睡醒，一個個垂頭喪氣，有氣無力，老師提出的問題也沒人舉手回答，老師見此情景，火冒三丈。我拍拍自己的腦袋，讓自己糊涂一些。我很快就集中精力，狀態(tài)越來越好。漸漸的，其它同學也進入狀態(tài)，老師這才消了消火。

老師告知我們，上課要仔細聽講，主動發(fā)言，考試才不會落下，要養(yǎng)成好習慣。聽了老師的話，我如今上課更仔細聽講了，成果也提升了很多。

俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。想要有好的成果，就要養(yǎng)成良好的學習習慣。

感謝大家！

養(yǎng)成好習慣的廣播稿7

甲：尊敬的老師們！

乙：友愛的同學們！

甲、乙：紅領巾廣播站又和大家見面了！

甲：我是廣播員甲。

乙：我是廣播員乙

甲：當絢爛的晨曦暖著整個校內，采擷一縷陽光，編織七彩花環(huán)。

乙：留住一絲清風，播撒盼望明天。

甲：帶走一片笑容，永久與我們同行。

乙：我興奮，我們再次在紅領巾廣播站相遇。

甲：我興奮，我們又一次相聚在這美妙的時刻。

乙：同學們，天氣漸漸轉暖，我們在削減衣服時要留意飲食和衛(wèi)生，由于衛(wèi)生工作關系到每一個人，所以請大家在日常工作、學習、生活中主動主動做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的衛(wèi)生習慣，促進健康成長。

甲：本期的紅領巾廣播站有兩個方面的內容：一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、

乙：一、飲食與健康

飲食〔又稱"膳食"〕是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應當要合理的飲食。

甲：不合理的飲食，養(yǎng)分過度或缺乏，都會給健康帶來不同程度的危害。下面，我要告知大家一些衛(wèi)生與健康的常識。

其實衛(wèi)生是到處都必需留意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，常常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，你可千萬不能去買，誰知道他們這些東西是用什么做的，其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很簡單沾到食物，吃了很簡單生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。

乙：同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。

甲：飲食中長期養(yǎng)分缺乏，可以導致養(yǎng)分不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發(fā)育，人體抗病力量及勞動、工作、學習的力量下降。

乙：飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康親密相關，食物上帶有的細菌和有毒的化學物質，隨食物進入人體，可引起急、慢性中毒。

合：總之，飲食得當與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從養(yǎng)分和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關。

甲：二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣

乙：飯前便后要洗手，這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康，或許有人會說：“吃多了東西也就健康了吧！”其實健康并不在于多吃東西，你還要常運動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體簡單生病，有時連你珍貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西，你可千萬不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細

菌就會跑進眼睛，這樣會使你患上沙眼，導致視力下降。為了有個健康的好身體，平常我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念，而是表現為一點一滴的生活小事。比方，要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；常常清掃環(huán)境衛(wèi)生；適當參與體育熬煉，增添身體免疫力。

人都是在生病的時候，才知道健康的重要性，體會到身體健康是多么地美好。而健康呢，跟我們平常良好的衛(wèi)生習慣有關。我想，這些理論上的學問在我們讀學校的時候，老師家長們曾經教育過我們的。關鍵是我們得時刻提示自己。養(yǎng)成一個特別良好的生活習慣。

甲：三、如今正值春季，春季是各類傳染病的高發(fā)時期，請大家做好以下幾點：

1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

2、要正確洗手：飯前便后要洗手；從外面回家后也要馬上洗手；肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上；

3、不喝生水、不吃生冷食物；也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。

4、每天都要打開教室的窗戶通風，保證空氣的清爽、流通；

5、盡量避開前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特殊提示同同學不要去學校早已明令禁止的網吧、嬉戲室等不適合我們同學去的場所。

養(yǎng)成好習慣的廣播稿8

陳：老師們，同學們早上好，歡迎大家收聽“歡樂陽光非常鐘”紅領巾廣播。我是今日的主持人六〔2〕中隊陳思含。

馮：大家好，我是播音員六〔1〕中隊馮濤宇，很興奮又能與大家相約在此。

李：大家好，我是播音員六〔5〕中隊李舒怡，我們會帶給大家開心的非常鐘。

周：大家好，我是播音員六〔6〕中隊周帥宇，讓我們共享陽光，歡樂生活

陳：今日紅領巾廣播的內容是——從小養(yǎng)成好習慣。你們三個先說說自己都養(yǎng)成了哪些好習慣？

馮：〔簡潔說說自己的好習慣〕

李：〔簡潔說說自己的好習慣〕

周：〔簡潔說說自己的好習慣〕

陳：你們三個的好習慣的確是很好。接下來建議同學們仔細傾聽怎樣養(yǎng)成一些好的習慣。

馮：我國有名教育家葉圣陶先生曾經說過，好習慣屬于“做人”的范疇，而“做人”比“做學問”不知要重要多少倍。好習慣養(yǎng)成了，一輩子受用；壞習慣養(yǎng)成了，一輩子吃‘虧??！

陳：嗯，沒錯。你們建議建議大家怎樣養(yǎng)成好習慣。

周：首先，要養(yǎng)成會聽課的好習慣，聽課的要求是很高的，不是簡潔老師講，同學聽，而是需要你精神高度集中，邊聽邊想。會聽課的同學，心神安定，坐姿端正，身體不會搖擺，當然凳子也不會發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響。

陳：周帥宇說的是如何養(yǎng)成聽課的好習慣。會聽課的同學，不僅聽老師的講解，還會聽同學的發(fā)言，會向老師學習，也會向同學學習。

馮：其次，要養(yǎng)成會讀書的好習慣。讀書是一個很大的話題，人的一生通過讀書懂道理、長學問。然而，要成為一個學識淵博的人，光讀書包里的書是不夠的。

陳：嗯，馮濤宇說的是要養(yǎng)成讀書的好習慣。古人說的好“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄靶腥f里路，讀萬卷書?！边@些名言指出了大量讀書對一個人終身進展的重要性，所以，我們還要大量閱讀課外書。今日，我們還想通過紅領巾廣播，提示同學們留意，在每天早上和下午到校后，要養(yǎng)成主動學習的好習慣。上課前可以自己預習課文或是讀自己喜愛的書，不要干坐著等老師來上課。

李：第三，要養(yǎng)成會熬煉好習慣。人們常說：“身體是革命的本錢，健康是人生的財寶?！彼裕覀円獜男±斡洠骸懊刻彀緹捯恍r，健康工作五十年，美好生活一輩子。

陳：你們三個的建議都特別棒。聽課的好習慣、會讀書好習慣、會熬煉的好習慣。同學們，這三個好習慣都是我們在校要養(yǎng)成的習慣。除了這些你們還有那些好的習慣，歡迎投稿到紅領巾廣播站，將你的好習慣共享給大家。今日的紅領巾廣播就要和大家說再見了，讓我們抓住美妙的校內時間，播撒盼望的種子，設定目標，發(fā)揮潛能，從做好點點滴滴的小事做起，把養(yǎng)成好習慣作為我們一輩子要做的功課。感謝大家的收聽，下次播音再見。

養(yǎng)成好習慣的廣播稿9

女：一只木桶盛水的多少，取決于最短的木板，而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習慣是人們走向勝利的鑰匙，而壞的習慣是通向失敗的放開的門。

男：讓我們擁有良好的習慣，其重要性并不亞于有一個好的學習成果。健康的人生的基礎是良好的行為習慣的培育，不管是美妙的品德，還是較強的學習力量，一切都基于良好習慣的培育，抓住了習慣培育這一條主線，就抓住了問題的要害。

女：對于我們來說好習慣的養(yǎng)成是一個需要成人共同努力的過程。關心我們養(yǎng)成良好的行為習慣，是老師和父母重要的責任之一。為了我們有一個美妙的將來，改掉我們身上一些不好的習慣，雖然有點難，但是，我們卻必需做養(yǎng)成良好習慣校內廣播稿養(yǎng)成良好習慣校內廣播稿。

男：讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個好習慣吧！

女：9個學習好習慣⒈提前預習⒉用心聽講⒊愛提問題⒋準時改錯⒌查尋資料⒍不磨蹭⒎認真審題⒏勤于動筆⒐仔細書寫

男：9個做人好習慣⒈心態(tài)主動⒉孝敬老人⒊勤儉節(jié)省⒋持之以恒⒌布滿自信⒍守時惜時⒎老實可信⒏不給別人添麻煩⒐善待他人

女：9個禮貌好習慣⒈進別人的房間要敲門⒉使用禮貌用語⒊用雙手接遞長輩的東西⒋坐有坐相站有站相⒌禮貌待客⒍不亂翻別人的東西⒎不任憑打斷別人的話⒏在公共場所要清靜⒐見到熟人主動打招呼

男：9個衛(wèi)生好習慣⒈飯前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗腳、洗襪子⒋手臟了準時洗⒌不隨便席地而坐⒍常換衣服常洗澡⒎不隨地吐痰⒏不亂扔垃圾⒐S手整理好用具和衣物

女：9個飲食好習慣⒈定時定量⒉細嚼慢咽⒊吃飯時不說話、不出聲⒋疼惜糧食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不邊走邊吃⒏少喝飲料多喝白開水⒐不吃不合格食品

男：9個閱讀好習慣⒈常常去書店和圖書館⒉手不釋卷⒊用心致志⒋做摘抄畫重點⒌讀、寫、思相結合⒍擅長使用工具書⒎姿式正確⒏擅長溝通心得⒐愛惜書籍

女：9個平安好習慣⒈遵守交通規(guī)章⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行禮讓⒎有自護意識⒏不做危急動作⒐離家離校要向家長或老師打招呼

男：9個運動好習慣⒈每天運動一小時⒉仔細完成每一次練習⒊全面熬煉身體⒋常到大自然中去⒌循序漸進⒍做好預備活動⒎常常漫步?????⒏主動參與體育競賽⒐不斷嘗試新項目

女：9個勞動好習慣⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主動做⒊別人的事情關心做⒋按操作程序勞動⒌學會共同勞動⒍勞動中留意自我愛護⒎找竅門探究巧干⒏勞動結束后整理現場⒐愛惜和珍惜勞動成果

男：許多吧！它一共有九九八十一個好習慣！在我們每個人生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前鎮(zhèn)定自若，應付自如，所以他們脫穎而出。是的，沒有人天生就擁有超人的才智，勝利的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

女：下面，我就怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣給高校提一些建議：

男：首先，確立目標，循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠的目標，一步一個腳印的行動起來。俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。所以，要養(yǎng)成好的學習習慣，不能心急，但肯定要說到做到。例如，想背完1000個單詞，可以分成多天來完成。今日背10個，明天背10個，日復一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當你完成目標時，會品嘗到一種前所未有的勝利的喜悅。

女：其次，學會時刻自我約束

假如良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回來。熟悉到聽課做筆記的重要性后，就得一天不落的登記去；熟悉到沉迷于網絡的危害性了，就不能再找借口深陷其中；熟悉到自習課講話會影響他人，那就踏踏實實的兀自學習。久而久之，壞習慣會離你越來越遠，自然，勝利會離你愈發(fā)的接近。

男：美國有名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不行破?！?/p>

女：同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不行破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩！

男：又到了我們該說再見的時候了，同學們,咱們下次見！

女：再見！

免責聲明：本文僅代表個人觀點,與本網無關。

養(yǎng)成好習慣的廣播稿10

甲：尊敬的老師

乙：友愛的同學們

合：大家上午好!

甲：我是主持人XXX。

乙：我是主持人XXX。

甲：紅領巾廣播又和大家見面啦!

乙：本次播音的主題是《讓我們都養(yǎng)成好習慣》

甲：培根說：“習慣是人生的主宰?！绷晳T即命運,勝利從培育習慣開頭

葉圣陶說：“教育就是培育習慣?！?/p>

乙：愛因斯坦說：“什么是教育?當你把受過的教育都遺忘了，剩下的就是教育?！?剩下的就是習慣——好習慣或壞習慣。)一位諾貝爾獎獲得者說：我的勝利歸功于學校，由于學校讓我養(yǎng)成了良好的習慣。一切都是從童年開頭的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分，不同的基本點之一就是行為習慣的不同。

甲：一只木桶盛水的多少，取決于最短的木板，而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習慣是人們走向勝利的鑰匙，而壞的習慣是通向失敗的放開的門。

乙：讓我們擁有良好的習慣，其重要性并不亞于有一個好的學習成果。健康的人生的基礎是良好的行為習慣的培育，不管是美妙的品德，還是較強的學習力量，乙：一切都基于良好習慣的培育，抓住了習慣培育這一條主線，就抓住了問題的要害。

甲：對于我們來說好習慣的養(yǎng)成是一個需要成人共同努力的過程。關心我們養(yǎng)成良好的行為習慣，是老師和父母重要的責任之一。為了我們有一個美妙的將來，改掉我們身上一些不好的習慣，雖然有點難，但是，我們卻必需做。

乙：讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個好習慣吧!

甲：怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣給高校提一些建議：

首先，確立目標，循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠的目標，一步一個腳印的行動起來。俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。所以，要養(yǎng)成好的學習習慣，不能心急，但肯定要說到做到。

乙：其次，學會時刻自我約束。假如良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回來。熟悉到聽課做筆記的重要性后，就得一天不落的登記去;熟悉到沉迷于網絡的危害性了，就不能再找借口深陷其中;熟悉到自習課講話會影響他人，那就踏踏實實的兀自學習。久而久之，壞習慣會離你越來越遠，自然，勝利會離你愈發(fā)的接近。

甲：美國有名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不行破?！?/p>

乙：同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不行破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!

甲：本次播音到此結束!感謝大家收聽!

養(yǎng)成好習慣的廣播稿11

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好!

在我們班里，每個人都有自己的好習慣和壞習慣，我也不例外。

我在我們學校里有兩個習慣，第一個就是珍惜時間。記得又一次，科學老師說：“由于考試已結束，所以這節(jié)課看電影。”同學們歡呼一聲，我也暗暗自喜。我立即拿出作業(yè)，寫起來。起初，握在埋頭寫著作業(yè)，無論那電影聲有多大，我總是仔細的寫起作業(yè)，就像耳朵聾了似的。我一些，就是到下課，我的信息都沉積在了作業(yè)的世界里。電影聲、說話聲仿佛都無法打破我的作業(yè)世界。

兒也由于這個珍惜時間的好習慣，也讓我產生了一些不好的習慣，那就是趕作業(yè)。他與寫作業(yè)既然不同，寫作業(yè)是在老師允許的狀況下或清靜的狀況下寫，而趕作業(yè)多半是在下課的時候，它們有什么區(qū)分呢?區(qū)分就在于時間，下課的時間和短，不及上課的一半，這樣的狀況下寫起作業(yè)就會有想快一點的心理，質量就減退了。我就是一個名副其實的“作業(yè)狂”。

在家里，我也有我的兩個關于潔凈的習慣。我每次飯前都要洗手，把細菌統(tǒng)統(tǒng)趕走，我為我這個習慣而感到驕傲!這樣我的健康就有保證了呦!

但是樂極生悲，由于這個愛潔凈的習慣而又產生了另一個壞習慣。就是有潔癖，擦桌子的時候，那個抹布我始終不敢拿，由于有米飯里和一些剩菜，上次由于無可奈何的時候，才擦了。

我盼望我的好習慣會發(fā)揚，壞習慣可以改正，成為真正優(yōu)秀的好同學!

養(yǎng)成好習慣的廣播稿12

同學甲：老師們、同學們，大家好！今日的好習慣廣播開頭了，我是XX班的XX。

同學乙：大家好！我是XX班的XX。我們剛剛搬入新校內，不得不接觸一個必要的話題，就是校內公物的愛惜與珍惜。愛惜我們的校內、愛惜校內里的一切公共財物，是一個人道德修養(yǎng)的表達，也是社會公德在校內里的表達。校內里的一切設施,都是為全體同學服務的公共設施，是讓我們學習和生活更便利的設施。試想，一個同學不愛惜公物，十個同學不愛惜公物，百位同學不愛惜公物，那么我們的校內將不是我們學習的樂園，也必將給每位同學的生活和學習帶來很多的不便和負面影響。所以，愛惜公物是全體同同學活和學習的需要。

同學甲：愛惜公物是培育同學良好習慣的需要。同學階段是學習學問,更是學會做人的關鍵時期。這一時期,良好習慣的形成,對于今后步入社會,立足于社會都不無裨益,勝利是好習慣的積累。每位同學如今所作的一切,均是為將來夯實基礎的。所以，舍棄不良習慣，培育良好品性對自己的將來至關重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容，將為人們所不齒。

同學乙：同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛惜桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡潔，但意義重大；一個人做一件好事簡單，做一輩子好事難。長期地將愛惜公物堅持下去，也并非易事。

同學甲：愛惜公物，從我做起。讓我們當心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折！愛惜公物，從小事做起。不要在潔白的墻壁上留下痕跡；不要讓無辜的水管歪七扭八，更不要讓教室門在你和同學的追趕中撞得砰砰亂響！

同學乙：愛惜公物，從身邊做起。順手關燈，節(jié)省每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)省每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，勇于制止；對于褻瀆文明的一切行為，應當敢于批判指正！

同學甲：愛惜公物，要像愛惜自己的眼睛一樣，愛惜學校的一草一木；愛惜公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學校的一點一滴！

同學乙：老師們、同學們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！關懷學校，我們的職責；愛惜學校，我們的義務；喜愛學校，我們的心聲。讓我們厲行節(jié)省，愛惜公物，主動行動起來，共建我們秀麗的校內！讓愛惜公物成為我們每位同學的自覺行動；讓愛惜公物成為我們每位同學的良好習慣。

同學甲：讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為；讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋俗，以博大無私的善心、善行去愛惜公物，從我做起，從小事做起，從今日做起，讓秀麗的校內在我們每個人的細心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧！

同學乙：好，今日的廣播到此結束，感謝大家，再見！

養(yǎng)成好習慣的廣播稿13

尊敬的老師們！友愛的同學們！紅領巾廣播站又和大家見面了！我是廣播員xxx。當絢爛的晨曦暖著整個校內，采擷一縷陽光，編織七彩花環(huán)。帶走一片笑容，永久與我們同行。我興奮，我們再次在紅領巾廣播站相遇。我興奮，我們又一次相聚在這美妙的時刻。

同學們，天氣漸漸轉暖，我們在削減衣服時要留意飲食和衛(wèi)生，由于衛(wèi)生工作關系到每一個人，所以請大家在日常工作、學習、生活中主動主動做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的衛(wèi)生習慣，促進健康成長。

本期的紅領巾廣播站有兩個方面的內容：一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、

一、飲食與健康

飲食(又稱“膳食”)是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應當要合理的飲食。不合理的飲食，養(yǎng)分過度或缺乏，都會給健康帶來不同程度的危害。下面，我要告知大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是到處都必需留意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，常常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，你可千萬不能去買，誰知道他們這些東西是用什么做的，其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很簡單沾到食物，吃了很簡單生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。

同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。

飲食中長期養(yǎng)分缺乏，可以導致養(yǎng)分不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發(fā)育，人體抗病力量及勞動、工作、學習的力量下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康親密相關，食物上帶有的細菌和有毒的化學物質，隨食物進入人體，可引起急、慢性中毒?？傊?，飲食得當與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從養(yǎng)分和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關。

二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣

飯前便后要洗手，這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康，或許有人會說：“吃多了東西也就健康了吧！”其實健康并不在于多吃東西，你還要常運動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體簡單生病，有時連你珍貴的雙眼也會受到感染。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西，你可千萬不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細菌就會跑進眼睛，這樣會使你患上沙眼，導致視力下降。為了有個健康的好身體，平常我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念，而是表現為一點一滴的生活小事。比方，要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；常常清掃環(huán)境衛(wèi)生；適當參與體育熬煉，增添身體免疫力。

人都是在生病的時候，才知道健康的重要性，體會到身體健康是多么地美好。而健康跟我們平常良好的衛(wèi)生習慣有關。我想，這些理論上的學問在我們讀學校的時候，老師家長們曾經教育過我們的。關鍵是我們得時刻提示自己。養(yǎng)成一個特別良好的生活習慣。

三、如今正值春季，春季是各類傳染病的高發(fā)時期，請大家做好以下幾點：

1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

2、要正確洗手：飯前便后要洗手；從外面回家后也要馬上洗手；肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上；

3、不喝生水、不吃生冷食物；也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。

4、每天都要打開教室的窗戶通風，保證空氣的清爽、流通；

5、盡量避開前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特殊提示同同學不要去學校早已明令禁止的網吧、嬉戲室等不適合我們同學去的場所。

老師點評：

這篇演講稿能緊扣養(yǎng)成良好習慣這個主題精選材料，突出養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣留意合理飲食，愛護自己的健康的重點，分類來說，有分析有建議，貼近生活實際，感情真摯而自然。

養(yǎng)成好習慣的廣播稿14

友愛的老師、同學們：

有人說：“播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。”

有名教育家葉圣陶先生曾經說過：“教育是什么往簡潔方面說：‘只需一句