河南省洛陽(yáng)市學(xué)校（幼兒園）教育理論知識(shí)教師教育國(guó)考招聘考試招聘考試

河南省洛陽(yáng)市學(xué)校（幼兒園）《教育理論知識(shí)》教師教育招聘考試《說(shuō)明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿(mǎn)分100分一、單選題1.中國(guó)的水力資源非常豐富，蘊(yùn)藏量達(dá)

6.8億千瓦，居世界第（）位。A、一B、二C、三D、四【參考答案】A2.下列有關(guān)醫(yī)藥常識(shí)不正確的是（）。A．脾臟是人體的消化器官之一B．腮腺炎是呼吸道傳染病C．河豚的病毒在其內(nèi)臟中含量最高D．很多礦物質(zhì)可以作為中藥材使用【參考答案】A3.下列各項(xiàng)中，人民法院可以作變更判決的是（）。A、具體行政行為主要事實(shí)不清B、具體行政行為適用法律錯(cuò)誤C、具體行政行為違反法定程序D、行政處罰顯失公正【參考答案】D4.

人際關(guān)系建立的前提和基礎(chǔ)是（

）。A、情感B、認(rèn)知C、行為D、思維【參考答案】B5.

“詠史懷古詩(shī)”是我國(guó)古代詩(shī)詞中的一個(gè)重要組成部分。下列詠史懷古詩(shī)所描寫(xiě)的歷史典故，按時(shí)間先后順序排列正確的是（）。①可憐夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神②如何一別朱仙鎮(zhèn)，不見(jiàn)將軍奏凱歌③王浚樓船下益州，金陵王氣黯然收

④易水潺湲云草碧，可憐無(wú)處送荊卿A、①④②③B、④①②③C、④②③①D、④①③②【參考答案】D6.

以“生活教育”為理念，創(chuàng)辦中國(guó)化、平民化的幼稚園，建立生活教育課程理論體系的是（

）。A、陳鶴琴B、張宗麟C、張雪門(mén)D、陶行知【參考答案】D7.

教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)的方法，是（

）。A、練習(xí)法B、演示法C、實(shí)驗(yàn)法D、發(fā)現(xiàn)法【參考答案】A8.

作為一種力量，文化力不是一種直接作用的力，其顯現(xiàn)發(fā)揮必然是通過(guò)一定的載體或媒介，要么是附著于人們的思想觀念或是精神理念上，要么是物化在一定的物質(zhì)產(chǎn)品或精神產(chǎn)品上，只有通過(guò)精神的或者物質(zhì)的載體，文化力才有了真實(shí)的存在，也就是說(shuō)，文化力并不是那種立竿見(jiàn)影式的顯在力量，不可能由人們隨心所欲地控制和主事，這也是千百年來(lái)人們對(duì)文化力認(rèn)識(shí)一直甚為模糊的根源之一。作者通過(guò)這段文字意在（）。A．說(shuō)明文化力是一種軟實(shí)力B．表明文化力的表現(xiàn)形式是多樣的C．闡釋文化力本質(zhì)上具有依賴(lài)性質(zhì)D．解釋人們對(duì)文化力認(rèn)識(shí)不清的原因【參考答案】C9.

中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色，由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類(lèi)那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A．令人驚喜的存在B．特立獨(dú)行的中微子C．中微子：宇宙的使者D．觸不可及：“隱形”的中微子【參考答案】C10.

酸雨是指其

pH

值低于（

）。的雨，是空氣中的二氧化硫和氮氧化物與大氣中水蒸氣反應(yīng)，生成硫

酸和硝酸隨同雨雪降落形成。A、5.6B、5.5C、5.1D、5.0【參考答案】A11.

人借助于骨骼、肌肉實(shí)現(xiàn)的，以合理的、完善的方式組織起來(lái)的一系列外部動(dòng)作方式，稱(chēng)之為（

）。A、心智技能B、演講技能C、駕駛技能D、操作技能【參考答案】D12.

按照學(xué)習(xí)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括化水平進(jìn)行的劃分，可以分為（

）A、水平遷移與垂直遷移B、正遷移與橫向遷移C、普通遷移與特殊遷移D、順向遷移與逆向遷移【參考答案】A13.

河南省（

）是我國(guó)七大古都中最早誕生的城市。A、洛陽(yáng)B、西安C、開(kāi)封D、北京【參考答案】A14.下列作品的作者所在國(guó)家是島國(guó)的是（）。

A、《茶花女》B、《羅生門(mén)》C、《復(fù)活》D、《湯姆叔叔的小屋》【參考答案】B15.幼兒園以（）為基本活動(dòng)。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、閱讀

D、體育【參考答案】B16.（）是社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則，也是社會(huì)主義職業(yè)道德的集中體現(xiàn)。A、為人民服務(wù)B、愛(ài)崗敬業(yè)C、遵紀(jì)守法。D、誠(chéng)實(shí)守信【參考答案】A17.下列犯罪中，應(yīng)當(dāng)認(rèn)為在中國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯罪的是（）。A、甲乘坐外國(guó)輪船從中國(guó)港口出發(fā)，當(dāng)行至公海時(shí)實(shí)施犯罪B、乙乘坐外國(guó)輪船前往中國(guó)，在公海上失手致中國(guó)公民落水而亡C、丙乘坐外國(guó)輪船前往中國(guó)，在公海上與同行的旅客斗毆，致其重傷，該旅客被送人中國(guó)醫(yī)院后經(jīng)搶救無(wú)效死亡D、外國(guó)人丁在其本國(guó)境內(nèi)打獵，致正在該國(guó)旅游的中國(guó)公民死亡【參考答案】C18.行政復(fù)議是行政機(jī)關(guān)的（）行為,也是上級(jí)行政機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)行政機(jī)關(guān)進(jìn)行層級(jí)監(jiān)督的較規(guī)范的具體行政行為。A、行政訴訟B、司法性行政C、行政仲裁D、行政調(diào)解【參考答案】B19.下列歷史事件按時(shí)間先后排序正確的是（）。A、北美自由貿(mào)易區(qū)建立—世界貿(mào)易組織建立—亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成立—?dú)W洲聯(lián)盟成立B、“珍妮紡紗機(jī)”發(fā)明—瓦特改良蒸汽機(jī)—內(nèi)燃機(jī)得到廣泛應(yīng)用—“阿波羅”11

號(hào)飛船進(jìn)入太空C、哥白尼“日心說(shuō)”—舍勒“燃素說(shuō)”—愛(ài)因斯坦“相對(duì)論”—達(dá)爾文“進(jìn)化論”D、巴黎圣母院建成—羅馬大角斗場(chǎng)建成—白金漢宮建成—印度泰姬陵建成【參考答案】B20.甲、乙二人均系木材廠的工人。某日為某房主搬運(yùn)木材，午休時(shí)，甲說(shuō)不知這木材是否能燃燒，乙說(shuō)我去試試，說(shuō)完乙便用打火機(jī)去點(diǎn)，結(jié)果引燃了旁邊的油桶，將房主的房子燒毀，乙對(duì)房子燒毀的態(tài)度是（）。A．疏忽大意的過(guò)失B．間接故意C．意外事件D．過(guò)于自信的過(guò)失【參考答案】A21.中國(guó)在世界上（）。A、動(dòng)物種類(lèi)最多B、植物種類(lèi)最多C、微生物種類(lèi)最多D、森林種類(lèi)最多【參考答案】A22.根據(jù)行政許可法規(guī)定，地方政府規(guī)章臨時(shí)性的行政許可實(shí)施滿(mǎn)（）需要繼續(xù)實(shí)施的，應(yīng)當(dāng)提請(qǐng)本級(jí)

人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定地方性法規(guī)。A、六個(gè)月B、一年C、兩年D、三年【參考答案】B23.對(duì)于實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，敘述錯(cuò)誤的是（）。A、是實(shí)現(xiàn)共同富裕、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、保持社會(huì)穩(wěn)定和邊疆安全的戰(zhàn)略舉措B、是擴(kuò)大國(guó)內(nèi)有效需求、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)的重要途徑C、是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)第二步戰(zhàn)略目標(biāo)的客觀需要D、是適應(yīng)世界范圍結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的迫切要求【參考答案】D24.在現(xiàn)實(shí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)：地鐵票價(jià)格再漲，也不比“打的”價(jià)格高；一輛寶馬的價(jià)格再降，也不會(huì)比夏利便宜。這是因?yàn)椋ǎ?。A、供求影響價(jià)格B、價(jià)格的波動(dòng)幅度還不大C、價(jià)格決定價(jià)值D、價(jià)值決定價(jià)格【參考答案】D25.最高人民檢察院檢察長(zhǎng)由（）選舉和罷免。A、全國(guó)人民代表大會(huì)B、全國(guó)人大常委會(huì)C、國(guó)家主席D、中共中央政治局【參考答案】A26.被申請(qǐng)人不按照法律規(guī)定提出書(shū)面答復(fù)、提交當(dāng)初作出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料的，（

）。A、終止復(fù)議B、中止復(fù)議C、藐視復(fù)議機(jī)關(guān)，予以處分D、視為該具體行政行為沒(méi)有證據(jù)、依據(jù)?！緟⒖即鸢浮緿27.荀況認(rèn)為“人之性惡”，因此教育要從“禮”這一需要出發(fā)，須以“禮義”加以教化。這體現(xiàn)的教育目的價(jià)值取向是（）。A、社會(huì)本位論B、個(gè)體本位論C、無(wú)目的論D、生活本位論【參考答案】A28.《茉莉花》被稱(chēng)為“流傳到海外的第一首中國(guó)民歌”。下列關(guān)于這首民歌的說(shuō)法，正確的是（）。A、《茉莉花》的發(fā)源地在浙江湖州一帶B、《茉莉花》由波斯商人通過(guò)絲綢之路傳到歐洲C、最早記錄《茉莉花》的西方著作是《馬可波羅游記》D、《茉莉花》因歌劇《圖蘭朵》將其作為主題音樂(lè)而風(fēng)靡歐洲【參考答案】D29.以下關(guān)于國(guó)際足聯(lián)世界杯（簡(jiǎn)稱(chēng)世界杯）的說(shuō)法不正確的是（）。A、任何國(guó)家（地區(qū)）都可以派出代表隊(duì)報(bào)名參加國(guó)際足聯(lián)世界杯B、世界杯決賽階段的名額是

32

個(gè)C、2014

年世界杯在巴西舉辦

D、世界杯每

4年舉辦一次【參考答案】A30.孔多塞提出的擇案規(guī)則是（）。A、成對(duì)表決法B、贊成投票制C、淘汰投票制D、正負(fù)表決制【參考答案】A31.關(guān)于我國(guó)公務(wù)員職位類(lèi)別的規(guī)定,以下說(shuō)法哪項(xiàng)不正確（）。A、我國(guó)公務(wù)員隊(duì)伍中共有綜合管理類(lèi),專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi),行政執(zhí)法類(lèi)三項(xiàng)職位B、除公務(wù)員法列出的三類(lèi)職位外還有檢察官,法官等職位.C、以后根據(jù)實(shí)踐需要還將劃分新的職位類(lèi)別D、對(duì)于具有特殊性要求需要單獨(dú)管理的,可以增設(shè)其他職位【參考答案】A32.甲、乙結(jié)婚后，乙的父母于

2011年

11月

1日出資

300萬(wàn)元為甲、乙購(gòu)買(mǎi)了房屋，房屋產(chǎn)權(quán)登記在乙的名下。由于甲外出打工，乙長(zhǎng)期在娘家居住，經(jīng)夫妻協(xié)商將房屋出租。2012年

4月

20日，因甲在外出打工期間與他人同居。乙提起訴訟離婚，法院判決甲與乙離婚。下列說(shuō)法不正確的是（）。A、該房屋應(yīng)認(rèn)定為乙的個(gè)人財(cái)產(chǎn)B、該房屋應(yīng)視為乙的父母只對(duì)乙的贈(zèng)與C、房屋租金屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)D、應(yīng)將房屋視為夫妻共同財(cái)產(chǎn)并依法分割【參考答案】D33.下列選項(xiàng)中，有權(quán)制定地方性法規(guī)的主體是（）。A、國(guó)務(wù)院B、全國(guó)人大C、全國(guó)人大常委會(huì)D、省級(jí)人大【參考答案】D34.下列人員中，可暫予監(jiān)外執(zhí)行的是（）。A、馬某被判拘役，其聲稱(chēng)女兒正在讀小學(xué)，需要其接送B、周某被判無(wú)期徒刑，在獄中多次自殺未遂，致使生活不能自理C、劉某被判有期徒刑

3

年，服刑過(guò)程中患有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)D、韓某被判處有期徒刑

5年，其聲稱(chēng)丈夫在外地工作，老母病重，兒子年幼，需要其照顧【參考答案】C35.村民王某提出宅基地使用申請(qǐng)，鄉(xiāng)政府審核后報(bào)縣土地主管部門(mén)審批，獲得批準(zhǔn)。縣水利主管部門(mén)巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)王某的房屋建在泄洪區(qū)，便責(zé)令王某停止建設(shè)，并自行拆除已建部分。王某不服水利部門(mén)的處罰。下列關(guān)于本案的說(shuō)法，正確的是（）。A、法院應(yīng)將鄉(xiāng)政府列為共同被告B、法院應(yīng)將縣土地主管部門(mén)列為第三人

C、法院應(yīng)判決縣土地部門(mén)賠償王某的損失D、法院應(yīng)告知王某先復(fù)議，不服后方可起訴【參考答案】B36.低年級(jí)學(xué)生借助香蕉、蘋(píng)果等實(shí)物進(jìn)行加減運(yùn)算屬于加里培林心智技能階段形成的（）。A、活動(dòng)定向階段B、物質(zhì)或物質(zhì)化活動(dòng)階段C、無(wú)聲的外部言語(yǔ)活動(dòng)階段D、內(nèi)部言語(yǔ)活動(dòng)階段【參考答案】B37.下列做法和說(shuō)法中不正確的是（）。A、用硫酸銅溶液浸泡粽子葉，包出的粽子色澤鮮亮，營(yíng)養(yǎng)豐富B、高溫殺毒的原因是因?yàn)楦邷啬軌蚱茐牟≡w蛋白質(zhì)的生理活性C、人體所需要的熱量約

70%來(lái)自糖類(lèi)，其來(lái)源主要是淀粉D、尼古丁是一種有毒物質(zhì)，會(huì)使吸煙者產(chǎn)生依賴(lài)，所以我們要拒絕煙草【參考答案】A38.依照法律規(guī)定凍結(jié)存款、匯款的，作出決定的行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在（）日內(nèi)向當(dāng)事人交付凍結(jié)決定書(shū)。A、3B、5C、7D、15【參考答案】A39.一個(gè)故事是有關(guān)美國(guó)的一個(gè)自封的皇帝的，了解點(diǎn)美國(guó)歷史的人都知道，美國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)中有許多稀奇古怪的事情，但有一樣?xùn)|西是沒(méi)有的，就是皇帝。因?yàn)槊绹?guó)從來(lái)就沒(méi)有實(shí)行過(guò)帝制，因而也就不可能有所謂的皇帝。然而，1880年

1月

9日的舊金山主要報(bào)紙之一的《舊金山紀(jì)事報(bào)》卻在頭版頭條刊登了這樣一條消息：“君王駕崩”，宣布“美國(guó)皇帝和墨西哥保護(hù)者諾頓一世逝世”。根據(jù)上文推斷，作者接下來(lái)最可能講述的內(nèi)容是（）。A．美國(guó)沒(méi)有實(shí)行帝制的原因分析B．對(duì)該報(bào)紙的性質(zhì)、宗旨進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹C．告訴讀者美國(guó)政治制度的演變過(guò)程D．介紹諾頓一世的傳奇故事【參考答案】D40.行政許可是根據(jù)（）啟動(dòng)的行為。A、行政管理相對(duì)人的申請(qǐng)B、本機(jī)關(guān)的職權(quán)C、上級(jí)行政機(jī)關(guān)的指示D、法定機(jī)關(guān)的要求【參考答案】A41.下列用語(yǔ)不正確的是（）。

A、你市

2008年

15號(hào)文件《關(guān)于增加職工工資的請(qǐng)示》收悉B、你市《關(guān)于增加職工工資的請(qǐng)示》，杭辦發(fā)

2008年

15號(hào)，收悉C、特此批復(fù)D、經(jīng)研究，現(xiàn)批復(fù)如下【參考答案】A42.下列哪一現(xiàn)象不能證明地球是圓的（）。A、同一時(shí)刻不同地區(qū)相同高度桿子的影子長(zhǎng)度不同B、月全食時(shí)的陰影是圓形的C、太陽(yáng)東升西落D、帆船駛向岸邊時(shí)，岸上的人總是先看到桅桿【參考答案】C43.關(guān)于公文中其他的修改意見(jiàn)，錯(cuò)誤的是（）。A、“基本同意”改為“同意”

B、《關(guān)于

XXX

通知退休的報(bào)告》改為《關(guān)于

XXX

通知退休的申請(qǐng)》C、“請(qǐng)接洽”改為“批復(fù)”D、應(yīng)加上主送單位的名稱(chēng)【參考答案】B44.推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力主要是什么的發(fā)展（

）。A、教育問(wèn)題B、教育規(guī)律C、教育目的D、教育價(jià)值【參考答案】A45.根據(jù)《專(zhuān)利法》規(guī)定，下列情形可以授予專(zhuān)利權(quán)的是（）。A、甲發(fā)明了提高偽鈔仿真度的新方法B、乙發(fā)明了提高計(jì)算速度的新方法C、丙發(fā)明了治療糖尿病的新方法D、丁發(fā)明了某植物新品種的生產(chǎn)方法【參考答案】D46.申請(qǐng)人就同一事項(xiàng)向兩個(gè)或者兩個(gè)以上有權(quán)受理的行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)行政復(fù)議的，由（）行政復(fù)議申請(qǐng)的行政機(jī)關(guān)受理。A、最先寄出B、最先收到C、距離申請(qǐng)人最近D、與申請(qǐng)事項(xiàng)關(guān)系最為緊密【參考答案】B47.某毒品案件中的重要證人小張因在訴訟中作證而導(dǎo)致其人身安全面臨危險(xiǎn)，人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采取的保護(hù)措施不包括（）。A、免于其出庭作證B、不公開(kāi)其真實(shí)姓名C、禁止特定人員與其接觸D、對(duì)其住宅采取專(zhuān)門(mén)性保護(hù)措施【參考答案】A48.下列關(guān)于地理知識(shí)的說(shuō)法不正確的是（）。

A、西南面同中國(guó)相鄰的國(guó)家有三個(gè)：印度、尼泊爾、不丹B、世界上最小的海是馬爾馬拉海，最大的海是珊瑚海C、蕩秋千、壓跳板、摔跤是朝鮮族最喜愛(ài)的娛樂(lè)活動(dòng)D、世界最大的三大三角洲依次是湄公河三角洲、長(zhǎng)江三角洲、恒河三角洲【參考答案】D49.校本研究的主體是（）。A、學(xué)生B、教材C、教師D、校長(zhǎng)

【參考答案】C50.公民、法人或者其他組織依法取得的行政許可受法律保護(hù)，行政機(jī)關(guān)（）改變已經(jīng)生效的行政許可。A、不得擅自B、不得C、可以D、不得隨意【參考答案】A二、多選題51.以下正確表達(dá)我國(guó)教育目的的基本特征的是（）。A、我國(guó)學(xué)生都可以獲得全面發(fā)展B、我國(guó)具備了所有全面發(fā)展的基本要求C、我國(guó)教育目的以馬克思主義人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)為指導(dǎo)思想D、我國(guó)教育目的有鮮明的政治方向E、堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一【參考答案】CDE52.對(duì)于環(huán)境對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響，正確說(shuō)法的有（）。A、環(huán)境對(duì)個(gè)體發(fā)展有的影響可能是消極的B、人并不是消極被動(dòng)地接受環(huán)境的影響C、環(huán)境為個(gè)體發(fā)展提供了條件D、人的發(fā)展完全由環(huán)境決定E、環(huán)境為個(gè)體的發(fā)展提供了多種可能【參考答案】ABCE53.社會(huì)群體的共同特征有（）。A、任何一群人都可以稱(chēng)之為社會(huì)群體B、有一致行動(dòng)的能力C、有一致的群體意識(shí)和規(guī)范D、有持續(xù)的相互交往【參考答案】BCD54.普通中學(xué)在智育方面的要求是（）。A、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、情感、意志和積極心理品質(zhì)B、熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué)C、形成社會(huì)主義的現(xiàn)代文明意識(shí)和道德觀念D、提高學(xué)生感受美的能力E、發(fā)展學(xué)生的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力【參考答案】AE55.教育心理學(xué)的作用體現(xiàn)在（）。A、幫助教師準(zhǔn)確地了解問(wèn)題B、為實(shí)際教學(xué)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)C、幫助教師預(yù)測(cè)并干預(yù)學(xué)生D、幫助教師了解學(xué)生的心理疾病E、幫助教師結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)行研究【參考答案】ABCE56.教師的基本素質(zhì)成分包括（）。A、知識(shí)結(jié)構(gòu)B、個(gè)性品質(zhì)C、教學(xué)能力D、教育觀念E、教育內(nèi)容【參考答案】ABCD57.教學(xué)過(guò)程的結(jié)構(gòu)所包含的因素有（）。A、組織教學(xué)的構(gòu)成部分B、認(rèn)知活動(dòng)C、行為操作

D、方法因素E、內(nèi)容因素【參考答案】ABCDE58.影響一個(gè)人問(wèn)題解決的主要因素有（）。A、問(wèn)題情境B、定勢(shì)與功能固著C、已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)D、品德E、原型啟發(fā)【參考答案】ABCE59.當(dāng)課程被認(rèn)識(shí)為知識(shí)并付諸實(shí)踐時(shí)，一般特點(diǎn)在于（）。A、課程體系是以科學(xué)邏輯組織的

B、課程是社會(huì)選擇和社會(huì)意志的體現(xiàn)C、課程是既定的、先驗(yàn)的、靜態(tài)的D、課程是重學(xué)習(xí)者的實(shí)際學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)過(guò)程的E、課程是外在于學(xué)習(xí)者的，并且是凌駕于學(xué)習(xí)者之上的【參考答案】ABCE60.教學(xué)過(guò)程的矛盾包括（）。A、學(xué)生與所學(xué)知識(shí)之間的矛盾B、新舊知識(shí)發(fā)展水平之間的矛盾C、教師與教材之間的矛盾D、學(xué)生個(gè)性發(fā)展與認(rèn)知發(fā)展的矛盾E、教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間的矛盾【參考答案】ACE61.維特羅克提出，為了促進(jìn)學(xué)生把當(dāng)前內(nèi)容的不同部分聯(lián)系起來(lái)，教學(xué)中采用的策略包括（）。A、加題目B、列小標(biāo)題C、提問(wèn)題D、說(shuō)明目的E、總結(jié)和摘要【參考答案】ABCDE62.在我國(guó)教育目的的精神實(shí)質(zhì)中（）。A、培養(yǎng)勞動(dòng)者是總要求B、德、智、體等方面全面發(fā)展是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)C、堅(jiān)持社會(huì)主義方向是根本特點(diǎn)D、深化教育改革是基本途徑E、實(shí)施素質(zhì)教育是保證

【參考答案】ABC63.下列不能稱(chēng)之為問(wèn)題解決的是（）。A、漫無(wú)目的的幻想B、簡(jiǎn)單的記憶提取

C、走路D、穿衣E、計(jì)算出

1+1=2【參考答案】ABCD64.成敗歸因理論認(rèn)為屬于不穩(wěn)定歸因的因素有（）。A、努力B、運(yùn)氣C、任務(wù)難度D、能力E、外界環(huán)境【參考答案】ABE65.聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會(huì)權(quán)利是（）。

A、無(wú)歧視原則B、提早自立原則C、尊重兒童觀點(diǎn)與意見(jiàn)原則D、尊重兒童尊嚴(yán)原則E、兒童利益最佳原則【參考答案】ACDE66.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)從古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中所繼承的理論成果主要有（）。A、剩余價(jià)值論B、勞動(dòng)價(jià)值論C、平均利潤(rùn)和生產(chǎn)價(jià)格學(xué)說(shuō)D、把研究的重點(diǎn)由流通轉(zhuǎn)向生產(chǎn)領(lǐng)域【參考答案】BD67.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)有（）。A、備課B、組織教學(xué)C、上課D、學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定E、輔導(dǎo)答疑【參考答案】ACDE68.完整的教育目標(biāo)應(yīng)當(dāng)包括（）。A、思維領(lǐng)域B、身心發(fā)長(zhǎng)領(lǐng)域C、認(rèn)知領(lǐng)域D、情感領(lǐng)域E、動(dòng)作技能領(lǐng)域【參考答案】CDE69.教學(xué)過(guò)程的內(nèi)在必然聯(lián)系包括（）。A、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)B、掌握知識(shí)與發(fā)展智力C、掌握知識(shí)與提高思想品德D、智力活動(dòng)與非智力活動(dòng)E、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性【參考答案】ABCDE70.隨著課程的發(fā)展，在教學(xué)實(shí)踐中漸漸形成了課程的一般結(jié)構(gòu)，包括（）。A、教學(xué)計(jì)劃B、教學(xué)大綱C、教育目標(biāo)D、教科書(shū)E、教學(xué)內(nèi)容【參考答案】ABD71.班主任建立良好集體可以采取的基本手段和方法主要有（）。A、向?qū)W生提出合理的教育要求B、確立共同的集體教育目標(biāo)C、建立一支學(xué)生骨干隊(duì)伍D、營(yíng)造健康的集體輿論E、積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)【參考答案】BCDE72.陳述性記憶處理陳述性知識(shí)，如（）。A、字詞B、人名C、時(shí)間D、觀念E、怎樣騎車(chē)【參考答案】ABCD73.下列屬于榜樣行為的示范方式的是（）。

A、直接的行為B、間接的行為C、言語(yǔ)講解D、真人真事E、傳播媒介【參考答案】ACDE74.馬克思、恩格斯關(guān)于教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的著名論斷有（）。A、教勞結(jié)合是實(shí)現(xiàn)普及教育的重要途徑B、教勞結(jié)合是提高社會(huì)生產(chǎn)的一種方法C、教勞結(jié)合是改造舊社會(huì)最強(qiáng)有力的手段之一D、教勞結(jié)合是原始社會(huì)的主要特征E、教勞結(jié)合是造就全面發(fā)展的人的唯一方法【參考答案】BCE75.以下哪些是由班集體根據(jù)學(xué)校要求和班級(jí)實(shí)際情況討論制定的班級(jí)規(guī)范。（）。A、班規(guī)B、值日生制度C、考勤制度D、學(xué)生守則E、日常行為規(guī)范【參考答案】ABC76.下列屬于我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容的有（）。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【參考答案】ABDE77.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)包括（）。A、系統(tǒng)傳授式

B、學(xué)科滲透式C、專(zhuān)題討論式D、學(xué)習(xí)診斷式E、經(jīng)驗(yàn)交流式【參考答案】ABCDE78.教學(xué)組織形式除了設(shè)計(jì)教學(xué)法和道爾頓制，還有（）。A、田野教學(xué)制B、個(gè)別教學(xué)制C、分組教學(xué)制D、班級(jí)授課制E、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練制【參考答案】BCD79.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)基本成分是（）。A、學(xué)習(xí)興趣B、學(xué)習(xí)需要C、學(xué)習(xí)態(tài)度D、學(xué)習(xí)期待E、學(xué)習(xí)自覺(jué)性【參考答案】BD80.學(xué)校教育個(gè)體發(fā)展功能正常發(fā)揮的重要認(rèn)識(shí)前提是（）。A、對(duì)人的潛能的信任B、對(duì)人的價(jià)值的尊重C、對(duì)人性的了解D、重視社會(huì)實(shí)踐對(duì)人的發(fā)展價(jià)值E、重視主體的自我意識(shí)【參考答案】ABCDE81.“四書(shū)”中的《中庸》，指出學(xué)習(xí)的過(guò)程包括五個(gè)步驟，分別是（）。A、博學(xué)之B、審問(wèn)之C、慎思之D、明辨之E、篤行之【參考答案】ABCDE82.孔子云:“德之不厚’行之不遠(yuǎn)。”在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期，存在很多為了一己私利踐踏職業(yè)道德、社會(huì)公德等各種道德失范現(xiàn)象。因此，提倡“厚德”具有重要的意義和價(jià)值。這說(shuō)明（）。A、價(jià)值觀是正確的社會(huì)意識(shí)B、正確價(jià)值觀有助于引導(dǎo)社會(huì)良性運(yùn)行C、社會(huì)發(fā)展的規(guī)律是客觀的D、社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化【參考答案】BD83.下列屬于教育藝術(shù)特點(diǎn)的是（）。A、情感性B、創(chuàng)造性C、民主性D、主體性原則E、審美性【參考答案】ABE84.學(xué)校教育（狹義的教育）與廣義教育的相同點(diǎn)在于它們都有目的性，不同點(diǎn)則在于學(xué)校教育具有的目的性更強(qiáng)，這表現(xiàn)在（）。A、學(xué)校是專(zhuān)門(mén)的育人機(jī)構(gòu)B、學(xué)校有健全的設(shè)施C、學(xué)校教育工作的主體比一般的教育工作者具有更高更專(zhuān)門(mén)的教育素養(yǎng)D、在設(shè)定的程序上，國(guó)家或?qū)W校在學(xué)校教育目的上會(huì)有效為全面的考慮E、學(xué)校是接受政府管理的【參考答案】ACD85.當(dāng)代教育呈現(xiàn)出終身化的趨勢(shì)，包括下列哪些因素（）。A、工業(yè)社會(huì)向知識(shí)社會(huì)的轉(zhuǎn)變B、人口結(jié)構(gòu)的改變C、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)D、科技的進(jìn)步E、文化生活的變遷【參考答案】ABCDE86.班主任語(yǔ)言藝術(shù)的基本特征是（）。A、科學(xué)性B、公平性C、針對(duì)性D、客觀性E、激勵(lì)性【參考答案】ACE87.在一定勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)生產(chǎn)率的越高（）。A、生產(chǎn)的使用價(jià)值越多B、形成的價(jià)值總量越多C、形成的價(jià)值總量不變D、單位商品的價(jià)值量越大【參考答案】AC88.以下各項(xiàng)中屬于《學(xué)記》里的內(nèi)容的有（）。A、“君子之教，喻也”B、“學(xué)不躐等”C、“不陵節(jié)而施”D、“循序而漸進(jìn)，熟讀而精思”E、《孔子施教，各因其材》【參考答案】ABC89.教學(xué)的組織形式是（）。A、復(fù)式教學(xué)B、個(gè)別教學(xué)C、問(wèn)題教學(xué)D、班級(jí)授課E、分組教學(xué)【參考答案】BDE90.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A、教師指導(dǎo)B、學(xué)習(xí)材料特性C、媒體D、認(rèn)知結(jié)構(gòu)E、智力【參考答案】ABC91.實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)貫穿于：（）。A、中小學(xué)教育B、社會(huì)教育C、成人教育D、家庭教育E、高等教育【參考答案】ABCDE92.對(duì)教師在職培訓(xùn)的法律制度化作了規(guī)定的政策文獻(xiàn)有（）。A、《教師法》B、《憲法》C、《教育法》D、《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》E、《教師資要條例》【參考答案】ACD93.教學(xué)方法中的講授法可分為（）。A、講述B、講解C、講敘D、講演E、講讀【參考答案】ABD94.科技進(jìn)步對(duì)教育的影響（）。A、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育的分配權(quán)B、現(xiàn)代科技知識(shí)已成為現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容C、是現(xiàn)代教育發(fā)展的根本原因D、促進(jìn)教育發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度E、改變教育技術(shù)【參考答案】BCE95.下列屬于條件反射的基本規(guī)律的是（）。A、獲得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【參考答案】ABCE96.先行組織者可以分為（）。A、陳述性組織者

B、程序性組織者C、比較性組織者D、分析性組織者E、綜合性組織者【參考答案】AC97.作為一個(gè)教師，需要掌握教育理論的基本課程主要是指（）。A、義務(wù)教育法B、心理學(xué)C、教育學(xué)D、教育心理學(xué)E、學(xué)科教學(xué)法【參考答案】BCE98.關(guān)于個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因的觀點(diǎn)有（）A、內(nèi)發(fā)論B、成熟機(jī)制C、多因素交互作用論D、教育E、外鑠論【參考答案】ACE99.下列哪些教育家對(duì)分科課程做出了重大的貢獻(xiàn)（）。A、培根B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、斯賓塞E、贊可夫【參考答案】BCD100.當(dāng)事人確有經(jīng)濟(jì)困難，需要延期或者分期繳納罰款的，經(jīng)過(guò)下列哪些程序，可以暫緩或者分期繳納（）

。A、經(jīng)當(dāng)事人所在地居委會(huì)證實(shí)B、經(jīng)行政機(jī)關(guān)批準(zhǔn)C、經(jīng)當(dāng)事人所在單位證明D、經(jīng)當(dāng)事人申請(qǐng)【參考答案】BD判斷題101.素質(zhì)教育的時(shí)代特征就是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和能力的新一代人才。（）【參考答案】正確102.憲法規(guī)定，國(guó)家培養(yǎng)青年、少年兒童在品德、智力、體質(zhì)等全面發(fā)展。（）【參考答案】正確103.社會(huì)的發(fā)展，文化的交流，使得教育學(xué)越來(lái)越呈現(xiàn)出多元化的格局。（）【參考答案】正確104.20世紀(jì)初，科舉制廢除以后，班級(jí)組織形式在中國(guó)廣泛流傳。（）【參考答案】正確105.對(duì)于獲得知識(shí)的理解，墨家主張通過(guò)“親知”“聞知”“說(shuō)知”三種途徑。（）【參考答案】正確106.到了內(nèi)化階段，穩(wěn)定的態(tài)度和品德就形成了。（）【參考答案】正確107.設(shè)計(jì)教學(xué)法是杜威的學(xué)生在總結(jié)他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的。（）【參考答案】正確108.到

20世紀(jì)

70年代，發(fā)展性指導(dǎo)已成為學(xué)校咨詢(xún)的重要工作內(nèi)容。（）【參考答案】正確109.師生共享，有利于良好師生關(guān)系的形成。（）【參考答案】正確110.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的公益性并不體現(xiàn)在私立學(xué)校中。（）【參考答案】錯(cuò)誤111.義務(wù)教育階段的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)堅(jiān)持“下要保底，上不封頂”的原則。（）【參考答案】正確112.在一個(gè)段落或一門(mén)課結(jié)束后，教師會(huì)編制一套試題全面考察學(xué)生的掌握情況，此測(cè)驗(yàn)類(lèi)型為形成性測(cè)驗(yàn)。（）【參考答案】錯(cuò)誤113.教育結(jié)構(gòu)從縱向上分為，初、中、高三級(jí)教育體系。（

）【參考答案】正確114.個(gè)人本位的教育目的論的人性假設(shè)是人性本善。（）【參考答案】正確115.德育工作必須遵照“知、情、意、行”的順序，不能變更。（）【參考答案】錯(cuò)誤116.馬克思主義教育學(xué)認(rèn)為教育起源于人類(lèi)所特有的生產(chǎn)勞動(dòng)。（）【參考答案】正確117.教育無(wú)目的論承認(rèn)教育的目的就是教育本身。（）【參考答案】正確118.教育目的是教育的一般性問(wèn)題，是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。（）【參考答案】錯(cuò)誤119.注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度與能力的課程就是拓展型課程。（）【參考答案】錯(cuò)誤120.德育工作者應(yīng)該在道德方面成為其他人的榜樣。（）【參考答案】錯(cuò)誤121.教育部頒布的《高等師范學(xué)校學(xué)生的教師職業(yè)技能訓(xùn)練大綱（試行）》第三部分教學(xué)工作技能訓(xùn)練清楚地規(guī)定了教師課堂技能訓(xùn)練的目的和內(nèi)容。訓(xùn)練目的是：使學(xué)生了解課堂教學(xué)中基本教學(xué)技能的類(lèi)型，理解各項(xiàng)基本教學(xué)技能的概念。掌握各項(xiàng)教學(xué)技能的執(zhí)行程序和要求，通過(guò)訓(xùn)練能根據(jù)教學(xué)任務(wù)和中學(xué)生的特點(diǎn)把教

學(xué)技能應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。（）【參考答案】正確122.教師在演示前不需要向?qū)W生說(shuō)明要觀察什么。（）【參考答案】錯(cuò)誤123.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為權(quán)威型、民主型、制度型。（）【參考答案】錯(cuò)誤124.教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)條件的。（）【參考答案】錯(cuò)誤125.堅(jiān)持社會(huì)主義的發(fā)