人教版小學數(shù)學畢業(yè)總復習提高型試題分類訓練

人教版小學數(shù)學畢業(yè)總復習提高型試題分類訓練數(shù)和數(shù)的運算1、整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)的認識一、判斷（對的打“J”，錯的打“X”）1、所有的小數(shù)都小于整數(shù)。（）2、比7小而比5大的分數(shù)，只有6一個數(shù)。（）9 9 93、合格率和出勤率都不會超過100%。（）5、0表示沒有，所以0不是一個數(shù)。（）6、去掉小數(shù)點后面的0,小數(shù)的大小不變。（）二、選擇（將正確答案的序號填在括號里）1、不改變0.7的值，改寫成以千分之一為單位的數(shù)是（）。（1）0.007（2）0.70（3）7.00（4）0.7002、3.3時是（）（1）3小時30分（2）3小時18分（3）3小時3分3、在9.9的末尾添上一個0,原數(shù)的計數(shù)單位就（）。（1）擴大10倍（2）不變（3）縮小10倍能力素質提高1、在下面的口里中填上適當?shù)臄?shù)字，使第一個數(shù)最接近368萬，第二個數(shù)最接近10億。368□700^368萬 9□2600000^10億2、一個多位數(shù)，省略萬位后面的的尾數(shù)約是6萬，估計這個多位數(shù)在省略前最大只能是（ ），最小只能是（ ）。滲透拓展創(chuàng)新1、根據(jù)前面三個數(shù)的規(guī)律，寫出后面那一個數(shù)來。2345、3452、4523、2、找規(guī)律填數(shù)。（1）1、2、4、（）、16、（）、64（2）有一列數(shù)，2、5、8、11、14、……問104在這列數(shù)中是第（）個數(shù)。3、一本書共500頁，編上頁碼1、2、3、4、……499、500。問數(shù)字“2”在頁碼中一共出現(xiàn)了（）次？2、數(shù)的整除一、填空題1、a與b是互質數(shù)，它們的最大公約數(shù)是（），它們的最小公倍數(shù)是（）。2、把171分解質因數(shù)是（ ）。二判斷（對的打“J”，錯的打“X”）1、任何自然數(shù)都有兩個約數(shù)。（）2、互質的兩個數(shù)沒有公約數(shù)。（）3、一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。（）4、因為21+7=3,所以21是倍數(shù)，7是約數(shù)。（）5、有公約數(shù)1的兩個數(shù)，叫做互質數(shù)。（）6、因為8和13的公約數(shù)只有1,所以8和13是互質數(shù)。（）7、所有偶數(shù)的公約數(shù)是2。（）三、選擇（將正確答案的序號填在括號里）1、下面各組數(shù)，一定不能成為互質數(shù)的一組是（）（1）質數(shù)與合數(shù)（2）奇數(shù)與偶數(shù)（3）質數(shù)與質數(shù)（4）偶數(shù)與偶數(shù)2、兩個奇數(shù)的和（）（1）是奇數(shù)（2）是偶數(shù)（3）可能是奇數(shù)，也可能是偶數(shù)3、如果a、b都是自然數(shù)，并且a+b=4,那么數(shù)a和數(shù)b的最大公約數(shù)是（）。4（2）a（3）b4、一個正方形的邊長是一個奇數(shù)，這個正方形的周長一定是（）（1）質數(shù)（2）奇數(shù)（3）偶數(shù)5、已知a能整除23,那么a是（） （1）46（2）23（3）1或236、如果用a表示自然數(shù)，那么偶數(shù)可以表示為（）（1）a+2（2）2a（3）a-1（4）2a-1能力素質提高1、甲、乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是3,最小公倍數(shù)是30，已知甲數(shù)是6，乙數(shù)是TOC\o"1-5"\h\z（ ）。2、一個數(shù)被6、7、8除都余1，這個數(shù)最小是（ ）。3、有9、7、2、1、0五個數(shù)字，用其中的四個數(shù)字，組成能同時被2、3、5整除的最小的四位數(shù)是（ ）。4、某公共汽車始發(fā)站，1路車每5分鐘發(fā)車一次，2路車每10分鐘發(fā)車一次，3路車每12分鐘發(fā)車一次。這三路汽車同時發(fā)車后，至少再經過（）分鐘又同時發(fā)車？滲透拓展創(chuàng)新1、五1班同學上體育課，排成3行少1人，排成4行多3人，排成5行少1人,排成6行多5人。問上體育課的同學最少多少名？2、小紅在操場周圍種樹，開始時每隔3米種一棵，種到9棵后，發(fā)現(xiàn)樹苗不夠,于是決定重種，改為每隔4米一棵，這時重種時，不必再拔掉的樹有多少棵？智能趣題欣賞一次數(shù)學競賽，結果學生中1獲得一等獎，1獲得二等獎，1獲得三等獎，其余7 3 2獲紀念獎。已知參加這次競賽的學生不滿50人，問獲紀念獎的有多少人？3、四則運算和四則混合運算能力素質提高1、一套課桌椅的價錢是105元，其中椅子的價錢是課桌的5/7。椅子的價錢是多少元？（用不同的知識解答）2、楓葉服裝廠接到生產一批襯衫的任務,前5天生產600件,完成了任務的40%。照這樣計算，完成這項任務一共需要多少天？（用不同的知識解答）3、一架飛機所帶的燃料最多可以用6小時,飛機去時順風,每小時可以飛行1500千米，飛回時逆風，每小時可以飛行1200千米，問這架飛機最多能飛行多少千米就需要往回飛？滲透拓展創(chuàng)新1、學校買來8個足球和60根跳繩，共用去274.2元。每個足球的價錢比32根跳繩的價錢還多0.7元，每個足球多少元？2、當甲在60米賽跑中沖過終點線時，比乙領先10米，比丙領先20米，如果乙和丙按原來的速度繼續(xù)沖向終點，那么當乙到達終點的時侯，將比丙領先多少米？智能趣題欣賞甲、乙兩袋糖的重量比是4：1,從甲袋中取出10千克糖放入乙袋，這時兩袋糖的重量比為7:5,求兩袋糖的重量之和。應用題1、簡單應用題、復合應用題1、下面的列式哪一個是正確的，請在算式上打勾。一個修路隊要筑一條長2100米的公路，前5天平均每天修240米，余下的任務要求3天完成，平均每天要修多少米？①2100—240X5+3 ②(2400—240)+3 ③(2100—240X5)+3一個裝訂小組要裝訂2640本書，3小時裝訂了240本。照這樣計算，剩下的書還需要多少小時能裝訂完？①(2640—240)+240 ②2640+(240+3) ③(2640—240)+(240+3)一個機耕隊用拖拉機耕6.8公頃棉田，用了4天。照這樣計算，再耕13.6公頃棉田，一共要用多少天？①13?6+(6.8+4) ②13.6+(6.8+4)+4③(13.6+6.8)+(6.8+4)一個筑路隊鋪一段鐵路，原計劃每天鋪3.2千米，15天鋪完。實際每天比原計劃多鋪0.8千米，實際多少天就鋪完了這段鐵路？①3.2X15+0.8②3.2X15+(3.2—0.8) ③3,2X15+(3.2+0.8)(5)某化工廠采用新技術后，每天用原料14噸。這樣，原來7天用的原料，現(xiàn)在可以用10天。這個廠現(xiàn)在比過去每天節(jié)約多少噸原料？①14X7+10—14②14X10+7—14③14—14X10+7④14—14X7+10能力素質提高1、黃河號貨輪從甲港開往乙港，已經航行了85千米，正好航行了甲乙兩港航道的5/7。這只貨輪離乙港還有多少千米？2、鋪路隊鋪一條路，每天鋪2.5千米，7天鋪好全長的5/8。這條路全長多少千米?滲透拓展創(chuàng)新1、五年級參加數(shù)學競賽，女生有12人，相當于男生參賽人數(shù)的2/3。比賽結果，獲獎人數(shù)占參賽人數(shù)的70%,獲獎的有多少人？2、李阿姨想買兩袋米(每袋35.4元)、14.8元的肉、6.7元的蔬菜和12.8元的魚。李阿姨帶了100元，夠嗎？智能趣題欣賞小紅和小強同時從家里出發(fā)相向而行。小紅每分走52米，小強每分走70米，二人在途中的A處相遇。若小紅提前4分出發(fā),且速度不變，小強每分走90米，則兩人仍在A處相遇。小紅和小強兩人的家相距多少米？2、列方程解應用題和用比例知識解應用題1、找出下面數(shù)量間的相等關系。(1)某班男生人數(shù)比女生人數(shù)多7人。(2)籃球的個數(shù)是足球個數(shù)的4倍。(3)梨樹比蘋果樹的3倍多15棵。(4)買3支鋼筆比買5支圓珠筆多花1.5元。（5）兩根同樣長的鐵絲，一根圍成正方形，一根圍成圓。2、列方程解答下列應用題。（1）兩地相距120千米，甲、乙兩人騎自行車同時從兩地相對出發(fā)，甲車每小時行14千米，經過4小時后與乙車相遇，乙車每小時行多少千米？（2）在比例尺是1：4000000的中國地圖上，量得北京到韶山的距離是35厘米。北京到韶山的實際距離是多少千米？（3）有兩桶油，甲桶油的重量是乙桶油的1.2倍，如果再往乙桶里倒入5千克油，兩桶油就一樣重了。原來兩桶油各有多少千克？能力素質提高1、修一條路，原計劃15天完成，實際每天修300米，結果提前3天完成，原計劃每天修多少米？2、一輛汽車油箱里儲油102升，行使了56千米正好耗油8升。照這樣計算，剩下的油還可以行使多少千米？3、某人步行4小時走了22.4千米，照這樣的速度，如果再走3小時，一共可以走多少千米？（用比例解）4、童樂幼兒園共有150本圖書，其中的40%分給大班，剩下的圖書按4：5分給小班和中班，小班和中班各分到多少本？6、一套課桌椅的價錢是105元，其中椅子的價錢是課桌的5/7。椅子的價錢是多少元？（用不同的知識解答）7、楓葉服裝廠接到生產一批襯衫的任務,前5天生產600件,完成了任務的40%。照這樣計算，完成這項任務一共需要多少天？（用不同的知識解答）滲透拓展創(chuàng)新1、某車間原有鋅和銅共84千克，現(xiàn)在要把鋅和銅按1：2熔鑄成一種合金，需要添加12千克銅。原有銅多少千克？2、一個長方體的模型，所有棱長的和是72分米，長、寬、高的比是4：3：2,這個長方體模型的體積是多少立方分米？智能趣題欣賞小明讀一本書，上午讀了一部分，這時讀的頁數(shù)與未讀頁數(shù)的比是1：9；下午比上午多讀6頁，這時已讀的頁數(shù)與未讀的頁數(shù)的比變成了1:3。這本書共多少頁？4、量的計量課內四基達標一間教室的占地面積是35（）一個火柴盒的體積是24（ ）一種保溫瓶的容量是1.2（）小亮身高143（） 長江全長6300（）二、判斷（對的打“J”，錯的打“X”）1、每年都有365天。（）2、一年中有4個大月，7個小月。（）3、小華說：“我表弟是1998年2月29日出生的?！保ǎ?、1900年是平年。（）5、鐘表上分針轉動的速度是時針的60倍。（）6、面積單位比長度單位大。（）7、2時36分=2.36時。（）8、17時45分也就是下午5時45分。（）9、直線比射線長。（）10、40分=4時。（）11、相鄰的兩個體積單位間的進率是1000。（）三、解答應用題1、一塊棉花地長280米，寬250米,合多少公頃？如果每公頃產棉花960千克,這塊地可產棉花多少公頃？2、河西村有一塊平行四邊形的實驗田，底長600米，高250米。平均每公頃收稻谷1.2噸，這塊田可收稻谷多少噸？3、油漆一個圓柱形鐵皮通風管。管長1.8米，管口直徑1分米，如果每平方米用油漆0.2千克，至少要用油漆多少千克？4、一輛市內公共汽車，從早晨7時發(fā)車到晚上9時停止，每隔10分發(fā)一輛車，這一天共發(fā)車多少輛？能力素質提高1、（）平方分米=2.4平方米（）噸（）千克=3.05千克（）時（）分3.4時1.75千米=（）千米（）米7020立方分米=（）立方米（）立方分米5、幾何初步知識課內四基達標一、填空題1、從一點引出（ ），就組成一個角。2、在鐘面上，6點鐘的時侯，分針和時針所夾的角是（ ）度。3、用圓規(guī)畫一個周長是9.42厘米的圓，圓規(guī)兩腳間的距離是（）。4、過一點能畫（）條直線；過兩點能畫（）條直線。5、用一根24厘米長的鐵絲圍成一個最大的正方形，這個正方形的周長是TOC\o"1-5"\h\z（ ）二、判斷（對的打“J”，錯的打“X”）1、一條射線長50厘米。（ ）2、因為大圓的半徑與小圓的直徑相等，所以大圓的面積是小圓面積的4倍。（ ）3、等底等高的長方體和圓柱體，它們的體積一定相等。 （ ）4、平行四邊形的四條邊，每條邊都可以作底。（ ）5、兩個面積相等的三角形，可以拼成一個平行四邊形。（ ）6、在一個長方形內畫一個面積最大的三角形，這個三角形的面積一定是長方形面積的一半。（ ）能力素質提高1、有一個長方形，它的長和寬各增加8厘米，這個長方形的面積增加208平方厘米，原來長方形的周長是多少厘米？2、把一根長9分米的圓柱形鋼材，截成兩段后，表面積比原來增加了100.48平方厘米，這根圓柱形的鋼材原來的表面積是多少平方厘米？3、把一個圓柱體的側面展開，得到一個正方形，這個圓柱體的底面半徑是5厘米，圓柱體的高是多少厘米？滲透拓展創(chuàng)新1、從一個長方體上截下一個棱長4厘米的正方體后，剩下的是一個長方體，這個長方體的表面積是64平方厘米，原來長方體最長的一條棱是多少厘米？2、把一個長、寬、高分別是7厘米、6厘米、5厘米的長方體截成兩個長方體，使這兩個長方體的表面積的和最大，這時表面積之和是多少平方厘米？智能趣題欣賞1、小明每分鐘吹一次肥皂泡，每次恰好吹出100個，肥皂泡吹出以后，經過1分鐘有一半破了；經過2分鐘還有1/20沒破；經過2.5分鐘后全部都破了。小明吹完第100次后，沒有破的肥皂泡共有多少個？2、如圖，梯形ABCD被它的一條對角線BD分成了兩部分。三角形BCD的面積比三角形ABD的面積大10平方分米。已知梯形的上底與下底的長度之和是15分米，它們的差是5分米。求梯形ABCD的面積。6、簡單的統(tǒng)計解答應用題1、甲、乙、丙三數(shù)的平均數(shù)為184，丁數(shù)為64,四個數(shù)的平均數(shù)是多少？2、育英小學六年級一班第一小組在一次數(shù)學測驗中，有3人得100分，4人得96分，其余5人共得348分。第一小組這次數(shù)學測驗的平均成績是多少分？

分類練習，注意重點簡算1、2、12312x1、2、12312x8.12+5———x875311182 113.62x—+6.38+715 2)x1.82-11x0.82

33、238+3、238+238空 4、333111+37x56239 112 815、2004+2005x20032004x2005-1137 16、139x +137x—138 138204+584x1991204+584x19915——1992x584—380891

1^211+ + -+-2x33x4+ 49x50+ 13x169+ 13x161x44x77x10應用題精選利潤問題例1：一種服裝，甲店比乙店的進貨便宜10%甲店按照20%的利潤定價，乙店按照15%的利潤定價，甲店比乙店的出廠價便宜11.2元，問甲店的進貨價是多少元？例2、原來將一批水果按100%的利潤定價出售，由于價格過高，無人購買，不得不按38%的利潤重新定價，這樣出售了其中的40%，此時因害怕剩余水果會變質，不得不再次降價，售出了全部水果。結果實際獲得的總利潤是原來利潤的30.2%，那么第二次降價后的價格是原來定價的百分之幾？練習：1、某商品按每個7元的利潤賣出13個的錢，與按每個11元的利潤賣出12個的錢一樣多。這種商品的進貨價是每個多少元？2、租用倉庫堆放3噸貨物，每月租金7000元。這些貨物原計劃要銷售3個月,由于降低了價格，結果2個月就銷售完了，由于節(jié)省了租倉庫的租金，所以結算下來，反而比原計劃多賺了1000元。問：每千克貨物的價格降低了多少元?3、某商店到蘋果產地去收購蘋果，收購價為每千克1.20元。從產地到商店的距離是400千米，運費為每噸貨物每運1千米收1.50元。如果在運輸及銷售過程中的損耗是10%,商店要想實現(xiàn)25%的利潤率，零售價應是每千克多少元？行程問題例1、一列長300米的火車以每分1080米的速度通過一座大橋。從車頭開上橋到車尾離開橋一共需3分。這座大橋長多少米？例2、某人步行的速度為每秒2米.一列火車從后面開來,超過他用了10秒.已知火車長90米.求火車的速度。例3、.在環(huán)形跑道上，兩人都按順時針方向跑時，每12分鐘相遇一次，如果兩人速度不變，其中一人改成按逆時針方向跑，每隔4分鐘相遇一次，問兩人各跑一圈需要幾分鐘？練習1、一列火車通過530米的橋需40秒鐘，以同樣的速度穿過380米的山洞需30秒鐘。求這列火車的速度是多少米/秒，全長是多少米？2、鐵路沿線的電桿間隔是40米，某旅客在運行的火車中，從看到第一根電線桿到看到第51根電線桿正好是2分鐘，火車每小時行多少千米。3、一個人站在鐵道旁,聽見行近來的火車汽笛聲后,再過57秒鐘火車經過他面前.已知火車汽笛時離他1360米;（軌道是筆直的）聲速是每秒鐘340米,求火車的速度？（得數(shù)保留整數(shù)）4、現(xiàn)有兩列火車同時同方向齊頭行進，行12秒后快車超過慢車?？燔嚸棵胄?8米，慢車每秒行10米。如果這兩列火車車尾相齊同時同方向行進，則9秒后快車超過慢車