中班音樂教案《小鴨洗澡》含反思

《中班音樂《小鴨沐浴》含反省》這是優(yōu)異的中班音樂教課設(shè)計(jì)文章，希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來幫助！一、活動目標(biāo)：學(xué)慣用自然的嗓音、快樂的情緒演唱歌曲。試試依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編歌詞和動作。踴躍的參加活動，勇敢的說出自己的想法。培育幼兒樂觀爽朗的性格。教育幼兒養(yǎng)成做事仔細(xì)，不粗心的好習(xí)慣。二、活動準(zhǔn)備：小鴨木偶。音樂磁帶、錄音機(jī)。三、活動過程：(一)經(jīng)過木偶演示，指引幼兒理解歌曲情形。教師出示木偶小鴨，敘述小鴨摔倒弄臟衣服的事，指引幼兒想出幫助小鴨沐浴的方法。(二)教師范唱歌曲，指引幼兒熟習(xí)歌詞、學(xué)唱歌曲。教師以小鴨的身份范唱歌曲，指引幼兒理解并說出歌詞內(nèi)容。教師以幫助小鴨沐浴的故事情節(jié)，指引幼兒學(xué)唱歌曲。教師率領(lǐng)幼兒邊做沐浴的動作邊演唱歌曲。1/3教師發(fā)問："你們還知道哪些動物時(shí)如何沐浴的？"幼兒溝通后可創(chuàng)編新歌詞，持續(xù)演唱。(三)自由結(jié)伴表演唱。幼兒分紅小組，用相互幫助沐浴的方法，邊表演邊唱歌。(四)活動延長：請家長供給塑料小動物玩具、大水盆，讓幼兒實(shí)質(zhì)操作，為"小動物"沐浴。活動反?。盒▲喪俏覀儼嗌虾⒆悠匠；顒又斜容^喜愛也相對照較熟習(xí)的牲畜之一，小鴨走路的形態(tài)也是孩子們爭相模擬的動作。；]所以，我在我們班展開了《小鴨沐浴》的音樂教課活動。本次活動我設(shè)定了三個(gè)目標(biāo)：1、學(xué)會演唱歌曲。2、喜愛表演，愿意在伙伴眼行進(jìn)行表演。3、依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編歌詞和動作，體驗(yàn)創(chuàng)編的快樂。從活動的目標(biāo)上來看，切合幼兒年紀(jì)特色和我班幼兒的能力水平。特別是第二點(diǎn)目標(biāo)的擬訂，對我班幼兒的能力有一個(gè)提高作用，由于我班的孩子比較簡單怯場，在人多的地方不可以很大方的表現(xiàn)自己，所以我擬訂了這樣的目標(biāo)，希望從平常的教課中能夠存心識的鍛煉孩子的現(xiàn)場表現(xiàn)力。而從活動的成效上來看，三點(diǎn)目標(biāo)基本能達(dá)到?？墒窍嚓P(guān)于前兩個(gè)目標(biāo)來看，第三個(gè)目標(biāo)的達(dá)成有些不足。2/3由于資料的限制，沒方法為幼兒供給真切的鴨子讓幼兒認(rèn)識，所以在本次活動一開始，我就經(jīng)過播放圖片讓孩子們對鴨子有個(gè)初步的認(rèn)識，以便于接下去活動的展開。接下來我用邊唱邊表演的方式來解說這首歌曲，加上這首歌曲歌詞簡單，旋律朗朗上口，孩子們很快的就掌握了歌曲的.內(nèi)容，整個(gè)活動一呵而就，環(huán)節(jié)連接順暢，可是防止不了的出現(xiàn)的一些不足：1、教師所供給的鋼琴伴奏速度有點(diǎn)快，致使孩子們在隨著伴奏唱的時(shí)候，老是跟不上伴奏的速度；2、在讓幼兒自由為歌曲創(chuàng)編相應(yīng)的動作時(shí)，孩子們的創(chuàng)建力沒有獲得很好的表現(xiàn)，大多數(shù)孩子都是跟著老師的動作來做；3、為幼兒供給的教課視頻音量比較小。關(guān)于音樂方面教課的活動，對我來說仍是一門比較生分的功課，教師應(yīng)當(dāng)如何的掌握重難點(diǎn)，如何有效的針對活動內(nèi)容提出問題層層推動是我要學(xué)習(xí)