2023-2024學(xué)年青海省果洛小學(xué)語文二年級期末自我評估模擬題_第1頁
2023-2024學(xué)年青海省果洛小學(xué)語文二年級期末自我評估模擬題_第2頁
2023-2024學(xué)年青海省果洛小學(xué)語文二年級期末自我評估模擬題_第3頁
2023-2024學(xué)年青海省果洛小學(xué)語文二年級期末自我評估模擬題_第4頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。

bàngwǎn

xīnkǔ

děnghòu

zhìbìng

dàilǐng

diànyǐng

qínglǎng

píngjiǎng

zhīshi

shíwù

zhànshì

zāinàn

二、填空題2、照樣子,拆字、組詞再造句。

例:駛

(馬)(馬上)天馬上就要下雨了。

(史)(歷史)我國有悠久的歷史文化。

(

)(

)_________________

(

)(

)_________________

(

)(

)_________________

(

)(

)_________________三、偏旁選擇3、課文中“一打開,就在白紙上蹦跳”中的“跳”的部首是()A.兆B.足C.扌4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

本文主要學(xué)了我國的幾個傳統(tǒng)節(jié)日:________、________、清明節(jié)、端午節(jié)、________、________、________等。5、根據(jù)課本內(nèi)容填一填。

(1)書籍是__________的階梯?!郀柣?/p>

(2)路人借問_____________,________。

(3)“含____欲______、_____爭艷、花_____柳______、春色_____”都是描寫_____的詞語。

(4)通過本單元的學(xué)習(xí),我認(rèn)識了_________的曹沖,_______的露西,_______的王二小。

(5)《玲玲的畫》讓我懂得了:_______。

(6)“蓬頭稚子學(xué)垂綸,______。路人借問遙招手,_____?!边@首詩表達(dá)了作者_(dá)___對______的喜愛之情。四、詞語聯(lián)想6、照樣子寫詞語。

1.又香又甜(ABAC):____________

____________

____________

2.綠油油(ABB):____________

____________

____________

3.開開心心(AABB):____________

____________

____________

4.五顏六色(含數(shù)字的詞):____________

____________

____________7、假期里,博物館也是好去處!

(1)動物博物館,藏著許多動物模型!請你連一連,將它們歸類。

白鶴

天鵝

老虎

孔雀

鳥類

獸類

(2)我還知道許多和動物相關(guān)的成語,我能寫出一個

。

(3)歷史博物館,講述了許多偉人和英雄故事。有(

)的毛主席、(

)的周總理、(

)的小英雄劉胡蘭。

(4)從他們身上,我也學(xué)習(xí)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)!請試著連一連。

窮且益堅,

言而有信。

樹無根不長,

不墜青云之志。

與朋友交,

人無志不立。五、語言表達(dá)8、語文與生活。

在數(shù)字信息高效化的21世紀(jì)里,人們依賴著機(jī)器,借鑒著數(shù)據(jù),而自身卻開始變得慵懶。人們總喜歡把需要做的事情往后推,這其實(shí)是拖延癥的表現(xiàn)。如下圖所示,想想你或你身邊的人是否存在這些情況。如果存在,你認(rèn)為應(yīng)該怎么做才能夠改掉拖延癥?

___________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀小木屋。動物樂園一年一度的選舉開始了,大家在一起推選首領(lǐng)。烏鴉小姐想,狐貍經(jīng)常騙她的肉吃,當(dāng)了首領(lǐng)也許會變好的。于是,她提名選狐貍。大母雞曾被狐貍咬傷過,她怕不選狐貍會遭到報復(fù),只好硬著頭皮投了狐貍一票。小黑豬是個糊涂蟲,選舉時一個勁兒地打瞌睡,聽見有人提名選狐貍,也就不假思索地投了狐貍一票。結(jié)果,狐貍以超過半數(shù)的選票當(dāng)上了首領(lǐng)。然而狐貍當(dāng)上了首領(lǐng),手中有了權(quán)力以后,不但沒有改掉原來的缺點(diǎn)和錯誤,反而變本加厲地到處行騙干壞事。烏鴉、大母雞、小黑豬等動物,后悔也來不及了。抬舉壞人,是最糟糕的事。1.短文共有()個自然段。

2.動物們選狐貍當(dāng)首領(lǐng)的原因各是什么?(選填序號)

()怕不選狐貍會遭到報復(fù);()跟著別人選狐貍;()希望狐貍能變好,不再騙她的肉吃。

①小黑豬

②烏鴉小姐

③大母雞

3.這個小故事告訴我們的道理是____________________________。

4.通過學(xué)過的課文以及這篇短文可以看出狐貍是一個怎樣的動物?

____________________________________

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