2023-2024學(xué)年河北省定州市小學(xué)語文三年級期末自我評估測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、拼一拼，寫一寫。

1．臺上正在yǎnzòu(

)gāngqín(

)曲，觀眾從樂曲中g(shù)ǎnshòu(

)到極大的力量。

2．一只zhīzhū(

)在qiángbì(

)上爬來爬去。

3．山坡上的púgōng(

)英盛開了。二、填空題2、根據(jù)查字典的知識填空。

“撒”用部首查字法，先查_______部，再查_______畫。這是一個多音

字，根據(jù)它在字典中的義項寫出讀音，并組詞。

1.放，放開。讀音：_______

組詞：_______

2.散播，散布。讀音：_______

組詞：_______3、比一比組詞。

訪______

嘆_____

磚_____

密______

仿______

漢______

傳______

蜜_____三、信息匹配4、把下面的詞語補充完整，并完成練習(xí)。

五()十()

成()結(jié)()

銀光()()

各()各()

五()六()

來來()()

（1）不遠處，______________的羚羊向這邊狂奔，場面十分壯觀。

（2）春天到了，花園里開滿了______________的花。四、選擇題5、下列沒有錯別字的一項是（

）A．煙霧跌倒城實B．訊速敏捷懇求C．谷?；蛘咿D(zhuǎn)告D．肯定囂張眼框五、課內(nèi)閱讀6、閱讀《童年的水墨畫》選段，完成文后的練習(xí)。林中松樹剛洗過澡一身清清爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠，像一朵朵山花在樹下開放。是誰一聲歡叫把雨珠抖落，只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。1．仿寫詞語。

例：清爽

清清爽爽

_____________________

__________________

2．鉆出土的小蘑菇像_________________。

我覺得蘑菇還像。_________________

3．文中“只見松林里一個個斗簽像蘑菇一樣”，聯(lián)系上文，我知道“松林里一個個斗笠”是指____________。

4．讀著這首小詩，發(fā)揮想象，你仿佛看到了怎樣的畫面？

___________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀與理解孔雀與鶴一天，孔雀邀請鶴做客。它們一起吃飯，并滔滔不絕地交流著，后來卻為誰的本領(lǐng)更高而（爭執(zhí)

爭論）起來。孔雀說：“你看看我這五彩繽紛的羽毛，閃爍著多么（艷麗

俏麗）的光彩，你看看我的尾巴！”孔雀開起屏來，它的屏果然漂亮極了?？兹傅靡獾卣f：“現(xiàn)在你總該看到我的艷麗多姿了吧！（

）你瞧瞧自己那灰白而單調(diào)的外衣，你（

）不得不承認(rèn)，我遠遠地超過了你！”鶴不緊不慢地說：“我不想為我們的羽毛是否美麗而爭論。確實，你的羽毛是比我的漂亮多了。（

），這美麗的羽毛并不能使你高飛；你只能老挨著地面，那這美麗又有什么用呢？盡管我的羽毛是灰色的，它卻能載著我高高飛翔，直至九天云霄。在那兒，我將心曠神怡地俯視大地，看著你在地面上如何炫耀自己，神氣活現(xiàn)。”

1．從文中找出下列詞語的近義詞。

不慌不忙——(

)

五顏六色——(

)

2．用“\”畫掉文中括號里不合適的詞語。

3．在文中括號內(nèi)填入關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（

）A．要是……才……可是……B．既然……就……但是……C．要是……就……但是……D．如果……就……雖然……4．聽了鶴的話，孔雀會怎樣？用一句寫孔雀的話補充結(jié)尾。

5．故事分別諷刺和贊揚了哪種人？

_____________________________七、語言表達8、小手工大本領(lǐng)。

做手工可以鍛煉我們的動手能力，正所謂“心靈手巧”。請你介紹一次手工活動的過程，寫清楚相關(guān)的動作。

____________________八、想象作文9、勇闖習(xí)作關(guān)

猴媽媽有個兒子，名字叫“機靈猴”。長得聰明伶俐，愛動腦筋。一天猴媽媽給了機靈猴100元錢，希望他能獨立生活。機靈猴拿到100元后，他的生活會怎么樣呢？請你展開想象的翅膀，根據(jù)機靈猴的特點，把這個小故事編完。