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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
shùmù
zhòngshù
shùshàng
àihào
àiqíng
yǒuài
(
)(
)(
)(
)(
)(
)
bǐjiān
jiānruì
jiǎojiān
juésè
yuánjiǎo
jiǎodù
(
)(
)(
)(
)(
)(
)二、信息匹配2、讀詞語,看拼音,寫生字。
yún彩
xī北
lì秋
yī服
mù頭
黃niú
看jiàn
山lín
門kǒu
用xīn三、填空題3、比一比,再組詞。
力____
幾_____
馬_____
刀____
兒_____
鳥_____4、我會(huì)變魔術(shù),加一筆變新字,再組詞。
例:日——(白)——(白云)
米——(
)——(
)
木——(
)——(
)
十——(
)——(
)
人——(
)——(
)
二——(
)——(
)5、我能數(shù)一數(shù)再填空。
(1)“云”共(
)筆,第三筆是(
),組詞(
)
(2)“女”共(
)筆,第二筆是(
),組詞(
)四、信息匹配6、分別給下列兩個(gè)句子選擇正確的語氣詞,并將序號(hào)填入括號(hào)里。
A.嗎
B.吧
C.呢
D.呀
(1)您把尾巴借給我行()?
(2)我們一起出去玩()!六、信息匹配7、跟著爸爸媽媽讀下面的兒歌。山村邵雍一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。七、閱讀8、快樂閱讀聰明的烏鴉烏鴉喝水的故事一流傳開,很多動(dòng)物都不服氣。他們想出各種辦法要難倒烏鴉。有一天,松鼠來找烏鴉,他拿出一把榛(zhēn)子,請烏鴉吃。圍觀的動(dòng)物們想:榛子的殼硬邦邦(yìnɡbānɡbānɡ)的,烏鴉肯定弄不開。烏鴉不慌(huānɡ)不忙地叼(diāo)起一顆榛子,來到林子外的馬路上,把榛子丟在了路中間,一輛汽車開過,輕松的壓(yà)碎(suì)了榛子,可是烏鴉并沒有立即飛下去吃,而是等紅燈亮了,車都停住后才美滋(zī)滋地享受起里面的果肉來,喇叭(lǎbɑ)響起時(shí),烏鴉又連忙飛到空中。看到這一切,大家紛紛叫好,松鼠也不得不承(chénɡ)認(rèn),烏鴉的(dí)確很聰明。1.短文一共有______個(gè)自然段,第二自然段共有_______句話。
2.讀了短文,我知道松鼠給烏鴉吃(
)是想為難他。
①榛子
②水
③果肉
3.烏鴉是用什么辦法吃到榛子的呢?()
①利用車子軋碎榛子
②用嘴啄破榛子
③用腳踩碎榛
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