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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音寫詞語。

如果患病的學生增多,要做好yùfánɡ措施,工作要細致,不能有絲毫含糊,bìmiǎn形勢變得yánjùn。二、選擇題2、下列加點字的注音完全正確的是(

)A.調(diào)動

?。╞áo)煙

纖(qiān)弱B.猜度(dù)

載(zài)重

削(xiào)足適履C.露(lù)骨

相稱(chèng)

群雄角(jiǎo)逐D.愜(qiè)意

汪(wāng)洋

一著(zhāo)棋3、下面句中的加點成語運用有誤的一項是(

)A.表弟考了第一名,就忘乎所以,真是一點兒都不謙虛。B.妹妹雙手合十,口中念念有詞,正在許生日愿望。C.瀑布好像滾滾巨龍,以襟飄帶舞之勢從天上飛瀉而下。D.這是一場別出心裁,極具特色的聯(lián)歡晚會。4、下列各組詞語中有錯別字的一項是(

)A.跳躍

甘蔗B.高梁

瓜藤C.菜畦

苞蕾D.鮮花

鐵軌5、下列關于課文的描述,不正確的一項是(

)A.課文《魯濱遜漂流記》(節(jié)選)的梗概部分詳細介紹了“流落荒島”“建房定居”“馴養(yǎng)培植”“救‘星期五’”“返回英國”這幾個情節(jié)。B.《騎鵝旅行記》中的尼爾斯是一個調皮貪玩的孩子,在騎鵝旅行,周游世界的過程中,他蛻變成了一個懂事、勇敢、善良、樂于助人的好孩子。C.《那個星期天》一文真實感人地寫出了“我”一天中的心情變化。這種情感的變化,不但表現在如前面所說的對“我”動作、內心獨白的細膩描寫中,還融入對周圍景物的具體描寫中。D.《為人民服務》一文中,作者引用司馬遷的話是為了贊揚張思德同志是為人民的利益而死,這樣的死是比泰山還要重的。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、多音字注音組詞

咽_______(

)

_______(

)

剝_______(

)

_______(

)

撒_______(

)

_______(

)7、日積月累,把句子補充完整。

1.捐軀赴國難,________________。

——曹植

2.位卑未敢________________。

——陸游

3.鞠躬盡瘁,________________。

——諸葛亮

4.南朝四百八十寺,________________。

——《江南春》

5.________________,兩山排闥送青來。

——《書湖陰先生壁》

6.魯迅先生的小說《故鄉(xiāng)》中“________________,走的人多了,也便成了路。“這句話啟發(fā)我們要勇于開拓。8、按要求,寫句子。

(1)魯智深心想:“這伙人不三不四,又不肯上前來,莫非想捉弄我?”(將帶點詞換成另外一個詞,使意思不變)___________________________________________________________________

(2)師傅不是凡人,是真羅漢,如果沒有千萬斤的力氣,一定拔不起這楊柳。(改為反問句)___________________________________________________________________9、課內閱讀。在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春來,伏案時抬頭便看見檐前積雪。雪色映進窗來,香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。從外面回來時,最先映人眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參(cān

cēn

shēn)差(chā

chà

cī)的綠,然后才見那兩扇紅窗。我經歷過的春光,幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄(báo

bó)。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢想。1.用“√”選出加點字的正確讀音。

2.第二句中的“檐前積雪”指的是

,你是從哪句看出來的?請用橫線畫出來。

3.從文段中找出相關詞句寫在橫線上:

寫丁香花氣味的:___________________________

寫丁香花顏色的:___________________________

寫丁香花形狀的:___________________________

4.我能寫出一句關于丁香的詩:__________________。10、閱讀。人生尚有來處的日子①今年立秋早,冬天來得也早,道路兩旁的“樹衛(wèi)士”心不甘情不愿地落下了最后一片葉子,路上行人寥寥寒風凜冽,刀子般割在臉上。寒假如約而至,媽媽早就邀我?guī)е⒆尤ニ倚∽⌒┤兆?。每年一到冬天,她知道,我最愛吃的就是爸爸灌的香腸和她做的炸肉。臨近我放假的時候,他們總是提前灌下一些香腸晾著,等我回家蒸一下就能上桌了。②天太冷了,一到這個時候就手腳冰涼的我賴在暖氣屋里,穿著短袖啃著西瓜,不肯出門。媽媽一催再催,電話打了一遍又一遍,眼見著寒假沒有幾日就要結束了。媽媽著實有些惱了,再不回來,香腸就干透了,嚼不動了。確實不能再拖下去了,我?guī)е鴥蓚€兒子,在寒風和細雪中踏上了回家的路。③拐進小區(qū)老舊的門,好不容易找到車位停下車,一路遇見打招呼的叔叔阿姨們,有些阿姨我只是眼熟,叫不上名字。自從拆遷之后搬了家,我來這里的次數屈指可數?;叵肫鹉切┰谕獗疾?,為了生活不得已加班加點,不能踏實待在這里的日子,我一邊感嘆世界之大之精彩,一邊安慰自己,別怕,他們就在這里,來日方長。④媽媽知道我回來,開心極了,早早地就準備了飯菜,暖風機也開到了最大擋。遠遠地就聞到了飯香味,一進門,餐桌上擺滿了我和兒子愛吃的菜,蒸好的香腸肥瘦相間,切得不厚不薄,閃著誘人的光澤。⑤我幸福地端起飯碗,白花花的米飯就著熱乎乎的香腸,分外美味,好吃到停不下來。媽媽并不急著動筷子,只是一邊笑著看我吃飯,一邊喂我兒子吃飯。媽媽一邊喂飯一邊說:“就在這兒住到開學吧,生孩子的時候你工作忙,都沒回娘家住一陣子。”我低頭吃飯沒說話,心里想著怎么推辭才不會讓媽媽傷心。兒子卻童言無忌插嘴道:“我不要住下,姥姥家太冷了,沒有電梯,爬樓特別累……”我瞪了四歲的兒子一眼,回答媽媽:“快開學了,我這邊活兒挺多,這次回來也沒拿筆記本電腦?!眿寢尣]有回答,轉身進了廚房,說要給兒子盛一碗她一早專門熬的小米粥。⑥酒足飯飽后,我躺在媽媽的床上玩手機,媽媽把暖風機拿到了屋里,開到最大擋,坐在了床邊。我放下手機,挪了挪身子,把頭枕在媽媽的腿上,聞著媽媽衣服上熟悉而安心的味道,昏昏欲睡。⑦暖風機里吹出暖暖的風,雪過天晴,窗外蔚藍的天空中踱過一朵悠閑的云。我兒時最快樂的那些日子,都是在這個熟悉的味道里度過的。媽媽有一搭沒一搭地和我聊著家常,我也隨聲應和著?!霸奂乙郧暗泥従娱L水前幾天因腦梗死住院了。”媽媽突然說。“前院又高又壯的那個叔?”我詫異,“他不是比你和我爸還小好幾歲?”“嗯,前陣子突然腦梗死住院,醫(yī)生說情況不太好,也就這陣子了吧。”媽媽摸著我的頭發(fā),長長地嘆了口氣。⑧我的心里咯噔一聲,真切地觸摸到了時光翻頁時冰冷無情、不可抗拒的手。頓時警鈴大作,作家畢淑敏曾經寫道“父母在,人生尚有來處;父母去,人生只剩歸途?!边@樣枕在媽媽腿上閑話家常,心里無比踏實的時光,誰知道還剩多少呢?⑨天邊那朵悠閑的云不知何時停下了踱來踱去、心無掛礙的腳步,今天晚上回不回去,我的心里已經有了答案。1.短文第①段畫“______”的句子是______________描寫,作用是___________。

2.短文以作者的思想情感變化為線索,請根據提示梳理作者的感情變化歷程。

(

)→(羞愧)→(

)→(

)

3.說說短文的題目“人生尚有來處的日子”有什么含義。

___________________________

4.賞析下列句子的表達效果。

(1)暖風機里吹出暖暖的風,雪過天晴,窗外蔚藍的天空中踱過一朵悠閑的云。

__________________________

(2)我的心里咯噔一聲,真切地觸摸到了時光翻頁時的冰冷無情、不可抗拒的手。

__________________________

5.文末并沒有寫作者是住在父母家還是回自己家,你覺得作者會怎樣做呢?請結合短文具體分析。

__________________________

6.母親是世界上最偉大的人,母愛是世界上最無私的愛,從古至今有許多歌頌母愛的詩詞,請寫出兩句你積累的關于母愛的詩句。

__________________________11、口語交際。

一位旅行家向詩人海涅講述他所發(fā)現的一個小島,突然說道:“你猜猜看,這小島上有什么現象使我感到驚訝?”海涅搖搖頭,表示不知道。旅行家

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