2023-2024學(xué)年西藏藏族自治區(qū)拉薩市小學(xué)語文三年級(jí)期末高分通關(guān)考試題_第1頁
2023-2024學(xué)年西藏藏族自治區(qū)拉薩市小學(xué)語文三年級(jí)期末高分通關(guān)考試題_第2頁
2023-2024學(xué)年西藏藏族自治區(qū)拉薩市小學(xué)語文三年級(jí)期末高分通關(guān)考試題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

qiángbì

shìxiàn

gǎnshòu

líkāi

huòzhě

làzhú

lǚxíng

guānchá

wēixiǎn

páiliè

二、填空題2、我會(huì)查字典。

“爽”用部首查字法應(yīng)先查(

)部,再查(

)畫。它在字典里的解釋有:①明朗,清亮。②(性格)率直。③舒服,暢快。④差錯(cuò)。選出下面詞語中“爽”的意思。(填序號(hào))1.秋高氣爽(

)2.毫厘不爽(

)3.精神爽朗(

)4.性格豪爽(

)3、給下面的多音字組詞。

行háng(

)xíng(

)

漲zhǎng(

)zhàng(

)

舍shě(

)shé(

)

興xīng(

)xìng(

)三、信息匹配4、讀詞語,按要求完成下面各題。

A.呼風(fēng)(

)雨

B.無可(

)何

C.無(

)無故

D.手(

)足蹈

E.春暖花開

F.神通廣大

(1)把帶括號(hào)的詞語補(bǔ)充完整。

(2)選詞填空(填序號(hào)):

①神話故事中的人物個(gè)個(gè)(

),騰云駕霧,上天入地,無所不能。

②貓(

)地坐在鳥籠前,眼看著鳥兒近在咫尺,可怎么也夠不著。

(3)讀詞語“春暖花開”你想到的畫面是________________四、選擇題5、下列詞語中,書寫正確的一項(xiàng)是(

)A.保貴B.穿帶C.汽笛五、課內(nèi)閱讀6、三衢道中【宋】曾幾梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。1.這首詩寫的是__________季的景色,我是從__________、__________這兩處看出來的。

2.在正確的答案下畫“√”。

我能從詩中感受到詩人(悲傷

郁悶

愉悅)的心情。

3.讀古詩,跟著詩人的腳步走進(jìn)詩歌中。

又到一年梅子金黃時(shí),天空________,真令人愉悅。詩人乘著小舟來到小溪的盡頭,_______________。放眼望去,道路兩旁,____________。側(cè)耳傾聽,_________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。

螞蟻很忌妒蜜蜂。有一天,螞蟻爬到花枝上去覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬頭氣呼呼地說:“喂,蜂兒,我問你一個(gè)問題?!薄吧秵栴}?你說吧?!毙∶鄯浠卮鹫f?!澳阏f我螞蟻勤勞不勤勞?”“你們和我們一樣,整天忙個(gè)不停,當(dāng)然勤勞!”“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們,從來不稱贊我們呢?”小蜜蜂想了一會(huì)兒,笑著說:“這個(gè)問題嘛,我覺得不難回答。因?yàn)槟銈兊膭趧?dòng)是為了自己,我們的勞動(dòng)卻是為了人們……”螞蟻聽了蜜蜂的話,口服心服,對(duì)小蜜蜂十分欽佩。他笑嘻嘻地說:“小蜜蜂,我懂了,謝謝你,你們這樣一心為別人,人們?cè)趺磿?huì)不夸獎(jiǎng)你們呢?”1.照樣子,寫出三個(gè)疊詞。

氣呼呼

2.給句子中帶點(diǎn)的詞換個(gè)近義詞,句子意思不能改變。

①有一天,螞蟻爬到花枝上覓食。(

)

②螞蟻聽了蜜蜂的話,口服心服,對(duì)小蜜蜂十分欽佩。(

)

3.改為陳述句。

小蜜蜂,我懂了,謝謝你,你們這樣一心為別人,人們?cè)趺磿?huì)不夸獎(jiǎng)你們呢?

______________________________

4.用“”在文中劃出一句最能表達(dá)中心的句子。

5.給短文命一個(gè)合適的題目,寫在前面的橫線上。七、語言表達(dá)8、口語交際。

漫長的暑假期間,小朋友們有的讀書,有的看電視,有的玩游戲,有的學(xué)游泳,有的幫父母做事......現(xiàn)在請(qǐng)你來說說暑假生活怎樣過才有意義,要說清楚理由哦!

_____________________________________八、想象作文9、習(xí)作天地。

按要求作文。

在想象的世界里,什么都可能會(huì)發(fā)生,一切都會(huì)變得非常奇妙。小兔子的尾巴越長越長,它居然長出了一條像松鼠一樣的尾巴……它會(huì)遇到哪些事呢?請(qǐng)大膽想象,編一個(gè)完整的故事寫下來。

要求:題目自擬;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;想象合理、豐富;語句通順、連貫;字跡工整、規(guī)范;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);

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