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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)。
fúshì
jíjiānɡ
héxié
yǐnxínɡ
mǐnjié
suìdào
ménɡlónɡ
bǐngxī
二、填空題2、從下面加點(diǎn)字的讀音中找出四個(gè)錯(cuò)誤的,改正在橫線上。
系鞋帶(xì)
花蕊(ruǐ)
彎曲(qǔ)
釘釘子(dīng)
旋轉(zhuǎn)(xuán)
依賴(lǎn)
_________________________3、比比組組。
乘____
優(yōu)____
繞____
幼____
精____
乖____
憂____
澆____
幻____
情_(kāi)___4、根據(jù)句子意思寫出加“”的詞的反義詞。
(1)人生有失敗,也有_________。
(2)山區(qū)的道路很崎嶇,不像城市的馬路那樣_______。
(3)螞蟻是渺小的,然而它的精神卻是______。5、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
1.他(
)不來(lái),我(
)用一根麻繩把他捆來(lái)。
2.劉備(
)把他當(dāng)自己的老師,兩人同桌吃飯,同榻睡覺(jué),(
)一起商討國(guó)家大事。6、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
人聲()(
)()耳()聾
響徹()()()()妙算
精()力(
)竊竊()()()七()八
鴉()無(wú)()
1.表示沒(méi)有一點(diǎn)聲音的詞語(yǔ)是__________
2.海底的魚兒常常會(huì)發(fā)出各種各樣的聲音,像是在____________。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀短文,完成練習(xí)。我記住金奎(kuí
guí)叔的話,從此不再怕鵝了。有什么可怕的!它(
)把我們看得比它小,(
)我們實(shí)在比它強(qiáng)(jiàng
qiáng)啊!怕它干嗎?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘎嘎叫幾聲,扇(shān
shàn)幾下翅膀,就搖搖擺擺走開(kāi)了。1.畫掉括號(hào)里不正確的讀音。
2.照樣子寫詞語(yǔ)。
搖搖擺擺________________
3.在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,再用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫一句話。
4.作者為什么以后不再怕鵝了?
__________________四、散文閱讀8、閱讀短文,回答問(wèn)題。童年童年是一首清新的小詩(shī),是一曲歡樂(lè)的歌,是一幅五彩斑斕的畫!童年又像一條彎彎曲曲的小河,翻騰著朵朵綺麗的浪花,打開(kāi)記憶的閘,便又一下狂涌而出……還記得草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候,我們追逐在廣袤的原野,不知疲倦地走著、跑著。累了的時(shí)候,就躺在草地上,賞落日余暉,看夕陽(yáng)西下,沒(méi)有傷感,只在滿足的笑意中與明天相約,把小小的夢(mèng)想放飛天涯!依然記得在夏日的夜晚,月亮升起來(lái)了,柔和的月色灑滿了整個(gè)小院。我最喜歡這樣的時(shí)刻,美麗而寧?kù)o,依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽唱起那動(dòng)聽(tīng)的歌謠:“搖啊搖,搖到外婆橋……”她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱,那歌聲輕得像三月的和風(fēng),像小溪的流水。這個(gè)時(shí)候,小院里便飄滿了芳香的音韻,我沉浸在如水的月色里,任思緒飛上星空!時(shí)至今日,那溫馨柔情的畫面一直印在我的腦海,烙在我的心田,在記憶中,如陳年老酒,越來(lái)越醇,越來(lái)越香…...依然清晰地記得,雪舞的季節(jié),我們歡笑著嬉戲,任寒風(fēng)刺透胸膛,任雪花濕透衣背!滾雪球,打雪仗,為了留住這冬日的絢爛,我把希望全寄托在嬌媚的雪人身上!等把一切做到完美,我會(huì)心地笑了,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!然而當(dāng)太陽(yáng)升起,我歡呼著、奔跑著、崔躍著去看我的雪人,我禁不住呆了,心碎了,我的雪人,她們一個(gè)個(gè)憔悴得不成樣子!我哭著,喊著,一瞬間,淚水充盈了眼眶,模糊了我的視線……羨慕童年的我,可以開(kāi)心地笑,可以盡情地哭。留戀那份時(shí)光,對(duì)人、對(duì)事,于我每分的稚嫩念想,我都賦予至真至純的情感!現(xiàn)在的我每每憶起,都會(huì)涌起一分感動(dòng),每當(dāng)心情失落的時(shí)候,我便會(huì)用這分感動(dòng)去溫暖、撫慰受傷的心靈,驅(qū)趕那些無(wú)助與嚴(yán)寒…...1.第2自然段中的“草長(zhǎng)鶯飛”是________(季節(jié))的景象。
2.在作者的童年記憶里,媽媽的歌聲是怎樣的?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬____”畫出來(lái)。
3.作者重點(diǎn)寫了冬季里的哪些事來(lái)展現(xiàn)童年的快樂(lè)?________
4.長(zhǎng)大后的作者羨慕童年的自己,因?yàn)開(kāi)_______。
5.在你的記憶里,童年生活帶給了你哪些快樂(lè)或煩惱?請(qǐng)寫一兩件事和大家分享一下吧!________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。
小剛的爸爸媽媽這幾天不知為什么吵架了,小剛又傷心又焦慮,連課都沒(méi)心思上了。如果你是他的好朋友,你會(huì)怎樣安慰他呢?
________________
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