男生女生-部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

2.1男生女生自主學(xué)習(xí)1.青春期男生女生性別差異的表現(xiàn)有哪些？2.如何正確對(duì)待男生女生的性別差異？3.為什么要認(rèn)識(shí)性別角色？（重要性）4.男生女生為什么要欣賞對(duì)方的性別優(yōu)勢(shì)？（原因）5.男生女生如何做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)？（做法）0102030405閱讀教材內(nèi)容，思考下列問(wèn)題，并在課本上做標(biāo)記。時(shí)間：5分鐘第一目他和她下面兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別？為什么？

到了青春期，男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯。（生理性別特征）NO.1:找一找你能分辨甲乙同學(xué)的性別嗎？他們的差異主要表現(xiàn)在哪里？1、甲豁達(dá)開(kāi)朗，講義氣，陽(yáng)剛堅(jiān)強(qiáng)；乙性格溫順文雅、多愁善感。問(wèn)：甲和乙誰(shuí)更像女生？2、甲喜歡芭比娃娃等時(shí)尚物品，喜歡逛街；乙喜歡武俠類(lèi)玩具，愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，喜歡球類(lèi)活動(dòng)，如足球、籃球等、問(wèn)：甲和乙誰(shuí)更像女生？3、甲形象思維能力強(qiáng)，善于分析。乙邏輯思維能力強(qiáng)，善于綜合。興趣愛(ài)好性格特征思維方式

男生女生在性格特征、興趣愛(ài)好、思維方式等方面表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。NO.1:找一找思維方式性格特征興趣愛(ài)好生理特征平靜而欣然的接受男女生的差異表現(xiàn)NO.1:找一找性別男女兩性的區(qū)別男女性別特征的表現(xiàn)生理性別特征心理性別特征主要表現(xiàn)為男女生理上的差異，最顯著的生理差異來(lái)自青春期男女第二性征的相繼出現(xiàn)。主要表現(xiàn)為性別角色方面的差異。相關(guān)鏈接社會(huì)行為是人們對(duì)男性或女性角色特征的固有印象，表明人們對(duì)性別角色的期望和看法。（性別偏見(jiàn)）出示職業(yè)名稱(chēng)，迅速反應(yīng)該職業(yè)適合男生還是女生?建筑工程師刑警護(hù)士美容師幼兒園老師思考：1、這些職業(yè)是否男女都可從事呢？2、為什么我們的第一反應(yīng)會(huì)是男/女？受到性別刻板印象的影響NO.2：快速搶答女生就是要文靜溫柔、不能大大咧咧，需要男生保護(hù)女生就應(yīng)該多承擔(dān)家務(wù)不能和女生講道理女生的理科思維不太行，物理化學(xué)一加成績(jī)就不如男生啦······對(duì)女生的刻板印象對(duì)男生的刻板印象1.男生要勇敢不能哭泣2.軍人只能男生當(dāng)3.男主外，女主內(nèi)4.重物只能男生才能搬性別刻板印象亦稱(chēng)性別偏見(jiàn)，是人們對(duì)男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人們對(duì)性別角色的期望和看法?！覈?guó)首位女航天員劉洋，與男航天員景海鵬、劉旺組成飛行乘組，成功執(zhí)行神九與天宮一號(hào)載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)?！S著社會(huì)的發(fā)展，男護(hù)士變成熱門(mén)職業(yè)。體力強(qiáng)壯、精力充沛、應(yīng)急能力突出、臨危不亂，具有較強(qiáng)的理性判斷能力等都是優(yōu)勢(shì)?！趪?guó)粹京劇表演藝術(shù)中，男花旦反串女性角色，惟妙惟肖，特別是梅蘭芳等藝術(shù)家的作品已經(jīng)變成了國(guó)家文化的象征和驕傲。打破性別刻板印象我們?cè)诮邮茏约荷硇詣e的同時(shí)，不要過(guò)于受性別刻板印象的影響。男護(hù)士幼兒園男老師男生女生我國(guó)殲擊機(jī)女飛行員女生參軍男護(hù)士、婦產(chǎn)科醫(yī)生容易（中國(guó)航天科技集團(tuán)長(zhǎng)征二號(hào)F火箭總設(shè)計(jì)師）如何正確對(duì)待男生女生的性別特征？男生女生的生理性別特征是與生俱來(lái)的,對(duì)于青春期特有的生理變化,我們應(yīng)平靜而欣然地接受.A在接受自己生理性別的同時(shí),不要過(guò)于受性別刻板印象的影響。B著裝和言行是性別表達(dá)的重要方面，也是人們判斷一個(gè)人性別的重要依據(jù)。生活中，有的男生說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，含蓄內(nèi)向；有的女生打扮中性，陽(yáng)光豪放；有的男性選擇女性居多職業(yè)，有的女性選擇去嘗試軍人等男性化的職業(yè)...你如何看待這樣的現(xiàn)象，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)。

☆這是特殊場(chǎng)合或者特殊活動(dòng)的需要

☆這些人非常有個(gè)性☆這是私人的事情，應(yīng)該尊重對(duì)于上述現(xiàn)象，有以下說(shuō)法。你怎樣看待這些說(shuō)法？說(shuō)說(shuō)你的理由。尊重開(kāi)放包容認(rèn)識(shí)性別角色對(duì)我們成長(zhǎng)有什么影響？（為什么）01①可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處。②性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。02優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)02我們的優(yōu)勢(shì)我們的優(yōu)勢(shì)

細(xì)心、溫柔、善良、觀察力強(qiáng)、具體形象思維能力強(qiáng)、善于記憶、體貼體能大、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、抽象思維強(qiáng)、獨(dú)立、責(zé)任感強(qiáng)、有恒心、有毅力男女生優(yōu)勢(shì)大比拼男生女性擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。

a、男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)。b、欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì),有助于我們不斷完善自己。

3、男女生為什么要進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)？P17筆記北京冬奧會(huì)雙人花樣滑冰看點(diǎn)：

陽(yáng)剛矯健的男性之美、陰柔靈巧的女性之美，是力與美的結(jié)合；

男女隊(duì)員珠聯(lián)壁合，相得益彰，是天衣無(wú)縫的配合

。雙人隨音樂(lè)翩翩起舞，用形體抒發(fā)感情，釋放情緒，以肢體語(yǔ)言演繹此處無(wú)聲勝有聲的精彩。4、如何正確認(rèn)識(shí)男生女生的性別優(yōu)勢(shì)？（難點(diǎn)）（1）作用：男女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)。欣賞對(duì)方優(yōu)勢(shì)，有助于不斷完善自己。（2）做法：①不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，還要發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。②不因某方面優(yōu)勢(shì)而自傲，不因某方面欠缺而自卑。③男女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

P17課堂小結(jié)2.1男生女生他和她★4、男生女生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的意義?！?、男生女生如何做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)？1、青春期男女性別特征差異有哪些？★2、對(duì)性別角色認(rèn)識(shí)的影響。積極+消極優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)★3、如何對(duì)待男女性別角色（特征）？1.到了青春期，男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯。同時(shí)，在社會(huì)文化的影響下，男生女生在＿＿＿會(huì)表現(xiàn)自己的特點(diǎn)。①性格特征②興趣愛(ài)好③思維方式④智力高低A.①②③④B.①②③C.①③D.②④鞏固提升B

2.在同一個(gè)學(xué)校之中，男女同學(xué)不可避免的要經(jīng)常的接觸和交流，那么男女同學(xué)之間的交往可以①學(xué)習(xí)對(duì)方的短處②增進(jìn)我們對(duì)異性的了解③完善自己的個(gè)性④縮小交往范圍⑤促進(jìn)身心健康⑥鍛煉交往能力⑦增進(jìn)性別意識(shí)A．①②③④⑤B．②③⑤⑥⑦C．②④⑤⑥D(zhuǎn)．②④⑤⑥B3.隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，越來(lái)越多的女性開(kāi)始從事以往被認(rèn)為只有男性才能