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班主任對(duì)學(xué)生的安全教育工作不容忽視【教學(xué)參考】班主任對(duì)學(xué)生的安全教育工作不容忽視【教學(xué)參考】班主任對(duì)學(xué)生的安全教育工作不容忽視【教學(xué)參考】班主任對(duì)學(xué)生的安全教育工作不容忽視【教學(xué)參考】班主任對(duì)學(xué)生的安全教育工作不容忽視當(dāng)前學(xué)生安全的因素越來(lái)越復(fù)雜,對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定帶來(lái)巨大的沖擊。因此,如何做好學(xué)生安全工作,抓好學(xué)生的安全教育與管理,保障學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,確保學(xué)校和社會(huì)的安全與穩(wěn)定,是擺在我們班主任面前的一個(gè)突出問(wèn)題。如何做好學(xué)生的安全教育工作,有效預(yù)防安全事故的發(fā)生呢?這是班主任工作應(yīng)具有的一項(xiàng)重要知識(shí)和基本技能,通過(guò)學(xué)習(xí)《班主任擔(dān)負(fù)的保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任》課程,我們班主任要提高安全意識(shí)、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)好安全知識(shí)、明確安全責(zé)任、掌握安全防范教育方法。一、提高學(xué)生安全教育重要性意識(shí)。1.學(xué)生安全教育有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)生一旦受到安全的威脅或傷害,就無(wú)法正常學(xué)習(xí),甚至喪失生命。2.學(xué)生安全教育能有效增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范方法。3.學(xué)生安全教育能防止80%的學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。學(xué)生安全意識(shí)普遍比較薄弱,自身安全意識(shí)不強(qiáng),教育預(yù)防顯得很有價(jià)值。4.學(xué)生安全教育能凈化社會(huì)環(huán)境。二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)。1.做好安全教育管理,教師自身安全學(xué)習(xí)要先行。面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的安全新形勢(shì)下,安全教育管理,教師首先要樹(shù)立科學(xué)的全面的安全教育新觀念。傳統(tǒng)的狹義的安全觀,僅認(rèn)為教育學(xué)生不要打架,不要攜帶管制刀具,這種教育的內(nèi)涵和外延狹窄性已不合時(shí)宜。安全,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)應(yīng)包括人身和財(cái)產(chǎn)安全。就生命安全而言,人的飲食、衛(wèi)生、人際交往、心理是否健康、上網(wǎng)以及交通、環(huán)境等諸多方面都有可能直接或間接會(huì)構(gòu)成安全問(wèn)題。因此,我們新的安全教育管理觀,應(yīng)是一切可能直接或間接會(huì)對(duì)學(xué)生身體、心理、學(xué)習(xí)、財(cái)物構(gòu)成威脅的因素,都是我們安全教育管理關(guān)注的對(duì)象和內(nèi)容。
2.學(xué)習(xí)安全自救基本常識(shí)。老師教育學(xué)生掌握一些安全自救知識(shí)必須自己先學(xué)習(xí),在傳授。學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全教育管理,有一定的指示精神和要求,作為班主任,要不折不扣地完成。安全工作不能存在僥幸心理和投機(jī)取巧,而應(yīng)該腳踏實(shí)地、防患未然。教室內(nèi),書(shū)寫(xiě)安全標(biāo)語(yǔ),危險(xiǎn)處設(shè)置警示牌,多組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全、法制知識(shí),演唱安全歌等。利用各種活動(dòng),不同形式讓安全意識(shí)“隨風(fēng)潛入心,潤(rùn)人細(xì)無(wú)聲”。進(jìn)行有關(guān)安全的主題班會(huì)等等。
三、提高安全教育、安全預(yù)防的科學(xué)性。老師要深刻研究和把握學(xué)生易發(fā)安全問(wèn)題的特點(diǎn)和規(guī)律,這主要是要求班主任懂得學(xué)生易發(fā)安全問(wèn)題的時(shí)間段、地點(diǎn)以及學(xué)生的自身行為。教育學(xué)生注意安全,要多學(xué)、多講、多做、多溝通、細(xì)管理。學(xué)生安全無(wú)小事,學(xué)生安全無(wú)間歇,我相信,只要我們教師用一顆愛(ài)心關(guān)心每一個(gè)孩子,用一份責(zé)任守護(hù)每一個(gè)孩子,我們的安全教育工作會(huì)很圓滿。
教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃新的學(xué)期不知不覺(jué)中又來(lái)了,對(duì)于我們2020年又是一個(gè)充滿動(dòng)力和壓力的一年。面對(duì)越來(lái)越激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的崗位,我除了倍加珍惜之外,也意識(shí)到一位教師要不斷的充實(shí)自我,提升自身素能,腳踏實(shí)地,才能不被時(shí)代所淘汰,才能成為一名與時(shí)俱進(jìn)的合格教師。基于此,我將為自己確立一個(gè)新的人生目標(biāo)。進(jìn)一步反思上學(xué)期不足,深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功經(jīng)驗(yàn),追求更好地完成教學(xué)目標(biāo)。一、存在的問(wèn)題及今后努力方向存在的問(wèn)題:(1)對(duì)學(xué)生的了解還不夠深入,本人自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累還較少。(2)知識(shí)面不夠廣泛。(3)教育科研能力有待于提高,教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課較少。努力方向:(1)自身要不斷“充電”,加強(qiáng)自己在教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、史學(xué)等方面的知識(shí)積累。(2)完善與不同學(xué)生的溝通方式,積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解。(3)調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善,汲取經(jīng)驗(yàn),鞏固自己的教學(xué)基本功(4)積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,向老教師學(xué)習(xí)。二、具體措施1、對(duì)教學(xué)的反思,教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄。堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)論文,以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫(xiě)一篇論文。2、堅(jiān)持撰寫(xiě)個(gè)人博客,深入領(lǐng)會(huì)先進(jìn)教育思想。3、認(rèn)真研究新教材;全面掌握非專業(yè)方面的文學(xué),史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識(shí)。積極參加新教材的培訓(xùn)。4、要提高自己的政治思想素質(zhì)。5、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念6、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng)。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作7、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。8、提高自己的教育能力;在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,以人為本,尊重學(xué)生個(gè)性,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生
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