大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書_第1頁
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書_第2頁
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書_第3頁
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書_第4頁
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃書高校畢業(yè)典禮策劃書1一、展臺布置背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)、掛著一棵真實(shí)的稻穗、務(wù)必?要足夠大、同時(shí)為了杜絕穗粒掉落、可用透亮?????膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí)、明日收獲日。二、畢業(yè)生入場特別儀式可采取奧運(yùn)會入場儀式、象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。具體操作流程:1、假如導(dǎo)師或指導(dǎo)員愿意、由他們充當(dāng)舉牌人、女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)、假如他們不愿意、就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場、畢業(yè)生入場時(shí)、可向主席臺揮手致意。3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上、最好運(yùn)用一些心思、比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場由于這些代表是明星級的人物、就可以接受明星入場式的方式。采取一對式的入場、女的挽著男的手臂。臺上播放這些代表的名字。四、宣布典禮開始全體起立、奏國歌、校歌(假如有校歌的話)。在奏國歌與校歌時(shí)、一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱、然后全體大合唱。五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略、現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)這個(gè)DV是一個(gè)總的DV、具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗1、報(bào)幕由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)、宣布各自院系的學(xué)生代表上臺。2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)A、校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證、然后進(jìn)行撥穗B、此學(xué)生代表被撥完后、快速回到自己的院系方陣前、接受軍隊(duì)的做法、大喊”請**院系學(xué)生代表出列”、于是、事先選好的十個(gè)代表快速跑到方陣前集合列隊(duì)。C、互撥這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。由于歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間相互撥麥穗的。這十個(gè)代表站成一列、報(bào)數(shù)、報(bào)數(shù)完后、學(xué)生代表說:”報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”、于是就成了前后兩人相互面對面的形式。然后學(xué)生代表說:”請撥穗”、于是前后兩人相互莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。D、以下各院系都按這個(gè)流程走。E、更為大膽的創(chuàng)想假如有足夠的學(xué)士帽、則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法、每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))、報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)、于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面、然后進(jìn)行撥穗。八、全場遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗。2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階挨次排)、然后再遞給老師、最終遞給一個(gè)學(xué)生代表、由此學(xué)生代表高舉稻穗、跑到第一院系方陣、然后進(jìn)行全場傳遞。3、這種傳遞是很快的、估量不會超過八分鐘。事先要排練好、甚至不用排練都行、只要事先叮囑一下就可以了、縱向傳遞、傳遞到最終一個(gè)、然后再傳給第二列、以此類推。4、最終再回到校長手中、由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里、封存起來、存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上務(wù)必?標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事、最好用紅絲帶系起來。5、這個(gè)漂亮的、透亮?????的盒子里、除了放有稻穗外、還放了一張紙、這張紙上排列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。6、是的.、這是一份溫和的記憶。九、第二次的DV播放這一次的DV播放、就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了、通過剛才那個(gè)”全場遞穗儀式”、學(xué)生們的心情已經(jīng)被調(diào)動到了一個(gè)高潮、又神圣又感動、這時(shí)放這個(gè)DV、一是平撫感動心情、而是讓學(xué)生們陷入到回憶中、這是一個(gè)溫和的環(huán)節(jié)。十、深情詩朗誦DV播放告一段落后、立即開始深情詩朗誦、進(jìn)一步把這種溫和的心情帶向深處、最終能有配樂、詩的內(nèi)容最終是自創(chuàng)、敘述一些關(guān)于學(xué)校的生活、關(guān)于幻想、關(guān)于希望。十一、特邀嘉賓的演講假如能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。十二、回到20xx假如沒出名人嘉賓、則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子、已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子、敘述他們的經(jīng)受、這種經(jīng)受是全部畢業(yè)生們都寵愛聽的。十三、校長寄語經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié)、20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊、這時(shí)、校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得特殊地合時(shí)宜了。高校畢業(yè)典禮策劃書2我們xx學(xué)院將送走第xx屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者連續(xù)深造。我們學(xué)院預(yù)備通過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的奇妙祝福。一、活動主題離別青澀的高校,迎接將來的挑戰(zhàn)。二、活動背景坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)高校xx屆xx學(xué)院xx班全體學(xué)生的.畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫和的篇章。三、活動目的為即將踏出校門的xx屆xx學(xué)院xx班全體的學(xué)生進(jìn)行一個(gè)餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的高校里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接將來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的加入,為全體同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)相互溝通的平臺及一個(gè)呈現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺!四、活動形式以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。五、活動地點(diǎn)xx教室。六、活動時(shí)間xx年xx月xx日。七、活動對象xx班全體同學(xué)。八、邀請嘉賓老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。九、活動流程xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始?;顒拥谝画h(huán)節(jié):(1)熱辣舞蹈表演表演者:xx。(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:xx。(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:xx。(4)全班進(jìn)行小玩?;印獋髑驓g樂大冒險(xiǎn),真心大比拼?;顒拥诙h(huán)節(jié):(1)街舞表演表演者:xx。(2)誦讀學(xué)生作品。(3)歌曲演唱《我要的飛行》表演者:xx。(4)畢業(yè)宣誓。(5)小品《我的青春我作主》表演者:xx。(6)集體大合唱《離別青春,我的將來》。主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。高校畢業(yè)典禮策劃書3一、典禮意義在高校生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個(gè)離別典禮意義重大,首先,畢業(yè)典禮是我們法律系的的一個(gè)傳統(tǒng),她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場儀式,一場離別的儀式,一場開始的儀式,一場連續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)典禮給同學(xué)們一個(gè)宣泄自己感情的一個(gè)機(jī)會,在典禮上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學(xué)們高校四年的最終一次聚會,能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最終,畢業(yè)典禮內(nèi)容主動向上,可以使畢業(yè)生們懷著最奇妙的希望步入到社會這個(gè)大熔爐中……二、典禮主題草根的春天選題緣由:我們當(dāng)代高校生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,但是我們絕對不能由于別人的輕視而自卑,我們要正確的熟識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根,但是我們已經(jīng)在不見陽光但是養(yǎng)分豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,只待春天,我們就會破土而發(fā)。我們就是丑陋的根,但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹,成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。為了這個(gè)目標(biāo),我們將傾盡一生,為之奮斗!三、典禮目的人生的青春其實(shí)很短,在青春時(shí)間中或許最值得懷念的就是這高校四年,在這四年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,有著籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……四年后的今日,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗……或許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,或許我們會放棄我們的幻想,或許我們會被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平棱角……但是我們希望用這臺典禮在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經(jīng)年輕過,曾經(jīng)有過幻想,曾經(jīng)為幻想奮斗過……四、典禮籌備1、節(jié)目規(guī)劃組組長:張志顯組員7名(包括四名主持人)本組主要對典禮的節(jié)目進(jìn)行篩選,支配節(jié)目的出場挨次,以及編寫主持語等。2、會場組組長:茍?jiān)平M員7名本組主要負(fù)責(zé)典禮會場的”布置,領(lǐng)導(dǎo)在座位支配、各班級入場挨次、入場地點(diǎn)、出場挨次。3、后勤組組長:李建玉成員7名本組主要負(fù)責(zé)典禮各種需要品的購買,演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作。4、宣揚(yáng)組組長:張建偉組員6名本組主要負(fù)責(zé)典禮的宣揚(yáng)、海報(bào)制作及會場布置5、秘書處處長:王娜組員4名本組主要負(fù)責(zé)對各位院、系領(lǐng)導(dǎo)以及重要來賓進(jìn)行邀請。6、機(jī)動組組長:范文穎組員5名本組主要作為典禮的機(jī)動力氣,為各組供應(yīng)人力、技術(shù)支援五、典禮形式及內(nèi)容典禮主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。六、典禮前的預(yù)備1、燈光、舞美就位。2、典禮會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。3、分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級座位,保證椅子、桌子及各種務(wù)必?物品數(shù)量足。4、在觀眾及來賓入場口的特地服務(wù)人員就位,指引和指導(dǎo)觀眾入場、歸座。七、典禮流程1、入場(入場時(shí)播放歌曲《青春紀(jì)念冊》)2、全體就坐,典禮正式開始。3、主持人宣布典禮開始。4、開始典禮的文藝表演。表演節(jié)目單如下(按演出挨次排列):5、請領(lǐng)導(dǎo)講話(內(nèi)容略)。6、請畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略)。7、位畢業(yè)生方式畢業(yè)證和學(xué)位證。注:(1)各班級出場挨次:06法本一班、06法本二班、07法專班(2)在各班級出場時(shí),主持人對各班級做簡要的介紹(四或三年中在校表現(xiàn)以及取得的成果),并在本班同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證時(shí)在大屏幕播放為該班制作的dv。(3)由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為其方式畢業(yè)證和學(xué)位證。8、照畢業(yè)照9、主持人宣布典禮結(jié)束。10、退場(退場時(shí)播放《奇妙的青春舞曲》)八、典禮事項(xiàng)1、典禮主辦:法律系團(tuán)總支學(xué)生會2、活動場地:高校生活動中心3、典禮顧問:徐主任張老師仙老師4、典禮執(zhí)行:法律系團(tuán)總支學(xué)生會文藝部5、典禮時(shí)間:xx年6月九、應(yīng)急預(yù)案1、預(yù)備好的節(jié)目消逝不能正常出演時(shí),直接進(jìn)行下一個(gè)節(jié)目。2、場地消逝供電故障時(shí),全體作業(yè)人員維持典禮秩序,并立即讓校工進(jìn)行修復(fù)。(如不能修復(fù),宣布典禮推遲出演)高校畢業(yè)典禮策劃書4一、展臺布置背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,務(wù)必?要足夠大,同時(shí)為了杜絕穗粒掉落,可用透亮?????膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“xxx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”二、畢業(yè)生入場特別儀式可采取奧運(yùn)會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。具體操作流程:1、假如導(dǎo)師或指導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),假如他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時(shí),可向主席臺揮手致意。3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場由于這些代表是明星級的人物,就可以接受明星入場式的方式。采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。臺上播放這些代表的名字。四、宣布典禮開始全體起立,奏國歌、校歌(假如有校歌的話)在奏國歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)這個(gè)dv是一個(gè)總的`dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗1、報(bào)幕由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)a、校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗b、此學(xué)生代表被撥完后,快速回到自己的院系方陣前,接受軍隊(duì)的做法,大喊“請xx院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表快速跑到方陣前集合列隊(duì)。c、互撥這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。由于歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間相互撥麥穗的。這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人相互面對面的形式。然后學(xué)生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人相互莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。d,以下各院系都按這個(gè)流程走。e,更為大膽的創(chuàng)想假如有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的動身點(diǎn)是,這是史上第一次全部畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(由于以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種味道,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)八、全場遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗務(wù)必?要用透亮?????膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了?。?、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階挨次排),然后再遞給老師,最終遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場傳遞。3、這種傳遞是很快的,估量不會超過八分鐘。事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最終一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。4、最終再回到校長手中,由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上務(wù)必?標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。5、這個(gè)漂亮的、透亮?????的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上排列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。6、是的,這是一份溫和的記憶。九、第二次的dv播放這一次的dv播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過剛才那個(gè)“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的心情已經(jīng)被調(diào)動到了一個(gè)高潮,又神圣又感動,這時(shí)放這個(gè)dv,一是平撫感動心情,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫和的環(huán)節(jié)。十、深情詩朗誦dv播放告一段落后,立即開始深情詩朗誦,進(jìn)一步把這種溫和的心情帶向深處,最終能有配樂,詩的內(nèi)容最終是自創(chuàng),敘述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于幻想,關(guān)于希望。十一、特邀嘉賓的演講假如能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。十二、回到xx假如沒出名人嘉賓,則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,敘述他們的經(jīng)受,這種經(jīng)受是全部畢業(yè)生們都寵愛聽的。十三、校長寄語經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié),20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得特殊地合時(shí)宜了。寄語這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請?jiān)洪L、又請導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。十四、第三次追光燈投向大屏幕校長寄語完后,全場有意緘默一分鐘,也不見主持人有動靜。正值底下人竊竊私語時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,dv上開始消逝一段音樂視頻。那是一首關(guān)于希望、關(guān)于奇妙的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。然后全場跟著唱起來。最終,把氣氛帶向高潮,一段奇妙的記憶總在高潮時(shí)落幕。多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫和的淚水。高校畢業(yè)典禮策劃書5一、活動名稱似水年華的追憶絢爛將來的憧憬——畢業(yè)生晚會二、晚會意義6月,我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者連續(xù)深造。我校團(tuán)委、學(xué)生會將進(jìn)行畢業(yè)生離別晚會,師生共聚一堂,以表達(dá)對畢業(yè)生的奇妙祝福和殷切期望,為他們供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給高校生涯畫上一個(gè)圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶將來的憧憬”。記錄著學(xué)生青春的歷程,年年歲歲花相像,歲歲年年人不同。這是一個(gè)個(gè)心情的連續(xù),是一個(gè)又一個(gè)情感的`升華,讓我們在這里,看到一個(gè)真實(shí)的我,看到一個(gè)真實(shí)的你,看到一個(gè)真實(shí)的我們。讓畢業(yè)生回憶這三年奇妙的高校生活。同時(shí),促進(jìn)新老生溝通,老生通過輕松的交談給新生供應(yīng)學(xué)習(xí)、生活、工作、等閱歷和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍重疼惜學(xué)習(xí)時(shí)間。三、晚會性質(zhì)晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。四、晚會形式及內(nèi)容本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學(xué)生報(bào)名加入,形式不限,主題鮮亮,內(nèi)容主動向上,盡量貼近高校生活貼近主題。五、晚會加入人員交通工程系系全體師生六、主辦單位主辦單位:西華高校安德校區(qū)交通工程系承辦單位:西華高校安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部七、晚會預(yù)備流程(一)籌備階段1、5月由各部門關(guān)心將主持稿,節(jié)目內(nèi)容支配好,選好演員間續(xù)進(jìn)行排練2、聯(lián)系畢業(yè)班,搜集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。3、錄制微電影。4、購買好需要的物品。5、節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排,要求每個(gè)節(jié)目都務(wù)必?穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地,時(shí)間上需要把握,作業(yè)人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練,爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。6、編排節(jié)目,制作節(jié)目單,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。(二)會場布置與預(yù)備1、召開一次會議支配各班及學(xué)生會的具體分工以及留意事項(xiàng)。2、兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,一周前需要選購?fù)戤叀?、開始彩排,布置會場。清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最終預(yù)備。八、晚會演出流程支配:1、主持人宣布晚會開始2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)間的新穎感和朝氣蓬勃的氣息,同時(shí)主演員們在表演中帶出下一個(gè)節(jié)目。3、《匯合式演唱表演》:將平常傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中消逝,漸漸走向臺上,前一個(gè)演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱,最終在臺上合唱。4、小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要消逝流氓土匪,內(nèi)容主動向上,互動性需要很強(qiáng)。5、快閃《dreamhigh》:主要以動作簡潔可以帶動大家一起舞動為特點(diǎn)。6、玩耍一:在入場前座位會支配成三個(gè)大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒U字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動玩耍,這樣可以讓玩耍包圍觀眾,更有代入感,更簡潔引起觀眾愛好。7、頒獎典禮8、玩耍二:參照第6項(xiàng)。9、《那些年》第二幕——大二:大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時(shí)間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟識校內(nèi)生活那些年,我們一起走過的日子的情形,淺淺帶出下一個(gè)環(huán)節(jié)。10、PPT視頻的形式回憶三年的生活11、合唱《那些年》:演唱者先獨(dú)唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫存的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學(xué)長學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。高校畢業(yè)典禮策劃書6這個(gè)專欄里,呈現(xiàn)的是關(guān)于畢業(yè)生自己的故事。有畢業(yè)生對過往四年高校生活的一個(gè)回憶和感想,有對將來的無限憧憬,有深厚的同學(xué)友情,有青春里的愛情等等。比如說可以從學(xué)通社、虎雛話劇社等社團(tuán)角度來寫,呈現(xiàn)他們的校園文化生活以及社團(tuán)情結(jié),也可以從學(xué)生會的角度來看待他們高校的生活等。在這一小點(diǎn)內(nèi),大家要細(xì)心留意畢業(yè)生當(dāng)天的狀況,多去問問畢業(yè)生,多和他們溝通,留心捕獲當(dāng)天有意思、好玩的場景和小情節(jié),把這些特色鮮亮、溫情、好玩、感傷、興奮的幸福畫面都記錄下來。采訪對象:龍浩王瑤陳桂峰劉彧瑾石凌瑋林倩王小蘭羅欣等。采訪人員:組長:曾雯組員:彭夢、李音、朱華洋“用你的翅膀給我飛”這一專欄里,有院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論