2023-2024學(xué)年吉林省和龍市小學(xué)語文六年級期末?？紲y試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

shànzāi

qínxián

pǔqǔ

chúnshú

qínjiàn

yīlǚ

táozuì

pùshài

mánɡm(xù)ù

lúnzhóu

二、選擇題2、下列加點的讀音完全正確的一項是（

）A．磅礴（bànɡ）

岷山（mín）

政府（zhèng）殲滅（jiān）B．逶迤（yí）

肉丸（wán）

掄刀（lūn）

山澗（jiàn）C．屋檐（yán）

瞻仰（shàn）攀登（pān）

墜落（zhuì）D．眺望（tiào）

誕生（dàn）

電鈕（niǔ）

憧憬（tōnɡ）3、下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．一些年輕人沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，樂此不疲，浪費了不少寶貴的青春時光。B．教語文的李老師講課幽默風(fēng)趣，同學(xué)們常常忍俊不禁，學(xué)習(xí)語文的興趣越來越高。C．那晚，沙塵暴蜂擁而至地撕扯著黑暗中的一切，我縮在被窩里驚恐地豎耳聽著。4、下面有錯別字的一組是（

）A．驟然

威風(fēng)凜凜B．禮貌

斬釘截鐵C．擁帶

暴露無遺5、下列對于課文理解不正確的一項是（

）A．《山中訪友》是一篇構(gòu)思奇特、富有想象力、充滿好奇心的散文，全文營造了一個如詩如畫的世界，表達(dá)了作者對大自然的熱愛之情。B．《窮人》一文記敘了桑娜與漁夫主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事，贊美了他們寧可自己吃苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。C．《只有一個地球》告訴我們地球雖然很小，但是很美，更有取之不盡用之不竭的資源。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、用“續(xù)”組成詞語，填入句中，使之合適。

（1）魯濱遜在船上找到很多可以用、可以吃的東西，(

)搬到岸上。

（2）陰雨連綿的壞天氣(

)了半個月，真叫人難受。

（3）最近，爸爸(

)看了好幾場足球賽。

（4）雖然這次我們獲得了冠軍，但應(yīng)該不驕不躁，仍要(

)努力。7、積累運用。

1．【古文積累】“鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，____________”。后來，人們用成語“____________”比喻知音難覓或樂曲高妙。

2．【運用實踐】生活中，人們常說“五谷不分”，“五谷”指的是______、_____、黍、菽、稷；如果一個人不懂音律，不會唱歌，我們會說這個人“______”。作家宗璞寫《丁香結(jié)》，抒發(fā)了獨特的人生感悟：____________________；《京劇趣談》重點介紹了京劇“______”和“______”這兩種藝術(shù)表現(xiàn)形式的特點，表達(dá)了作者對京劇的喜愛和對祖國傳統(tǒng)文化的強烈自豪感。

3．【詩傳情志】閱讀古詩，我喜歡劉禹錫詩中波濤滾滾的黃河，“九曲黃河萬里沙，____________”；喜歡辛棄疾眼前的明月清風(fēng)，“____________，清風(fēng)半夜鳴蟬”；喜歡賀知章久客異鄉(xiāng)、回到故鄉(xiāng)的感懷，“少小離家老大回，____________?！?/p>

4．【名言踐行】民族精神與國家進(jìn)步息息相關(guān)，正如魯迅先生所說：“_____________________?！?、改為反問句

一想到這里，我就感慨萬分。

______________________________________9、閱讀理解。月光曲（節(jié)選）①一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來，茅屋里的一切好像披上銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來。②皮鞋匠靜靜的聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼（lín

líng）粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷（liǚ

lǚ）縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看著妹妹，月光正照在她那（安靜恬靜）的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象——在月光照耀下的波濤洶涌的大海。③兄妹倆被美妙的琴聲（陶醉

沉醉）了。等他們清醒過來，貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來。1．用“\”劃去文中括號內(nèi)不正確的詞語或拼音。

2．下面不是比喻句的一項是（

）A．月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。B．月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。C．她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。3．聽到貝多芬的琴聲，皮鞋匠聯(lián)想到了海上明月升起的三幅奇麗畫面，它們依次是：

（1）______________；（2）______________；（3）_____________

4．下面的詩句哪一項與節(jié)選語段的意境最吻合？選出理解正確的一項。（

）A．月落烏啼霜滿天B．海上明月共潮生C．湖光秋月兩相和D．露似真珠月似弓10、閱讀理解。暖手銅爐家里珍藏著一個暖手銅爐，那是清朝早年的一個老物件。小時候，一到冬天，農(nóng)村冷得要命，我們就把母親做飯燒過爐火后的木炭，一塊塊用鐵筷子夾到暖手銅爐里，暖手銅爐立即熱了起來。放在我們的腳邊，或者桌子邊上，暖暖手暖暖腳，倒是一種奢侈了。我們常常先把暖手銅爐送到奶奶的房間，奶奶象征性地烤一下手，說暖和了，讓我們趕緊拿走，奶奶知道我們學(xué)習(xí)到很晚，暖手銅爐對我們來說有更大的用處。一個冬天，每天暖手銅爐在家里每一個人的手上轉(zhuǎn)一圈，傳遞著一份溫暖，最后放在了八仙桌上。我們兄弟幾個寫作業(yè)時，誰的手冷了，就過來暖一下手。或者我們寫完了作業(yè)，一家人圍著暖手銅爐，父親給我們講孫悟空三打白骨精，或者武松打虎，或者老戲，或者他自己當(dāng)兵或者當(dāng)武警時經(jīng)歷的往事。或者是當(dāng)年到大寨參觀和陳永貴握不到手，父親擠進(jìn)人群摸了摸陳永貴的棉襖……讓我們聽得津津有味，讓我們也想象著世界的大，男子漢要有走遍天下的雄心。那樣的時光現(xiàn)在想來愈顯得彌足珍貴了。物質(zhì)貧乏的年代，星光下、月光下，我們會到家廟灣里的冰上滑冰。我們找來木板，鐵條做成滑板。在兩根木棍上楔上釘子，蹲在木板上。用木棍上的釘子插到冰里，一用力，滑板就帶著人飛速地在冰面上打滑，玩得盡興極了。半夜回家時，手腳凍得麻木。這時候暖手銅爐派上了用場，用手捂住它，手熱了，再暖暖凍得紅紅的耳朵，那暖手銅爐怎么不是我們心里的神？后來離開了老家，到了東北，那些冰雪的日子，洗了衣服，拿到室外就凍成了冰片，但東北的房間里是暖和的。夜里醒來還是經(jīng)常想起那個暖手銅爐□那個帶著親情的暖手銅爐□不免有了一份牽掛□思念和憂傷□以后，每次探家，雖然家里都用上了暖氣，但我還是取出暖手銅爐，給它照相，把玩它，欣賞它。暖手銅爐依然保持著黃銅的锃亮，提手被摸得亮亮的，底部已經(jīng)被歲月磨得很薄了，一個邊角還露出了磨損的小洞，網(wǎng)格狀的銅爐蓋的一個角也有了一點兒破損。它經(jīng)歷過多少個冬日，溫暖過祖輩和一代代人的手。祖先的溫暖似乎也保留在這暖手銅爐里了?，F(xiàn)在又是冬天，突然想到了那個暖手銅爐，那份親情和溫暖又如暖流一樣傳來，讓這個飄雪的冬夜不再寒冷。1．在短文中的“□”里加上合適的標(biāo)點符號。

2．短文開頭和結(jié)尾有什么關(guān)系？這樣寫有什么好處？

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3．作者圍繞“暖手銅爐”寫了哪些事情？請簡要歸納，至少寫出3件。

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4．為什么每次探家，“我”還要取出暖手銅爐照相、把玩、欣賞？

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5．根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”

（1）題目“暖手銅爐”中的“暖”字單指銅爐帶給“我”的熱量。(

)

（2）畫“”的句子中“那樣的時光”指的是“我們”和暖手銅爐相處的時光。(

)

（3）短文通過回憶一個物件來抒發(fā)情感，這種寫法叫作借物抒情。(

)

（4）第⑩自然段寫出了暖手銅爐是傳家寶，深受家人的喜愛。(

)11、你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國》，請根據(jù)歌詞，說一說選擇這首歌曲的理由。（寫出兩點即可）

歌唱祖國（歌詞）：五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。越過高山，越過平原，跨過奔騰的黃河長江，寬廣美麗的土地，是我們親愛的家鄉(xiāng)。

第一條理由：_________________________

第二條理由：_________________________12、真情表達(dá)。

從以下話題中任選一個，寫一篇不少于400字的記敘文，把印象深刻的內(nèi)容寫具體，表達(dá)真實的感情。

一、畢業(yè)前夕，我們開展了綜合性學(xué)習(xí)“難忘小學(xué)生活”，填寫時間軸、分享難忘回憶、制作成長紀(jì)念冊、舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會、照畢業(yè)照、師生互寫贈語…