2023春三年級下冊語文試題-期中精選卷(含答案)人教部編版

三年級第二學(xué)期語文期中試卷〔時間：90分總分值：100分〕第一局部：積累運用(53分)一、我會看拼音，寫詞語。(8分)dàijiàshèjìjiǎnyànmìfēngjjùjíǒuěrfēnfāngbǎocún二、我能分辨字形，并組成詞語?！?分)拂〔〕勻〔〕賞〔〕洲〔〕佛〔〕習(xí)〔〕裳〔〕州〔〕三、我能讀準字音。〔在正確的讀音上畫“√〞〕〔3分〕1.他情不自禁〔jīnjìn〕地走進了那間作〔zuōzuò〕坊。2.那個女孩從歹徒手中掙〔zhēngzhèng〕脫后，撒〔sāsǎ〕腿就跑。3.小燕子在電線桿〔gāngǎn〕上閑散〔sǎnsàn〕地休憩。四、我會搭配詞語。〔5分〕明亮無比的()爛漫無比的()波光粼粼的()一()轎子一()水缸一()口水一()細線五、我能把下面的詞語補充完整，并選一個詞語造句?！?分〕()()不斷()()盜鈴邯鄲()()畫()添()()()不忘()()求劍杞人()()()弓()影六、我會在括號里填入句中帶點詞的反義詞。〔4分〕1.虛心使人進步，〔〕使人落后。2.只有不怕失敗的人，才能獲得〔〕。3.學(xué)習(xí)一定要認真，來不得半點〔〕。4.班會課上，老師表揚了關(guān)心集體的同學(xué)，〔〕了損害集體利益的同學(xué)。5.動對〔〕，〔〕對略，開始對〔〕，〔〕對防守。七、我會按要求完成句子練習(xí)?！?分〕1.用修改符號修改下面的句子。在老師的輔導(dǎo)下，進步很大。2.給下面的語句加標點。畫上的街市可熱鬧了街上有掛著各種招牌的店鋪作坊酒樓茶館3.用“/〞給下面的句子斷句。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。4.橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠?！灿眉狱c詞語仿寫句子〕八、按課文內(nèi)容填空?！?0分〕1.風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我。小魚在腳下游過，告訴我……2.學(xué)習(xí)了?花鐘?，我們知道牽?；ㄩ_花的時間是，萬壽菊開花的時間是。植物開花的時間與、、有著密切的關(guān)系。3.請從我們學(xué)過的古詩中選取一首關(guān)于節(jié)日的，默寫出其中兩句：，。4.從?陶罐和鐵罐?中我們明白了一個道理：。九、排列以下順序錯亂的句子，在括號里標上序號?！?分〕〔〕金秋果實成熟，讓人一看就垂涎三尺?！病诚募竟麍@里的樹木長得十分茂盛。〔〕教學(xué)樓矗立在果園旁，給果園增添了無限的情趣。〔〕冬天來了，白雪覆蓋在樹枝上，景色十分壯觀。〔〕春回大地，桃花盛開，我冒著細雨欣賞果園美景。第二局部：閱讀積累與運用〔18分〕〔一〕荷花〔節(jié)選〕(8分)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的。有的還是花骨朵兒，看起來得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。1.我會在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語。(3分)2.第一自然段共有句話。從第句到句，寫了荷花開花時的三種不同狀態(tài)。描寫荷葉的句子是第句。(2分)3.我能用“——〞畫出文中的一個比喻句?！?分〕4.為什么說這一池荷花是“一大幅活的畫〞呢？〔2分〕〔二〕碗中的金幣〔10分〕喬治是一個喜愛開玩笑的莊園主。圣誕節(jié)前夕，他覺得應(yīng)該獎勵兢兢業(yè)業(yè)的管家。于是，他拍著管家杰克的肩膀說：“這里有四大碗粥，我在其中一碗的碗底放了兩枚金幣，但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金幣。親愛的杰克，看看你的運氣怎么樣了。〞杰克非常渴望得到金幣，但是他不確定究竟哪個碗里放有金幣。他猶豫著把第一碗里的粥喝了一局部；突然覺得金幣應(yīng)該在第二個碗里，于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心里還是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一局部；最后又改變了主意，第四碗粥又被他艱難地喝了一半。這時候，杰克感到自己的胃里再也裝不下任何東西了。結(jié)果，他一枚金幣也沒有得到。其實，喬治在每碗粥的碗底都放了兩枚金幣，他只要隨便喝掉一碗美味的粥，都會得到夢寐以求的金幣。淺嘗輒止常常會使我們失去唾手可得的成功。1.聯(lián)系上下文理解以下詞語。〔4分〕夢寐以求：唾手可得：2.“淺嘗輒止〞指的是略微嘗試一下就停止了，比喻做事不進行深入研究。請用波浪線畫出杰克“淺嘗輒止〞的表現(xiàn)。〔2分〕3.杰克為什么一枚金幣也沒有得到？在你認為最正確的原因后打勾?！?分〕〔1〕喬治太狡猾了?！病场?〕四碗粥杰克都沒有喝光?！病场?〕杰克不知道哪個碗里有金幣?！病场?〕杰克做事半途而廢，失去了時機?！病?.這篇短文告訴我們一個什么道理？〔2分〕第三局部：口語交際〔4分〕請針對“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機〞提出自己的觀點，并說明理由。第四局部：習(xí)作(25分)題目：我愛要求：先把題目補充完整，要注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順，書寫時字跡工整。注意用上平時積累的詞語。300字左右。參考答案第一局部：積累運用一、代價設(shè)計檢驗蜜蜂聚集偶爾芬芳保存二、吹拂仿佛勻稱學(xué)習(xí)欣賞衣裳亞洲神州三、1.jīnzuō2.zhèngsā3.gānsǎn四、天空春天湖面乘口泡痕五、源源掩耳學(xué)步蛇足念念刻舟憂天杯蛇例如：小明自從去年轉(zhuǎn)學(xué)后，就一直對以前的同學(xué)念念不忘。六、1.驕傲2.成功3.馬虎4.批評5.靜詳結(jié)束進攻七、1.“進步很大〞前面加上“他的成績〞。2.。、、、……3.因/釋其耒/而守株，冀/復(fù)得兔。4.例如：三峽兩旁山石林立，有的像奔馳的駿馬，有的像頂盔掛甲的武士，還有的像飄飄欲飛的嫦娥，真是千姿百態(tài)！八、1.清早飛行的快樂昨夜做的好夢2.凌晨四點下午三點溫度濕度光照3.例如：清明時節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂4.每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處九、32541第二局部：閱讀積累與運用〔一〕1.挨挨擠擠小蓮蓬飽脹2.64623.荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。4.因為一池荷花就是一幅色彩明麗的畫面，但是荷花是活生生的真實的景物，所以說這一池荷花是“一大幅活的畫〞?！捕?.睡夢中都想著尋找，形容迫切地希望著。形容非常容易得到