三年級想象作文五篇_第1頁
三年級想象作文五篇_第2頁
三年級想象作文五篇_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第三年級想象作文五篇三年級想象作文篇1

從前,在一片神秘的森林里有一個充滿歡樂的飛機王國。

那里的皮皮和逗逗是一對最要好的伙伴。一天,飛機大王命令皮皮和逗逗共同運輸一個重要的東西,缺了誰也不行,可是,皮皮不知為什么突然飛不起來了,掙扎了半天還是沒動靜,沮喪的皮皮不想拖逗逗的后腿,靜靜的躲在角落里哭了起來。于是,逗逗只好到人類世界去找他們的老朋友大修理家老李。經(jīng)過老李仔細的檢查,原來是皮皮的引擎壞了,需要換一個新的引擎??墒?,老李在物品柜里翻來翻去就是找不到,這才想起來新的引擎借給了他的朋友老劉,可是到老劉那太遠了,如同孫悟空的一個跟頭呢,逗逗攥著拳頭堅定地說:“不管多遠,我都要找到老劉家,把引擎拿回來!”說完他就匆匆地走了,皮皮聽了這一番話后感動的流淚了。

一天又一天的過去了,逗逗還是沒回來,大家都為他著急,終于在一個風和日麗的下午,渾身是傷的逗逗把引擎完好無損地帶回來了。老李連忙把新引擎用最快的速度換好了,皮皮又像以前那樣活蹦亂跳。他們一起順利地完成了飛機大王交代的任務(wù)。在回來的路上,皮皮不解地問逗逗:“你的速度快,為什么這次去找引擎會這么慢?大家都很為你擔心?!倍憾赫f:“因為我太著急連夜趕路,晚上視線不好,不小心被樹枝條纏住了,多虧了一位好心的農(nóng)民經(jīng)過,用他的鐮刀砍斷枝條,我才能到老劉家”。皮皮聽了十分感動,不停地對逗逗說:“謝謝”,逗逗不好意思的直擺手。

后來,飛機大王了解了事情的經(jīng)過,就在飛機王國的大會上,把一年一度“勇敢勛章”頒發(fā)給了逗逗,臺下的小伙伴們都為勇敢的逗逗熱烈的鼓掌,久久不散的掌聲飄散在整個飛機王國上空。

三年級想象作文篇2

假如我是點石成金的超人,我會用我的超能力把許許多多的石頭變成大大小小的金子我會把金子送給貧困上區(qū)的孩子們:他們買不計其數(shù)的學習用品:那里建上一所所的學校,讓災區(qū)那些孩子們重返校園。

假如我是點石成金的超人,我會用金子在中國的各個地方都建上名牌大學,再招聘許多高級教授給學生們講課,等大學建好之后我們就不用因路途遙遠而飽受舟車之苦了。

假如我是點石成金的超人,會用金子購買一捆一捆的樹苗,在祖國各地道路的兩旁、水土嚴重流失的西北地區(qū),種上一棵棵樹苗讓讓那里的居民遠離沙塵暴,生活在一片綠色海洋中。

假如我是點石成金的超人,我會把金子捐給研究所里的研究人員讓他們研究出能治百病的奇妙神藥,讓病人免受病魔的折磨,讓他們的家人不再為家人病情而暗自落淚了。

假如我是點石成金的超人,我會用我的超能力把世界變成沒有殘疾、沒有污染、沒有貧窮、沒有戰(zhàn)爭的和平美好世界。

三年級想象作文篇3

我首先要發(fā)明一種特別的`魚,它的嘴巨大無比,一口能吞下幾噸重的垃圾,身上長滿五顏六色的魚鱗,反射色彩斑斕的光線。它能把吃下去的垃圾變成一種特別的種子排出來,種子落到海底,經(jīng)過海水的澆灌,光線的照耀,就快速的生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,果子有很多種,有粉紅色的桃子、紅彤彤的蘋果、黃燦燦香蕉、水靈靈荔枝,還有各種各樣的蔬菜。

地球上的人越來越多,如果地面上住不下,可以到海里去住,海里的人可以吃那些水果荷蔬菜,可以吸收魚鱗反射的光芒。

三年級想象作文篇4

大家都知道,少年宮是個令學生們補習的地方,而我今天想象的少年宮是一個學習、娛樂都具備的一個好地方。

一進大門,你就會看到語文、數(shù)學、英語、科學等補習班的通道,同時也可以聽到頭上傳來“歡迎小朋友來少年宮學習”的甜美聲音。

走進數(shù)學班,你會發(fā)現(xiàn):這哪有老師???看到這情景,請不要驚訝,因為小朋友會被帶進模擬數(shù)學王國。這王國里,處處都要用到數(shù)學,而小朋友在數(shù)學王國的世界里都已經(jīng)具有博士學位了。在戰(zhàn)場上,“將軍”們會讓你算算敵人有幾個人,而自己這邊有幾個,能不能取勝等,在王國里的生活中,“國王”和“大臣”們常常會問你生活中的數(shù)學,如:這一籃水果有幾個,房間的地磚面積是多少……一年后(里面的一年相當于外面的兩小時),你的爸爸媽媽就會驚喜、開心地發(fā)現(xiàn),你的數(shù)學知識提高了不少,而且你的自理能力也提高了很多!

一樓的課差不多都是這種高科技教學。二樓就是修理一樓王國的技術(shù)人員和教學進展活動室,教學進展活動室可以容納1500位家長,家長們可以在活動室里看書、玩電腦、做體育運動等。家長們還可以隨時看看自己孩子的IQ提高了沒有。

來到三樓,你就會更吃驚了:這上面有乒乓球區(qū)、籃球區(qū)、足球區(qū)、游泳區(qū),甚至還有電腦區(qū)。原來,學生們在王國里出來后,還可以在這上面的休閑區(qū)隨便娛樂一小時。

哈哈,這是我想象的未來的少年宮,可以讓祖國未來的花朵在德、智、體、能、勞、美全面發(fā)展,是不是很受人歡迎???

三年級想象作文篇5

未來?

我的未來是那么渺茫,沒有任何光彩。未來是一個什么樣的概念,又有什么樣的挫折呢?呵呵,一切都無從而知…

未來,遙遠;未來,神秘。

未來就像一個謎,無法解釋。它是什么的樣子呢?未來,對我來說是那么虛幻。沒有重要的意義。我害怕我退縮,因為未來的路是那么的迷茫。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論