2022年天津卷高考數(shù)學(xué)試題

WORD（可編輯版本）———2022年天津卷高考數(shù)學(xué)試題數(shù)學(xué)是人類對事物的抽象結(jié)構(gòu)與模式進(jìn)行嚴(yán)格描述的一種通用手段，可以應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界的任何問題。以下是我整理的2022年天津卷高考數(shù)學(xué)試題，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

2022年天津卷高考數(shù)學(xué)試題

截止目前,2022年天津卷高考試卷還未出爐,待高考結(jié)束后,我會第一時間更新天津卷試卷!

如何預(yù)估高校今年的分?jǐn)?shù)線

對高校今年錄取分?jǐn)?shù)的判斷，專家建議用錄取線差來表示。比如這個院校在一本錄取，屬于一本院校，它今年的錄取分?jǐn)?shù)可能比一本線高出多少分，我們以什么為依據(jù)呢?應(yīng)該根據(jù)往年的狀況來分析，所以我建議要分別計算一下往年這所高校的分?jǐn)?shù)線差是多少?找3年、5年的分?jǐn)?shù)看一下。第二個，對于這個院校往年錄取線差的穩(wěn)定性進(jìn)行判斷。比如說2008年錄取線差高出一本線50分，2007年高出一本線80分，2006年高處一本線70分，有一個波動，這個波動越小他們相互之間差值越小，這就說明它越平穩(wěn)，所以我們選擇院校應(yīng)該選擇錄取院校比較穩(wěn)定的院校，尤其是第一志愿選擇這樣的院校，這樣會更有把握。

有錄取線差了，我們對穩(wěn)定性也有判斷了，報考的時候我們還要留有一定的余地，保險的空間，假設(shè)錄取線差很穩(wěn)定，08年高出一本線50分，07年高出一本線55分，06年高出一本線53分，即使這樣，那么我們也要留一定的余地，今年你報考它應(yīng)該在它平均錄取線差的基礎(chǔ)上加上10分或者15分，留一定的保險空間，這樣才能保證最大限度錄取。即使今年發(fā)生一點(diǎn)小的波動也可以保證我們被錄取。

供大家參考，但這項(xiàng)工作我建議各位考生要做一下，一定要按照定量分析的方法去做基本的分析。然后再進(jìn)行其他的定性判斷和綜合考慮，這樣會更把握。

相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：

某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線

下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生狀況為例，計算錄取線差如下：

例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取狀況簡易線差法分析示例：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很明顯，根據(jù)往年的狀況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，報考該校還務(wù)必根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布狀況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

結(jié)合考生實(shí)際狀況報志愿

志愿是考生志向與意愿的體現(xiàn)，是考生對今后學(xué)習(xí)、工作的自我設(shè)計，因此填報志愿務(wù)必理智。合理的志愿才是合適的，合適的志愿才是好的志愿。

怎樣才算是合適的志愿——適合你的志向、適合你的興趣、適合你的分?jǐn)?shù)、適合你家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和適合你自身的條件。

(一)個人志向突出兼顧現(xiàn)實(shí)環(huán)境

抱負(fù)和興趣是激發(fā)人生奮斗的動力，也是事業(yè)勝利不可缺少的條件!只有明確自己的志向，才能合理地選擇自己人生的導(dǎo)航標(biāo)。

選擇志愿時要首先考慮興趣愛好，做出第一次篩選。但是也要注意一個人感興趣的東西未必適合他去從事，只有對適合自己做的事情有興趣的人，才能勝任他所從事的學(xué)習(xí)和工作。

在選擇志愿時，考生一方面要根據(jù)自己的特點(diǎn)、興趣和志向，明確職業(yè)發(fā)展，并以此來選擇學(xué)校和專業(yè)類別。另一方面，在填報志愿時又不能局限于某一學(xué)?；?qū)I(yè)，要放開視野，做長久計劃把自己的志向和愿望同社會的需求、就業(yè)的現(xiàn)狀融合，把抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，避免脫離實(shí)際。

(二)綜合估測分?jǐn)?shù)準(zhǔn)確定位

篩選專業(yè)之后就要給自己恰當(dāng)定位。只有位置找的準(zhǔn)，志愿才能填的恰如其分，合理利用每一分。高考錄取中，考試成績的好壞起著決定性作用。

準(zhǔn)確定位是考生填報志愿當(dāng)中一個特別關(guān)鍵的問題，它是準(zhǔn)確填報志愿的前提。對于考前估分和考后估分的考生而言，更需要考生找準(zhǔn)自己在全省考生中的位置。

讓高考分?jǐn)?shù)和高考志愿默契配合，聯(lián)手出擊，你才能笑傲高考，叩響抱負(fù)高校的大門。

(三)攀高與穩(wěn)妥眼前與未來

有些考生平時成績不錯，高考也發(fā)揮正常，考分可達(dá)重點(diǎn)線，但一味追求穩(wěn)妥，在選擇志愿時過于保守，不敢報重點(diǎn)學(xué)校，失去了上更好大學(xué)的機(jī)會。其實(shí)，沒有實(shí)力的盲目攀高固然不可取，但是相信經(jīng)過努力可以達(dá)到的目標(biāo)就應(yīng)該去爭取，例照實(shí)行順序志愿填報方式地區(qū)的考生，明智的做法應(yīng)該是第一志愿將目標(biāo)定在實(shí)力夠得著的學(xué)校，第二志愿鎖定在一志愿萬一失手后，有把握被錄取的學(xué)校。

另外，在選擇專業(yè)時考慮畢業(yè)后的就業(yè)難易和發(fā)展前景是很自然的，但是一定要從發(fā)展的眼光看，因?yàn)楝F(xiàn)在選擇的專業(yè)志愿，其就業(yè)和發(fā)展?fàn)顩r要等四年之后才見分曉。眼前畢業(yè)生就業(yè)緊俏的專業(yè)四年后也許依舊緊俏，也許趨冷;相反的，目前就業(yè)較難的專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，四年后畢業(yè)生就業(yè)會變得緊俏。因此考生在選擇專業(yè)志愿時一定要著眼未來。

(四)考慮身體素質(zhì)家庭經(jīng)濟(jì)狀況

了解《體檢標(biāo)準(zhǔn)》，以及考生身體狀況有無限報的專業(yè)。這主要是對報考中職類學(xué)校的考生。一些中專職校、技校對學(xué)生的身體素質(zhì)作了相應(yīng)的規(guī)定，如視力、身高、有無疾病等，如果不符合條件，根本不會把考生志愿投檔。

了解哪些院校在政審方面對考生家庭成員及社會關(guān)系有些特殊的限制性條件，還要考慮經(jīng)濟(jì)狀況，如一些三本院校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相對較高，個別專業(yè)的收費(fèi)也是有差距的;另外是否有深造和出國留學(xué)的計劃，這也關(guān)系到考生對學(xué)校實(shí)力的選擇