大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(12篇)_第1頁(yè)
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第第頁(yè)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(12篇)高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇1

參與者:xxx

主題:超市收銀員

時(shí)間:20xx-1-28——20xx-2-24

地點(diǎn):xx商廈

一、前言:

萬(wàn)事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開頭,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。在經(jīng)受了在超市的工作之后,明白了許多事情看起來(lái)簡(jiǎn)潔,但事實(shí)上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。

二、實(shí)踐目的:

為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。

三、實(shí)踐內(nèi)容:

自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。在家人的建議和介紹之下我來(lái)到了離我家不遠(yuǎn)的華聯(lián)商廈做為期不到1個(gè)月的收銀員。正是考慮到我所學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì),所以我想超市收銀員這個(gè)職業(yè)能讓我更好的了解這個(gè)專業(yè),并且還能熬煉一下自己的力量,所以我剛到超市的時(shí)候滿懷信念的對(duì)自己說(shuō)肯定要做好自己的本分工作。

第一天上班我就很早就去了,盼望能給同事領(lǐng)導(dǎo)留個(gè)好印象,沒想到剛到超市就觀察工作人員都已經(jīng)到得差不多了,他們?cè)诿Φ陌徇\(yùn)貨物,清單。超市里還有幾個(gè)顧客在買菜,看來(lái)我來(lái)晚了?;炭种畷r(shí),一個(gè)看上去50歲左右的中年女性走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):我是你的帶頭班長(zhǎng),你以后有什么不懂得可以問(wèn)我也可以問(wèn)其他同事,你的上班時(shí)間是今日上午7點(diǎn)—11點(diǎn)和晚上7點(diǎn)—9點(diǎn),明天是下午11點(diǎn)—6點(diǎn)。依此類推。有關(guān)超市全部的規(guī)章制度都在這張紙上,你有空就看看,我還有其他事要忙,你的柜臺(tái)在2號(hào)。然后她就遞給我一張紙就匆忙離開了。整個(gè)過(guò)程我說(shuō)的最多的一個(gè)字就是“喔”。

走到自己的收銀臺(tái)旁,反正如今超市沒幾個(gè)顧客,不如就先看看這超市的服務(wù)宗旨吧。大體要求就是:禮貌用語(yǔ),工作看法。這些都和學(xué)校里的敬重師長(zhǎng),學(xué)習(xí)看法差不多。我最關(guān)懷的就是關(guān)于員工換班的說(shuō)明。要求也許多也很苛刻。

一、換班申請(qǐng)人必需事先與對(duì)班人商定

二、必需提前一天報(bào)請(qǐng)領(lǐng)班同意,否則按曠工處理。

三、全超市當(dāng)天換班不許超過(guò)二人,特殊是收銀員不許二人同時(shí)換班,一天只能一人。

四、換班、還班不許兩人同時(shí)用餐,只能輪番。

五、每人每月不得超過(guò)三次申請(qǐng)換班,如超過(guò),當(dāng)月全勤獎(jiǎng)取消。

人人最關(guān)懷的就是罰款條例:

1、違背超市規(guī)章:?jiǎn)T工起罰20元,領(lǐng)班40。

2、私自乘電梯,罰款5元、貨梯10元、遲到早退10元、穿拖鞋10元、不帶工作牌10元、不穿工作服10元。

3、收銀員擅自離崗罰款30元。

4、員工在一起大聲說(shuō)話、接電話、發(fā)短信、上班時(shí)間買東西各罰10元。

最終看到收銀員的規(guī)章制度了,要求11點(diǎn)。我就列出重點(diǎn)。

1、上班必需一般話,禮儀站姿標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)串崗,閑談、嬉笑,打鬧,吃零食。

2、上機(jī)前首先檢查各項(xiàng)工具,備件是否齊全,收銀機(jī)及其附屬設(shè)備不行隨便拆卸,如有需要請(qǐng)主管處理。

3、收銀過(guò)程必需留意禮貌用語(yǔ),不得以任何理由與顧客發(fā)生爭(zhēng)吵。應(yīng)自覺主動(dòng)為顧客服務(wù),遇到問(wèn)題先自己解決。

4、收銀員不得以任何理由拒絕給顧客結(jié)賬,推給其他機(jī)臺(tái)(除機(jī)子消失故障)。

5、上班時(shí)不準(zhǔn)私自盤點(diǎn)營(yíng)業(yè)額,如違背罰10元。

6、其次天上班必需查看昨天多少誤差,有誤差的馬上盤點(diǎn)備用金。每天誤差±2元以內(nèi)。

看著那么多那么苛刻的要求,我不禁打了個(gè)寒顫,對(duì)于我這個(gè)新來(lái)咋到的人可能到處每時(shí)每刻面臨的罰款的危急,想著想著就有人來(lái)結(jié)賬了??此嘀谄崞岬囊淮?,就知道有我忙的了,袋子里面都是新奇的菜,濕漉漉的,還有的一個(gè)袋子很油,估量是肉吧,我都不敢用手去拿,她看上去等的不耐煩了,沖我一句:“快點(diǎn)啊,小伙子干活怎么磨蹭啊”!沒方法,只能硬著頭皮一把抓起來(lái),找那個(gè)封條,咦找了半天也沒有,又急又火,阿姨,這你還沒去那邊稱量呢?,“啊?你去幫我稱一下吧,我的腳站的都累了?!薄昂冒?,阿姨你稍等一下”。

等我我回來(lái)時(shí)發(fā)覺2號(hào)柜臺(tái)那里站了好多顧客等著結(jié)賬,而我的領(lǐng)班正伸長(zhǎng)脖子在找我。剛走上去就是一頓臭罵:你到哪去啦?第一天上班就這樣。這么多的顧客等你一個(gè)人啊?趕快給我工作一會(huì)來(lái)找你算賬。還沒聽我的解釋就消逝了。這么多的人似乎有意找2號(hào)柜臺(tái)沒人的地方好讓我出丑。惶惶急急的給他們結(jié)賬,手腳又很慢。那些顧客唧唧歪歪的,只能一邊結(jié)賬一邊說(shuō)不好意思。匆忙忙忙的過(guò)了一個(gè)上午,看到換班人的到來(lái)我最終松了一口氣,站了半天如同吃盡了人生半輩子的苦。回到家想著晚上還要去那煉獄般的地方,為什么別人沒犯錯(cuò)我缺犯錯(cuò)了呢?

看來(lái)不犯錯(cuò)就肯定要照法規(guī)辦事。晚上到了以后,我看著沒人就問(wèn)旁邊的人:阿姨,你們一般怎么工作的啊?阿姨那邊也沒多少人,于是就走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):其實(shí)這收銀工作沒什么難的啊,大體就是你要記住商品封條的大體位置、擺放位置。這樣你拿到手時(shí)就能很快幫人結(jié)賬了,至于其他什么禮貌啊你們小伙子在學(xué)校里就夠多的了吧?!蔽疫B著點(diǎn)頭,發(fā)覺阿姨講的簡(jiǎn)潔明白。但是要在這么大的超市要大體清晰貨物的擺放位置,這也太難了吧。所以一到上午換班時(shí),我就會(huì)利用下午一段時(shí)間到超市里走走,清晰貨物的大致擺放地點(diǎn)。在接近過(guò)年時(shí),領(lǐng)班開全體會(huì)議,人人都知道,每次到快過(guò)年時(shí)超市里是最忙的時(shí)候,但超市也是靠這個(gè)時(shí)候賺錢的。所以在這期間是對(duì)超市員工尤其是我這個(gè)新手的特大考驗(yàn)。

隨著新年的接近,超市里的人也越來(lái)越多了。收銀時(shí)我為了節(jié)省更多的時(shí)間好讓顧客早點(diǎn)回家團(tuán)聚手腳快了點(diǎn),其中不免有很多錯(cuò)誤,在收銀期間也會(huì)遇到許多不講道理的人,但是你在這兒崗位你必需聽從于他。

忙完了新年這個(gè)旺季,想到以后就是一連串的走親訪友,于是就想到領(lǐng)班那里結(jié)束自己的寒假實(shí)踐。領(lǐng)班幫我算清工資后交給我時(shí)說(shuō):以后要是暑假有空的話也過(guò)來(lái)幫幫助,打打工啊。究竟對(duì)你們年輕人有關(guān)心的。還可以為自己在學(xué)校賺個(gè)生活費(fèi)。你學(xué)的也挺快的,還很聽話。

我謝過(guò)領(lǐng)班后就興匆忙的走出去,最終忙完了這28天,找個(gè)好地方犒勞犒勞自己,打開信封一看里面竟然只有550元。還另附一張紙,上面具體記載我的違紀(jì),罰款的數(shù)目,時(shí)間和緣由??粗约哼@28天里犯的錯(cuò)誤。心里一愣的。有失也必有得嘛!

總結(jié):

經(jīng)受了這28天的自己實(shí)踐使我學(xué)到和懂得了很多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢確定會(huì)很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了正確對(duì)待不公正待遇,我想這對(duì)于我將來(lái)直面不公很有幫,雖然這次實(shí)踐不太勝利,但對(duì)我以后走上社會(huì)能夠更好的工作做了很好的鋪墊。要記?。翰灰裨惯@個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。由于這個(gè)社會(huì)不會(huì)由于你的埋怨而轉(zhuǎn)變的。只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!

高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇2

轉(zhuǎn)瞬之間,我已經(jīng)正式告辭了這一學(xué)期的同學(xué)生涯,迎來(lái)了我高校的第一個(gè)假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無(wú)奈,為了不留圓滿,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)得更加充實(shí),我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)具體的規(guī)劃,提早進(jìn)入社會(huì),開闊視眼,增長(zhǎng)見識(shí)。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng),也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段,有助于我們當(dāng)代高校生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí),實(shí)踐也可以讓我們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),也是熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,因此,我肯定會(huì)倍加珍惜這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

這次實(shí)踐我去了派派樂(lè)打工,“凡事想時(shí)簡(jiǎn)單,做時(shí)難”本以為這里比其它餐館潔凈點(diǎn),打工也可以輕松點(diǎn),不就是給顧客點(diǎn)一下餐,整理一下桌子嗎?這些平常在家也做過(guò),心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了過(guò)失,剛好被領(lǐng)班發(fā)覺,被罵是不能避開的。因此,我心中也是有很多委屈,可事實(shí)擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)厲?的表情嚇的我說(shuō)不出話來(lái),我心想萬(wàn)事開頭難,早接下來(lái)的工作中我肯定會(huì)更加仔細(xì)。

派派樂(lè)里特別忙,每天得等到全部的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想假如就這樣就半途而廢,什么也學(xué)不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還許多,所以我肯定要堅(jiān)持下去。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順當(dāng)了許多,失誤也削減了。

通過(guò)這次實(shí)踐讓我熟悉到凡事肯定要堅(jiān)持,面對(duì)社會(huì)上形形**的人,也要學(xué)會(huì)怎么面對(duì),同時(shí),我也學(xué)會(huì)了要以禮貌溫柔的看法與人溝通,專心去對(duì)待身邊的人。我信任,這次經(jīng)受會(huì)成為我人生中的美妙回憶,它也會(huì)時(shí)刻的鼓舞我不斷前進(jìn),在人生的旅途中越走越長(zhǎng)。

時(shí)間飛逝,告辭了短暫的假期,新學(xué)期即將開頭,在新的學(xué)期里我將會(huì)收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅(jiān)持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標(biāo)而奮斗,我堅(jiān)信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來(lái)的勝利奏響的旋律。

史上最長(zhǎng)寒假怎么過(guò)?

走訪北京多所高校,調(diào)查發(fā)覺除了找實(shí)習(xí)單位積攢實(shí)習(xí)經(jīng)受,為將來(lái)就業(yè)鋪路,寒假打工亦是很多同學(xué)的抱負(fù)選擇,選擇參與培訓(xùn)班,進(jìn)展愛好愛好的同學(xué)人數(shù)也不在少數(shù),也有許多人表示要宅在家里或走親訪友,好好和家人過(guò)個(gè)年。

做兼職:給自己賺壓歲錢

早在寒假未到的時(shí)候,就有不少同學(xué)給自己找了一份兼職。他們表示寒假兼職,既能熬煉自己的力量,還能給自己賺一些零花錢。

首都師范高校的小李在寒假前就給自己找了一份家教的兼職工作。他說(shuō):“寒假做兼職在我們同學(xué)間很流行,如今我始終在給一個(gè)學(xué)校5班級(jí)的同學(xué)輔導(dǎo)家庭作業(yè)。今年寒假,同學(xué)的媽媽盼望我能連續(xù)輔導(dǎo)他的作業(yè),每天3小時(shí),每小時(shí)百元左右?!?/p>

剛從寶雞文理學(xué)院回京的小郭在同學(xué)的介紹下找到了一份超市促銷果汁的兼職工作?!拔乙呀?jīng)讀高校了,今年寒假估量沒有長(zhǎng)輩給我壓歲錢了,我準(zhǔn)備自己賺點(diǎn)。超市就在我家四周,每天工作時(shí)間是早10點(diǎn)到晚6點(diǎn),一天150元,工作也很簡(jiǎn)潔,在人多的時(shí)候拿著擴(kuò)音器說(shuō)一下廣告詞就可以了?!?/p>

還有不少高校生在校期間就開頭在麥當(dāng)勞和肯德基做兼職,寒假期間,他們選擇堅(jiān)持做下去。對(duì)于高校生寒假兼職許多同學(xué)表示,即使干的工作和所學(xué)專業(yè)無(wú)關(guān),也是可以積累社會(huì)閱歷的,可以與不同的人溝通學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系,熬煉交際力量。

旅游:選擇同學(xué)老家省住宿費(fèi)

家住北京的大二同學(xué)李曉很滿足自己寒假的支配“我們學(xué)校寒假放得比較早,1月11號(hào)開頭,我的寒假打算都是玩,春節(jié)前去東北玩,春節(jié)后去海南玩。這兩個(gè)地方都是我同學(xué)的家鄉(xiāng)?!毙±畋硎?,同學(xué)之間經(jīng)過(guò)一年的相處,彼此間都相當(dāng)熟了,父母也放心她去外地玩。另外,去同學(xué)的家鄉(xiāng)玩,不僅可以省一大筆住宿費(fèi),還有一個(gè)免費(fèi)導(dǎo)游。

寒假期間去同學(xué)的家鄉(xiāng)游玩雖然好處多多,但也有一些家長(zhǎng)表示,他們很擔(dān)憂孩子在來(lái)回的路程及游玩過(guò)程中的平安問(wèn)題。

大一新生:宅在家里或連續(xù)學(xué)習(xí)

面對(duì)高校第一個(gè)假期的來(lái)臨,大一新生田園覺得有些措手不及,“高中的寒假都是在補(bǔ)課中度過(guò)的,高校的第一個(gè)寒假我準(zhǔn)備宅在家里”。田園表示,自己第一次面臨這么輕松的假期,還有些不知所措。

同是大一新生的小周早早便規(guī)劃好了寒假,“寒假我準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)繪畫,由于我是我們學(xué)校高校生心理協(xié)會(huì)宣揚(yáng)部的部員,主要負(fù)責(zé)做活動(dòng)時(shí)海報(bào)的繪制工作,我發(fā)覺社團(tuán)里好多同學(xué)都畫的比我好,我以前雖然學(xué)過(guò)繪畫,但高中三年備戰(zhàn)高考忘得差不多了。我盼望能利用寒假時(shí)間在繪畫技巧方面有一些提高?!毙≈鼙硎荆咝r(shí)間充裕,寒假還沒到時(shí)他和一些同學(xué)就提前報(bào)了一些自己感愛好的才藝班。

老師建議:合理支配假日避開不能按時(shí)報(bào)到

從事高校教育20多年的xx老師表示,高校生們的寒假生活比較自由,假期里最好能找一份與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或兼職,但首先肯定要具備法律意識(shí),不要輕信譽(yù)人單位,以防上當(dāng)受騙。

對(duì)于高校生普遍喜愛“宅”在家里的狀況,張麗老師表示,高校生最好能“走出去”,不要“宅”在家里。她說(shuō):“高校時(shí)代是人際交往力量養(yǎng)成的重要階段,假如不能與他人進(jìn)行社交溝通,對(duì)今后就業(yè)可能會(huì)產(chǎn)生不利影響?!?/p>

xx老師還建議:“高校生寒假生活要有合理的假日‘生物鐘’,避開開學(xué)后消失假期綜合征,并支配肯定的體育熬煉,做到身心兩健,要按時(shí)到校報(bào)到。”

我是xx高校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的一名大三同學(xué),能有來(lái)銀行實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)實(shí)屬難得,所以決心珍惜機(jī)會(huì),專心向四周的同事學(xué)習(xí)。我的工作性質(zhì)相當(dāng)于大堂經(jīng)理助理,主要負(fù)責(zé)分流客戶,指導(dǎo)客戶完成一些基本的填單任務(wù),簡(jiǎn)潔介紹一些銀行業(yè)務(wù)項(xiàng)目等銀行的基礎(chǔ)性工作??傊@是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的服務(wù)性工作,最需要的是耐煩和專心,要努力起到提高銀行服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量的作用,這就是我對(duì)自己工作狀況的基本熟悉。

做銀行的大堂工作尤其是我所在的城關(guān)支行是xx業(yè)務(wù)量最多最繁忙的銀行首先得過(guò)體力關(guān),記得第一天上班基本上站一天回答一天的問(wèn)題,晚上下班還真有些體力不支,渾身酸痛,但是后來(lái)這樣堅(jiān)持幾天漸漸就可以應(yīng)付這樣的體力消耗量,我想好的身體永久是做好工作的基礎(chǔ)和前提。

其后進(jìn)入熟識(shí)業(yè)務(wù)階段,要清晰各項(xiàng)銀行業(yè)務(wù)的辦理流程,各種表格、單據(jù)的填寫方法,以及如何恰當(dāng)又精確的引導(dǎo)客戶等。這階段的過(guò)關(guān)要特殊感謝我們銀行的老師——負(fù)責(zé)大堂的唐經(jīng)理,她給了我們細(xì)心嚴(yán)格的指導(dǎo)和真誠(chéng)的關(guān)心,可以感受到經(jīng)理在專心傳授給我們她的工作閱歷技巧以及工作心得。還用很多和我們實(shí)習(xí)生年齡相仿的從事證券和保險(xiǎn)行業(yè)的哥哥姐姐也給了我們很大的關(guān)心,我們互相協(xié)作,感覺到銀行的工作氣氛非常融洽,我想我們會(huì)成為生活和工作上的好伴侶,我會(huì)專心的學(xué)習(xí)這些同事們身上的優(yōu)點(diǎn)。

如今應(yīng)當(dāng)是提高業(yè)務(wù)水平階段,怎樣才能更好的與各戶溝通,精確了解到對(duì)方的需求,高效的幫客戶解決問(wèn)題,以及如何更好的識(shí)別客戶,并可以進(jìn)一步了解一些理財(cái)產(chǎn)品,以更好的引導(dǎo)關(guān)心客戶。

我的第一份工作雖然并不高端,并不需要太多技術(shù),但卻熬煉了做好一份工作尤其是服務(wù)性行業(yè)的基本素養(yǎng):很好的溝通傾聽溝通力量,恰當(dāng)精確的表達(dá)力量以及融洽的與人相處的力量,我想這也是我所學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)言文學(xué)所應(yīng)當(dāng)把握的基本素養(yǎng),這也是一個(gè)人在社會(huì)上生存所需要終生學(xué)習(xí)提高的方面。

每一天都有近千人來(lái)我所在的城關(guān)支行辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù),每一人都是那么的不同,來(lái)自不同的家鄉(xiāng),操著不同的腔調(diào),不同的要求,不同的愿望,不同的生活狀態(tài),每天見證不同人的不同的憂樂(lè)哀愁,但這些日子的工作經(jīng)受讓我在心里不斷提示自己,對(duì)于每一個(gè)人不管貧困還是富有,位高權(quán)重還是身份卑微,聰明多知還是孤陋寡聞,你都應(yīng)當(dāng)發(fā)自內(nèi)心的敬重每一個(gè)人,要耐煩,仔細(xì)的傾聽每一個(gè)人的想法要求,盡量為客戶著想,由于你也需要?jiǎng)e人這樣對(duì)待你、關(guān)心你。只要這樣想我就可以以一份很平和的心態(tài)對(duì)待我每天的重復(fù)性較高的工作,由于我想我的工作是有意義的。

另外的不得不提的實(shí)習(xí)收獲是理財(cái)意識(shí)的提高,一個(gè)人不光要會(huì)掙錢,還要會(huì)有效的管理自己的錢,就是要學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)投資。在銀行的實(shí)習(xí)讓我開頭接觸保險(xiǎn)、股票、基金等理財(cái)投資項(xiàng)目,并漸漸開頭學(xué)習(xí)如何去合理規(guī)劃適合自己家庭的理財(cái)方案,比方一個(gè)家庭最好要有10%左右的資產(chǎn)投資于保險(xiǎn),60%的資產(chǎn)用于較為穩(wěn)定的投資等,我想學(xué)好理財(cái)是在銀行實(shí)習(xí)期間要去討論的高校問(wèn),也是一個(gè)人要去終身學(xué)習(xí)的必修課。

高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇3

我于20xx年4月5日至20xx年5月8日在中國(guó)銀行xx分行人力資源部跟崗社會(huì)實(shí)踐,在趙老師的悉心指導(dǎo)下,從事薪酬管理方面的幫助性工作。社會(huì)實(shí)踐期間,仔細(xì)負(fù)責(zé)、忠于職守,虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),努力提高業(yè)務(wù)技能,圓滿完成了交辦的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)社會(huì)時(shí)間踐,豐富了學(xué)問(wèn),提高了力量,開闊了視野,做出了成果,為以后正式走上工作崗位打下了良好基礎(chǔ)。

人力資源部位于四樓電梯口,位置優(yōu)越,來(lái)往便利。室內(nèi)環(huán)境舒適優(yōu)雅,辦公設(shè)備簡(jiǎn)潔大方,人員配置科學(xué)合理,工作氣氛輕松愉悅。主任統(tǒng)籌全局,人員崗位管理、績(jī)效考核與培訓(xùn)、薪酬福利管理各司其職、親密協(xié)作。趙老師閱歷豐富、業(yè)務(wù)嫻熟,主管薪酬管理工作,在他的細(xì)心指導(dǎo)下,我盡心盡力,邊學(xué)邊干,先后參加并完成了文件資料的歸檔整理、員工收入明白卡的制作、員工薪酬確認(rèn)函的制作等工作,并與其他老師和同事一起,參加了省行對(duì)**分行全轄員工的“金融產(chǎn)品學(xué)問(wèn)與營(yíng)銷技巧培訓(xùn)”的籌備與組織工作,雖然工作辛苦,任務(wù)繁重,時(shí)常加班加點(diǎn),但是過(guò)得很充實(shí),心情很開心。

社會(huì)實(shí)踐期間,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了員工薪酬的組成、確定、計(jì)算、匯總與錄入等業(yè)務(wù)流程,嫻熟把握了文件歸檔的操作方法,大致了解了員工績(jī)效考核方面的基本學(xué)問(wèn),深刻體會(huì)了中行員工高度的敬業(yè)精神和良好的團(tuán)隊(duì)精神,收獲許多,受益匪淺。同時(shí),我也熟悉到自己還有很多缺乏之處:營(yíng)銷意識(shí)不強(qiáng),溝通力量有待提高,今后定會(huì)大力改良。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,銀行在金融體系中處于主導(dǎo)地位。當(dāng)前,我國(guó)銀行業(yè)已經(jīng)全面對(duì)外開放,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。一流的銀行要考一流的績(jī)效來(lái)打造,一流的績(jī)效要考一流員工的一流服務(wù)來(lái)制造。現(xiàn)代商業(yè)銀行的持續(xù)健康穩(wěn)定進(jìn)展需要學(xué)問(wèn)全面、業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)周到、勇于創(chuàng)新的一流人才。我很早就立志從事銀行工作,盼望能夠成為一名優(yōu)秀的銀行員工,奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我。在學(xué)好高校課程的同時(shí),我廣泛涉獵,購(gòu)書自學(xué),先后參與并通過(guò)了中國(guó)銀行業(yè)從業(yè)人員資格認(rèn)證考試和理財(cái)規(guī)劃師(三級(jí))考試,功夫不負(fù)有心人,如今幻想成真,身歸中行,且能獲得一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),感到萬(wàn)分榮幸,所以非常珍惜?!肮び破涫?,必先利其器。”一切成果的取得都需要從最基本的做起。需要學(xué)習(xí)的還許多,需要改良的地方還許多,雖然社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,學(xué)習(xí)卻不會(huì)中止,離七月份的培訓(xùn)還有一個(gè)多月,來(lái)日方長(zhǎng),我會(huì)加倍努力的。

中行“追求卓越”的核心價(jià)值觀以及“誠(chéng)信、績(jī)效、責(zé)任、創(chuàng)新、和諧”的企業(yè)文化深深吸引著我,熱忱奔放、布滿活力的中行員工的優(yōu)秀行為時(shí)刻鼓舞著我,激勵(lì)著我不斷反思自己、完善自己、超越自己。

在以后的工作中,我肯定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高技能,團(tuán)結(jié)同事,服務(wù)群眾,為中行的基業(yè)長(zhǎng)青奉獻(xiàn)自己的青春和才智。

高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇4

作為一個(gè)高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培育同學(xué)的實(shí)踐力量,尤其在注意素養(yǎng)教育的今日,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng),也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的作為一個(gè)高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培育同學(xué)的實(shí)踐力量,尤其在注意素養(yǎng)教育的今日,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng),也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了培育虛心謹(jǐn)慎,不驕不躁的作風(fēng),樹立“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn),拋棄象牙塔的光環(huán),放下天之驕子的架子,虛心向社會(huì)學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增添探究創(chuàng)新的精神,增添為人民服務(wù)的力量,保持真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才能,切實(shí)為廣闊群眾服務(wù);為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)自身的熬煉,磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì)

平淡的日子就像小橋下悄悄的流水,永不停息地悄無(wú)聲息地流淌著,其中的每個(gè)分子都是一樣的一般,一樣的平常,對(duì)于其中的個(gè)別,之所以特殊,能在我們心中深深地留下永久的烙印,是由于平常的日子里發(fā)生了不平常的事,我們便給予了他們很多特別的意義,因此,平常便不同尋常了。今年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)注定有些特別,只由于我們鄭州工程學(xué)院機(jī)電工程系暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)一行七人,要奔赴河南金谷實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行為期一周的生產(chǎn)實(shí)踐。

高校是一個(gè)教育我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。親身實(shí)踐能夠使我們?cè)鎏硎煜?wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量;為我們熟悉社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。社會(huì)是一所更能熬煉人綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的缺乏,在實(shí)踐中成才,學(xué)有所用,找到自己在社會(huì)中的價(jià)值。炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,我們?cè)谶@樣的天氣中走出家和學(xué)校的愛護(hù)圈,親自用實(shí)踐去檢驗(yàn)所學(xué)。第一次和生疏人打交道,雖然仍舊顯得稚嫩,但我們已學(xué)會(huì)傾聽;第一次合作解決一個(gè)問(wèn)題,發(fā)覺竟比自己一個(gè)人要順當(dāng)?shù)亩唷?/p>

喜愛挑戰(zhàn)的我,總是不甘于平凡,為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),就要為之奮斗,多去參與社會(huì)實(shí)踐,使自己在實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)會(huì)怎樣去生活,怎樣去面對(duì)生活中的困難與挫折,面對(duì)工作中的多種挑戰(zhàn),使自己更加頑強(qiáng)英勇,以適應(yīng)將來(lái)布滿未知的人生。

社會(huì)實(shí)踐的帷幕慢慢落下了,很享受這個(gè)過(guò)程,這短短幾天中,我學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過(guò)的東西,比方:在人際交往方面,書本上只是很簡(jiǎn)潔的告知你要如何做,而社會(huì)上人際交往特別冗雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的獨(dú)特,要跟他們處理好關(guān)系還真得需要很多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與閱歷的。在行動(dòng)中,其中有關(guān)懷你的人,有對(duì)你無(wú)所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能轉(zhuǎn)變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

雖然,這次的社會(huì)實(shí)踐只是一些很簡(jiǎn)潔的工作。對(duì)于我們這樣的在校高校生,每個(gè)人都是可以做的。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多詳細(xì)的問(wèn)題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),需要我們?nèi)ヌ幚?。這些問(wèn)題,其實(shí)也就是我們生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題。只是,以前在家里,在學(xué)校,這些問(wèn)題有父母,有老師去幫我們處理。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我知道了。在現(xiàn)實(shí)生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來(lái)面對(duì)這份工作。

在實(shí)踐過(guò)程中遇到了很多的困難,但興奮的是我們一起挺過(guò)來(lái)了,遇到的障礙我親自去解決了,你說(shuō)這還不值得讓我興奮嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”所以我想這種經(jīng)受正是我的財(cái)寶,在以后的人生路上會(huì)始終受益。

活動(dòng),有助于我們?cè)谛8咝I掠^念,汲取新的思想和熟悉。近一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野,增長(zhǎng)才能,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)。盼望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊急充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心布滿著興奮,也讓我有著無(wú)限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn),還需要參與社會(huì)實(shí)踐。由于許多的高校生都糊涂得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育思索、工作和解決問(wèn)題力量。通過(guò)參與一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。由于學(xué)問(wèn)要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐力量。

如今的聘請(qǐng)單位越來(lái)越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手力量以及與他人的交際力量。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的熟悉時(shí)間是一個(gè)開頭,也是一個(gè)起點(diǎn),我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。

作為一名在校同學(xué),能在大一期間參與社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)诎盐栈纠碚搶W(xué)問(wèn)后,快速的加以實(shí)踐運(yùn)用。穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為珍貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校內(nèi)中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了許多很好的同事和伴侶,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

而作為一名還未走出校內(nèi)的同學(xué),我深知自己要學(xué)的東西有許多許多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的生疏和神奇,在這種沖突心理的促使下,我滿懷著信念和期盼去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神奇的顏色、清爽的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶

在實(shí)踐過(guò)程中遇到了很多的困難,但興奮的是我們一起挺過(guò)來(lái)了,遇到的障礙我親自去解決了,你說(shuō)這還不值得讓我興奮嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”所以我想這種經(jīng)受正是我的財(cái)寶,在以后的人生路上會(huì)始終受益。

社會(huì)實(shí)踐是體會(huì)人生的“百味筒。”要想體會(huì)一下生活的酸甜苦辣咸,那就請(qǐng)你自己參與一次實(shí)踐服務(wù)吧,我保證你肯定會(huì)不枉此行,個(gè)中味道只有親身參加才能體會(huì)的到。

社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證明力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我才真正體驗(yàn)到自身學(xué)問(wèn)的欠缺,力量的有限。任何理論學(xué)問(wèn)只有與實(shí)踐親密結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!

“紙上得來(lái)終覺淺,投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校內(nèi)里處處洋溢著蓬勃向上的良好氣氛。我有理由信任,當(dāng)代青年高校生有實(shí)力承當(dāng)?shù)钠饘?lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣闊青年同學(xué)的共同心聲和行動(dòng)!

高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇5

一、高校生社會(huì)實(shí)踐的目的及意義

目的:高校生社會(huì)實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分,目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的缺乏,豐富和深化高校生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,促進(jìn)青年同學(xué)在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才能、健康成長(zhǎng)的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。

意義:1、可以引導(dǎo)青年同學(xué)了解社會(huì),了解國(guó)情,堅(jiān)持走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

2、引導(dǎo)同學(xué)增添責(zé)任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。

3、充分發(fā)揮同學(xué)的學(xué)問(wèn)和智力優(yōu)勢(shì),為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù),培育同學(xué)的勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)精神。

4、合理利用課余時(shí)間,主動(dòng)投身于各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,全面提高自身素養(yǎng),為就業(yè)做好預(yù)備。

二、對(duì)社會(huì)實(shí)踐的熟悉

第一次參與社會(huì)實(shí)踐,我明白了高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類熟悉力量的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛8咝I掠^念,汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。

三、寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)查

通過(guò)我的實(shí)地走訪,發(fā)覺農(nóng)村家長(zhǎng)學(xué)歷基本為學(xué)?;蛘邔W(xué)校,甚至還有許多連學(xué)校都沒有畢業(yè)。其主要緣由是:城市的收入、就業(yè)機(jī)會(huì)、生活條件等各個(gè)方面都明顯優(yōu)于農(nóng)村,學(xué)歷高有力量的年輕人都不情愿留在農(nóng)村,選擇進(jìn)城打工。從而導(dǎo)致農(nóng)村人口呈現(xiàn)兩極分化嚴(yán)峻,老的老小的小。其中有兩類家庭居多,第一類是父母在家務(wù)農(nóng),留在孩子身邊;其次類家庭是父母外出打工,孩子留給爺爺奶奶帶,即留守兒童。

先來(lái)看看第一類家庭,這些家長(zhǎng)都是在城市里無(wú)法找到工作,不得不留在農(nóng)村的,一般來(lái)說(shuō)他們文化水平都很低,只有學(xué)?;蛘邔W(xué)校,全家人靠務(wù)農(nóng)為生。

在孩子小的時(shí)候,父母雙方必需要有一個(gè)抽出時(shí)間來(lái)帶孩子,這大大影響了干農(nóng)活,影響了全家的生計(jì)。為了生計(jì),父母沒有時(shí)間陪在孩子身邊讀書給孩子聽。學(xué)前教育的缺失對(duì)孩子價(jià)值觀形成、智力開發(fā)影響是巨大的。當(dāng)孩子才四五歲,還沒到達(dá)入學(xué)年齡時(shí),父母就迫不及待的將孩子送入學(xué)校。父母只是想讓學(xué)校去管孩子,好讓自己有更多時(shí)間去干農(nóng)活。由于孩子年齡小,頭腦還沒發(fā)育到適合學(xué)習(xí)的程度,再加上缺少學(xué)前的智力開發(fā),讓許多孩子輸在了起跑線上,他們根本跟不上學(xué)校的進(jìn)度。

絕大多數(shù)家長(zhǎng)還是支持孩子學(xué)習(xí)的,他們深知?jiǎng)?wù)農(nóng)的艱苦,想讓孩子通過(guò)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變命運(yùn)。然而愿望是美妙的,生活的現(xiàn)實(shí)的。家長(zhǎng)白天忙著干農(nóng)活,只有晚上才能有一點(diǎn)的時(shí)間顧及孩子,由于家長(zhǎng)的學(xué)歷水平都很低,根本無(wú)法輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),也不知道該怎么在學(xué)習(xí)上關(guān)心孩子。就會(huì)消失這樣的狀況,孩子發(fā)覺自己跟不上的時(shí)候,家長(zhǎng)不知道該怎么辦,也沒太放在心上。等到考試成果出來(lái),家長(zhǎng)發(fā)覺孩子的成果和轉(zhuǎn)變命運(yùn)的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),心急如焚。但是,自己不會(huì)教,也不會(huì)用正確方法引導(dǎo)孩子,許多家長(zhǎng)就會(huì)去買一堆的習(xí)題書逼著孩子去做。孩子做完以后,家長(zhǎng)不會(huì)幫著孩子訂正,原來(lái)不會(huì)的還是不會(huì),沒有任何效果,只是徒增孩子的負(fù)擔(dān)。家長(zhǎng)看到孩子做了,就以為自己關(guān)心到了孩子。等到下次考試成果出來(lái)后,家長(zhǎng)又將大失所望,慢慢的開頭不耐煩,斥罵孩子,這大大激發(fā)了孩子逆反心情,對(duì)孩子學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。

在了解農(nóng)村父母教育理念時(shí)發(fā)覺一個(gè)很大的偏見。農(nóng)村父母認(rèn)為,關(guān)懷孩子就是在物質(zhì)上給孩子錢讓他們念書,而忽視了精神方面的關(guān)懷,他們不會(huì)抽時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí),也不會(huì)關(guān)懷他們學(xué)習(xí)遇到了什么困難。他們會(huì)做的大多只是,想起來(lái)時(shí)候詢問(wèn)下孩子學(xué)習(xí)狀況,跟孩子說(shuō)幾句早已聽出老繭的勵(lì)志名言。走訪時(shí)遇到過(guò)這么一個(gè)同學(xué),由于學(xué)習(xí)跟不上,父母平常也沒關(guān)懷他學(xué)習(xí),他慢慢失去了學(xué)習(xí)的愛好,開頭和社會(huì)青年混在一起。開頭逃課,后來(lái)慢慢進(jìn)展成根本不去上課。而馬虎的家長(zhǎng)只是間或問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)的狀況,孩子輕松的蒙混過(guò)關(guān)。等到家長(zhǎng)發(fā)覺孩子開頭混社會(huì)時(shí),已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月。家長(zhǎng)又不知道該如何挽回,打罵體罰只會(huì)將孩子越推越深,直至無(wú)力挽回。還有一些孩子,他們?cè)趯W(xué)校犯了錯(cuò),老師想找家長(zhǎng)談?wù)?,但是家長(zhǎng)忙于生計(jì),對(duì)老師的關(guān)心并不協(xié)作。即使有些家長(zhǎng)能和老師進(jìn)行信息溝通,但是家長(zhǎng)在孩子心中地位卻不高,孩子根本不怕家長(zhǎng),家長(zhǎng)無(wú)法管教孩子,只能眼睜睜看著孩子越走越偏。

家長(zhǎng)對(duì)待孩子學(xué)習(xí)的看法其實(shí)非常微妙,一方面,每個(gè)家長(zhǎng)都認(rèn)為讀書重要,只要孩子會(huì)讀書,自己不管砸鍋賣鐵也會(huì)供孩子讀書。而另一方面,讀書無(wú)用論還是存在于家長(zhǎng)的觀念中,在他們身邊,一些一般院校畢業(yè)的同學(xué)也難找到工作,四周一些沒文化的孩子出去打工卻能賺許多錢。這種微妙的心態(tài)造成了,假如孩子會(huì)讀書家長(zhǎng)會(huì)非常支持,假如孩子讀書成果不抱負(fù),父母會(huì)想不會(huì)念還不如打工算了。父母的這種心態(tài)肯定程度上造成了中學(xué)成果兩極分化的狀況,成果好的越來(lái)越好,成果差的父母也會(huì)另謀出路,孩子成果越來(lái)越差。在城市,假如父母發(fā)覺孩子學(xué)習(xí)成果不抱負(fù),會(huì)想盡方法幫孩子報(bào)各式各樣的補(bǔ)習(xí)班關(guān)心孩子學(xué)習(xí),許多孩子得以跟上進(jìn)度,連續(xù)學(xué)習(xí)。然而,農(nóng)村父母的心態(tài)使得很少有父母會(huì)逼著孩子上補(bǔ)習(xí)班,孩子自己由于貪玩又很少會(huì)主動(dòng)提出來(lái),因此學(xué)習(xí)一時(shí)跟不上的會(huì)越落越多,這對(duì)許多孩子成長(zhǎng)是不利的。

再來(lái)看看另一類家庭,即父母外出打工孩子交給爺爺奶奶來(lái)帶。我們實(shí)地走訪出了解到,爺爺奶奶輩的學(xué)歷大多是學(xué)校,許多連學(xué)校都沒有讀,文化水平比留在農(nóng)村的父母還要低。他們根本不管孩子學(xué)習(xí),也管不了。如今的孩子越來(lái)越貪玩,也越來(lái)越難管,爺爺奶奶許多也會(huì)溺愛孩子,一切隨著孩子來(lái)。因此,孩子玩起來(lái)更加無(wú)所忌憚,許多都由于貪玩而荒廢了學(xué)業(yè),甚至有些還和社會(huì)青年混在一起。

實(shí)踐之前總有聽到報(bào)道,說(shuō)許多農(nóng)村孩子由于付不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué),所以我們對(duì)經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)學(xué)業(yè)影響也做了深化調(diào)查。我們發(fā)覺,讀學(xué)校和學(xué)校的父母把很大一部分的錢用于孩子教育,但是基本還能負(fù)擔(dān)。但是,到了高中高校以后,基本全部的父母都開頭負(fù)債供孩子上學(xué)。大多數(shù)父母選擇向親戚伴侶借錢,少數(shù)向國(guó)家貸款。可見,總體上農(nóng)村家庭在孩子教育上經(jīng)濟(jì)壓力還是比較大的。然而我們?cè)诮逃衷儐?wèn)是否有??钯n予貧困孩子關(guān)心時(shí),我們了解到,政府有對(duì)貧困的優(yōu)等生供應(yīng)獎(jiǎng)學(xué)金,以及特困生供應(yīng)助學(xué)金,一些社會(huì)團(tuán)體也會(huì)賜予一些關(guān)心。但是,許多困難的家庭并沒有在補(bǔ)助的范圍內(nèi),加之農(nóng)村家長(zhǎng)意識(shí)淡薄,許多可以得到補(bǔ)助的家庭并沒有提出申請(qǐng),這使得真正得到補(bǔ)助的家庭少之又少。在走訪家長(zhǎng)中,我們了解到,幾乎全部家長(zhǎng)認(rèn)為:只要孩子會(huì)讀書,家長(zhǎng)無(wú)論如何也會(huì)供孩子上學(xué)。因此,對(duì)貧困生補(bǔ)助的缺乏并沒有導(dǎo)致許多的孩子輟學(xué),但是很大程度上加重了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

我始終覺得農(nóng)村重男輕女的思想根深蒂固,但走訪中我有了新的熟悉。

我詢問(wèn)假如經(jīng)濟(jì)困難只能供一個(gè)孩子連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)怎么選擇,大多數(shù)的父母都表示無(wú)論如何都要供全部孩子上學(xué),也有一部分表示供學(xué)習(xí)好的那個(gè),表示選擇男孩的少之又少。

四、寒假社會(huì)實(shí)踐的感悟

1、實(shí)踐出真知。這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)熬煉了我的人際交往力量,增長(zhǎng)了見識(shí),讓我對(duì)農(nóng)村教育現(xiàn)狀有了更深的熟悉。增添了作為一名當(dāng)代高校生的責(zé)任感和使命感。盼望以后多多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自身素養(yǎng),了解基本國(guó)情,為將來(lái)踏入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、盼望政府相關(guān)部門連續(xù)加大對(duì)農(nóng)村教育的人力、財(cái)力的投入,更多的關(guān)懷關(guān)愛農(nóng)村學(xué)子。

3、大力進(jìn)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),努力使留守兒童越來(lái)越少。

高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇6

寒假的生活總是多姿多彩而又輕松的,我們有著充分的時(shí)間去支配各項(xiàng)活動(dòng),當(dāng)然也少不了寒假的社會(huì)實(shí)踐。

在這個(gè)寒假里,作為高校生的我們確定到賓館實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能,體驗(yàn)真實(shí)的生活。首先,我們來(lái)到實(shí)習(xí)的賓館,再簡(jiǎn)潔地向經(jīng)理交代實(shí)踐的事情后,我們便開頭了實(shí)習(xí)。我們分成了兩個(gè)小組,第一個(gè)小組負(fù)責(zé)前臺(tái)登記,賬務(wù)結(jié)算。

其次個(gè)小組負(fù)責(zé)客房的服務(wù)和清掃。然而,前臺(tái)登記并沒有我們想象的那么簡(jiǎn)潔。我們先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡(jiǎn)潔學(xué)習(xí)怎樣解決一些緊急狀況之后,我們開頭了實(shí)習(xí)。不一會(huì)兒,來(lái)了幾個(gè)客人,詢問(wèn)了一下房間的價(jià)格,我們懷著微笑回答?;蛟S由于我們熱忱的服務(wù),客人二話不說(shuō)便確定入住了。

在我們登記了旅客的信息后,我們把刷好的房卡遞給了客人,并示意微笑。第一次登記,便讓我們幾個(gè)成員有了勝利感。我們連續(xù)保持著這份感覺,開心的奮斗了一個(gè)早上。

雖然有些辛苦,但汗水見證著我們的勞動(dòng),留下了我們辛苦后的痕跡。但下午的工作卻沒有早上那么順當(dāng),在將近1點(diǎn)半的時(shí)候,這一帶突然停了電。這個(gè)時(shí)候正是一天中最熱的時(shí)間段,許多客人打來(lái)了電話。有耐煩詢問(wèn)的,當(dāng)然也有大發(fā)牢騷,怒氣沖天的。但我們?nèi)缃袷欠?wù)生,所以我們安靜自己焦躁的心情后,耐煩地為客人解釋。

雖然有些客人還是聽不進(jìn)去,但我們可以理解,依舊耐煩解釋著。令人興奮的是半個(gè)小時(shí)后便來(lái)了電,我們也就松了一口氣。當(dāng)我上樓的時(shí)候,發(fā)覺其次小組的成員忙不開交,干的都是累人的體力活,但是這也是一種工作,也要做好。他們首先要認(rèn)別大小被單,被套,床單,床套。然后學(xué)會(huì)整理床,包括套被子,放床套,鋪床單,套枕頭套。還要清掃房間和衛(wèi)生間,掃地和拖地,換掉用過(guò)的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。不時(shí)在清掃的過(guò)程中,還要給房間的客人送去他們所需要的物品,為不會(huì)開門的客人開門。

當(dāng)然,清掃房間的質(zhì)量要高。他們第一次清掃的時(shí)候沒認(rèn)真,沒清理掉墻角的煙灰,客人知道后便向經(jīng)理反映。他們了解狀況后也就吸取了教訓(xùn),開頭認(rèn)真仔細(xì)地清掃,并熱忱地為客人送物品。但半天下來(lái),他們便累趴下了,但他們?cè)谥形缧菹⒁幌潞螅珠_頭清理樓梯了。黃昏時(shí)分,經(jīng)理來(lái)到樓下結(jié)賬,而我們便在一旁看著并學(xué)習(xí)如何結(jié)賬。由于這也有助于我們?cè)谝院蟮纳罾锔玫亟?jīng)營(yíng)理財(cái),規(guī)劃等。

在接下來(lái)的幾天里,兩個(gè)小組都漸漸找到了感覺,漸漸開頭嫻熟。前臺(tái)登記的成員和客房清理的成員都提高了他們工作的效率和質(zhì)量,開頭默契地協(xié)作。

例如,在客人退房后,我們總臺(tái)的服務(wù)生會(huì)打電話通知清掃,他們清掃完后再通知總臺(tái),進(jìn)*間清理的登記。當(dāng)在房間里的客人需要什么時(shí),總臺(tái)的服務(wù)生也會(huì)通知他們把東西送到房間。避開了自己運(yùn)輸?shù)臅r(shí)間鋪張,也提高了整個(gè)經(jīng)營(yíng)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。在快要結(jié)束的時(shí)候,我們向經(jīng)理報(bào)告了幾天的工作狀況,房間的入住率。

例如,在周末,節(jié)假日的時(shí)候往往房間的入住率會(huì)比較高。當(dāng)然這也會(huì)受到一些特別狀況的影響,像臺(tái)風(fēng),停電,停水等等。所以我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)要把握好房間入住率的基本狀況,針對(duì)現(xiàn)實(shí)的狀況,實(shí)行相應(yīng)的策略。當(dāng)然,在一段時(shí)間的經(jīng)營(yíng)后,可以考慮對(duì)房間進(jìn)行一些裝修,從而可以大大提高房間的入住率,給客人帶來(lái)新奇的感覺,提高旅客的滿足度,有利于做“長(zhǎng)期生意”。

總而言之,我們不能拘泥于現(xiàn)狀,要不斷地推陳出新。這樣,我們經(jīng)營(yíng)的賓館才不會(huì)隨著時(shí)間的推移而“變老”。同時(shí),我們也要完善經(jīng)營(yíng)管理制度,實(shí)行獎(jiǎng)罰分明的政策。在小的經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)形成一個(gè)良好的運(yùn)作機(jī)制,從而能使賓館可持續(xù)地,高效,健康的進(jìn)展。在經(jīng)營(yíng)的同時(shí),讓自己不斷學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)之道,理財(cái)之道,規(guī)劃之道,投資之道。結(jié)合科學(xué)理念和現(xiàn)實(shí)狀況,使我們的工作事業(yè)蒸蒸日上!

高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇7

實(shí)踐報(bào)告主題:網(wǎng)吧打工

系部名稱:某某高校商務(wù)外語(yǔ)系

專業(yè):商務(wù)英語(yǔ)

班級(jí):大三

班級(jí):

大商英0806

姓名:某某某

學(xué)號(hào):29

實(shí)踐單位:xx網(wǎng)吧

實(shí)踐時(shí)間:xx年7月9號(hào)——xx年8月22號(hào)

共43天

實(shí)踐目的:俗話說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的唯一途徑,實(shí)踐才是硬道理。為了加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,積累社會(huì)閱歷,為以后步入社會(huì)做預(yù)備打基礎(chǔ)。我所工作的地方是一個(gè)規(guī)模較大的網(wǎng)吧,為顧客上網(wǎng)供應(yīng)便利同時(shí)經(jīng)營(yíng)食品飯菜買賣,我所做的工作就是為顧客服務(wù),讓他們有一個(gè)舒適的環(huán)境,同時(shí)幫他們解決一些上網(wǎng)途中消失的小問(wèn)題。我也盼望通過(guò)這次實(shí)踐來(lái)磨練我的心智與毅力,讓自己熟悉到賺錢的不易與辛苦,發(fā)覺自己的缺乏,為以后就業(yè)方向找一個(gè)定位。

實(shí)踐內(nèi)容:我的工作主要是清掃衛(wèi)生,滿意顧客的需要,跟餐飲行業(yè)所做的工作差不多。一天12個(gè)小時(shí),沒有休息,從早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn),白班15天,晚班也是15天。人有三六九等,素養(yǎng)凹凸也不一樣。網(wǎng)吧一般下午和晚上人比較多,所以買東西的人也多,這時(shí)就有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)了。有的顧客去晚一點(diǎn)就會(huì)發(fā)脾氣,似乎你就是為他一個(gè)人服務(wù)的,這種時(shí)候就地解釋,可有的人就是這樣無(wú)理取鬧,這就只由得他了這種喜愛喧鬧沒人理自然就不會(huì)怎么說(shuō)了,獨(dú)角戲缺少了觀眾是無(wú)趣的。在工作中,也遇到了一些好人,很有禮貌,盡量不麻煩你,實(shí)在要麻煩你也會(huì)微笑著對(duì)你說(shuō)感謝?;蛟S你不能選擇你的出身,你對(duì)你如今的生活并不滿足,你覺得你應(yīng)當(dāng)處于社會(huì)的高層次,但是你可以選擇你對(duì)人的方式,年可以高層次的對(duì)人,做人,而不是把氣撒在無(wú)辜的人身上同樣是打工為什么要把你受過(guò)的不好的待遇再發(fā)泄到別人身上呢,在我看來(lái)這種人也活該一輩子跟別人打工。我也發(fā)覺了許多人熬夜上網(wǎng),而且是常常性的,有同學(xué)有工,也有中年人。我覺得這樣不好即傷身體又花錢,而且有個(gè)高中生老通宵害得她媽老要出來(lái)叫他回去吃飯睡覺,學(xué)問(wèn)份子的模樣兒子卻是這樣,心里應(yīng)當(dāng)很不舒適吧。還有一對(duì)夫婦基本上每天在網(wǎng)吧,我就想倆人都不掙錢哪來(lái)的錢,后來(lái)才知道他們靠嬉戲賺錢,這些錢應(yīng)當(dāng)還沒他們花在上面的多吧,這樣的生活有意思嗎,完全活在網(wǎng)絡(luò)世界。

實(shí)踐結(jié)果:通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我充分熟悉到讀書和讀好書的重要性,要想過(guò)自己想要的生活,高質(zhì)量的生活不像我看到的一些人一樣我必需努力才行,我也明白了父母賺錢的艱辛與不易,也學(xué)會(huì)更耐煩的與人溝通,與人為善。這次實(shí)踐老板充分確定了我的勞動(dòng)成果,對(duì)我的工作很滿足也要我放寒假去做事,顧客對(duì)我的服務(wù)也很滿足,說(shuō)會(huì)思念我的,跟同事的相處也很開心,我的社交力量也得到了提高。

實(shí)踐體會(huì):無(wú)論做什么工作都要專心、耐煩、用心,這樣你才能做好,別人才會(huì)信任你,喜愛你。這次實(shí)踐雖然很累,但是我收獲到了平常在課堂收獲不到的東西,這次實(shí)踐所賺的錢也實(shí)現(xiàn)了我去鳳凰旅游的幻想??傊?,這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)。有付出就會(huì)有收獲,只是大與小的問(wèn)題,你要信任這一點(diǎn),對(duì)全部事情朝好的方面想,心情會(huì)大不同,事情或許自然而然會(huì)朝著好的方面進(jìn)展。

高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇8

今年寒假學(xué)校放假早,回家早,因此有幸趕上了中學(xué)最終的上課時(shí)間,能夠在大四的教育實(shí)習(xí)之前去到中學(xué)進(jìn)行假期實(shí)踐,真正感受一把中學(xué)教育的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

家四周就有幾所中學(xué),我去了學(xué)校讀書的學(xué)校跟老師說(shuō)明白狀況,老師表示很歡迎,熱心地給了我每個(gè)班級(jí)每個(gè)班的課程表,讓我依據(jù)專業(yè)和需要選擇課程去聽。一開頭也想著每一個(gè)科目都聽一聽,究竟我要學(xué)的是上課的方式和技巧,而不只是為了學(xué)習(xí)這門課的學(xué)問(wèn)。

第一天去的時(shí)候我首先選擇了去聽初三班級(jí)的語(yǔ)文課。初三的語(yǔ)文老師姓陸,是初三班級(jí)語(yǔ)文組的組長(zhǎng)。陸老師告知我,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是初三下學(xué)期的尾聲,他們?nèi)空n本上的內(nèi)容或詳或略已經(jīng)也許地全部學(xué)完,剩下的便只是對(duì)整個(gè)學(xué)校學(xué)問(wèn)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。果真,旁聽的第一節(jié)課,老師上課的時(shí)候沒讓同學(xué)們拿出課本,而是要講評(píng)試卷。究竟是自己的專業(yè),看到試卷上的題目已經(jīng)沒有了當(dāng)時(shí)的頭痛和厭煩,只感嘆當(dāng)時(shí)讀書的時(shí)候?yàn)槭裁礇]覺得這么簡(jiǎn)單。

雖然學(xué)校的新課程標(biāo)準(zhǔn)早已實(shí)行,但面對(duì)中考的挑戰(zhàn),再怎么說(shuō)素養(yǎng)教育、輕松學(xué)習(xí)、不搞題海戰(zhàn)術(shù)也都是外表的。題目還是要多做的,練習(xí)還是要跟上的,中考也還是要來(lái)的。說(shuō)到講評(píng)試卷,我想大部分的老師應(yīng)當(dāng)都是差不多的:難的、重要的就認(rèn)真講,簡(jiǎn)單的、有規(guī)律的便一筆帶過(guò)。下面的同學(xué)們聽得還是很仔細(xì),會(huì)主動(dòng)協(xié)作老師的提問(wèn),或點(diǎn)頭或說(shuō)話來(lái)回應(yīng)老師。這樣看來(lái)其實(shí)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)還是有愛好的,只是不知道這樣的熱忱會(huì)持續(xù)到什么時(shí)候。有些人的學(xué)習(xí)熱忱從小到大、從頭到尾都是一路高漲,有些人則只能堅(jiān)持一段時(shí)間。多數(shù)的孩子一開頭對(duì)學(xué)習(xí)這件事應(yīng)當(dāng)都是有熱忱有愛好的,由于奇怪???是每個(gè)孩子的天性,只是時(shí)間久了之后重復(fù)同樣的事情會(huì)使人感到枯燥,這個(gè)時(shí)候便是考驗(yàn)人的時(shí)候了。素養(yǎng)教育在我還上學(xué)校的時(shí)候就提出來(lái)了,只是到如今還沒有讓人感到有什么明顯的轉(zhuǎn)變。其實(shí)人們說(shuō)得沒錯(cuò),只要高考制度還在,再怎么說(shuō)減壓和素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)也不會(huì)這么快有成效。

初三班級(jí)為了預(yù)備中考,早已上完全部課程,現(xiàn)階段正在進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),所以兩天后我便將戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到了初二。初二的語(yǔ)文老師梁老師也是一位閱歷豐富的老師,教了許多年的書,也有教畢業(yè)班的閱歷。初二的課程相對(duì)初三比較簡(jiǎn)單,文章篇幅短而且難詞難句沒有那么多。初二的班級(jí)為了日后能有更多的時(shí)間復(fù)習(xí),也是在趕著上下學(xué)期的課程。梁老師上課的習(xí)慣是先上文言文部分的課文。文言文第一篇文章是《與朱元思書》。但梁老師跟我說(shuō),為了讓同學(xué)們能夠逐步地接受文言文的難度,他確定先上古詩(shī)文。古詩(shī)文部分一共有三首唐詩(shī),一首宋詞,一首元曲。第一首古詩(shī)是劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》。老師先是自己朗讀了一遍課文,讀清生字詞的拼音,接著便是對(duì)詩(shī)文的具體解釋,包括生詞的意思和典故的應(yīng)用。從同學(xué)的反應(yīng)來(lái)看,初二的同學(xué)對(duì)運(yùn)用典故這樣的修辭手法還是感到比較生疏的。其次首唐詩(shī),杜牧的《赤壁》,其中運(yùn)用了赤壁之戰(zhàn)、大喬小喬等典故,我坐在教室最終,聽到最終一排有同學(xué)小聲說(shuō)“怎么這么多典故”。

依據(jù)我上學(xué)時(shí)候的閱歷,文言文的學(xué)習(xí)一般都是從字音到字義然后到文意。果真,一開頭上文言文課文老師就列出了學(xué)習(xí)文言文的步驟:一讀出字音,二讀通全文,三讀懂文意,四把握主旨。乍一看這樣的學(xué)習(xí)文言文步驟好像很簡(jiǎn)潔,但深化學(xué)下去,還有其他的各種如特別句式、句子倒裝、賓語(yǔ)前置等特別的用法,就不只是說(shuō)的那么簡(jiǎn)潔了。因此,在旁聽見習(xí)的10天時(shí)間里,文言文單元的課文一共有5篇,除了古詩(shī)文那一課之外,其余課文都分了約三個(gè)課時(shí),其中兩個(gè)用來(lái)上課,另一個(gè)則是練習(xí)時(shí)間。這樣的支配就初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)是比較合理的。上了課之后會(huì)有相應(yīng)的題目來(lái)練習(xí),以到達(dá)復(fù)習(xí)的目的,同時(shí)能夠加深記憶。而且梁老師給大家預(yù)備的`習(xí)題大多都是每年的中考題,這樣也算是一種復(fù)習(xí)了。

課間的時(shí)候和梁老師聊了一下,聽老師說(shuō)如今的這個(gè)班是依據(jù)初一時(shí)候的成果又重新組合的班級(jí),算是一個(gè)班級(jí)里面的重點(diǎn)班。由于是一個(gè)新班級(jí),大家彼此之間也不算很熟識(shí),老師和同學(xué)之間也還在彼此適應(yīng),加上班上的人又多,所以上課時(shí)候的紀(jì)律和效率都不是很好。不過(guò)在看來(lái),紀(jì)律還算好的,同學(xué)也很活潑,對(duì)老師的提問(wèn)也能夠主動(dòng)的協(xié)作??赡苁怯捎谶€年輕,課業(yè)也還沒有那么繁重。盼望在以后的日子里他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱還能夠保持。

10天的見習(xí)時(shí)間很快過(guò)去。最終一天上課的上午梁老師說(shuō)這是最終兩節(jié)語(yǔ)文課了,后排的男生一片歡呼;下課前10分鐘老師布置假期作業(yè),講臺(tái)下又是一片哀嚎。這種鮮亮而直接的情感表達(dá)就像是年輕的標(biāo)志。曾經(jīng)我也是一個(gè)這樣的同學(xué),為放假而歡呼,為作業(yè)而哀痛;如今我雖然也還是一個(gè)同學(xué),但好像沒有這么明顯的心情了。作業(yè)也還是有,假期甚至更多了,上課不聽課不會(huì)有人提示,復(fù)習(xí)也沒有人壓著。能夠有這樣的心情是特別寶貴的,只是每個(gè)人在自己擁有的時(shí)候都不會(huì)珍惜。

在第一次見習(xí)的這10天里,我算是初步見識(shí)了學(xué)校教育,切身感受到了學(xué)校教育的現(xiàn)狀。這次的見習(xí)由于時(shí)間原因只聽了文言文單元的幾節(jié)課,其他的課文只是大致掃瞄了一遍。雖然只是簡(jiǎn)潔地做些聽課和批改作業(yè)的任務(wù),但也感受到了做老師的不簡(jiǎn)單。尤其是畢業(yè)班的老師,晚上還要下班監(jiān)督同學(xué)們晚自習(xí)的狀況,的確是很累人。但或許這也是老師魅力的表達(dá)。在別人看來(lái)老師或許很輕松,每個(gè)星期有雙休,每年還有兩個(gè)假期。但每一行都有每一行的辛苦,沒有哪一行工作不需要付出。做老師不簡(jiǎn)單,做一名人人愛戴的老師則需要更多的付出。

高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇9

時(shí)間:20XX年1月24日——20XX年1月30日

地點(diǎn):xx環(huán)保電鍍工業(yè)區(qū)及兩公里處菜園

人物:我和xx

工作:流水線工人、種地

緣由:

1、觀看流水線工人;

2、體驗(yàn)流水線生活;

3、磨練意志力與耐性。

一、通過(guò)做流水線工人,我的收獲

1、即使是有身份的人,也絲毫不能放松警惕

xx媽媽將只我們送到工業(yè)區(qū)外面便放我們下來(lái)了,讓我們自己想方法進(jìn)廠;一開頭我們準(zhǔn)備直接進(jìn)的時(shí)候被門口的保安擋住了,了解到要進(jìn)場(chǎng)就必需有廠牌,假如只是試做則需要面試單,即使是只做一天也必需由本廠工作人員帶著申請(qǐng)面試單,于是我們只能又找了xx媽媽到工業(yè)區(qū)大門外的服務(wù)中心一起去辦面試單;可是詢問(wèn)了之后才發(fā)覺必需要身份證上滿十六歲才可以辦,也就是說(shuō)未滿十六歲是不能進(jìn)廠的,最終還是xx媽媽用車帶著我們進(jìn)工業(yè)區(qū)的;所以經(jīng)過(guò)了這件事才發(fā)覺一些工業(yè)區(qū)的警惕程度之高,即使是像xx媽媽這樣有正式身份的人,也不能隨便帶人進(jìn)去;這也顯現(xiàn)出了如今漸漸強(qiáng)大的國(guó)力。

2、每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,即使是流水線工人

在工廠做的第一天晚上結(jié)束時(shí),我的眼睛就已經(jīng)紅腫起來(lái)了,全身上下都充斥著酸痛,其次天做完后就更不用說(shuō)了,眼睛就連睜開都會(huì)疼;這時(shí)我便非常佩服那些哥哥姐姐叔叔阿姨們,能夠日復(fù)一日年復(fù)一年的做著這些同樣的工作,紋絲不動(dòng)地盯著滑動(dòng)的流水帶,還能精確的不錯(cuò)過(guò)一件產(chǎn)品;所以即使是流水線工人,身上也有我們所沒有的東西,那些耐力更是我所不及的,因此,每個(gè)人身上都有我們能夠?qū)W習(xí)的地方,我們要學(xué)會(huì)取其長(zhǎng),補(bǔ)己短,不戴著有色眼鏡去看任何一個(gè)人,學(xué)會(huì)客觀的分析與推斷。

3、假如不學(xué)習(xí)成長(zhǎng),就只能被迫接受命運(yùn)的支配

就與《認(rèn)知天性》里所說(shuō)的關(guān)于“專家”的理論一樣,流水線工人之所以能夠始終將那么枯燥無(wú)味還傷身的工作做下去并不是天生就有的力量,而是日復(fù)一日的習(xí)慣出來(lái)的,當(dāng)做的多了,日子久了,便也產(chǎn)生了抗體,對(duì)此也不再有所不適,而那些耐力與毅力便也悄然增長(zhǎng);但是歸根結(jié)底,他們?cè)谧钜婚_頭也并不是毫無(wú)抵觸的,但是卻并沒有抵抗與結(jié)束的力量與資格,所以只能被迫的忍受與接受,直至麻木;但就算是家里的條件不好,只能早早出來(lái)社會(huì),但凡他們有一點(diǎn)點(diǎn)的決心,在休息之際多花些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)其他的技能,或是學(xué)習(xí)一些專業(yè)、練練口才,他們都可以找一份好些的工作,特殊是還年輕的哥哥姐姐,外面有一大堆比這工資高還不需要那么辛苦的工作,可是卻沒有人情愿,他們滿意于此,于是用上了太多的青春與人生縮在一個(gè)小工廠里,這便是不學(xué)習(xí)成長(zhǎng)所帶來(lái)的結(jié)果,只能被迫接受命運(yùn)。

4、各有所長(zhǎng),各有所短

我們?cè)诹魉€的時(shí)候共去了兩個(gè)部門,一個(gè)是包裝部,一個(gè)是上掛部;在包裝部的時(shí)候其實(shí)主要考驗(yàn)的是動(dòng)手操作力量與視力,所以幾乎看不到幾個(gè)近視的員工,而上掛部的考驗(yàn)則截然相反,考驗(yàn)的是手臂的力氣大小;包裝部的員工大多都心靈手巧,但是卻不肯定有力氣去上掛部上掛、搬掛具,而上掛部的員工能夠干上掛這種力氣活,卻不肯定能夠忍受得了包裝部對(duì)于視力與反應(yīng)力的要求;因此其實(shí)不管是在哪里,只要是一個(gè)單位,就必定有不同的分工,要求的方面便也不同,而人們也是如此,各有所長(zhǎng),各有所短,依據(jù)每個(gè)人的長(zhǎng)短不同確定她的方向;而我們要盡自己最大的努力往好的方向前行,將特長(zhǎng)連續(xù)延長(zhǎng),將短處盡快拔長(zhǎng),做到能夠適應(yīng)各種各樣的環(huán)境,不被長(zhǎng)短處所牽絆。

二、通過(guò)參觀了解流水線工廠,我的收獲

1、一個(gè)大的單位需要各方面的技術(shù)來(lái)維持

xx爸爸帶我們參觀了工廠非常隱藏的二樓,而那里不僅是存放多余的掛具的地方,還有兩間物理室、一間化學(xué)室、一間檢測(cè)室和一間凈水室,而且產(chǎn)品鍍錫用的藥水也是工廠自己研制的,凈水室是用來(lái)將各種藥水廢水凈化的,而檢測(cè)室是將已完成的產(chǎn)品抽樣檢測(cè)性能的;這些設(shè)備缺一不行,所以一個(gè)工廠其實(shí)并不僅僅是看上去只有流水線工人在不停工作那么簡(jiǎn)潔,在工廠的背后還有多種技術(shù)在支撐工廠的運(yùn)行,這也側(cè)面投射出商業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,究竟一般的沒有一點(diǎn)特色完全靠進(jìn)貨完成的產(chǎn)品是無(wú)法吸引顧客的,就更沒有可能在激烈的爭(zhēng)斗中生存下來(lái)了;其實(shí)自然界中也是這樣,不管是有生命的,抑或是無(wú)生命的,競(jìng)爭(zhēng)從來(lái)不曾停留,人類更是如此,七十多億人中樣貌相像名字相同的不勝其數(shù),我們要想脫穎而出,就必需有多方面自身?xiàng)l件的支持,只有當(dāng)自己上升到了一個(gè)新的高度,才會(huì)不輕易被淘汰。

2、冗雜的技術(shù)往往被簡(jiǎn)潔的表象所掩蓋

通過(guò)xx爸爸的講解我才知道雖然我們掛到掛具上的原產(chǎn)品與完成后的產(chǎn)品看上去只多了一層銀,但是過(guò)程卻是特別冗雜的,先后經(jīng)過(guò)很多道工程,就連藥水都有很多種,而且完成后的性能與原產(chǎn)品相差甚遠(yuǎn),不僅耐用度大大提高,對(duì)于車的契合度更是好了不少,并不只是我之前想的外表上好看了很多那么簡(jiǎn)潔;其實(shí)生活中也是如此,很多我們看起來(lái)無(wú)比簡(jiǎn)潔樸實(shí)的東西都是經(jīng)過(guò)很多道加工、一點(diǎn)點(diǎn)研制出來(lái)的,只是為了讓它外表上看起來(lái)輕快干凈,便假裝成簡(jiǎn)樸的養(yǎng)自;這也告知了我們永久不要將目光停留于外表,換個(gè)詞就是不要“以貌取人”,學(xué)會(huì)探究深究,明白的越多,對(duì)人生的關(guān)心自然也越大。

三、通過(guò)種地,我的收獲

1、大自然的一切都是息息相關(guān)、緊密結(jié)合的

我們剛到的時(shí)候,xx的姑姑正其他一起種地的伯伯們?cè)诘嘏赃叺男『犹撂钔?,由于小河塘在那之前是一個(gè)畜牲圈,所以那些豬呀雞呀的糞便都溶解在了土壤里,是那塊地方的土壤特殊肥沃,可以利用起來(lái)當(dāng)肥料;人們用剩余的飯菜或食物喂養(yǎng)牲畜,于是它們產(chǎn)生糞便,糞便與泥土混合后又變成了肥料,人們?cè)儆么巳プ虧?rùn)農(nóng)作物,這就像是生物鏈那樣,一環(huán)扣著一環(huán),互相有利,而人類起到媒介的作用,吃的苦最多,但得到的也最多最好;無(wú)論是什么,只要是在自然界中的,必定有相吸與相斥的東西,只要你能找到,就會(huì)發(fā)覺它也像這一組一樣,一環(huán)扣著一環(huán);因此這也詮釋了一個(gè)道理,“有所得必定有所出”,通俗來(lái)講就是出來(lái)混,遲早要還的,我們切不行貪小廉價(jià),或是一味付出,究竟對(duì)他人好過(guò)頭了,便是一種不自尊也不尊人的表現(xiàn),他人也遲早會(huì)加倍的還來(lái),只要做到對(duì)得起自己的內(nèi)心,不多求便好了。

2、不要小瞧任何一件看似簡(jiǎn)潔的事情

xx的姑姑只交給我們一個(gè)聽起來(lái)很簡(jiǎn)潔的任務(wù),便是澆水,我的第一反應(yīng)就是:這么簡(jiǎn)潔的任務(wù),確定一下子就做完了??;可是僅僅五十平米的地我和xx兩個(gè)人卻足足做了一個(gè)小時(shí)才做完,由于做了之后才發(fā)覺,澆水并不是澆了一遍便可以過(guò)了,而是要反復(fù)的要同一塊地方澆,才能真正的滲到地底下的根去,而且提水也是一件費(fèi)勁活,要把小水桶提起來(lái)澆,反復(fù)地從大水桶中裝水,轉(zhuǎn)身,澆水,最終澆完了一塊地之后,還有其他的很多地等著,我也從一開頭的奇怪???興奮漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒吐槟荆槐橛忠槐闈仓?;所以雖然看似簡(jiǎn)潔,但是其中需要的耐力與臂力卻是一般人沒有的,做完就更不是一件簡(jiǎn)單的事情了;我們?cè)诿鎸?duì)任何事情時(shí)都不要妄自菲薄,不要畏懼聽起來(lái)難的事情,也不要小瞧聽起來(lái)簡(jiǎn)潔的事情,究竟只有真正做過(guò)了才能體會(huì)與明白那種感受。

3、要想做好,先要克服內(nèi)心的排斥與障礙

一開頭用來(lái)澆水的還不是小水桶,而是小瓢,瓢的柄上面有很多濕乎乎的泥土,而xx姑姑從池里挑來(lái)的水也混雜著很多的泥沙,方圓百里內(nèi)根本就沒有純潔水,這對(duì)于難以忍受臟亂的我來(lái)說(shuō),要接受確實(shí)有些困難,但是既然是社會(huì)實(shí)踐,是歷練,便是要突破自己的,當(dāng)我抱著這種心態(tài)的時(shí)候,我便能夠放下內(nèi)心的排斥了,坦然的抓住手柄,盛水澆菜;所以做什么事情想做好的第一步就是要沒有障礙的去做,完全克服心中的不滿與排斥,只有這樣才能夠心甘情愿地去做,也才能做好,而要想沒有障礙,最重要的則是弄清晰自己做的目的,假如是毫無(wú)目的的,或者是不明確的,那么是不會(huì)有多少動(dòng)力去做的,也就基本上沒有可能做到最終,因此只有在弄清目的后,明白其對(duì)我們的重要性,才會(huì)將這件事情做到最好。

4、我們要用實(shí)力證明自己,讓社會(huì)排解對(duì)于青少年的輕視

其實(shí)從xx姑姑的話語(yǔ)中也可以看出,她是不盼望我們做一些有技術(shù)的活的,究竟由于我們還只是少年,怕我們搞砸;事實(shí)上這種想法是社會(huì)上人的普遍想法,即使是父母親人也會(huì)這么想,由于太多的例子都說(shuō)明了“孩子”的不行信,于是大人們開頭用年齡來(lái)權(quán)衡一個(gè)人的力量,也才會(huì)有當(dāng)明穎老師十六歲時(shí)演講說(shuō)出自己的力量時(shí)群眾的驚呼聲;正是如此,我們更應(yīng)當(dāng)努力提升自己,以實(shí)力證明我們的力量,越挫越勇,而不是抱著消極的心態(tài),只有當(dāng)我們的力量都提升到了一個(gè)新的高度,群眾的平均值才會(huì)漸漸提高,隨之大人們對(duì)于青少年的信任度與目光才會(huì)抬高,才能真正轉(zhuǎn)變普遍的想法。

四、總結(jié)

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我最大的收獲便是發(fā)覺了自己在耐性忍耐力這一方面的缺乏,當(dāng)我做多了包裝部的工作之后,我便會(huì)開頭有些出神,而假如一再的做同樣的工作,我的心中就會(huì)產(chǎn)生焦慮的感受,而等到最終換到了自己愛做的產(chǎn)品時(shí),我才會(huì)打起精神;這便是沒有充分熟悉到來(lái)流水線工作的目的才導(dǎo)致的,究竟社會(huì)實(shí)踐是為了提升自己而不是為了迎合自己的愛好,所以無(wú)論做什么,對(duì)于自己來(lái)說(shuō)都是一份禮物,只有當(dāng)抱著這樣的心態(tài)去工作時(shí),才會(huì)收獲到更多。

其次,在種地時(shí)的收獲也是不行估量的,比較淺層面的就是那些蔬菜的幼葉形態(tài)與澆水規(guī)律,更深些的就是從觀看xx姑姑與其他伯伯阿姨的微小言行中得到的結(jié)論;再就是通過(guò)xx媽媽和xx爸爸的對(duì)于工廠和技術(shù)的講解所得到的新學(xué)問(wèn)與啟發(fā)。

總體來(lái)說(shuō),這次的社會(huì)實(shí)踐即使還是做了流水線工人,但是由于專業(yè)不同,所以得到的新收獲也有很多;但下次在做社會(huì)實(shí)踐的話,范圍應(yīng)當(dāng)更擴(kuò)大一些,可以自己進(jìn)貨去做,而不是局限于幫別人做事,這樣的收獲與體驗(yàn)也會(huì)更加新穎。

高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇10

班級(jí):xxx學(xué)校信息技術(shù)系**計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)2班

學(xué)號(hào):xxx社會(huì)實(shí)踐生:xxx

社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn):海南省海口市海秀路dc城三樓3139店面

社會(huì)實(shí)踐單位:**有限公司

社會(huì)實(shí)踐時(shí)間:20xx年5月14日——20xx年5月16日

帶隊(duì)老師:xxx老師、xx老師

社會(huì)實(shí)踐目的:了解公司的工作流程,學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的學(xué)問(wèn),增加對(duì)專業(yè)的熟悉,了解社會(huì)上還需要什么專業(yè)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技術(shù)的人才在連續(xù)的三天里,我們組到海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司見習(xí)學(xué)習(xí)。這是我第一次與所學(xué)專業(yè)工作應(yīng)用的直接接觸,使我感受頗深,可以說(shuō),他對(duì)我的今后學(xué)習(xí)進(jìn)步起到至關(guān)重要的作用。對(duì)我的將來(lái)也有很深遠(yuǎn)的影響。

**有限公司是以銷售hp筆記本、hp臺(tái)式機(jī)、dell筆記本、dell臺(tái)式機(jī)、hp顯示器、冠捷顯示器、訊景顯卡為基礎(chǔ)的,同時(shí)還銷售u盤、移動(dòng)硬盤、屏保、電腦飾品和筆記本護(hù)理產(chǎn)品等等,同時(shí)對(duì)產(chǎn)品還有直接售后服務(wù)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司有自己專賣門面和倉(cāng)庫(kù)。

我們?nèi)チ酥饕菫榱私夤镜男再|(zhì)和整個(gè)公司運(yùn)營(yíng)流程和學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問(wèn),對(duì)我們以后學(xué)習(xí)和工作方向進(jìn)行指向。我了解到先是公司接受冠捷總公司的代理邀請(qǐng),在海南??诔蔀楣诮葜变N商。則海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就主要銷售冠捷公司的產(chǎn)品,冠捷公司的新產(chǎn)品也就最先給各個(gè)城市的這些直銷商進(jìn)行代理銷售。當(dāng)然海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司也銷售一些別的公司的其他產(chǎn)品。同時(shí)冠捷公司對(duì)海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的顧客的售后服務(wù)是直接的,也就是說(shuō)顧客的產(chǎn)品有什么問(wèn)題可以直接去找海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司,海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以直接進(jìn)行修理或送回生產(chǎn)廠進(jìn)行修理和換新等服務(wù)。這樣就少了許多的中間過(guò)程,同時(shí)冠捷總公司還對(duì)海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的銷售和服務(wù)有指導(dǎo)和建議作用,對(duì)銷售人員和技術(shù)人員有基本的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)功能。但對(duì)海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司來(lái)說(shuō)在門面銷售有銷售淡季和銷售旺季,海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司只能從冠捷總公司和顧客之間獲得一些差價(jià)來(lái)盈利,但這種盈利方式不能滿意海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的基本開支更不用說(shuō)獲利。由于他有門面租金、倉(cāng)庫(kù)租金、倉(cāng)庫(kù)管理、員工工資、一些稅費(fèi)和管理費(fèi)等,只是單一的通過(guò)銷售來(lái)盈利不夠的。所以海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司還要通過(guò)別的渠道來(lái)盈利。據(jù)我了解,海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的負(fù)責(zé)人還在外面拉一些訂單來(lái)解決這些問(wèn)題。這些訂單的途徑和方式就許多,比方某公司在籌劃建立的過(guò)程中需要肯定數(shù)量的電腦;如一些網(wǎng)吧的開業(yè)或網(wǎng)吧需要電腦升級(jí);如學(xué)校需要建立一個(gè)電腦室等等。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以通過(guò)直接聯(lián)系主管或以投標(biāo)的方式來(lái)獵取這些訂單機(jī)會(huì)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司通過(guò)找這些大一點(diǎn)的訂單對(duì)這些肯定數(shù)量的電腦銷售、修理和維護(hù)的過(guò)程中來(lái)獵取盈利才能滿意公司的開支和盈利的目的。

**有限公司還銷售一些別的公司的產(chǎn)品,比方昂達(dá)的主板、ibm的cup、創(chuàng)新的聲卡、訊景的顯卡、清華紫光的u盤、飚王的移動(dòng)硬盤和一些公司的屏保、護(hù)理產(chǎn)品等等?;灸軡M意電腦硬件的需求的服務(wù)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司有自己的單獨(dú)的服務(wù)門面和自己的倉(cāng)庫(kù)對(duì)自己公司的產(chǎn)品進(jìn)行存放。同時(shí)還要聘請(qǐng)一些專業(yè)銷售人員和對(duì)電腦修理和維護(hù)的技術(shù)人員,銷售人員要對(duì)自己公司的各個(gè)產(chǎn)品的屬性、功能、用處和一些基本信息,要能夠?qū)Ξa(chǎn)品合理的配制,對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格和配制后的價(jià)格很明白,要知道一些基本的專業(yè)學(xué)問(wèn),如電腦的維護(hù)方法和使用方法,能夠解答顧客的問(wèn)題,服務(wù)看法和服務(wù)方式也要具備。技術(shù)人員要能正確嫻熟的組裝電腦,能安裝各種系統(tǒng)和各種軟件,對(duì)顧客平常維護(hù)要知道并介紹給顧客,并對(duì)電腦的修理和檢測(cè)方法要知道,對(duì)一般的修理能處理,對(duì)電腦的問(wèn)題能檢測(cè)出來(lái),并對(duì)能否修理是否需要返廠做出正確推斷。同時(shí)技術(shù)人員還要會(huì)安排ip、會(huì)組裝局域網(wǎng)等基本網(wǎng)絡(luò)技術(shù),對(duì)學(xué)校、公司、網(wǎng)吧等地方局域網(wǎng)建立。

社會(huì)實(shí)踐收獲:通過(guò)對(duì)公司流程和運(yùn)營(yíng)方式的了解,感覺雖然是在銷售電腦但要求也很高,我們只是在海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司門面見習(xí)了三天,但這段時(shí)間是淡季所以生意不是很好,做的事也不是許多,所以顯得很無(wú)聊,許多同學(xué)都在埋怨沒有意義,更有的同學(xué)不能堅(jiān)持三天。所以這個(gè)工作看起來(lái)簡(jiǎn)潔,但做起來(lái)也是很冗雜的,要求一樣的高,而且工資也不是很高。的確在這三天的見習(xí)期間也沒學(xué)到什么理論學(xué)問(wèn),對(duì)我們學(xué)問(wèn)方面沒什么用,但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很有用很有意義的,對(duì)我的熟悉有很大的提高,了解的如今的工作的艱苦,準(zhǔn)時(shí)是一個(gè)銷售服務(wù)員專業(yè)學(xué)問(wèn)和一些服務(wù)方式要求都是很高的。通過(guò)對(duì)海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的整個(gè)流程的了解,感覺流程是很傳統(tǒng)單一和許多類似公司的運(yùn)營(yíng)方式是一樣的,沒有創(chuàng)新、沒有進(jìn)展前途。是當(dāng)代有志高校生不行取的一個(gè)工作,但我們也應(yīng)當(dāng)知道,假如我們的學(xué)問(wèn)不夠,你去應(yīng)聘老板也是不會(huì)要你的。所以通過(guò)這次見習(xí),我個(gè)人認(rèn)為我們要學(xué)的東西還許多,我們與社會(huì)需求的人才很有一段差距。準(zhǔn)時(shí)我們?nèi)缃袷歉咝I厴I(yè)去找這些工作,假如你的專業(yè)學(xué)問(wèn)不夠也是不行的,更不用說(shuō)進(jìn)入那些更大型更有進(jìn)展前途的公司了。這次見習(xí)讓我知道了我們應(yīng)當(dāng)正確給自己定位,究竟自己有多少本領(lǐng),究竟能做什么。同時(shí)通過(guò)這次見習(xí)觀看到兩詳情去年我配制我的機(jī)子是雙核的cpu,但如今有的都在用三核的cpu了,更如今四核的都出來(lái)了,也有很少一部分也在開頭用了。過(guò)去我們用1g的內(nèi)存銷售商會(huì)給你說(shuō)已經(jīng)很大了,但如今一般都是用2g的內(nèi)存,銷售商還會(huì)問(wèn)你夠不夠用。

高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇11

在這一次的寒假中我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,學(xué)到了許多的東西,對(duì)我以后的個(gè)人進(jìn)展是有肯定的關(guān)心的。實(shí)踐的時(shí)間雖然特別的短暫,但我覺得這一次的實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是特別的有意義的。如今社會(huì)實(shí)踐也已經(jīng)結(jié)束了,我想為這一次的實(shí)踐做一個(gè)總結(jié),讓自己在下一次的實(shí)踐中能夠有更好的表現(xiàn)。

一、實(shí)踐目的

對(duì)我們高校生來(lái)說(shuō),社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)讓我們了解社會(huì),跟社會(huì)多進(jìn)行接觸的機(jī)會(huì)。平常我們都在學(xué)校里學(xué)

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