大學社會實踐活動總結(jié)

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今年暑假，我很榮幸的成為了暑期社會實踐營隊的一份子。雖然正值酷暑，但我們?nèi)燥柡鵁岢?，高舉著“xx學院暑期社會實踐營隊”的旗幟，向著我們的目的地——xx古鎮(zhèn)進發(fā)。

xx古鎮(zhèn)在距離景德鎮(zhèn)51公里處的浮梁縣境內(nèi)。在4個小時之后我們到達了xx鎮(zhèn)。隨后我們便經(jīng)過了2個小時的顛簸，繞過曲折的山路，最終抵達了我們的目的地。一路上，每個隊員臉上的疲乏都被這滿眼的綠意，和秀美的自然?景色所驅(qū)除，滿滿的都是美好。大城市的我們，看慣了高樓林立，看慣了車水馬龍，可是這里的青山綠水，這樸實的農(nóng)家小院深深的將我們吸引，讓我們留戀讓我們癡迷。走了2個多小時的山路，有許多地方的大路一半是水泥路，而另一半則還是黃土。沿路的許多風景也都還在修整維護。我們將這些一一用照相機記錄了下來…我們下車時已是黃昏6點多了，稍事休整后，我們便在房間內(nèi)開了一個小型會議，支配接下來3天的行程。

我們此次三下鄉(xiāng)的主題為“提倡文明旅游”，xx是個有著豐富的自然資源的小鎮(zhèn)。青山依依，綠水淼淼，更是有國家級的森林公園。更有“陶之源”，“林之?！钡拿烂?。而當?shù)氐恼鼛啄陙砀腔舜筚Y金下了大力氣，招商引資，規(guī)劃風景區(qū)。勢將xx到造成江西旅游的王牌產(chǎn)品。而對于xx這種特別狀況，我們也制定了相關(guān)的打算和支配。我們會用一天的時間，在xx的幾個重點風景區(qū)分別做問卷調(diào)查。我們實行一對一的模式，把游客們到xx的所感所想還有一些珍貴的建議都具體的記錄下來。接下來的一天，我們會集中去xx古鎮(zhèn)，對古鎮(zhèn)里的原始居民進行采訪調(diào)查，看看當?shù)氐拿癖妼τ谡罅﹂_發(fā)旅游業(yè)的看法。最終一天，我們會把全部的調(diào)查資料和看法匯總，拜見當?shù)氐恼畽C關(guān)，并與他們進行溝通。

炎炎的烈日當頭曬，我們的隊員在烈日下，認仔細真的做好問卷記錄。踏踏實實的向游客們介紹宣揚我們“文明旅游”的主題。在古鎮(zhèn)里，大多數(shù)都是留守的老人和孩子。家中的青年大多在外打工，而這些老人也都靠著國家的補助和兒女的贍養(yǎng)費過著平凡而樸實的日子。進展旅游業(yè)除了征用了他們的田地以外，似乎對于這些老人和孩子并沒有得到什么?？墒撬麄儗τ诋?shù)卣]有過多的埋怨，只是盼望他們能夠堅持下去，真的能將xx進展成婺源古鎮(zhèn)的規(guī)模。使他們的后輩能真正的感受到好處。

其實，xx也是個產(chǎn)茶的大基地，更產(chǎn)大批的油籽。這樣一個古色家鄉(xiāng)的秀美的古鎮(zhèn)。和一群淳樸的人們，還有上天賜予的好山好水。我們都信任它再不會閉塞，信任當?shù)卣业搅诉M展的新路子，也打開了市場的新局面，更信任他們會始終努力的走下去，把xx真正的變成xx旅游的名牌。

經(jīng)過了這5天的生活，讓我更加走進農(nóng)村，更為重要的是讓我們切實的了解了農(nóng)村的進展，接觸了社會，并以實際行動去服務(wù)了社會，關(guān)心了群眾。雖然我們每個人都曬的一身黑，但是我們情愿，我們快樂，在實踐活動中我們真的熬煉到了自己，也學會了許多。

高校社會實踐活動總結(jié)2

實踐單位：xx銀行

實踐時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

實踐內(nèi)容：在銀行大堂服務(wù)到來的顧客，傳播企業(yè)文化

實踐目的：通過在銀行里兼職，讓我在近兩個月的時間內(nèi)深化了解了銀行的基本運作，以及中國近期對于利率調(diào)整所表達的方針政策。對于銀行的業(yè)務(wù)有了更深切的了解。

兩個月的暑假對于同學們而言，是一種遠離課業(yè)負擔的輕松與滿意。但是，我覺得在無所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無聊賴的失落與圓滿。為了今后在社會中更簡單的找到自己的位置，表達出自己的價值，我確定抓住這次能在商行實踐學習的機會，在實踐中升華自己。對我這個第一次進銀行實踐學習的本科生而言，留在炙熱的陽光下的汗珠中包含著厚重的記憶、成熟的印記、珍貴的閱歷、還有就是百分之百的成就感。

眾所周知，xx銀行是以金融資產(chǎn)和金融負債為經(jīng)營對象，經(jīng)營的是特別商品——貨幣和貨幣資本。經(jīng)營內(nèi)容包括貨幣收付、借貸以及各種與貨幣有關(guān)的或者與之相聯(lián)系的金融服務(wù)。從社會在生產(chǎn)過程看，xx銀行的經(jīng)營，是工商企業(yè)經(jīng)營的條件。

一、xx銀行的經(jīng)營模式

從xx銀行的進展來看，xx銀行的經(jīng)營模式有兩種。一種是xx模式，xx銀行主要融通短期xx資金，具有放貸期限短，流淌性高的特點。此種經(jīng)營模式對銀行來說比較平安牢靠。另一種是xx式，其業(yè)務(wù)是綜合式。xx銀行不僅融通短期xx資金，而且還融通長期固定資本，即從事投資銀行業(yè)務(wù)。

二、xx銀行的職能

1.信譽中介職能：信譽中介是xx銀行最基本、最能反映其經(jīng)營活動特征的職能。

2.支付中介職能：xx銀行除了作為信譽中介，融通貨幣資本以外，還執(zhí)行著貨幣經(jīng)營業(yè)的職能。

3.信譽制造功能：xx銀行在信譽中介職能和支付中介職能的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了信譽制造職能。

4.金融服務(wù)職能：隨著經(jīng)濟的進展，工商企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)營環(huán)境日益冗雜化，銀行間的業(yè)務(wù)競爭也日益猛烈化，銀行由于聯(lián)系面廣，信息比較靈通，特殊是電子計算機在銀行業(yè)務(wù)中的廣泛應(yīng)用，使其具備了為客戶供應(yīng)信息服務(wù)的條件，詢問服務(wù)，對企業(yè)“決策支援”等服務(wù)應(yīng)運而生，工商企業(yè)生產(chǎn)和流通專業(yè)化的進展，又要求把很多原來的屬于企業(yè)自身的貨幣業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)交給銀行代為辦理，如發(fā)放工資，代理支付其他費用等。個人消費也由原來的單純錢物交易，進展為轉(zhuǎn)帳結(jié)算。

5.調(diào)整經(jīng)濟職能。

調(diào)整經(jīng)濟是指xx銀行通過其信譽中介活動，調(diào)劑社會各部門的資金短缺，同時在央行貨幣政策和其他國家宏觀政策的指引下，實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，消費比例投資，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的調(diào)整。此外，xx銀行通過其在國際市場上的融資活動還可以調(diào)整國內(nèi)的國際收支狀況。

三、我在銀行的日常工作

1.維持大堂秩序。留意保持干凈的環(huán)境，負責對銀行的標識、利率牌、宣揚牌、告示牌、機具、看法簿、宣揚資料、便民設(shè)施等整齊擺放和維護;維持正常的營業(yè)秩序，提示客戶遵守“一米線”，依據(jù)柜面客戶排隊狀況，準時進行疏導，削減客戶等候時間;親密關(guān)注營業(yè)場所動態(tài)，發(fā)覺異樣狀況準時報告，維護銀行和客戶的資金及人身平安。

2.與客戶溝通溝通，實施無縫式服務(wù)。熱忱、主動地詢問客戶的需求，并因應(yīng)不同客戶的不同需求，給出正確的引導。當客戶提出問題時，耐煩而又精確地解答客戶的業(yè)務(wù)詢問。

3.收集信息。在為客戶供應(yīng)服務(wù)的過程中，廣泛收集市場信息和客戶信息，充分挖掘重點客戶資源，記錄重點客戶服務(wù)信息，用適當?shù)姆绞脚c重點客戶建立長期穩(wěn)定的關(guān)系。

4.調(diào)解爭議?？焖偻桩?shù)靥幚砜蛻籼岢龅呐行钥捶ǎ荛_客戶與柜員發(fā)生直接爭吵，化解沖突，削減客戶投訴。

四、心得體會

學習銀行業(yè)務(wù)是一個漫長而困難的過程，由于銀行的基本業(yè)務(wù)也種類繁多，簡單被混淆。在學習過程中，要多問多聽多想，不斷理清條理，工作起來才能得心應(yīng)手。面對客戶的詢問時，肯定要清楚地知道他們想要辦什么，問題在哪里，解決方法是怎樣。而且要主動向客戶提出親切的詢問，并準時引導客戶辦理各項業(yè)務(wù)。

在與人溝通的方式上，我有了很大的轉(zhuǎn)變。過去不善言辭的我，在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊談天。其實與客戶談天并不是偷懶的行為，而是要通過他們的言談之間了解到他們的需求，才能有針對性地向客戶提出的業(yè)務(wù)關(guān)心。如今，我跟客戶溝通的同時，不斷汲取各種信息，必要時反饋一些重要信息給他們。假如遇到難以捉摸的客戶，會懂得運用委婉的言語跟他們溝通，以削減客戶對自己產(chǎn)生反感的心情。

在銀行工作，服務(wù)是最重要的。大堂經(jīng)理/助理是第一個接觸客戶的人，往往我們給客戶的感覺就會成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶供應(yīng)最好的服務(wù)，最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面，學會了用平和的心態(tài)、友善的看法來處理。

至于產(chǎn)品的銷售，與零售部的業(yè)績關(guān)系非常的親密。而且銀行的理財產(chǎn)品多種多樣，有保險、有基金、有信譽卡等等。這些產(chǎn)品也會分出不同的檔次，我們在大堂服務(wù)的同時就要發(fā)掘客戶的理財需求，為他們介紹各種產(chǎn)品。

這次在xx銀行實踐，與過往的兼職經(jīng)受有很大的區(qū)分。它給了我許多珍貴的工作閱歷，甚至是人生閱歷。讓我感覺到自己有所成長，對于我將來的職業(yè)生涯開創(chuàng)出美妙的新章。

高校社會實踐活動總結(jié)3

我們實踐，我們歡樂。作為實踐，這樣的一項活動，也必需有其流程經(jīng)營。從開頭確實定主題，到實踐的開頭，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實則不然，xx說“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強缺乏謀也。”每個人在“xx”這樣陽光的隊名中奉獻著自己，深化調(diào)查為家庭教育問題，充實假期社會實踐，每個人都大膽的去想，去做，在這個團隊中關(guān)懷著對方，真正做到了團結(jié)，奮進。有興奮，有感動，有觸動。

不管第一天大家為了提高團隊工作效率方案的商量爭辯不休，不管每天在外調(diào)研的隊員被烈陽曬傷，汗珠早已浸濕全身的隊服，還是辛勤地教育著同學們，亦不管每晚寫心得，總結(jié)全天，為明日的工作預備到深夜。每日的支教，吃飯，調(diào)研，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，我們詢問著，調(diào)查著，目的只是為了獲得最真實的調(diào)研數(shù)據(jù)，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。只由于我們知道，孵化幻想，需要汗水與頑強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們歡樂。

隨著愛心支教、家庭調(diào)研、海邊環(huán)保、探望空巢老人、修理電器、熒光夜跑、匯報演出等一系列活動的結(jié)束，假期社會實踐活動也落下帷幕，每個人在回想著這幾天發(fā)生在我們身上的全部事情，少了那些青春的張狂，多了些踏實；少了那些青春的迷茫，多了些奮斗?！皒x”這個詞，不再只是一個隊名，更多的是一種精神。當真真遠離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結(jié)，什么是一個團隊。

高校社會實踐活動總結(jié)4

時間一晃而過，這個假期的時間過得獨特的快，這段時間的社會實踐讓我學到了許多的東西，接下來的是我的社會實踐報告心得體會。

學校是讓我們學習學問的地方，社會更是讓我們學習的學問得以實踐并加以升華，在社會實踐的過程中不僅僅是學以致用，更多的是增添自身的實踐潛力，學習到書本上沒有的東西，在實踐中我們能夠不斷的磨練自己，增長學問深度和厚度，就像那句話說的“實踐是檢驗真理的標準”。

在這次實踐中，雖然我只是簡潔的文員，但是在這份小小的工作中，我還是收獲頗豐，體會到了許多的東西，增添了自己的潛力。

在這個不長的實踐過程中，我做出了自己的努力，雖然只是簡潔的整理表格，整理一下文檔，辦公室的衛(wèi)生的維護。這些都是很簡潔的工作，但是在這個實踐的過程中熬煉我自己的潛力，增添我與別人溝通的潛力，增添了我的動手潛力，我信任經(jīng)過不斷的社會實踐，能夠不斷的增添我自己的各方面的潛力，在實踐中不斷的學習，不斷的充實。

雖然這份工作，間或會覺得乏味，但是我始終信任沒有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中，我也發(fā)覺了自己許多的缺乏，比方，與人溝通的潛力還不是很強，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我，還要更加努力的學習，還要不斷的增添自己的綜合潛力，還要不斷的學會協(xié)同合作，不斷熬煉自己的口頭表達潛力，交際潛力。

這次實踐，讓我明白了一個道理，只有多出去走走，做多些實踐性的工作，才能更好的發(fā)覺自己的缺乏之處，才能對應(yīng)的提高自己的潛力，才能揚長避短，才能更好的學以致用。

我們學習有良好的學習氣氛和學習環(huán)境，透過這次的社會實踐，明白了，在我們還在學校的時候，要多珍惜學習的時間，多學一點學問，這樣才能更好的應(yīng)對，將來工作中可能會遇到的種種問題，這只是一次短暫的社會實踐過程，在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題，艱辛和不易，但是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡ぃ@會讓我更加的珍惜接下來在學校的時間，好好讀書，讀多方面的書，以后多去實踐實踐。我信任僅僅擁有學問是不夠的，我們還要增添自己運用學問的潛力，與別人合作的潛力，與別人溝通的潛力，與別人交際的潛力，自己的動手潛力，實踐潛力。在學校的時候，充分的吸允學問的同時，也要注意自身綜合潛力的提高，這樣才能更好的適應(yīng)社會，融入社會的氣氛中。

高校社會實踐活動總結(jié)5

高校生暑期社會實踐報告

社會實踐是每一位高校生、畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中穩(wěn)固學問，社會實踐又是對每一位高校生、畢業(yè)生學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本學不到的學問，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

轉(zhuǎn)瞬間，一個酷熱的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當預備整理心情，重整動身時，發(fā)覺原來匆忙的假期里多了一份沉沉的充實。在高三畢業(yè)的那年，由于假期的時間比較長，當時并未有打工做社會實踐的準備，等到真有此想法的時候，暑期工已不再成為需求，于是不得不放棄這樣的準備，然后開頭了新的暑期打算。

為了使這個漫長的暑假過得充實，也為了對所學的學問、所培育的力量作一個檢驗，心里想著“我的高校是所師范院?！搓帋煼秾W院，自己所學的專業(yè)也是英語師范，所以家教工作是一份很適合自己專業(yè)的，”所以作為一名英語專業(yè)同學的我在當時看到家教機構(gòu)的聘請的宣揚單時，幾乎沒有遲疑的就報名了，懷著忐忑擔心，最終我很榮幸的成為其培訓班的一員，同時興奮無比的心情來到了淮安市淮安區(qū)流均鎮(zhèn)，也就是此次活動的教學目標地。既然有此機會，也正和自己的心愿，自己必當竭盡所能。在有點混亂有點興奮有點無奈有點著急的漫長等待時間后，我入住于一戶中橋村的人家，同學是一名剛剛結(jié)束學校四班級的11歲男孩子，于是，開頭了長達一個月的教學……通過家教工作讓我學會了很多，體會了很多，思索了很多……

在接手這個孩子的時候，我與他的母親做了具體的溝通，通過這番了解，這個同學的補習重點在數(shù)學和英語上，而且重點是復習四班級的內(nèi)容，同時我了解到數(shù)學上的問題就是因數(shù)，三角形以及應(yīng)用題等部分。事實上，待我給他復習整本數(shù)學書的時候，我發(fā)覺他的問題遠遠不止這些，數(shù)學幾乎是一竅不通。然后又通過在課間與同學的溝通，他的首要問題就是對自己不自信，總是說：“我笨的很，沒方法學習數(shù)學”。而且他上數(shù)學課的時間，幾乎都是在玩，他還透露給我，旁邊的同學也總是逗著他玩。由于缺乏自制力以及對數(shù)學是如此的不感愛好，他的數(shù)學成果就像有句俗語所說“陰天拖囊草，越拖越重”，以致于最終自暴自棄，惡性循環(huán)。但是他的記憶力量特殊棒，給他一首五班級的古詩，他只是看一眼，便能很嫻熟的`背上并深刻的記在腦海中。也由于這個同學的嘴特殊能說，而且對這門學科很感愛好，所以語文成果是真的很棒。英語方面，他的母親并沒有和我做過多的溝通，但通過幾日的教學過程，我發(fā)覺是他的懶散以及留意力不集中以及要武力的強制。有著從他母親口中所了解的，以及剛開頭兩天的學習，我也制定著相應(yīng)的打算。

良好的作息時間的優(yōu)勢使我毫無困乏以及無精打采的狀態(tài)。開頭的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻臵之不理。好在我很有耐煩。每當他走神時，我都會提示他，耐著性子給他講下去。

他做題時，喜愛，而懶于動手。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學習懶散的表達。我清晰地知道：他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次，我給他講解了，他聽課時，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗復習的效果，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的緣由，還是他的緣由？不管怎樣，有一點很清晰：他根本沒聽懂。面對懶散成性的他，我顯得“束手無策”。學習成果的好壞，往往取決于學習習慣的好壞。懶散是學習的“大敵”。只得不時地催促他，鞭策他，使他漸漸變得勤快起來。又有一次，當一道數(shù)學應(yīng)用題，花了整整兩天半時間，他父母，我，我們?nèi)齻€人給他一個人講著這一道題的時候，我發(fā)覺了他需要體罰以及留意力真的很不集中。后來我又額外增加了學習時間，每晚對他當天的學習內(nèi)容進行檢測，這才增添了他的學習效果。還有，英語學習的關(guān)鍵就是要對他進行罰抄懲處，知道這樣的苦痛以及我并不像學校里的那樣，不能體罰以及罰炒。這點應(yīng)驗他母親一開頭所說的，體罰，罰炒什么的都沒關(guān)系，只要成果提高，沒門課程在80分以上，她就很滿意了。

轉(zhuǎn)瞬他就要開學了，我也結(jié)束了家教生活。他的學習看法比以前端正了很多，學習也知道用力了。他的父母很感謝我這段時間對他的關(guān)心。經(jīng)過了將近一個月的家教生涯，如今的我對于“老師”這個稱謂不再生疏，當別人稱呼我“老師”時，沒有了從前的躲避與羞怯……有人說老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“老師”的丁點邊，可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當告辭了家教職務(wù)時，原先最熟識的稱謂，瞬間只留下生疏的暈印，一圈又一圈……

家教生活讓我想起了許多東西，得到了許多感受:

一、城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送，提出的種種要求都會得到滿意，甚至連自己的房間都會有人整理清掃。生活如此安逸，就很簡單養(yǎng)成懶散的習慣。因此，從小培育孩子的吃苦力量很有必要。

二、雖然只是從事腦力活動，但這照舊屬于工作，金錢的背后是汗水的辛酸。既然做了家教工作，就得對得起這次機會，對得起家長所給的回報。腦力活動亦是如此，更何況體力活動了，自己的父母真的只是靠著汗水在掙錢養(yǎng)家糊口，供著自己上學。從中，我該理解掙錢的辛苦，體諒父母，在校努力學習，這才不辜負父母的期盼。三〃自己是用自己的學問來掙錢的，學問轉(zhuǎn)變命運，感恩父母，感謝他們供應(yīng)的學習的機會，同樣也深刻的明白了“學問轉(zhuǎn)變命運”的道理。

四〃人際關(guān)系是社會生活中一個很重要的部分。對于即將成為老師的我們，更重要的是要奇妙地處理好老師與同學之間的關(guān)系、老師與家長之間的關(guān)系。這次做家教的社會實踐活動，讓我提早接觸這些，感受這些，為將來的工作生活做好預備。

五:熟悉來源于實踐，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”不僅僅對于學習如此，對于伴侶，我的熟悉如今更進一步。有了深刻的理解，究竟這真的是自己的親身經(jīng)受，路遙知馬力，日久見人心。好壞都可以在時間的見證下一畢顯現(xiàn)出來。對于學習，同樣如此，實踐是檢驗真理的唯一標準，日后的教同學涯就是對我們在學校學習的檢驗。我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

以上就是我的收獲和體會。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產(chǎn)生主動的影響。

高校社會實踐活動總結(jié)6

7月7日，淮海工學院海洋生命與水產(chǎn)學院暑期社會實踐團來到江蘇省東辛農(nóng)場開展社會實踐活動。

淮工社會實踐團的到來受到了農(nóng)場工作人員的強烈歡迎，在農(nóng)場領(lǐng)導的帶著下，實踐團一行首先參觀了水產(chǎn)公司育苗場，隊員們首先看到的就是育苗場的物聯(lián)網(wǎng)遠程管理中心。在監(jiān)控視頻畫面上，顯示著育苗場車間的實時監(jiān)控畫面，在遠程管理中心內(nèi)，工作人員給實踐隊員們介紹了現(xiàn)代漁業(yè)進展成果在育苗產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用：東辛水產(chǎn)育苗場占地350畝，擁有育苗、養(yǎng)殖兩用智能恒溫生產(chǎn)車間2棟，標準化育苗大棚65個，配套建有蝦苗淡化培育水體6萬立方米，海淡水蓄水池、沉淀池20萬立方米。育苗場配備了現(xiàn)代化物聯(lián)網(wǎng)水質(zhì)在線監(jiān)測系統(tǒng)和視頻監(jiān)控系統(tǒng)，具備水質(zhì)參數(shù)遠程采集、無線傳輸及信息發(fā)布等功能，可實時監(jiān)控PH值、水溫、氨氮等主要技術(shù)指標數(shù)據(jù)。

實踐隊員們特地拜見了水產(chǎn)公司的養(yǎng)殖戶,并饒有愛好地在集體養(yǎng)殖場進行了實踐投喂、樣品采集等活動。隊員們贊嘆于集中連片的養(yǎng)殖水面之大，據(jù)悉該場養(yǎng)殖面積達4725畝，擁有標準化養(yǎng)殖池塘57個，下設(shè)七個養(yǎng)殖隊，主要從事鮰魚、南美白對蝦、建鯉、草魚、鯽魚等優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)品養(yǎng)殖，年產(chǎn)水產(chǎn)品近5000噸。為東辛水產(chǎn)主動探究國有養(yǎng)殖經(jīng)營方式、采集養(yǎng)殖參數(shù)、制定規(guī)范化養(yǎng)殖流程供應(yīng)了重要根據(jù)。

通過參觀，淮工的實踐隊員們深深領(lǐng)會到了東辛水產(chǎn)作為“農(nóng)業(yè)部水產(chǎn)健康養(yǎng)殖示范場”、“江蘇省農(nóng)墾現(xiàn)代漁業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)”的現(xiàn)代漁業(yè)的進展成果。在接下來的實踐活動中，將進一步進行實地考察和了解。

高校社會實踐活動總結(jié)7

今年暑假時我最終一個假期，但就是在這個假期我收獲了許多在學校無法學到的學問。偶然知道揚州電信將進行高校生實踐活動，我毫不遲疑的報了名，覺得這樣的機會是很難得的。

雖然社會實踐的時間不算很長，但足以讓我們很好的完成一項課題。我們小組雖然只有三個人，但是我們的規(guī)劃較為合理。在這幾天里，先后完成了業(yè)務(wù)培訓，現(xiàn)場營業(yè)廳的熟識，問卷的設(shè)計與調(diào)查，數(shù)據(jù)分析，實踐報告的撰寫及現(xiàn)場營銷。三個人齊心協(xié)力，充分發(fā)揮了我們的團隊精神。我想這點也是我收獲最大的一點。

這幾天我們在現(xiàn)場不是作為一個以往的顧客身份，而是電信的參加者。通過與顧客的不斷溝通，充分感受到了電信人的艱辛，也理解了“專心服務(wù)，用戶至上”的真正涵義。在現(xiàn)場，引導員對每一位顧客的耐煩講解，營業(yè)員為顧客辦理業(yè)務(wù)時真誠的微笑都給我留下了深刻的印象。即使有顧客對電信有諸多的不滿與訴求，電信員工還是微笑著為顧客解決問題，安撫他們的心情。我想這點是值得我們學習的。進入社會更加需要這種寬容與理解。

讓我感受最深的還有我們的團隊精神，我們?nèi)齻€人始終都是齊心協(xié)力，為了完成任務(wù)也付出了許多的艱辛。在問卷調(diào)查的過程中，有的人不協(xié)作我們的工作，甚至將全部的不滿發(fā)泄在我們身上，但我們之間互相鼓舞，鼓足士氣完成了100份問卷的調(diào)查工作。對于我們來說，這幾天收獲的不僅僅是成果，還有我們之間的友情。

報告最終問世，這里面包含著太多我們這幾天的辛勤勞動，盼望我們的小小建議能對電信營業(yè)大廳的改良有所關(guān)心。在電信實踐的這幾天，豐富了自己的學問，開闊了眼界，結(jié)交了伴侶，仔細過，努力過。我想這段經(jīng)受會為我以后更好的走進社會供應(yīng)諸多的閱歷。感謝揚州電信給我們這次機會！

高校社會實踐活動總結(jié)8

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年同學的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，通過社會實踐，讓我們高校生提前了解社會，為將來真正走上社會供應(yīng)珍貴的閱歷和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

高校生社會實踐是引導我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動始終是我們高校生投身社會、體驗生活、服務(wù)群眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種勞碌，那種希望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣。真的盼望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。

高校生除了學習書本學問，還要進行社會實踐。由于許多高校生都糊涂的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。高校生人在實踐中培育思索，工作，就解決問題的力量。所以我覺得在校高校生要借機培育自己的實踐和創(chuàng)業(yè)力量。同時在實踐中關(guān)心別人。

在這個暑假里，我參與了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐，在短短一個多月中，我盡我所能，把我所知道的學問全都交給他們，孩子們也都特別仔細的學習著。在和孩子們的溝通中我了解到，他們大多幻想著成為高校生，成為科學家等，對外面位置的世界布滿了奇怪???和向往。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦，大家都靜默了?；蛟S是孩子們太小，不能理解這件事的含義，或許是另一種思想始終影響著他們“離開農(nóng)村，去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望學問的，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生改變，造成人才流失，如今人們的思想不斷進步，越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧，有部分同學和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅學問財力上的關(guān)心，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的關(guān)心。要讓孩子們在學習學問的同時學習做人的道理，適應(yīng)時代進展的觀念和大局。

此次暑期實踐使我感受頗多，不僅使個人得到了肯定的社會熬煉，也關(guān)心了部分學校生，自我感覺是一次勝利的社會實踐。

高校社會實踐活動總結(jié)9

經(jīng)受了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西許多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習許多學問、道理。實踐是同學接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學學問實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增添了熟悉問題，分析問題，解決問題的力量。為熟悉社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更牢固的基礎(chǔ)！

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增添了自身努力學習學問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力。對于即將走上社會的高校生們，更應(yīng)當提早走進社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。高校生暑期社會實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面進展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后假如有機會，我會更加主動的參與這樣的活動。

高校社會實踐活動總結(jié)10

今年的暑假是我過的最有意義的暑假，由于這個暑假是我自己靠自己的勞動來養(yǎng)自己，的過了一個暑假。由于我在暑假有了一個打工的機會——在xxx做服務(wù)生。

第一次參與社會實踐，我明白社會實踐是引導我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校中同學更新觀念，汲取新的思想與學問。許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學學問，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們應(yīng)當在今日努力把握專業(yè)學問，明天才能更好地為社會服務(wù)我們要走出校內(nèi)，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，要好好熬煉自己的各方面的力量，努力提高自己的綜合實力！

在實踐中我明白了人際關(guān)系有多么的冗雜，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和獨特，要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得需要很多技巧，就看你怎么把握了.我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西，那我們就學著適應(yīng)它.假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。更重要的是我在社會實踐中學會了自強！凡事都要靠自已！

如今，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已。

在這次社會實踐中，除了培育出了我各種力量之外，還讓我了解到一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高！

這次實踐讓我知道，社會和學校是不一樣的。在學校，只有學習的氣氛，究竟學校是學習的場所，每一個同學都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的力量！記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，同學還終歸保持著同學的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系冗雜，但我得去面對我從未面對過的一切。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強大！

高校社會實踐活動總結(jié)11

在這個炎炎夏日，我迎來了高校生涯的第一個暑假。這個假期我沒有選取自己所學的專業(yè)去實踐，而是參與了中國電信舉辦的高校生暑期社會實踐活動，這個活動為期11天，在這11天中，我過的非常充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的學問，它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。也對自己一向非常想了解的3g手機學問有了更進一步的深化。社會實踐作為廣闊青年同學接觸社會、了解國情、服務(wù)群眾的重要形式，對于青年同學的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用學問，增加社會閱歷，提高實踐潛力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有好處的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學習上的溝通，也對社會，對工作有了必需程度上的了解，真是受益匪淺。

透過這次的社會實踐我了解到，實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速進展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個公司的手機現(xiàn)狀，向自己的同學進行調(diào)查，這些都是在學校里無法感受到的，而且許多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時還和別的組的同學一齊合作，在學校里或許有老師安排說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必需有人會告知你這些，你務(wù)必自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氣氛，究竟學校是學習的場所，每一個同學都在為取得更高的成果而努力。而那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的潛力！記得老師以前說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，同學還終歸持續(xù)著同學的身份。

而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系冗雜，但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。記得在我校進行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，同學的實際操作潛力與在校理論學習有必需的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個部分，這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細消化，有平常作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的學問層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的高校生，就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。究竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的

人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

選取了法學為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡潔的部分，但能把自己在學校學到的學問真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，同學聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)學問也能把握，本以為到了企業(yè)實踐就應(yīng)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。平常在學校，作業(yè)錯了改一改就能夠交上去了，但在公司里，報告肯定不能夠出錯，由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時持續(xù)著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就由于這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但那里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個社會上立足的，所以必需要獨特留意謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改正來就行了，在公司里出錯是要負上職責的，這關(guān)乎公司的利益損失。

許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學學問，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們就應(yīng)在這天努力把握專業(yè)學問，明天才能更好地為社會服務(wù)。

高校社會實踐活動總結(jié)12

一個月的暑期就這樣匆忙結(jié)束了，還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真實的體會，才是我最珍貴的收獲。

實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。我慶幸的是我還是一名在校同學，我只有真正的把本事學好，才能在將來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參與社會實踐，我明白高校生社會實踐是引導我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使高校生投身改革開放，向人民群眾，培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些微小的東西簡單被我們忽視，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對伴侶的關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，就應(yīng)是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當伴侶，也情愿把工作安排給我。

二、要擅長溝通

溝通是一種重要的技巧和潛力，時時都要奇妙運用。熟悉一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深化的溝通。而這些，都要自己主動去做。

三、要有熱忱和信念

其實，不管在哪個行業(yè)，熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對工作布滿激情，情愿為共同的目標奮斗；耐煩又讓我們細致的對待工作，力求做好每個詳情，精益求精。激情與耐煩互補促進，才能碰撞出最秀麗的火花，工作才能做到。

五、要主動出擊

當你能夠選取的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想許多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是由于他們心中沒底，不明白你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我確定轉(zhuǎn)變自己的命運。有些東西不能選取，有些東西卻能夠選取。份內(nèi)的工作當然要仔細完成，但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。

六、要講究條理

假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的歡樂。

這一次的社會實踐使我明白；高校生只有透過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起抱負的風帆，駛向勝利的彼岸。

高校社會實踐活動總結(jié)13

轉(zhuǎn)瞬間，高校第一學期即將結(jié)束。大家都在著急的等待回來，盼望盡快回家。同時，他們也在進行自己的寒假實踐活動。隨著假期的到來，久違的身心最終可以迎接自由的天空，呼吸冬天特有的味道，享受屬于自己的假期。寒假是同學充實自己、增加閱歷、了解社會的重要階段。高校生作為社會上最活躍的群體，有自己精彩的假期打算:做暑期工是一種身心熬煉。在賺取生活費的同時，他們能切身感受到社會的熔爐；有的人抓住機會學習，參與雅思、托福、考研等培訓班，讓自己的學問得到更好的補充；有的人是準備穿越山川，拓展眼界，豐富閱歷，有的人是想深化校內(nèi)，融入同學群體，所以我選擇了老師來實踐這個活動。

假期實踐可以熬煉我們的力量，但不是伴侶拉的時候，老師說參與實踐有這樣那樣的好處，就火了，肯定要保持一顆平常心去面對。抱著正確的看法，請教有閱歷的老師和同學，然后真正投入進去?？梢蕴岣咄瑢W的觀看力量，發(fā)覺和分析問題，對同學的生活和學習有更深化的了解。究竟大部分高校生都是農(nóng)村來的，最終還是要服務(wù)農(nóng)村。盡早深化社會有助于高校生為將來的工作和生活做更好的預備。

實踐教學是實踐教學中培育同學的一個特別重要的環(huán)節(jié)。只有主動探究實踐教學與“產(chǎn)學研”相結(jié)合的方法，才能培育出具有求實創(chuàng)新精神的人才。實踐教學的目的是理論聯(lián)系實際，增添高校生對社會、國情和專業(yè)背景的熟悉；通過動手和現(xiàn)場思索解決實際問題，從而開闊視野，穩(wěn)固理論學問，增添創(chuàng)新意識，提高綜合分析和解決問題的實踐力量；增添勞動觀念，激發(fā)同學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。

來說說我的高校生教學經(jīng)受吧。真是難忘的回憶。這是我高校以來的第一次教學實踐。由此，我覺得自己成熟了，由于要照看比我小的同學。看到他們天真無邪的眼神，我覺得我有義務(wù)承當起教育教育他們的責任。目前各高校都有自己的與專業(yè)掛鉤的教學實習基地，更有利于同學專業(yè)與實際生產(chǎn)的連接。當我們在實踐的過程中，不僅要觀看老師和前輩在實踐中做了什么，也要自己去嘗試。在實習過程中，同學也要定期寫實習報告或閱歷，總牢固踐閱歷，為以后的工作打下基礎(chǔ)。

一開頭，我很快就熟悉了全班的同學。記得剛開頭和同學相處的時候，急于找譚老師了解班級狀況。但是譚老師沒有直接告知我，而是讓我自己去發(fā)覺，去理解自己?？赡芤婚_頭沒看懂。但是后來想想。譚老師沒做錯什么。我要用自己的眼睛和心靈去觀看和理解這門課，去理解同學。究竟我還是面對同學，對我來說也是一個考驗。接下來，我通過班干部了解了班級的一些日常工作和班委的一些工作。其次，我熟識和把握同學的狀況。為了融入同學，我抓住一切可能的機會與他們接觸和溝通。除了上課時間之外，我始終是代客。剛開頭幾天，同學們都不怎么理我，很被動。我發(fā)覺我很難融入這個班，由于我不太了解對方。這個時候，我通過關(guān)懷他們的學習和生活狀況，主動和他們漸漸溝通。通過自己的主動和對他們的關(guān)懷，同學們漸漸放下，情愿主動找我談話。師生要多溝通。這樣才能理解同學。

在譚老師的指導下，我可以幫她主持日常工作，組織一次班級活動。在這短短的兩個星期里，我的工作是監(jiān)督同學的學習、紀律和衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時，不要遺忘教給他們一些原則，可以依據(jù)他們的年齡特點進行思想教育。比方交作業(yè)。許多同學每次過來都不說忘了寫作業(yè)，就是做不了，所以欠了作業(yè)。通過自己的監(jiān)督和必要的思想教育，一些同學可以改掉不寫作業(yè)的壞習慣。特殊是我們班的張明，每次都沒有寫作業(yè)。后來他主動把作業(yè)書給我了。我很興奮看到它是滿的。我認為他們懶散，缺乏學習的主動性。這樣的同學需要我們的監(jiān)督和指導。除了作業(yè)，還有清掃衛(wèi)生，女生比較仔細主動，而有的男生很懶，老是推拖。對于這類同學，要給他們明確的任務(wù)。我們班調(diào)皮的同學太多了。我覺得教育他們很難。你不能對他太苛刻。你越努力，他越抵抗。對于這類同學，平常要多和他們溝通，在正常的溝通中能夠通過一些話語適當?shù)囊龑麄儭?/p>

同學是開展活動的主體，所以活動應(yīng)當迎合同學的愛好。剛開頭我問他們喜愛什么體育活動，開什么班會。我通過收集同學的看法來組織許多嬉戲。我想通過這些活動來加強班級的分散力。為了預備這次競賽，我還讓同學們發(fā)起了一些競賽，很受同學們的歡迎。在競賽過程中，女孩們很活躍，可以為運動員加油。這表達了班級的分散力。在班會上，許多同學喜愛唱歌跳舞，主動表演。為此，我召開了學問問答主題班會。那次班會后，同學們的思維很活躍，小組之間的競爭也很激烈，這也表達了我們班同學的特點，好勝好勝。時間過去了。很快，當我真正理解了同學的特點，開頭和他們建立感情的時候，就結(jié)束了。雖然很短，但是感覺學到了許多，特殊是仔細負責，嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到了同學的聰慧可愛。在這次實踐中，我從譚老師身上學到了許多，充分熟悉到了“愛”在師生中的關(guān)鍵作用。只有給同學真愛，才能獲得同學對你的敬重和信任。但是，在實踐中，我無法把“愛”和“嚴”結(jié)合起來?？赡苁俏姨珢鬯麄兞艘稽c，以至于有時候會放縱他們一點。

我覺得對同學肯定要有肯定程度的愛，肯定要和嚴格結(jié)合起來。到了要嚴格的時候，只有這樣同學才能理解你的愛。在這個長假里，社會調(diào)查不僅是高校生熬煉自己、提高自己的好機會，也是思想政治教學的重要環(huán)節(jié)。在這次教學實踐中，我可以和學校生和諧相處，一起學習，一起玩耍，一起哭泣。摔倒了，我把他們抱起來，告知他們要頑強。同時我也很嚴格，要求他們完成我布置的學習任務(wù)，為同學制定合理的打算。高校生自己要意識到規(guī)劃好自己寒假活動的重要性，仔細負責。究竟，同學的學習最終是為了服務(wù)社會。隨著就業(yè)競爭的加劇，高校教育只供應(yīng)個人的基本力量和素養(yǎng)。他們沒有或缺乏工作閱歷，專業(yè)過于單一，缺乏與人溝通的意識和力量，這些都使就業(yè)更加困難，甚至在就業(yè)前就失業(yè)了。因此，除了日常學習之外，同學還必需有意識地提高和豐富自己的閱歷，把握更多的專業(yè)學問和閱歷，注意培育自己的表達力量、學習力量和合作力量等綜合力量，這就要求高校生依據(jù)自己的狀況，盡量參與很多社會實踐活動。

高校社會實踐活動總結(jié)14

近年來數(shù)以萬計的高校生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，活動對當?shù)剡M展的奉獻和高校生自身的收獲究竟有多少值得我們深思，在10年這個暑假里，我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中學校進行實踐活動，這樣的親身經(jīng)受使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。

從“三下鄉(xiāng)”的概念來看，高校生利用暑期深化農(nóng)村開展科技，文化，衛(wèi)生服務(wù)。而我們高校生作為這條道路上的骨干，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新奇的血液，奉獻更大的力氣，回想我們的這次實踐歷程，覺得這次活動還是比較勝利的，主要表達在如下方面：第一：及早落實，仔細預備為了組織好我系以“外送暖和，語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，細心實施，我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊，我們是唯一一支國家級團隊，帶隊老師仔細制定了暑期社會實踐活動打算，制定了具體的社會實踐活動內(nèi)容和詳細的時間支配。

其次：內(nèi)容豐富，注意實效實踐團隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容：社會問卷調(diào)查，下鄉(xiāng)支教，文藝匯演等內(nèi)容，不僅充分調(diào)動了隊員的主動性，而且通過文藝表演加深了隊員與同學之間的互相了解。

第三：成效顯著雖然隊伍的實踐時間僅有八天，但通過八天的實踐，我們的社會實踐取得了顯著成效。

第四：我隊隊員吃苦耐勞此次參與的隊員雖然沒有較高的專業(yè)學問，但是大家都吃苦耐勞，相互關(guān)心，思想素養(yǎng)較高，這是本次活動順當進行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮(zhèn)五中學校支教，給他們贈送禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目，我們熱心真情的表演，表達了我們最真摯的祝愿，我們和孩子們一起做嬉戲，嘮家常，讓他們切實感受到我們誠意的關(guān)心，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到暖和，我們的青春活力給他們帶來了無限生氣，我們的熱忱照看讓他們感受到暖和的愛心。