大學(xué)職業(yè)規(guī)劃模板匯總8篇

Word第第頁大學(xué)職業(yè)規(guī)劃模板匯總8篇高校職業(yè)規(guī)劃篇1

高校生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計一般包括以下四個時期：

⑴高校一班級：收集信息。

學(xué)業(yè)方面：和輔導(dǎo)員打算學(xué)習(xí)課程；參加小組項目或討論。

擇業(yè)方面：在就業(yè)中心注冊，了解就業(yè)中心資源，與職業(yè)詢問師接觸；通過測試和問卷，了解感愛好的專業(yè)領(lǐng)域和職業(yè)選擇；和高班級同學(xué)或系里了解不同的專業(yè)和相關(guān)的職業(yè)；學(xué)習(xí)寫簡歷，查找暑期實習(xí)。

社會活動方面：參與協(xié)會或俱樂部活動；休閑時間，和伴侶在一起。

⑵高校二班級：探究職業(yè)選擇。

學(xué)業(yè)方面：選擇專業(yè)前了解各專業(yè)的信息；主動的去熟悉一些老師、教授；取得一個好的學(xué)業(yè)成果；加強計算機使用力量。

擇業(yè)方面：與職業(yè)詢問師評估和確定職業(yè)目標(biāo)；更新修改簡歷；進展專業(yè)技能，做與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的實習(xí)或討論項目；暑期實習(xí)工作。

社會活動方面：參與或組織協(xié)會或俱樂部；參與學(xué)校運動隊；熟悉來自其他國家的同學(xué)。

⑶高校三班級：獵取閱歷。

學(xué)業(yè)方面：選擇學(xué)習(xí)其他專業(yè)或雙學(xué)位，拓展職業(yè)選擇；參與行業(yè)的商量會；成為行業(yè)的同學(xué)會員；加強計算機使用力量。

擇業(yè)方面：和職業(yè)詢問師見面，確定愛好、目標(biāo)和價值觀；預(yù)備考研或工作，留意考研信息和講座；預(yù)備校內(nèi)聘請；參與實習(xí)就業(yè)聘請會；留意就業(yè)中心的實習(xí)、工作機會。

社會活動方面：參與協(xié)會或俱樂部活動；業(yè)余休閑，多和伴侶在一起。

⑷高校四班級：做出確定。

學(xué)業(yè)方面：主動的去熟悉一些老師、教授，最

后選擇專業(yè)，申請討論生；取得一個好的學(xué)業(yè)成果；加強計算機使用力量。

擇業(yè)方面：分析總結(jié)四年來獲得的經(jīng)受，確認強項和技能，以及與職業(yè)相關(guān)的價值觀；更新簡歷，參與就業(yè)技巧和面試技巧的培訓(xùn)；實際練習(xí)應(yīng)聘技巧，并進行模擬錄像面試；與親朋好友和老師建立關(guān)系，抓住就業(yè)機會；參與校內(nèi)聘請，同時留意校外聘請信息。

高校職業(yè)規(guī)劃篇2

一、前言：

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃，就是在高校生明確自己愛好、愛好的前提下，在仔細分析個人性格特征的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己專業(yè)特長和學(xué)問結(jié)構(gòu)，對將來從事工作所做的方向性的方案。高校生在走向社會前，將現(xiàn)實環(huán)境和長遠規(guī)劃相結(jié)合，給自己的職業(yè)生涯一個清楚的定位，是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級的關(guān)鍵一環(huán)。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于查找適合自身進展需要的職業(yè)，實現(xiàn)個體與職業(yè)的匹配，表達個體價值的最大化。為此必需明確職業(yè)生涯規(guī)劃的任務(wù)，做到有的放矢。

二、調(diào)查目的：

隨著高校生就業(yè)壓力的加大，各種為高校生“量身打造”的“方法”、“方案”層出不窮?！奥殬I(yè)生涯規(guī)劃”被證明是一種關(guān)心高校生熟悉自我、明確目標(biāo)、制定方案，以到達抱負的職業(yè)生涯，實現(xiàn)自身人生價值的有效方法。在嚴酷的就業(yè)環(huán)境下，“職業(yè)生涯規(guī)劃”熱了起來。很多高校、社會機構(gòu)紛紛向高校生們推出了報告、講座。但到底有多少高校生真正了解自己，真正知道自己想干什么；又有多少高校生了解“職業(yè)生涯規(guī)劃”，知道它的真確步驟，能根具自身與環(huán)境狀況為自己打造一份合理而又遠大的藍圖。為了探究這些問題，我確定就當(dāng)前高校生對自身的了解程度，對職業(yè)生涯規(guī)劃的熟悉程度等中心進行調(diào)查，一探“職業(yè)生涯規(guī)劃熱”的虛實。

三、問卷調(diào)查基本狀況：

本次調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)進行，為期為五天，共六十五人參加了答題本次試卷分為三大部分：

〔1〕答題者基本狀況；

〔2〕答題者對自身狀況的熟悉程度；

〔3〕答題者對“職業(yè)生涯規(guī)劃”的了解程度。

其中答題者的學(xué)歷及專業(yè)背景為：理科29.2%，工科35.4%，文科29.2%，其他6.2%；大一14人占21.5%，大二26人占40%，大三23人占35.4%，大四2人占3.1%。從專業(yè)背景可以看出，忽視“其它”類不計，文理工三科的成分基本全都，表示無論文理工都對“職業(yè)生涯規(guī)劃”或自己的人生目標(biāo)、走向比較關(guān)注；從班級可以看出，對“職業(yè)生涯規(guī)劃”最感愛好的班級，為大二與大三，處于這兩個班級的同學(xué)正處于個人抱負與人生事業(yè)目標(biāo)，所盼望從事的職業(yè)的慢慢確立時期，也有同學(xué)面對這類問題仍在探究，或直接沉醉在迷茫之中。

四、問題分析

〔1〕設(shè)置三、四、五題的目的在于，調(diào)查答題者對自身的性格，優(yōu)勢與劣勢，力量是否清晰。由于熟悉自我的獨特特征是對自己進行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要基礎(chǔ)。性格是人對現(xiàn)實的看法和行為方式中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理特征的總和。職業(yè)心理學(xué)的討論說明，不同的職業(yè)有不同的性格要求?？梢愿鶕?jù)自己的性格來看出一個職業(yè)是否適合自己，這與自身的才能在日后職業(yè)生涯的發(fā)揮程度，進展的順當(dāng)程度親密相關(guān)。三四五題的結(jié)果如下：

第3題您對自己的性格

第4題您對自己的優(yōu)勢與劣勢

第5題您對自己的力量

上述三題中選擇“比較了解”的答題者均占大多數(shù)，而“特別了解”的也有不少，“完全不了解”者幾乎沒有。這說明目前高校生對自身的了解程度比較好。結(jié)果較樂觀，大部分人有為自己做好規(guī)劃的基礎(chǔ)。

〔2〕第七題調(diào)查同學(xué)們是通過什么渠道來了解自己的，了解自己的渠道的多樣性與正確性有助于對自己做出客觀公正的評價。此題中大多數(shù)人選擇了“自己體會”〔66.2%〕，而“他人評價”僅有23.1%，沒有人通過“測試”手段了解自己。這說明目前同學(xué)了解自己的手段太單一，也間接說明白自身與他人在這方面溝通太少，大多數(shù)人不愿去做測試或詢問。只通過“自己體會”難免太主觀，不易發(fā)覺自己的隱蔽的優(yōu)缺點，很難做出客觀公正的評價。

〔3〕六、八、九題主要通過同學(xué)對自己本專業(yè)，以及對準備從事的職業(yè)，行業(yè)確實定程度調(diào)查同學(xué)職業(yè)愛好及職業(yè)定位〔九題〕是否明確。愛好是人們主動地接觸、熟悉和討論某種事物的心理傾向。求職者是否具有與所求職位相匹配的愛好，是持續(xù)完成工作的重要動力之一。

正確熟悉自我的基礎(chǔ)上，初步確定自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，明確自己的職業(yè)定位。職業(yè)生涯目標(biāo)在職業(yè)生涯規(guī)劃中有很重要的地位。假如目標(biāo)不確定，則必定導(dǎo)致職業(yè)生涯之路不規(guī)章。典型的表現(xiàn)就是頻繁跳槽，頻繁更換工作，使職業(yè)生涯始終在低層次徘徊。調(diào)查結(jié)果如下：

第6題您知道自己喜愛哪些職業(yè)嗎？第8題您是否喜愛如今的專業(yè)？

第9題您對自己的將來的進展方向是否明確？

以上結(jié)果顯示，大多數(shù)同學(xué)對自己的愛好，職業(yè)定位確實定性處于中游水準〔不能說完全不知道〕。

〔4〕第十題“您對自己的準備進入行業(yè)的趨勢、背景是否了解？”此題限定為第六題選擇“比較了解與特別了解”同學(xué)回答。對于確定了自己方向的同學(xué)，深化的了解做選擇的行業(yè)與職業(yè)特別必要，這是真正的實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步。本體調(diào)查結(jié)果：

從上表可以看出對此“特別了解”的相當(dāng)少，“比較了解”和“不帶了解”的占大多數(shù)，并基本持平，這說明同學(xué)們在這方面有大大加強。要落實職業(yè)生涯規(guī)劃，實現(xiàn)自己的幻想這是特別重要的一步。

(5)長遠目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠目標(biāo)時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標(biāo)更詳細，對人的影響也更直接，也是長遠目標(biāo)的組成部分。第十二題“您在高校中的學(xué)習(xí)生活中有明確的目標(biāo)嗎？”此題數(shù)據(jù)：

從以上數(shù)據(jù)可以看出：大部分高校生都有清楚的目標(biāo)，但是許多的都是短期目標(biāo)。明確的目標(biāo)和愛好一樣，是努力和追求勝利的動力。有明確的目標(biāo)才能夠不渾渾噩噩的度日，才能合理的支配自己的時間，才能清晰自己每個階段的任務(wù)。

〔6〕第十三、十四題“您知道什么是職業(yè)生涯規(guī)劃嗎？”“您認為職業(yè)生涯規(guī)劃對高校生重要嗎？”這兩題主要調(diào)查“職業(yè)生涯規(guī)劃”在高校生心中的重量以及了解程度。此題數(shù)據(jù)如下：

十三題十四題

從以上數(shù)據(jù)可以看出：目前高校生普遍認為“職業(yè)生涯規(guī)劃”特別重要，認為其“不重要”

高校職業(yè)規(guī)劃篇3

一、對職業(yè)生涯規(guī)劃的理解

俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！笨梢姶蛩銓τ谖覀?nèi)粘Ｉ畹闹匾?，同樣，要想在職業(yè)生涯過程中順當(dāng)過渡，在經(jīng)過了對當(dāng)前的就業(yè)形式、自己優(yōu)劣勢進行了充分的分析之后，對自己的職業(yè)生涯進行一個合理有效的規(guī)劃就顯得尤其重要了。所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，即個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的愛好、愛好、力量、特點進行綜合分析與衡權(quán)，結(jié)合時代特點，依據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定最正確職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)這目標(biāo)做出行之有效的打算支配。

二、近五年的職業(yè)生涯規(guī)劃(20xx年--20xx年)

美妙愿望：學(xué)業(yè)有成、工作穩(wěn)定

方向：企業(yè)管理人員

總體目標(biāo)：完成碩士的學(xué)習(xí)，進入有名外資企業(yè)，并成為管理者。

已經(jīng)行狀況：本科大三同學(xué)，想連續(xù)攻讀碩士。

三、當(dāng)前就業(yè)形式分析

1、社會一般環(huán)境分析：

20xx年，經(jīng)濟危機席卷了整個世界，中國也不例外。政府出臺了大量的政策以推延高校生就業(yè)。

2、管理職業(yè)特別社會環(huán)境：

受世界經(jīng)濟危機的影響，國內(nèi)大量企業(yè)倒閉，企業(yè)紛紛裁員以成功渡過經(jīng)濟危機，由于管理人員的特別性質(zhì)，使其成為企業(yè)首選的裁員對象，就業(yè)形勢日益險峻。

四、個人分析

英語水平出眾，能流利溝通;人力資源管理專業(yè)扎實;具有較強的人際溝通力量;思維靈敏，表達流暢;在高校期間擔(dān)當(dāng)過同學(xué)干部，有較強的組織協(xié)調(diào)力量;有很強的學(xué)習(xí)愿望和力量。

五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：有名外資企業(yè)管理者

1、20xx年--20xx年

連續(xù)本科的學(xué)業(yè)，學(xué)好專業(yè)學(xué)問，擴寬學(xué)問面，同時預(yù)備討論生入學(xué)考試，成功進入討論生院深造。

2、20xx年--20xx年

在討論生院仔細學(xué)習(xí)，在專業(yè)領(lǐng)域有所建樹，發(fā)表有質(zhì)量的專業(yè)學(xué)術(shù)論文，同時連續(xù)擴寬學(xué)問面，尤其深化了解國家法律法規(guī)，同時爭取去企業(yè)兼職，把理論學(xué)問充分地應(yīng)用于實踐，積累工作閱歷，成功地獵取碩士學(xué)位證和畢業(yè)證。

3、20xx年--20xx年

正式進入外資企業(yè)工作，把自己的所學(xué)應(yīng)用于工作中，充分發(fā)揮工作的主動性，把工作和自己的愛好、力量很好地結(jié)合起來，在工作中不斷改良修正自己的職業(yè)路線，充分發(fā)揮自己價值。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

差距：1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理閱歷;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新力量;3、快速適應(yīng)力量欠缺;4、社交圈太窄。

七、縮小差距的方法

1、教育培訓(xùn)方法

在本科、碩士討論生攻讀期間為自己補充所需的學(xué)問和技能。包括參加社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。

2、商量溝通方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)商量溝通，畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進行溝通。

(2)在工作中主動與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參與校友聯(lián)誼活動，常常和他們接觸、溝通。

3、實踐熬煉方法

(1)熬煉自己的留意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思索問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周熬煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不管身份貴賤和親疏程度。

高校職業(yè)規(guī)劃篇4

一、決策前分析

依據(jù)我對旅游管理出路的理解，大致有以下方向：

旅行社(導(dǎo)游，計調(diào)，銷售等)、酒店(銷售，大堂副理等)、旅游國際機場航空公司(航空機票定位員)、旅游局(公務(wù)員)要考公務(wù)員、旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)(討論,設(shè)計人員)壓力很大

依據(jù)我的性格特點，我大致傾向與旅游。

二、我的性格特點

始終以來，我都生活得平平淡淡，家庭條件并不寬松。過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱膶磉^于擔(dān)憂，總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠，如今，我已是一個即將步入大二的同學(xué)，看到學(xué)哥學(xué)姐們辛苦的求職經(jīng)受后，我才知道，將來并非自己想象中的那么一片光明，我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過認真的自我分析，我發(fā)覺自己愛好廣泛，喜愛寫作，唱歌，可是不是很擅長。喜愛與人溝通，是一個活潑開朗的女孩，性格樂觀向上，責(zé)任心強，喜愛探究與創(chuàng)新，許多事情都有新穎的想法，與人交往時熱忱大方是我的優(yōu)點，所以我的人際關(guān)系良好，但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠，往往喜愛三分鐘熱度，所以自己制定的打算往往完成地并不抱負。

三、解決性格缺陷

我深知人的性格一旦形成是很難轉(zhuǎn)變的，但是假如想成為新世紀的人才我們就肯定要克服重重困難，發(fā)揚自己的優(yōu)勢，轉(zhuǎn)變自己的劣勢，所以我下決心改掉自己做事恒心缺乏的缺點，我發(fā)覺以前制定打算完不成還有一個問題就是自己的打算太寬泛，難度較大，我從如今開頭要從簡潔的做起，制定打算時先從簡潔易行的做起，有簡潔到難。把大事化小，小事化了。漸漸把自己做事的恒心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的，所以我也會時時留意別人的看法與評價，請老師與同學(xué)監(jiān)督與協(xié)作。

四、選擇該就業(yè)方向的理由

旅游管理專業(yè)雖然在中國開設(shè)的時間并不長，但其在國外卻有著相當(dāng)悠久的歷史。由于資本主義國家旅游業(yè)相對發(fā)達，這反過來又刺激了關(guān)于旅游的討論和旅游管理人才的培育，因此旅游管理專業(yè)始終是長盛不衰的熱門專業(yè)。同時這些付出也得到了相應(yīng)的回報。在美國一年高達1000多億美元的旅游收入中科學(xué)討論和大批處于第一線的專業(yè)人才自然是功不行沒。

由于旅游業(yè)其自身的特點：無污染、高產(chǎn)值、高附加值，所以它已成全世界經(jīng)濟的一個重要增長點，各國相繼投入巨資來完善旅游業(yè)及其配套設(shè)施，在這中間，旅游管理人才的培育自然就成了重中之重。在我國，旅游業(yè)的進展也被提上一個很重要的位置，它已被列入將來中國經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，進展我國旅游業(yè)管理人才自然必不行少。我國已在很多院校開設(shè)旅游管理專業(yè)，而且會有更多的院校開設(shè)此專業(yè)，更多的才子也將投身于此朝陽專業(yè)。

旅游業(yè)會得到更為長足的進展，伴隨著市場的擴大，旅游業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模將會急劇擴大，估計20xx年左右，我國的旅游業(yè)總產(chǎn)值將會到達國內(nèi)生產(chǎn)總值的8%，并成為中國經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)。依據(jù)世界旅游組織的討論結(jié)果，到20xx年，中國將成為世界第一大旅游目的地，年接待1.37億人次的入境旅游者，同時20xx年出境人數(shù)1億，位列世界第四。

五.自我因素分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素：

1.樂觀向上，熱忱大方

2.擅長與人溝通

3.創(chuàng)新意識強

4.吃苦耐勞

5情愿從基層干起

6.求職力量較強

弱勢因素

1.恒心不夠

2.組織領(lǐng)導(dǎo)力量有待提高

3.身體素養(yǎng)較差

外部環(huán)境因素

機會因素

1.所學(xué)專業(yè)很好與所感愛好的職業(yè)對口

2.了解旅游業(yè)

威逼因素

1.同地區(qū)競爭力強

2.還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競爭此行業(yè)，他們要求普遍比高校生低。

六、行動打算

1、每天堅持熬煉身體至少1小時;

2、每年爭取保持成果優(yōu)秀并拿到獎學(xué)金;

3、平常要不斷了解時事，尤其是了解旅游動態(tài)，并準時對事情作出分析;

4。打算在今年11月分考到國家導(dǎo)游資格證書和酒店的高職工，還有其他想關(guān)的證;

5、打算大三就到與專業(yè)相關(guān)單位實習(xí)，向有閱歷的人學(xué)習(xí)，練習(xí)求職簡歷;

6、畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后連續(xù)深造。

七、生涯的'評估和反饋

我覺得只要我在高校里努力做到正確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)好各種學(xué)問，把握好各種技術(shù)，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。假如畢業(yè)后找不到旅游方面的工作，到時候我會依據(jù)市場的供需的狀況而再次確定適合我的工作。不管四周環(huán)境及自己人生某一階段消失何種的改變，都應(yīng)當(dāng)擅長發(fā)覺其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

八、結(jié)束語

打算當(dāng)然好，但更重要的在于其詳細實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)打算隨時都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦。抱負，信念，追求，勝利，將來，一切的一切都要靠自己去打拼。

高校職業(yè)規(guī)劃篇5

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的力量轉(zhuǎn)變命運的人，是不幸的，也是可憐的，由于這些人沒有把命運把握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中到底有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。

而如今，身為高校生的我們，在一每天消磨時間的日子里，不如抓緊時間多學(xué)一些學(xué)問來充實自己。人的高校時間一生中或許就一次，不把握好，將來自己肯定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我確定把自己的將來設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

定目標(biāo)：目標(biāo)有長遠的，也有近期的，但只有完成近期的打算，才可以向長遠的目標(biāo)奮斗、拼搏。

1。近期目標(biāo)：突破英語六級，力爭考口語。兩個月內(nèi)，把握中醫(yī)中基基礎(chǔ)學(xué)問，打好基本功。

中國正在走向世界，與國際的聯(lián)系越來越緊密，因此，學(xué)好英語已經(jīng)是每一個中國人所必需做的。同時，隨著中國的進展，中醫(yī)，這個有著悠久歷史的中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)也漸漸為外國所理解并接受，那么身為中醫(yī)院校的同學(xué)，更應(yīng)當(dāng)把握英語這一世界化的語言，使之與中醫(yī)相結(jié)合，讓中醫(yī)走出國門，走向世界。

首先，基礎(chǔ)學(xué)問至關(guān)重要，無論英語還是中醫(yī)基礎(chǔ)都有特別重要的地位。二者的聯(lián)系將是完善的結(jié)合。其次，就是實踐。理論要運用于實際，方有效。因此，英語與中醫(yī)相結(jié)合的進展，也同樣需要我們的理論和實踐閱歷。

2。遠期目標(biāo)：走進社會，進行實踐。連續(xù)深造，加強學(xué)問的進一步深化。使自己成為一個進展中醫(yī)的優(yōu)秀人才。

中醫(yī)的將來是光明的，它的前途是無限的。但它的進展仍舊需要新的力氣的注入。這也就要求我們不斷地加強自身的力量，在工作學(xué)習(xí)的過程中，不斷提高，時刻不能輕心。學(xué)問是永久都學(xué)不完的，我們要永久預(yù)備著前進。用我們所學(xué)的來發(fā)揚中醫(yī)，使之運用于各個領(lǐng)域。所以，我們要在高校期間把握每一次機會，每一次實踐，熬煉自己，讓英語與中醫(yī)的進展更上一層，為世人謀福利，為人類作奉獻。

自我調(diào)整

1。克服缺點，戰(zhàn)勝自我：寧肯挺直身體，絕不彎下腰來！

每個人都有自己的奮斗目標(biāo)，既然已經(jīng)制定了，就要英勇的去向它邁進。每個人都會在此路上遇到挫折和障礙，解決它的最好方法就是把挫折當(dāng)成磨練自己的最好機會，認準目標(biāo)勇往直前，是一切勝利者的勝利閱歷。遇到困難，是知難而退，還是迎難而上，這道題的不同答案也就確定了強者和懦夫。

同時，中國還有句名言：得意坦然，失意泰然。意思是說在人生得意或某件事情得以圓滿解決的時候，不要傲慢，而要努力保持冷靜的看法；而在失意、落魄的時候，決不能難過氣餒。

中醫(yī)在邁向世界的過程中，也同樣會遇到阻撓，也就要求我們有同樣的思想和毅力，去正視挫折和困難。在取得一點點成果的時候也要保持一顆安靜的心，再造輝煌，只有笑到最終的人才是真正勝利的人。

2。擁有挑戰(zhàn)生存的力量

要成一番大事的人必需面臨人生考驗，而挑戰(zhàn)生存的力量是每一位成大事者所必備的，許多人之所以不能成大事，關(guān)鍵在于不擅長在現(xiàn)實中查找答案。我們的生存須臾離不開現(xiàn)實，隨著現(xiàn)實的改變，我們必需調(diào)整自己的觀念，思想，行動及目標(biāo)，這是生存的必需?，F(xiàn)實是每個人生存的基礎(chǔ)，因此要成大事，實現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必需擁有挑戰(zhàn)生存的力量。

其實，中醫(yī)相對于世界就像一個剛誕生的嬰兒，她的成長就是邁向世界的宏大歷程，在現(xiàn)實中，承受打擊與磨難，在磨難中培育自己。頑強的意志和無窮的力氣是她前進的動力。而我們，身為中醫(yī)學(xué)子，在把中醫(yī)推向世界的過程中，更要挑戰(zhàn)現(xiàn)實，培育自己挑戰(zhàn)生存的力量。

沒有耕耘，就沒有收獲。一切都只有通過躬親，才能實現(xiàn)，那也是最真誠，最值得回憶的。

【篇二：高校生職業(yè)規(guī)劃書】

始終認為“機遇總是降落于有預(yù)備的人”是要有規(guī)劃做前提的，有一份職業(yè)生涯規(guī)劃對我的人生有莫大的關(guān)心，究竟把人生把握在自己手里比隨遇而安的感覺要好的多。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，它所代表的是我想進展的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的抱負加快腳步，換言之，它是一種加大動力的催化劑。我堅信“勝利之秘訣乃為目標(biāo)之有恒”，設(shè)計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃將成為職業(yè)勝利的前提與基礎(chǔ)。

一、職業(yè)目標(biāo)：當(dāng)一名優(yōu)秀的公務(wù)員

二、職業(yè)生涯設(shè)計年限：五年

三、自我分析：我是一獨特格內(nèi)向一個認真、耐煩，有責(zé)任心，沉穩(wěn)踏實，平易近人的女孩。不善與交際，溝通力量比較差。

愛好讀書，聽音樂，喜愛歷史

四、家庭分析父母很支持我的選擇

五、專業(yè)分析電子商務(wù)〔電子政務(wù)方向〕就業(yè)方向：在各類企業(yè)、事業(yè)單位及政府機構(gòu)從事電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計、運作與管理、平安與維護工作。面對全球范圍內(nèi)的國際競爭和學(xué)問經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，世界各國政府都把電子政務(wù)作為優(yōu)先進展的戰(zhàn)略。建設(shè)“電子政務(wù)”不僅是世界新一輪公共行政管理改革和衡量國家及城市競爭力水平的標(biāo)志之一，更是推動中國信息化建設(shè)的龍頭。中國政府也提倡進展電子政務(wù)，電子政務(wù)進展前景良好。

六、高校期間總體目標(biāo)：

學(xué)問積累：取得學(xué)位證書，英語四六級證書，計算機三級證書；取得專業(yè)資格證書，如政工師、電子商務(wù)師。

綜合力量；提高面對、解決問題的力量，提高語言組織溝通力量、專業(yè)技能、面試技巧

職業(yè)；從事本專業(yè)相關(guān)的工作，如考取公務(wù)員。

七、階段目標(biāo)：

大一：適應(yīng)高校學(xué)習(xí)生活，培育良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

1熟識高校生活環(huán)境，明確把握學(xué)習(xí)方法。

2多讀書讀好書，培育良好記讀書筆記的習(xí)慣。由于我了解的課外學(xué)問特殊少，當(dāng)今社會需要的是全面進展的人才，我會在今后的學(xué)習(xí)生活中彌補自己的缺乏，利用課余時間多讀課外書，多讀報紙，多聽新聞，擴充自己的學(xué)問面，使自己成為一個全面進展的社會需要人才。我想只有這樣才能適應(yīng)社會，融入社會，早日實現(xiàn)我的職業(yè)抱負。

3仔細學(xué)習(xí)各類公共基礎(chǔ)課。

4參與各種活動。

大二：大好專業(yè)基礎(chǔ)，加強技能

1仔細學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課

2選修關(guān)于經(jīng)濟管理類的公共選修棵

3通過英語四級考試，計算機三級考試

4好好利用網(wǎng)絡(luò)

5加強自主學(xué)習(xí)意識，努力拓寬學(xué)問面，培育良好溝通力量，計算機操作力量，英語會話力量。

大三：明確方向，培育討論力量

1明確專業(yè)方向，加強學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，培育專業(yè)技能

2進行相關(guān)專業(yè)課題討論，聽專業(yè)學(xué)素、學(xué)術(shù)講座

3依據(jù)專業(yè)方向考取1~2個職業(yè)資格證

4了解實習(xí)

5考取英語六級

6了解公務(wù)員考試的相關(guān)狀況，同時也作考驗預(yù)備

大四：加強專業(yè)實踐，面對畢業(yè)

1加強專業(yè)學(xué)問實踐

2仔細完成畢業(yè)設(shè)計，完成論文辯論

3仔細對待畢業(yè)實習(xí)，把所學(xué)的學(xué)問很好運用到實踐中，不斷積累閱歷，完善自己

4在社會中建立良好人際關(guān)系

5參與公務(wù)員考試

6參與公務(wù)員考試，假如未能通過就考研

工作后的一年要好好工作，建立良好人際關(guān)系，并不斷學(xué)習(xí)充實自己。

我信任，“有志者，事竟成”，只要我一步一個腳印的走下去，充分發(fā)揮我的潛能，施展才華，成就事業(yè)，實現(xiàn)我的人生價值。向我的目標(biāo)一每天靠近，最終找到屬于我自己的一片藍天。

【篇三：高校生職業(yè)規(guī)劃書】

如今的社會是學(xué)問的社會，高校生今日所學(xué)的技能是以后就業(yè)的基礎(chǔ)和保障。進入高校伊始，我正考慮的一個重要問題，就是今后的出路。當(dāng)時在高考后選報學(xué)校和專業(yè)的時候，我已經(jīng)充分考慮了就業(yè)前景，職業(yè)進展和就業(yè)前景越來越成為當(dāng)今高校生一個重要問題。誠然只是關(guān)懷還是不夠的，要相應(yīng)的一個好的就業(yè)機會，獲得一個好的職業(yè)進展空間，我們需要做的事情還許多。做好個人職業(yè)生涯進展規(guī)劃無疑是重中之重！

做好職業(yè)生涯進展規(guī)劃，首先我們必需了解和懂得什么是職業(yè)！一種工作假如能被稱為職業(yè)，需要同時具備以下五個特征：1、目的性2、社會性3、穩(wěn)定性4、規(guī)范性5、群體性。根據(jù)職業(yè)生產(chǎn)和進展的歷史及其對人類社會進展的影響，還可以清晰地看到職業(yè)具備以下五個明顯特點：1、產(chǎn)業(yè)性2、行業(yè)性3、職位性4、群組性5、時空性。

就目前而言，我們在校期間應(yīng)努力學(xué)習(xí)。把握扎實的技能，切實熟悉到從學(xué)校人，單位人，社會人，職業(yè)人的角色的轉(zhuǎn)變，把社會的職業(yè)需求和個人的職業(yè)抱負，職業(yè)素養(yǎng)很好的結(jié)合起來。

大一，學(xué)好英語和計算機；

如今已經(jīng)是二十一世紀，不懂計算機，不懂英語，就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速進展，中國已進入高科技年月，而計算機，囊括了整個科技的基礎(chǔ)。英語作為邁向世界的鑰匙，更要學(xué)好它，唯有如此，才可在社會上立足。

其次，多讀一些名著、練習(xí)口才的書籍。廣交伴侶你的交際圈是你職業(yè)生涯的重要保障。

大二，學(xué)好專業(yè)課——建工工程技術(shù)；

老子曰：“有無相生，難易相成，長短相較，音聲相和，前后相隨?！敝匾牧硪环矫嬉馕吨щy的艱難。最困難的往往是專業(yè)課。通常一門專業(yè)課所涉及及廣泛也較深。

大三，積累工作閱歷；

如今企業(yè)，尤其是中小企業(yè)都奉行“招來既能用”的原則，所以對求職者來說共作閱歷非常重要。大三時積累工作閱歷的最正確時機，為你就業(yè)求職中保駕護航！

一，自我評估；

優(yōu)點樂觀向上、愛好廣泛、適應(yīng)力強、動手力量強，仔細負責(zé)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

愛好乒乓球，看小說，看電影，看書，籃球。

缺乏活動不主動、愛睡覺。

二，自我分析；

主觀性極強，對任何事極有信念，性格沖突。

奇怪???全部新穎事物。

三，環(huán)境評估；

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。同時，社會高級人才過剩，每年畢業(yè)的高校生高達900多萬，就業(yè)形勢嚴峻，因此要學(xué)好過硬的專業(yè)技術(shù)和自身力量才是日后的保證。

隨著中國經(jīng)濟進展速度增快，建筑行業(yè)始終是一個熱門，而我們的專業(yè)是建筑設(shè)計技術(shù)，因此，就目前來看該專業(yè)是一個不錯的專業(yè)，而且隨著人們生活品嘗的提高，對自身的環(huán)境要求越來越高，而建筑行業(yè)正好滿意了這一需求，因此，據(jù)我分析，該專業(yè)有著良好的前景。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)；

“欲窮千里目，更上一層樓”，無論身處何方，保持一顆主動的心，對生活布滿喜愛。

短期目標(biāo)：找一個能夠‘養(yǎng)家戶口’的工作。

將來：擁有自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的時代！

五，評估與回饋：

“打算趕不上改變”要是職業(yè)生涯發(fā)，。展規(guī)劃行之有效，就必需不斷的對職業(yè)生涯進展進行調(diào)整。

“事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，青春易逝，人生短暫，人不能停留在等待與迷茫中，特殊是我們這些有抱負的21世紀的青年們，肯定要趁我們年輕，來規(guī)劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢，我們要為夢而戰(zhàn)，特殊是在就業(yè)壓力巨大的今日，好好規(guī)劃我們的將來，有目標(biāo)有打算地實現(xiàn)心中的夢！高校生職業(yè)規(guī)劃，就是對我們心中那個藍圖的描繪，當(dāng)下進行職業(yè)規(guī)劃，就是給我們的幻想插上牢固的翅膀。

將來是美妙的，可是現(xiàn)實又是殘酷的！特殊是近年來，高校生的就業(yè)壓力何其之大！物競天擇，適者生存。作為當(dāng)代的高校生，處在這個關(guān)口，肯定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，使自己在將來的就業(yè)中，能有一席之地。

高校職業(yè)規(guī)劃篇6

前言：不少人都以前這樣問過自己：“人生之路究竟該如何去走？”

記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，由于它是你一生好處的詮釋；人生之路說短也短，由于你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的幻想。

對于我們高校生來說，職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)猶如駛?cè)氪蠛５墓轮?，四野茫茫，沒有方向，不明白自己走向何方。

只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，如同海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險礁暗石，走向勝利。

一．好處及自我分析

有了勝利的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo)，對把握好目標(biāo)有直接的促進作用。仔細策劃人生每一步。有道是："凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"，千真萬確。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何預(yù)備，就是在為失敗做預(yù)備。

〔1〕學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)〔以后有必要了還有要"充電"。

〔2〕經(jīng)濟目標(biāo)：年薪25萬

〔3〕方向：企業(yè)高級管理人員建立自己的公司〔生化〕

二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析〔三年規(guī)劃〕

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟進展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特別社會環(huán)境

由于中國的管理科學(xué)進展較晚，管理學(xué)問大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有很多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場寬闊。

三。高校三年規(guī)劃：

1。職業(yè)目標(biāo)：〔20xx——20xx年〕

〔1〕職務(wù)目標(biāo)：先從同學(xué)會干，勤工儉學(xué)，逐步了解企業(yè)對高校生的要求。

〔2〕潛力目標(biāo)：把握專業(yè)學(xué)問，了解其他方應(yīng)對自己有用的學(xué)問。

〔3〕經(jīng)濟目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元左右；

一班級：為摸索期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到高校生的主角轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開頭接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，獨特要重點了解自己將來所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟識環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通潛力，在職業(yè)熟悉方面能夠向高班級同學(xué)尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況；專心參與各種各樣的社團活動，增加溝通技巧；在學(xué)習(xí)方面，要穩(wěn)固扎實專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，加強英語。計算機潛力的培育，把握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通潛力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參與學(xué)校活動，增加溝通技巧，但不要盲目地參與。在定向期，應(yīng)思索將來是否深造或就業(yè)，透過參與同學(xué)會或社團等組織，熬煉自己的潛力，同時檢驗自己的學(xué)問技能；提高自己的職責(zé)感，主動性和受挫潛力，并開頭有選取地輔修其他專業(yè)的學(xué)問來填充自己。

二班級：為預(yù)備期。加強專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地透過職業(yè)技能鑒定。由于接近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參與與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)溝通求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要專心熬煉自己得到解決問題的潛力和制造性；專心常識并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職狀況。

三班級：為分化期〔沖刺就業(yè)〕：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及勝利就業(yè)上。這時可先對前兩年的預(yù)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的預(yù)備是否充分；然后開頭畢業(yè)后工作的申請，專心參與聘請活動，在實踐中檢驗自己的積累和預(yù)備；最終，預(yù)習(xí)或模擬面試。專心利用學(xué)校帶給的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分預(yù)備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，熬煉自己解決問題的潛力和制造性。另外，要重視實習(xí)機會，透過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

四。目標(biāo)分解與目標(biāo)組合]〔高校三年〕

〔1〕目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)——一個是順當(dāng)畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。

對于第一個目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順當(dāng)畢業(yè)。接下來，還能夠細分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程〔精通一兩門自己喜愛的課，如有機化學(xué)〕；在選修課程中，需要選取哪些課程，如何學(xué)好……。

對于其次目標(biāo)，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟識公司運營階段。接下來，還能夠細分：在接觸社會階段，要采納什么方法，和哪些公司持續(xù)聯(lián)系。如何熬煉自己……。

〔2〕目標(biāo)組合：順當(dāng)畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)〔成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員〕有促進作用。

〔1〕自身現(xiàn)狀

英語水平能夠，能流利溝通；生化專業(yè)扎實，略通經(jīng)貿(mào)學(xué)問；具有較強的人際溝通潛力；思維靈敏，表達較流暢；在高校期間長期擔(dān)當(dāng)同學(xué)干部，有較強的組織協(xié)調(diào)潛力；有很強的學(xué)習(xí)潛力。很有熱忱為自己的將來奮斗。

五．勝利標(biāo)準

我的勝利標(biāo)準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進展。

只要自己盡心盡力，潛力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)〔獨特是收入目標(biāo)〕我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就能夠了。

六。對高校生就業(yè)規(guī)劃的熟悉：

當(dāng)今社會處在變革的時代，處處布滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地，務(wù)必設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無預(yù)備之仗。而不少應(yīng)屆高校畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書處處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是鋪張了超多的時間、精力與資金，到頭來感嘆聘請單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分高校畢業(yè)生沒有充分熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃的好處與重要性，認為找到抱負的工作*的是學(xué)識、業(yè)績、耐煩、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽擱時間，有那時間還不如多跑兩家聘請單位。這是一種錯誤的理念，事實上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清楚的熟悉與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。

高校生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、學(xué)問、技能等各方面充分的預(yù)備，還要依據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選取。對即將踏入的職業(yè)活動要有必需的合理的心理