五年級(jí)語文第五單元教案100字范文

五年級(jí)語文第五單元教案100字范文（10篇）五年級(jí)語文第五單元教案100字范文1

1、積存歸納，理解文中重要實(shí)詞的意思及有關(guān)句子的含義。

2、把握孔子的教育思想，體會(huì)孔子所提倡的“為學(xué)之道”。

五年級(jí)語文第五單元教案100字范文2

1、能快速閱讀課文，了解課文主要內(nèi)容。

2、了解南極惡劣的環(huán)境和北極科考的內(nèi)容及意義，體會(huì)科學(xué)家的獻(xiàn)身精神和愛國(guó)情懷。

五年級(jí)語文第五單元教案100字范文3

1、看板書，為什么選取這幾種事物來寫？

2、本文在語言上有什么特點(diǎn)？

3、朗讀文中你最感興趣的事物，讀出這些事物在夏天里生長(zhǎng)快這一特點(diǎn)。

五年級(jí)語文第五單元教案100字范文4

是啊，自然界的一切事物在夏天都有力地生長(zhǎng)著，教師也盼望同學(xué)們?cè)谧约喝松械南奶焱瑯佑辛Φ厣L(zhǎng)。讓我們帶著這份美妙，再讀讀課文的最終一句話，感受夏天的生氣勃勃。

五年級(jí)語文第五單元教案100字范文5

1、了解古代宏大教育家孔子的有關(guān)狀況及《論語》，能流利朗讀及背誦課文。

2、理解每則語錄的內(nèi)容，體會(huì)《論語》的語言風(fēng)格。

3、把握孔子的教育思想，體會(huì)孔子所提倡的“為學(xué)之道”。

五年級(jí)語文第五單元教案100字范文6

這節(jié)課我們連續(xù)學(xué)習(xí)課文《夏天里的成長(zhǎng)》。通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道了(夏天是萬物快速生長(zhǎng)的季節(jié))。這是課文的第1自然段，也是文章的(中心句)。那么圍繞中心句從哪幾個(gè)方面來敘述的呢？

五年級(jí)語文第五單元教案100字范文7

1、要求學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活，制造生活，對(duì)自己的生活有更清楚的了解，培育學(xué)生的觀看力、想象力、制造力和語言表達(dá)力量。

2、誦讀與積存成語，豐富文化學(xué)問。

3、學(xué)好鋼筆字，留意整體布局。

4、練習(xí)口語交際，學(xué)習(xí)辯論。

5、學(xué)寫毛筆字。

五年級(jí)語文第五單元教案100字范文8

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。引導(dǎo)學(xué)生憑借文字，入情入境，感受泗水河邊濃濃的春意。

2、體會(huì)第八自然段孔子所說的那段意味深長(zhǎng)的話語所蘊(yùn)含的道理，走進(jìn)孔子高尚的精神世界。

3、營(yíng)造濃郁的人文氣氛和藝術(shù)氣息，感受語文學(xué)習(xí)的博大和漂亮。

五年級(jí)語文第五單元教案100字范文9

有人說，若中國(guó)人不知道有孔子，不能算是有思想的中國(guó)人;知道了孔子，而不知道《論語》，也不能算是有思想的中國(guó)人?！鞍氩俊墩撜Z》治天下”，也形象地概括了這部儒家經(jīng)典對(duì)后世的卓越奉獻(xiàn)。今日，就讓我們走近孔子，隨著這位“萬世師表”一起去探討學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度以及如何修身做人。

五年級(jí)語文第五單元教案100字范文10

七年級(jí)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)，在小學(xué)時(shí)又強(qiáng)調(diào)歡樂學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成不夠重視，因此學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面存在肯定的缺乏?！?論語?十二章》是學(xué)生本學(xué)期接觸的其次篇古文，由于初一學(xué)生剛剛接觸文言文，根底較差，對(duì)文言文實(shí)詞、虛詞的把握較差，實(shí)詞積存少，因此在閱讀中存在肯定困難。所