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文檔簡介

平定2022年小學(xué)教師招聘考試真題及答案解析【完整word版】1:小張(12歲)的父親常常在家吸煙,小張也常仿照吸幾口,父親未加制止,小張的父親做法()。

單項選擇題:

A、合理不違法

B、不合理違法

C、合理但違法

D、合理合法

2:在心理測驗中,智力測驗屬于()。

單項選擇題:

A、認(rèn)知測驗

B、人格測驗

C、愛好測驗

D、成就測驗

3:學(xué)校教學(xué)工作的基本組織形式是()。

單項選擇題:

A、電化教學(xué)

B、復(fù)式教學(xué)

C、課堂教學(xué)

D、現(xiàn)場教學(xué)

4:“山笑水笑人歡樂”體現(xiàn)的心情狀態(tài)是()。

單項選擇題:

A、應(yīng)激

B、心境

C、激情

D、興奮

5:個體身心進(jìn)展的一般規(guī)律有()。

多項選擇題

A、挨次性

B、階段性

C、不平衡性

D、互補(bǔ)性

E、個別差異性

6:中學(xué)校智育的根本任務(wù)是()。

單項選擇題:

A、傳授學(xué)問

B、進(jìn)展同學(xué)的智力

C、形成技能

D、培育共性

7:最近進(jìn)展區(qū)理論的提出者是()。

單項選擇題:

A、維果茨基

B、布魯納

C、加涅

D、桑代克

8:學(xué)校生簡單把“b”寫成“d”,這說明學(xué)校生的()還不成熟。

單項選擇題:

A、感知力量

B、留意力量

C、記憶力量

D、思維力量

9:專家型老師和新老師差異主要體現(xiàn)在三個方面,即()

單項選擇題:

A、課時方案、課堂教學(xué)過程、課后教學(xué)評價

B、課時方案、教材處理、課堂教學(xué)方法運(yùn)用

C、教學(xué)內(nèi)容選擇、課堂教學(xué)方法運(yùn)用、課后教學(xué)評價

D、教學(xué)內(nèi)容選擇、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、教學(xué)過程掌握

10:有的同學(xué)平常易受示意,屈從于權(quán)威,根據(jù)他人的看法辦事,不擅長面對緊急狀況,這類同學(xué)的性格類型屬于()。

單項選擇題:

A、場依存性占優(yōu)勢

B、場獨(dú)立性占優(yōu)勢

C、情感型

D、內(nèi)傾型

11:課程標(biāo)準(zhǔn)的基本構(gòu)成成分有()。

多項選擇題

A、課程目標(biāo)

B、實施建議

C、前言

D、附錄

E、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

12:實踐性較強(qiáng)的教材內(nèi)容、難度較大的內(nèi)容以及初步概念的引入課,不相宜運(yùn)用嘗試教學(xué)法。()

推斷題

13:學(xué)校常用的教學(xué)原則有()

多項選擇題

A、同學(xué)自學(xué)原則

B、直觀性原則

C、循序漸進(jìn)原則

D、因材施教原則

E、理論聯(lián)系實際原則

14:自述法的詳細(xì)形式有()。

多項選擇題

A、日記

B、周記

C、作文

D、自傳

E、內(nèi)心獨(dú)自

15:功能固著是一個人意志堅決的表現(xiàn)。()

推斷題

16:提出非學(xué)?;^念的是()。

單項選擇題:

A、赫爾巴特

B、伊里奇

C、懷特海

D、克伯屈

17:下列選項中反映家庭教育中存在問題的說法的是()。

多項選擇題

A、方法科學(xué)

B、家長對孩子期望偏高

C、片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學(xué)習(xí)

D、不能全面關(guān)懷孩子的成長

E、家庭教育是教育的一個分支

18:老師通過復(fù)習(xí)已有的學(xué)問,從中引出新學(xué)問的導(dǎo)入方法是復(fù)習(xí)導(dǎo)入。()

推斷題

19:心理學(xué)家戴維斯在試驗中,將被試者分兩組學(xué)習(xí)射箭。甲組受到具體指導(dǎo)--演示如何站立、握弓、放箭;乙組自行嘗試,未受嚴(yán)格指導(dǎo)。經(jīng)18次練習(xí),甲組射中率為65%,乙組射中率為45%。這一試驗結(jié)果表明,在動作技能的學(xué)習(xí)過程中()因素很重要。

單項選擇題:

A、指導(dǎo)

B、發(fā)覺

C、練習(xí)

D、反饋

20:下列關(guān)于終身教育的說法錯誤的是()。

單項選擇題:

A、終身教育是指非正規(guī)教育

B、終身教育這一理念是由法國成人教育家保羅·朗格朗最先提出來的

C、終身教育具有終身性、全民性、廣泛性、敏捷性和有用性的特點(diǎn)

D、老師和同學(xué)都應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念

21:德育個體性功能的最高境界是享用性功能。()

推斷題

22:確立教育目的的科學(xué)依據(jù)是()的辯證統(tǒng)一。

多項選擇題

A、教育

B、生產(chǎn)勞動

C、社會實踐

D、社會進(jìn)展要求

E、個體進(jìn)展需求

23:下列哪一項不屬于現(xiàn)代同學(xué)觀的范疇?()

單項選擇題:

A、老師要培育同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面全面進(jìn)展

B、老師要充分發(fā)揮同學(xué)在教學(xué)過程中的主體作用

C、老師要敬重同學(xué),師生之間要公平相處

D、視同學(xué)為被動的客體、管轄的對象、裝學(xué)問的容器

24:堅持性善論,主見兒童是德育的主體,德育必需以兒童為中心,敬重兒童的進(jìn)展需求。這一理論特征反映的德育模式是()

單項選擇題:

A、仿照模式

B、認(rèn)知模式

C、體諒模式

D、行動模式

25:遷移是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的樂觀影響。

推斷題

26:新課程提倡()的課程評價。

單項選擇題:

A、立足過程,促進(jìn)進(jìn)展

B、立足同學(xué),促進(jìn)成長

C、重視過程,促進(jìn)進(jìn)展

D、立足過程,促進(jìn)改革

27:交互式教學(xué)模式是由老師與小組同學(xué)一起進(jìn)行的,這小組同學(xué)人數(shù)最好在()

單項選擇題:

A、3人左右

B、6人左右

C、10人左右

D、13人左右

28:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”思想的提出者是()。

單項選擇題:

A、孔子

B、杜威

C、昆體良

D、思孟學(xué)派

29:下列關(guān)于素養(yǎng)教育與應(yīng)試教育的區(qū)分的敘述,說法錯誤的是()。

單項選擇題:

A、二者教育目的不同,素養(yǎng)教育以提高國民素養(yǎng)為宗旨,應(yīng)試教育以考取高分為目的

B、二者教育對象不同,素養(yǎng)教育即精英教育,面對部分精英,應(yīng)試教育則面對大眾

C、二者教育內(nèi)容不同,素養(yǎng)教育立足社會需求,應(yīng)試教育主要是為了滿意同學(xué)考試和升學(xué)需要

D、二者評價標(biāo)準(zhǔn)不同,素養(yǎng)教育以多種形式全面衡量同學(xué),應(yīng)試教育以分?jǐn)?shù)作為唯一評判標(biāo)準(zhǔn)

30:我國素有“自然?魚倉”之稱的是()。

單項選擇題:

A、渤海

B、東海

C、南海

D、黃海

31:養(yǎng)成良好的老師道德行為習(xí)慣是師德修養(yǎng)的重要保障。()

推斷題

32:直觀是理解抽象的科學(xué)學(xué)問的起點(diǎn)。()

推斷題

33:根據(jù)肯定的目的和方案,在自然狀態(tài)下,對討論對象進(jìn)行系統(tǒng)、連續(xù)的觀看,搜集討論對象的詳細(xì)資料。這種討論方法是()。

單項選擇題:

A、試驗法

B、觀看法

C、調(diào)查法

D、個案分析法

34:教育史上第一本課程理論專著是()。

單項選擇題:

A、1918年出版的《課程》

B、1949年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》

C、1918年出版的《長什么學(xué)問最有價值》

D、1944年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》

35:心理學(xué)作為一門獨(dú)立的科學(xué)誕生于()年。

單項選擇題:

A、1879

B、1897

C、1789

D、1798

36:領(lǐng)先正式使用“班級”一詞的是聞名教育家()。

單項選擇題:

A、埃拉斯莫斯

B、夸美紐斯

C、洛克

D、盧梭

37:介入教學(xué)是一種()

單項選擇題:

A、教學(xué)方法

B、教學(xué)技能

C、學(xué)習(xí)方法

D、教學(xué)技能訓(xùn)練法

38:分組教學(xué)最顯著的優(yōu)點(diǎn)在于它更切合同學(xué)個人的水平和特點(diǎn),便于因材施教。有利于人才的培育。()

推斷題

39:形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于()。

單項選擇題:

A、復(fù)述策略

B、精細(xì)加工策略

C、組織策略

D、問題解決策略

40:我國義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)來源的主渠道是()。

單項選擇題:

A、國家財政撥款

B、城鄉(xiāng)教育費(fèi)附加

C、社會集資捐資

D、教育專項資金

41:“文景之治”消失在哪個朝代?()

單項選擇題:

A、周

B、漢

C、唐

D、宋

42:()亦稱公開課程,是指在學(xué)校情境中以直接的、明顯的方式呈現(xiàn)的課程。

單項選擇題:

A、選修課程

B、討論型課程

C、顯性課程

D、活動課程

43:只能進(jìn)行自我中心思維的兒童,其認(rèn)知進(jìn)展處于()

單項選擇題:

A、前運(yùn)算階段

B、感知運(yùn)動階段

C、詳細(xì)運(yùn)算階段

D、形式運(yùn)算階段

44:鄭谷有詩曰:“何事文星與酒星,一時鐘在李先生。高吟大醉三千百,留著人間伴月明?!痹娭械睦钕壬傅氖?)。

單項選擇題:

A、李商隱

B、李賀

C、李白

D、李煜

45:皮亞杰的道德進(jìn)展階段論包括()。

多項選擇題

A、自我中心階段

B、相對功利階段

C、權(quán)威階段

D、可逆性階段

E、公正階段

46:職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為()。

多項選擇題

A、內(nèi)隱性

B、適用性

C、廣泛性

D、詳細(xì)性

E、穩(wěn)定性

47:屬于按遷移的性質(zhì)分類的是()。

單項選擇題:

A、順向遷移

B、逆向遷移

C、正遷移

D、平衡遷移

48:我國古代教育家顏之推指出:“人任少年,神情未定,所以美狎,薰?jié)n陶染,言笑舉動,無心于學(xué),潛稱暗化,自然似心……是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肄,久而自臭也。”從德育方法來講,這里強(qiáng)調(diào)的是一種()。

單項選擇題:

A、勸說教育

B、情感陶冶

C、榜樣示范

D、實際熬煉

49:下列關(guān)于文化藝術(shù)的表述,不正確的是()。

單項選擇題:

A、芭蕾舞起源于意大利,興盛于法國

B、印象派繪畫的代表人物有莫奈、馬奈、凡·高等

C、北宋中期的文人畫多以山水、花鳥為主要內(nèi)容

D、中國傳統(tǒng)的彈撥樂器有古箏、揚(yáng)琴、琵琶、馬頭琴等

50:小紅被打過幾次針之后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀察穿白衣服的人就會消失躲避反應(yīng),這是一種()。

單項選擇題:

A、無條件反射

B、非條件反射

C、條件反射

D、生來的反射

51:奧蘇伯爾提出的解釋遺忘緣由的理論是()。

單項選擇題:

A、痕跡衰退說

B、干擾說

C、同化說

D、動機(jī)說

52:學(xué)校生常見的心情適應(yīng)問題是()。

多項選擇題

A、恐驚

B、抑郁

C、緊急

D、情感沖動

E、失眠

53:學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是()。

單項選擇題:

A、課程目標(biāo)

B、教學(xué)大綱

C、課程方案

D、教科書

54:對同學(xué)的激勵要盡量多用口頭表揚(yáng)的形式。()

推斷題

55:受教育者是德育的對象,在德育過程中起主導(dǎo)作用。()

推斷題

56:以下能駁倒“他既會彈鋼琴,也會彈吉他”的有()。①他會彈吉他,但不會彈鋼琴②他會彈鋼琴,但不會彈吉他③他既不會彈鋼琴也不會彈吉他④他或者不會彈鋼琴或者不會彈吉他⑤假如他不會彈鋼琴那么他也不會彈吉他

單項選擇題:

A、2項

B、3項

C、4項

D、5項

57:由傳統(tǒng)教育向終身教育進(jìn)展的一種新型教育制度是()。

單項選擇題:

A、基礎(chǔ)教育

B、職業(yè)技術(shù)教育

C、高等教育

D、成人教育

58:結(jié)束一個完整的教學(xué)過程可以實行的主要方式有()。

多項選擇題

A、總結(jié)結(jié)束

B、直接結(jié)束

C、復(fù)述結(jié)束

D、談話結(jié)束

E、辨析結(jié)束

59:“推、拉、搖、移、跟、甩”是電影攝影藝術(shù)中的()造型手段。

單項選擇題:

A、光線

B、運(yùn)動

C、光學(xué)

D、顏色

60:對程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的心理學(xué)家是斯金納。()

推斷題

查看答案

1:答案B

解析《中華人民共和國未成年人愛護(hù)法》第十一條規(guī)定。父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和行為習(xí)慣,以健康的思想、良好的品德和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆耍龑?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動,預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網(wǎng)絡(luò)以及賭博、吸毒、賣淫等行為。小張父親的做法違反了《中華人民共和國未成年人愛護(hù)法》的規(guī)定。

2:答案A

解析略。

3:答案C

解析學(xué)校教學(xué)工作的基本組織形式是課堂教學(xué)。

4:答案B

解析心境是一種微弱、安靜和長久的心情狀態(tài)。沒有特定的指向性,不指某一特定對象,而是使人們的整個生活都染上某種心情顏色?!吧叫λθ藲g樂”說明人處于一種開心、喜悅的心境。故選B。

5:答案A,B,C,D,E

解析略。

6:答案B

解析:

7:答案A

解析最近進(jìn)展區(qū)由維果茨基提出,指同學(xué)現(xiàn)有水平與即將達(dá)到的進(jìn)展水平的差異。

8:答案A

解析:

9:答案A

解析依據(jù)討論結(jié)果,專家型老師和新老師在課時方案、課堂教學(xué)過程和課后教學(xué)評價三個方面都存在差異。(本解析由張恩凱供應(yīng))

10:答案A

解析:

11:答案A,B,C,D,E

解析:

12:答案正確

解析:

13:答案B,C,D,E

解析:

14:答案A,B,C,D,E

解析自述法是通過同學(xué)書面形式的自我描述來了解同學(xué)生活經(jīng)受及內(nèi)心世界的一種方法。日記、周記、作文、自傳、內(nèi)心獨(dú)自都是自述法的詳細(xì)形式。

15:答案錯誤

解析:

16:答案B

解析:

17:答案B,C,D

解析:

18:答案正確

解析:

19:答案A

解析:

20:答案A

解析【參考答案】A【名師點(diǎn)睛】A項說法錯誤。終身教育是人們在一生各階段當(dāng)中所受各種教育的總和,是人們所受不同類型教育的統(tǒng)一綜合,包括教育體系的各個階段和各種方式,既有正規(guī)教育,又有非正規(guī)教育。

21:答案正確

解析略。

22:答案D,E

解析確立教育目的的科學(xué)依據(jù)應(yīng)是社會進(jìn)展要求和個體進(jìn)展需求的辯證統(tǒng)一。

23:答案D

解析【參考答案】D【名師點(diǎn)睛】現(xiàn)代同學(xué)觀包括同學(xué)進(jìn)展的整體觀、同學(xué)進(jìn)展的主體觀、師生之間的公平觀三方面的內(nèi)容。題中D項所述屬于傳統(tǒng)教學(xué)觀。因此本題選D。

24:答案C

解析:

25:答案錯誤

解析:

26:答案A

解析新課程提倡“立足過程,促進(jìn)進(jìn)展”的課程評價,這不僅僅是評價體系的變革,更重要的是評價理念、評價方法與手段以及評價實施過程的轉(zhuǎn)變。

27:答案B

解析:

28:答案D

解析早在公元前6世紀(jì),我國宏大的教育家孔子在豐富的教學(xué)實踐基礎(chǔ)上,把學(xué)習(xí)過程概括為學(xué)-思-行的統(tǒng)一過程。后來的儒家思孟學(xué)派進(jìn)一步提出“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”(《禮記·中庸》),其重點(diǎn)在說明學(xué)習(xí)過程。

29:答案B

解析【參考答案】B【名師點(diǎn)睛】素養(yǎng)教育與應(yīng)試教育的區(qū)分體現(xiàn)在多個方面。A、C、D三項所述都是素養(yǎng)教育和應(yīng)試教育的區(qū)分。B項說法錯誤。素養(yǎng)教育不是精英教育,它以一切同學(xué)為教育對象,應(yīng)試教育才是精英教育。

30:答案B

解析我國四大漁場中,舟山漁場位于東海,是我國最大的漁場,東海被稱為我國的“自然?漁場”。

31:答案錯誤

解析系統(tǒng)暫無解析

32:答案正確

解析略。

33:答案B

解析:

34:答案A

解析一般認(rèn)為,美國學(xué)者博比特在1918年出版的《課程》一書,標(biāo)志著課程作為特地討論領(lǐng)域的誕生,這也是教育史上第一本課程理論專著。

35:答案A

解析略。

36:答案A

解析文藝復(fù)興時期的聞名教育家埃拉斯莫斯領(lǐng)先正式使用“班級”一詞。

37:答案D

解析:

38:答案正確

解析:

39:答案B

解析:

40:答案A

解析:

41:答案B

解析“文景之治”是指西漢文帝、景帝兩代,40年左右的時間內(nèi)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)得到顯著進(jìn)展的局面。故選B。

42:答

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