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文檔簡介

扎賚特旗2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【完整word版】1:教育是社會主義現(xiàn)代化建設的基礎,國家保障教育事業(yè)()。

單項選擇題

A、同步進展

B、優(yōu)先進展

C、快速進展

D、共同進展

2:數(shù)學學習中由數(shù)字運算到字母運算的轉化,屬于()。

多項選擇題

A、自上而下的遷移

B、自下而上的遷移

C、正遷移

D、負遷移

E、水平遷移

3:同學管理的特點有()

多項選擇題

A、簡單性

B、全面性

C、教育性

D、周期性

E、溝通性

4:社會測量法作為一種簡便易行的特地方法,在了解同學非正式群體在班級和學校中的存在狀況時有較好的作用。社會測量法的提出者是()

單項選擇題

A、史莫克

B、奧蘇貝爾

C、莫雷若

D、加涅

5:有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時,聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚鳴地哭”,這是使用了()。

單項選擇題

A、組織策略

B、精細加工策略

C、元熟悉策略

D、復述策略

6:教育教學觀念是老師教學行為的靈魂和支點,是老師教學行為的指南。()

推斷題

7:新課程提倡的同學學習的方式是()。

單項選擇題

A、接受、合作、創(chuàng)新

B、自主、競爭、發(fā)覺

C、自主、創(chuàng)新、合作

D、自主、合作、探究

8:整個教學技能的核心是()

單項選擇題

A、備課技能

B、教學反思技能

C、課堂教學技能

D、結課技能

9:“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是老師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。

單項選擇題

A、向先進人物學習

B、開展批判與自我批判

C、堅持知行統(tǒng)一

D、努力做到“慎獨”

10:每當同學請教課堂上沒聽懂的問題時,李老師總是批判同學沒有專心聽講,而雷老師則會急躁地給同學解答。兩位老師的不同做法反映了()。

單項選擇題

A、職業(yè)學問的差異

B、職業(yè)理念的差異

C、職業(yè)力量的差異

D、職業(yè)認同的差異

11:導生制的創(chuàng)行者是()

單項選擇題

A、貝爾和蘭卡斯特

B、納托普

C、帕克斯赫特

D、華生

12:符合《老師法》所規(guī)定的取得老師資格的基本條件,就能取得老師資格。()

推斷題

13:良好的師生關系是教育教學取得勝利的()。

單項選擇題

A、必要保證

B、必定結果

C、必定要求

D、必定趨勢

14:堅持表揚嘉獎與批判處分要留意以下哪幾點要求?()

多項選擇題

A、堅持嚴格要求

B、注意宣揚與教育

C、發(fā)揚民主,獲得群眾支持

D、與啟發(fā)勸說相結合

E、公正、正確、合情合理

15:在Word中,假如在輸入的文字或標點下面消失紅色波浪線,表示(),可用“批閱’’功能區(qū)中的“拼寫和=公|務|員|考|試|信|息|網(wǎng)|免|費|資|料=語法”來檢查。

單項選擇題

A、句法錯誤

B、拼寫和語法錯誤

C、系統(tǒng)錯誤

D、格式錯誤

16:老師向同學解釋、說明、論證概念、原理、公式的教學方法是()。

單項選擇題

A、敘述法

B、講授法

C、講讀法

D、講解法

17:學習的調整與掌握,學習策略都屬于學習方法。()

推斷題

18:自我確定行為主要表現(xiàn)在()。

多項選擇題

A、懇求

B、認可

C、拒絕

D、真實地表達自己的看法和情感

E、自我觀賞

19:教學進度方案中每章節(jié)的教學時間應當包括()

多項選擇題

A、講課時間

B、試驗時間

C、作業(yè)時間

D、復習檢測時間

E、預習時間

20:當今建構主義學習理論的基本觀點包括()。

多項選擇題

A、學問觀

B、學習觀

C、同學觀

D、老師觀

21:學習時間表的建立屬于學習策略中的()。

單項選擇題

A、元認知策略

B、資源管理策略

C、認知策略

D、精細加工策略

22:現(xiàn)代教學媒體運用的基本原則是()

多項選擇題

A、教育性原則

B、科學性原則

C、技術性原則

D、藝術性原則

23:在測驗時向被測者供應一些模棱兩可的刺激,讓他在不受限制的狀況下,自由作出自己的反應的測驗方法是()

單項選擇題

A、自陳人格測驗

B、價值測驗

C、行為觀看

D、投射人格測驗

24:具有先進的教學理念屬于老師的()

單項選擇題

A、人格培育

B、學科專業(yè)素養(yǎng)

C、教育專業(yè)素養(yǎng)

D、職業(yè)素養(yǎng)

25:教育教學活動取得勝利的必要保證是良好的()。

單項選擇題

A、同學關系

B、同事關系

C、師生關系

D、上下級關系

26:在同學損害事故處理中,學校責任適用的歸責原則是過錯責任原則。()

推斷題

27:最早提出對班級教學進行改造的是()

單項選擇題

A、道而頓制

B、哈利斯制

C、巴達維亞法

D、特朗普里制

28:我國最早將“教”與“育”連在一起使用的著作是()

單項選擇題

A、《論語》

B、《高?!?/p>

C、《孟子?盡心上》

D、《學記》

29:當代教育中,學歷教育和非學歷教育的界限漸漸淡化。()

推斷題

30:19世紀末20世紀初,美國教育家紛紛開展革新教育試驗,其中包括華虛鵬的()

單項選擇題

A、文納特卡方案

B、開放教室

C、發(fā)覺法

D、把握學習

31:課堂教學的主導語言是()

單項選擇題

A、獨白語言

B、朗讀語言

C、對話語言

D、書面語言

32:泰勒的課程編制原理主要強調()

單項選擇題

A、課程目標的主導作用

B、老師對課程的再開發(fā)

C、管理者對課程的監(jiān)控

D、同學對課程的評價

33:俄國教育家烏申斯基認為復習是學習之母,這體現(xiàn)的教學原則是()

單項選擇題

A、循序漸進原則

B、鞏固性原則

C、因材施教原則

D、啟發(fā)性原則

34:正義感要求老師以公正的態(tài)度來對待同學和處理各種人際關系。()

推斷題

35:老師的教育工作力量包括()。

多項選擇題

A、與同學的交往力量

B、語言表達力量

C、運用現(xiàn)代教育技術手段的力量

D、組織管理力量

E、教育科研力量

36:某教研室要選派一些老師參與一個國際學術研討會。依據(jù)工作支配,必需滿意下列幾個條件:(1)假如趙老師或者錢老師去,那么孫老師也應當去。(2)負責科研的宗主任必需去。(3)假如錢老師不去,那么李老師去,但是周老師不能去。(4)假如宗主任去,那么周老師也應當去。由此可見()。

單項選擇題

A、錢老師、孫老師應當去

B、錢老師、孫老師都不應當去

C、錢老師應當去,孫老師不應當去

D、孫老師應當去,錢老師不應當去

37:潮汐發(fā)電的原理是利用潮漲潮落時形成的()。

單項選擇題

A、動能

B、重力

C、電能

D、勢能

38:定勢在問題解決中具有()

單項選擇題

A、樂觀作用

B、消極作用

C、既有樂觀作用也有消極作用

D、啟發(fā)作用

39:我國心理學家為促進同學德、智、體的全面進展,主見把同學的學習分為信號學習、刺激一反應學習、連鎖學習等八類。()

推斷題

40:班級管理的主要對象是()。

單項選擇題

A、班級公共財產(chǎn)

B、班級信息

C、同學

D、班級資料

41:老師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到“慎獨”,其中不正確的是()

單項選擇題

A、要求老師留意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化為行為的品質

B、要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫

C、要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習慣

D、在獨處和無人監(jiān)督之時,可以放松

42:下列關于我國武裝力氣的說法不正確的是()。

單項選擇題

A、我國武裝力氣受中國共產(chǎn)黨領導

B、中國人民武裝警察的職責中不包括防衛(wèi)作戰(zhàn)

C、國務院、中央軍委共同領導全國的國防動員工作

D、我國武裝力氣由中國人民解放軍現(xiàn)役部隊及預備役部隊、中國人民武裝警察和民兵組成

43:老師供應材料和情境,引導同學通過自身的學習活動獲得概念和原理的教學策略是()

單項選擇題

A、發(fā)覺學習

B、把握學習

C、合作教學

D、情境教學

44:下列關于教與學的說法中更精確?????的是()

單項選擇題

A、老師指導同學學習的方法

B、教與學是辯證統(tǒng)一的整體

C、教與學是相互作用的

D、師生相互聯(lián)系的活動

45:Google服務列表中域名為scholar.google.cn是主要進行()的搜尋。

單項選擇題

A、博客

B、專利

C、高校

D、學術

46:德育個體進展功能的發(fā)揮應留意()。

單項選擇題

A、強調德育的外在強制性

B、留意功能實現(xiàn)的間接性

C、注意個體的享用性

D、敬重學習個體的主體性

47:素養(yǎng)教育目標包括()

多項選擇題

A、思想政治素養(yǎng)

B、道德素養(yǎng)

C、文化素養(yǎng)

D、心理素養(yǎng)

E、審美素養(yǎng)

48:老師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的()。

單項選擇題

A、多樣化

B、專業(yè)化

C、單一化

D、崇高化

49:班主任在班級管理中,制造美妙的情景來感染和熏陶同學的方法是()。

單項選擇題

A、情感謝勵法

B、說理法

C、自我管理法

D、激勵法

50:學校文化是一種()。

單項選擇題

A、藝術文化

B、政治文化

C、道德文化

D、組織文化

51:《國家中長期教育改革與進展規(guī)劃綱要(2022--2022年)》關于加強老師隊伍建設,提出一系列政策措施,其中不包括()。(2022年下半年)

單項選擇題

A、提高老師地位待遇

B、提高老師業(yè)務水平

C、健全老師管理制度

D、大力推動依法治校

52:伯牙鼓琴、子期知音的故事傳唱了兩千多年。請問,他們是以下列哪首樂曲而成為知音的()

單項選擇題

A、《陽關三疊》

B、《梅花三弄》

C、《陽春白雪》

D、《高山流水》

53:()的教育思想是當今教育界普遍認同的一種教育思想,它的核心在于對人性的充分確定,對人的才智、潛能的信任,對自由、民主的憧憬和追求。

單項選擇題

A、以人為本

B、終身教育

C、人的全面進展

D、素養(yǎng)教育

54:劉老師在教學過程中.熟悉到不同進展水平的同學有不同的需要,在教學材料和方式的選擇上充分考慮個別差異。劉老師所處的老師成長階段是()。

單項選擇題

A、關注生存階段

B、關注情境階段

C、關注同學階段

D、關注自身階段

55:品德是一種()

單項選擇題

A、社會現(xiàn)象

B、意識形態(tài)

C、道德準則

D、個體心理特征

56:當今在教學中提倡老師反思性教學,這是古代先賢的什么行為在當代的延長()

單項選擇題

A、誨人不倦

B、反躬自省

C、教學相長

D、為人師表

57:以下屬于同學群體差異的是()。

多項選擇題

A、年齡差異

B、學習方式差異

C、愛好差異

D、性別差異

E、社會文化差異

58:俗語“人心不同,各如其面”,說明白兒童身心進展具有()。

單項選擇題

A、挨次性

B、不平衡性

C、階段性

D、個別差異性

59:下列選項屬于品德評價中嘉獎的有()

多項選擇題

A、贊許

B、勸誡

C、獎賞

D、訓導

E、表揚

60:為了削減誤差,測驗在編制、施測、評分以及解釋等方面都必需遵循一套()。

單項選擇題

A、嚴格規(guī)章

B、系統(tǒng)規(guī)章

C、標準規(guī)章

D、系統(tǒng)程序

查看答案

1:答案B

解析依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第四條明確規(guī)定:教育是社會主義現(xiàn)代化建設的基礎,國家保障教育事業(yè)優(yōu)先進展。

2:答案B,C

解析數(shù)字運算對字母運算的影響是樂觀的,因此是正遷移;數(shù)字運算是下位的、較低層次的,因此是自下而上的遷移。

3:答案A,B,C,D,E

解析

4:答案C

解析由心理學家莫雷諾1934年提出(本解析由寶寶供應)

5:答案B

解析精細加工策略是一種理解性的記憶策略,利用諧音聯(lián)想法關心記憶是其中一種。

6:答案正確

解析

7:答案D

解析

8:答案C

解析

9:答案A

解析“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”這句話體現(xiàn)的是向先進人物學習的方法。

10:答案B

解析兩位老師的做法與其力量、學問、認同沒有關系,是職業(yè)理念不同造成的。

11:答案A

解析

12:答案錯誤

解析

13:答案A

解析

14:答案B,C,E

解析堅持嚴格要求是運用熬煉法要留意的要求,與啟發(fā)勸說相結合是運用陶冶法要留意的要求。

15:答案B

解析文字下方的紅色波浪線表示的是可能有拼寫錯誤,文字下方的綠色波浪線表示的是可能有語法錯誤。

16:答案D

解析講解法是指老師向同學解釋、說明、論證概念、原理、公式的教學方法。

17:答案錯誤

解析學習策略是學習方法與學習的調整與掌握的有機統(tǒng)一體。

18:答案A,C,D

解析確定性訓練可進展人的自我確定行為:懇求、拒絕、真實表達自己看法和情感。

19:答案A,B,D

解析

20:答案A,B,C

解析建構主義學習理論的基本觀點包括學問觀、學習觀、同學觀。

21:答案B

解析學習時間管理是資源管理策略的一項重要內(nèi)容。建立學習時間表,合理支配學習時間有利于學習目標的實現(xiàn)。

22:答案A,B,C,D

解析現(xiàn)代教學媒體運用的基本原則包括:教育性原則、科學性原則、技術性原則和藝術性原則。因此,本題選擇ABCD選項。(本解析由何龍供應)

23:答案D

解析人格測驗中的投射測驗,測驗方法是在測驗時向被測者供應一些模棱兩可的刺激,讓他在不受限制的狀況下,自由作出自己的反應,主試依據(jù)其反應推論出若干人格特性。(資料來源《一般心理學》)

24:答案C

解析老師不僅要有所教學科的專業(yè)素養(yǎng),還要有教育專業(yè)素養(yǎng),包括先進的教育理念,良好的教育力量,具有肯定的討論力量。因此,正確答案選C。

25:答案C

解析

26:答案正確

解析只有當學校在同學損害事故中負有過錯責任時,才擔當責任。(本解析由張恩凱供應)

27:答案A

解析

28:答案C

解析

29:答案正確

解析

30:答案A

解析

31:答案A

解析

32:答案A

解析

33:答案B

解析

34:答案正確

解析

35:答案A,B,C,D,E

解析老師的教育工作力量包括與同學交往的力量、語言表達力量、運用現(xiàn)代教育技術手段的力量、組織管理力量和教育科研力量。

36:答案A

解析由(2)宗主任必需去,(4)假如宗主任去,那么周老師也應當去,可推出周老師去。再依據(jù)(3)可推出錢老師去。再依據(jù)(1)可推出孫老師也去。

37:答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】潮汐發(fā)電與一般水力發(fā)電原理類似,通過出水庫,在漲潮時將海水儲存在水庫內(nèi),以勢能的形式保存,然后在落潮時放出海水,利用高、低潮位之間的落差,推動水輪機旋轉,從而帶動發(fā)電機發(fā)電。因此本題選D。

38:答案C

解析

39:答案錯誤

解析把學習分為信號學習、刺激—反應學習等八種的是加涅。

40:答案C

解析班級管理主要是對同學的管理。

41:答案D

解析“慎獨”一語最早出自儒家經(jīng)典《禮記·中庸》?!吧鳘殹庇梦覀儸F(xiàn)代語言來表述,就是指在沒有外界監(jiān)督、獨自一人的狀況下,也能自覺遵守道德規(guī)章,不做任何對國家、對社會、對他人不道德的事情。因此,D項的表述是錯誤的。

42:答案B

解析《中華人民共和國人民武裝警察法》其次條規(guī)定人民武裝警察部隊擔負國家給予的平安保衛(wèi)任務以及防衛(wèi)作戰(zhàn)、搶險救災、參與國家經(jīng)濟建設等任務。

43:答案A

解析

44:答案A

解析

45:答案D

解析scho1ar.google.en主要進行

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