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文檔簡(jiǎn)介

人才培養(yǎng)方案范文人才培養(yǎng)工作方案(5篇)關(guān)于人才培育方案范文有用(推舉)一

一、培育目標(biāo)

學(xué)校通過拔尖人才重點(diǎn)培育規(guī)劃的實(shí)施,力爭(zhēng)用5年的時(shí)間選拔出80名左右年輕的優(yōu)秀人才作為“拔尖人才”進(jìn)展重點(diǎn)培育和扶持,經(jīng)過幾年的努力,使學(xué)校重點(diǎn)建立的各學(xué)科領(lǐng)域都有一批年富力強(qiáng)的中青年學(xué)科帶頭人,并且使他們都成為本學(xué)科領(lǐng)域國(guó)內(nèi)知名的專家、學(xué)者,從而保證我校重點(diǎn)建立的各個(gè)學(xué)科能始終保持國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位。

二、選拔條件

1.遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),有良好的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、科學(xué)民主的治學(xué)作風(fēng)。

2.團(tuán)結(jié)容人,有與同代人及隔代人合作共事的品行和獻(xiàn)身教育、獻(xiàn)身科學(xué)的無私奉獻(xiàn)精神。

3.具有堅(jiān)實(shí)的理論根底,學(xué)術(shù)思想活潑,勇于開拓創(chuàng)新,擅長(zhǎng)集思廣益、博采眾長(zhǎng),有很大的進(jìn)展?jié)摿团嘤巴尽?/p>

4.把握兩門外語,其中一門能嫻熟地進(jìn)展學(xué)術(shù)溝通。

5.能使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段從事教學(xué)活動(dòng)。

6.具有博士學(xué)位,職稱為副高職以上。

7.身體安康,精力充足,年齡一般不超過40周歲。

8.在具備上述各項(xiàng)條件的同時(shí),還須具備以下任意兩條:

⑴5年獲國(guó)家(科技進(jìn)步、自然科學(xué)、創(chuàng)造制造、教學(xué)成果)三等獎(jiǎng)以上1項(xiàng)或省部級(jí)二等獎(jiǎng)以上1項(xiàng)或省部級(jí)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。以上各獎(jiǎng)均應(yīng)是獲得證書并在課題中擔(dān)當(dāng)主要任務(wù)者。

⑵近5年獨(dú)立撰寫并正式出版有學(xué)術(shù)價(jià)值的專著或主編過由專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)批準(zhǔn)出版的本學(xué)科全國(guó)統(tǒng)編教材1部。

⑶近5年在國(guó)際聞名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文2篇;或在國(guó)內(nèi)本學(xué)科領(lǐng)域最具權(quán)威的期刊雜志上發(fā)表論文5篇以上;或所發(fā)表的論文有一篇被sci收錄,有3篇被ei收錄的。以上所發(fā)表的論文要求本人必需為第一或通訊。

⑷在國(guó)際學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)擔(dān)當(dāng)職務(wù);或在國(guó)內(nèi)一級(jí)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)理事以上職務(wù)者。

⑸已經(jīng)或正在使用雙語進(jìn)展教學(xué)者。

⑹近5年是國(guó)家級(jí)科研工程或國(guó)家及省部級(jí)各類科研基金工程的主持人,其個(gè)人獨(dú)立支配的科研經(jīng)費(fèi)在10萬元以上,人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的科研工程,個(gè)人獨(dú)立支配的科研經(jīng)費(fèi)在5萬元以上者。

⑺在科技開發(fā)和科技成果推廣中成績(jī)顯著,取得肯定的經(jīng)濟(jì)效益,為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)做出突出奉獻(xiàn)并被國(guó)內(nèi)同行全都認(rèn)可者。

三、選拔程序

選拔拔尖人才必需按以下程序進(jìn)展:

1.依據(jù)選拔條件,個(gè)人提出申請(qǐng)并填寫《東北林業(yè)大學(xué)拔尖人才重點(diǎn)培育對(duì)象登記表》,學(xué)科或?qū)I(yè)進(jìn)展民主評(píng)議,然后由所在學(xué)院根據(jù)條件要求組織專家進(jìn)展初評(píng)。

2.各學(xué)院經(jīng)過初評(píng)產(chǎn)生的候選人要向?qū)W校人事與專家工作處供應(yīng)《東北林業(yè)大學(xué)拔尖人才重點(diǎn)培育對(duì)象登記表》、代表其學(xué)術(shù)水平的論文、著作以及鑒定證書、獲獎(jiǎng)證書、課題立項(xiàng)說明書等有關(guān)佐證材料。

3.學(xué)校組織專家進(jìn)展會(huì)議評(píng)審。候選人在規(guī)定時(shí)間按規(guī)定要求要向評(píng)審專家匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)受、工作業(yè)績(jī)以及科研等狀況,并說明自己近3年的學(xué)術(shù)規(guī)劃。同時(shí)還要答復(fù)評(píng)審專家的提問。

4.評(píng)審會(huì)專家評(píng)議爭(zhēng)論并投票表決。

5.學(xué)校對(duì)專家評(píng)審?fù)ㄟ^的人選進(jìn)展公示。

6.學(xué)校批準(zhǔn)公布。

四、選拔范圍

拔尖人才選拔的范圍包括學(xué)校規(guī)劃確定的全部學(xué)科和專業(yè)。同時(shí),學(xué)校特殊鼓舞教學(xué)科研人員在新興學(xué)科、穿插學(xué)科以及邊緣學(xué)科領(lǐng)域里查找新的生長(zhǎng)點(diǎn)。凡近年來在一些新興學(xué)科、穿插學(xué)科和邊緣學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有較為深入討論的教學(xué)科研人員符合上述選拔條件的,也可以按程序申報(bào)。

五、支撐條件與組織治理

1.為確保此項(xiàng)規(guī)劃的順當(dāng)推動(dòng),學(xué)校將成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“東北林業(yè)大學(xué)名師英才工程領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)抓這項(xiàng)工作,由下設(shè)在人事與專家工作處的辦公室負(fù)責(zé)詳細(xì)實(shí)施。

2.學(xué)校為確定的拔尖人才供應(yīng)如下支持條件:

(1)為每位拔尖人才配備一臺(tái)筆記本電腦。

(2)拔尖人才每月享受特別奉獻(xiàn)津貼100元。

(3)學(xué)校每年為拔尖人才供應(yīng)1~2次參與國(guó)內(nèi)重要學(xué)術(shù)會(huì)議的差旅費(fèi)用。

(4)每年為拔尖人才供應(yīng)500元書報(bào)資料費(fèi)補(bǔ)貼。

(5)為每一位拔尖人才指定一名導(dǎo)師。

(6)對(duì)拔尖人才工作、生活上的實(shí)際困難,學(xué)校優(yōu)先予以考慮解決。

3.對(duì)拔尖人才的任務(wù)要求:

拔尖人才不僅要完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù),而且還必需完成以下科研任務(wù):

⑴每年必需在東北林業(yè)大學(xué)中文學(xué)術(shù)期刊名目a類所規(guī)定的雜志中發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文或在國(guó)外聞名學(xué)術(shù)期刊中發(fā)表論文1篇。上述發(fā)表的論文要求均應(yīng)為第一,且必需是以東北林業(yè)大學(xué)名義發(fā)表的。

(2)3年內(nèi)必需申請(qǐng)獲得一項(xiàng)省部級(jí)科研工程,且本人必需為第一主持人,個(gè)人可獨(dú)立支配科研經(jīng)費(fèi)在10萬元以上;人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的科研經(jīng)費(fèi)在5萬元以上者。

(3)5年內(nèi)必需出版一部高水平的學(xué)術(shù)專著;或獲得一項(xiàng)省部級(jí)科技嘉獎(jiǎng)。

4.學(xué)校的拔尖人才實(shí)行動(dòng)態(tài)治理。每年進(jìn)展一次考核,兩年進(jìn)展一次評(píng)估。完不成規(guī)定任務(wù)指標(biāo),經(jīng)評(píng)估低于三分之二票數(shù)者,將取消拔尖人才重點(diǎn)培育資格,不再享受拔尖人才各種優(yōu)待政策。

5.拔尖人才在下面狀況下將不再作為重點(diǎn)培育對(duì)象連續(xù)培育:

(1)經(jīng)民主推選并經(jīng)組織批準(zhǔn)為學(xué)科帶頭人;

(2)年齡滿45周歲;

(3)有嚴(yán)峻的學(xué)術(shù)腐敗問題和學(xué)術(shù)制假者;

(4)由于種種緣由不宜作為拔尖人才連續(xù)進(jìn)展培育者。

6.實(shí)施拔尖人才重點(diǎn)培育規(guī)劃是我校在新世紀(jì)之初培育中青年學(xué)科帶頭人的重大舉措。各個(gè)學(xué)院要高度重視,千方百計(jì)為他們的成長(zhǎng)制造寬松、自由、和諧的工作環(huán)境,并且要留意給他們壓擔(dān)子,讓他們積極參與所在學(xué)科重大科研工程,安排他們到一些重要崗位上去熬煉,以增長(zhǎng)他們的才能,培育他們的組織協(xié)調(diào)力量,還要積極為他們出國(guó)考察、訪問及參與各種國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)溝通制造條件,特殊是要積極推舉他們到有關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體中擔(dān)當(dāng)職務(wù),提高他們?cè)趪?guó)內(nèi)的知名度。

關(guān)于人才培育方案范文有用(推舉)二

簡(jiǎn)介

人才培育具有良好人文、科學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)職責(zé)感,教學(xué)根底扎實(shí),具有自己學(xué)習(xí)潛力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力的一流人才。詳細(xì)包含以下幾個(gè)方面:得到根底討論和應(yīng)用討論的訓(xùn)練,具有扎實(shí)的根底理論學(xué)問和試驗(yàn)技能,動(dòng)手潛力強(qiáng)、綜合素養(yǎng)好;把握科學(xué)的思維方法,具備較強(qiáng)的獵取學(xué)問潛力,具有探究精神、創(chuàng)新潛力并具備優(yōu)秀的科學(xué)品質(zhì)。

培育形式

培育人才的形式有多種,除了在各級(jí)各類學(xué)校中進(jìn)展系統(tǒng)教育的進(jìn)修外,還可實(shí)行業(yè)余教育,脫產(chǎn)或不脫產(chǎn)的培訓(xùn)班、研討班等形式,充分利用成人教育、業(yè)余教育、電化教育等條件,提倡并鼓舞自學(xué)成才。人才培育的詳細(xì)要求,各行各業(yè)都有所不一樣,但總的目標(biāo)是到達(dá)德、智、體全面進(jìn)展。對(duì)于企業(yè)來說,人才培育是多層次的,包括了高級(jí)經(jīng)營(yíng)人才的培育;職能治理人才的培育和基層治理人才的培育,等等。

模式改革

人才培育教育教學(xué)改革的根本目的是提高人才培育質(zhì)量。人才培育質(zhì)量,有兩種評(píng)價(jià)尺度。一種是學(xué)校內(nèi)部的評(píng)價(jià)尺度,另一種是學(xué)校外部的評(píng)價(jià)尺度,即社會(huì)的評(píng)價(jià)尺度。社會(huì)對(duì)高等學(xué)校人才培育質(zhì)量的評(píng)價(jià),主要是以高等教育的外顯質(zhì)量特征即高等學(xué)校畢業(yè)生的質(zhì)量作為評(píng)價(jià)依據(jù),而對(duì)高等學(xué)校內(nèi)部的教育教學(xué)活動(dòng)不太關(guān)注;社會(huì)對(duì)畢業(yè)生質(zhì)量的整體評(píng)價(jià),主要是評(píng)價(jià)畢業(yè)生群體能否很好地適應(yīng)國(guó)家、社會(huì)、市場(chǎng)的需求。學(xué)校對(duì)人才培育質(zhì)量的評(píng)價(jià),主要是以高等教育的內(nèi)部質(zhì)量特征作為評(píng)價(jià)依據(jù),即評(píng)價(jià)學(xué)校培育出來的學(xué)生,在整體上是否到達(dá)學(xué)校規(guī)定的專業(yè)培育目標(biāo)的要求,學(xué)校人才培育質(zhì)量與培育目標(biāo)的是否相符。所以,高等學(xué)校提高人才培育質(zhì)量,就是提高人才培育對(duì)社會(huì)的適應(yīng)程度,提高人才培育與培育目標(biāo)的貼合程度。

人才培育質(zhì)量,既要理解學(xué)校自身對(duì)高等教育內(nèi)部質(zhì)量特征的評(píng)價(jià),又要理解社會(huì)對(duì)高等教育外顯質(zhì)量特征的評(píng)價(jià),所以,以提高人才培育質(zhì)量為核心的高等學(xué)校人才培育模式改革,務(wù)必遵循教育的外部關(guān)系規(guī)律與教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律。

教育的外部關(guān)系規(guī)律,即是教育同社會(huì)的關(guān)系的規(guī)律,潘懋元先生表述是,“教育務(wù)必與社會(huì)進(jìn)展相適應(yīng)”,加以引申,即可表述為,“教育務(wù)必受必需社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化所制約,并為必需社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)展效勞”。所以,當(dāng)人才培育不能很好地適應(yīng)社會(huì)的需要,即不能很好地為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)展效勞時(shí),務(wù)必對(duì)現(xiàn)行的人才培育模式進(jìn)展改革。教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律,即教育自身的規(guī)律,根據(jù)潘懋元先生的表述即是,“社會(huì)主義教育,務(wù)必培育全面進(jìn)展的人,或者說社會(huì)主義教育務(wù)必透過德育、智育、體育、美育,培育全面進(jìn)展的人”,把它用在高等教育領(lǐng)域,則能夠表述為,“社會(huì)主義高等教育務(wù)必透過德育、智育、體育、美育,培育學(xué)問、潛力、素養(yǎng)構(gòu)造優(yōu)化,全面進(jìn)展,具有創(chuàng)新精神與制造潛力的高級(jí)特地人才”。在這個(gè)表述中,既包含了a>由此可見,人才培育模式改革動(dòng)因既有來自教育的外部,也有來自于教育的內(nèi)部。對(duì)于高等學(xué)校而言,人才培育模式改革就應(yīng)包括兩個(gè)方面:其一是,遵循教育外部關(guān)系規(guī)律,以社會(huì)需要為參照基準(zhǔn),調(diào)整學(xué)校的專業(yè)設(shè)置以及專業(yè)的培育目標(biāo)、培育規(guī)格,使人才培育更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)進(jìn)展的需要;其二是,遵循教育內(nèi)部關(guān)系規(guī)律,以專業(yè)的培育目標(biāo)、培育規(guī)格為參照基準(zhǔn),調(diào)整專業(yè)的培育方案、培育途徑,使人才培育模式中的諸要素更加協(xié)調(diào),提高人才培育質(zhì)量與人才培育目標(biāo)的貼合程度??傊?,人才培育模式改革的過程,就是變不適應(yīng)為適應(yīng),變不協(xié)調(diào)為協(xié)調(diào),實(shí)質(zhì)上是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的過程。

依據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)進(jìn)展對(duì)不一樣層次、不一樣規(guī)格、不一樣類型的高級(jí)特地人才的客觀需求,在正確的教育思想(包括國(guó)家確定的教育方針與教育目的)的指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)校和專業(yè)的人才培育目標(biāo)進(jìn)展恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?依據(jù)培育目標(biāo),設(shè)計(jì)培育規(guī)格;依據(jù)培育目標(biāo)與培育規(guī)格制定培育方案;依據(jù)培育目標(biāo)、培育規(guī)格與培育方案選取培育途徑并予以實(shí)施。人才培育模式實(shí)施后所反映出來的培育結(jié)果(人才培育的類型、規(guī)格、質(zhì)量等),反應(yīng)到社會(huì),理解社會(huì)對(duì)人才培育質(zhì)量外顯特征的評(píng)價(jià),即學(xué)校向社會(huì)輸送的畢業(yè)生群體是否適應(yīng)本地區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、文化以及教育的進(jìn)展的需要;反應(yīng)到學(xué)校自身,理解學(xué)校對(duì)人才培育質(zhì)量的評(píng)價(jià),即學(xué)校培育出來的畢業(yè)生群體的人才培育質(zhì)量是否貼合學(xué)校的專業(yè)培育目標(biāo)的定位;并且,人才培育結(jié)果還務(wù)必用教育思想和教育觀念予以評(píng)價(jià)。當(dāng)人才培育模式實(shí)施后所反映出來的培育結(jié)果與社會(huì)需求不相適應(yīng),或者滯后于社會(huì)進(jìn)展的沖突和問題時(shí),學(xué)校務(wù)必對(duì)人才的培育目標(biāo)、培育規(guī)格與培育方案、培育途徑進(jìn)展調(diào)整。

關(guān)于人才培育方案范文有用(推舉)三

托付方:____________________________________(以下簡(jiǎn)稱甲方)

受托方:杭州仁本人力資源效勞有限公司(以下簡(jiǎn)稱乙方)

甲方因企業(yè)進(jìn)展需要,托付乙方聘請(qǐng)有關(guān)職位的所需人才。經(jīng)公平友好協(xié)商,甲乙雙方達(dá)成如下協(xié)議:

一、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)程序、付款方式、面試費(fèi)用

1、乙方向甲方收取托付聘請(qǐng)效勞費(fèi),每個(gè)勝利推舉的人員單獨(dú)結(jié)算,按以下標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi):

①、若錄用的候選人年薪高于10萬(含),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為候選人首年年薪的20%;

②、若錄用的候選人年薪低于¥10萬元(不含)的,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為¥貳萬元/人。

(上述年薪是指在錄用通知中寫明的全部薪資內(nèi)容,包括但不限于根本薪水+各種補(bǔ)貼+獎(jiǎng)金+股票等)

2、甲方按以下規(guī)定的程序,向乙方支付托付聘請(qǐng)效勞費(fèi):

①、自本合同簽署之日起5個(gè)工作日內(nèi),甲方須向乙方支付人民幣¥5000元作為預(yù)付金。

②、預(yù)付金計(jì)入甲方應(yīng)付效勞費(fèi)用總額中,即甲方在支付效勞費(fèi)時(shí)應(yīng)扣除已支付的預(yù)付金。如由于乙方未能在20個(gè)工作日內(nèi)為甲方供應(yīng)候選人,此時(shí)甲方提出取消聘請(qǐng)托付效勞,乙方將該預(yù)付金的100%退還給甲方。

③、乙方推舉的候選人在甲方錄用上班之日起的15個(gè)工作日內(nèi),甲方將該職位托付聘請(qǐng)效勞費(fèi)的全部余額付給乙方。甲方未按合同商定向乙方支付效勞費(fèi),每延遲一天應(yīng)向乙方支付不少于未付金額1‰的滯納金。

3、付款方式:

①、甲方向乙方付款,用現(xiàn)金、或支票轉(zhuǎn)帳/匯款。

②、乙方開戶銀行:杭州銀行下沙開發(fā)區(qū)支行

開戶名稱:杭州仁本人力資源效勞有限公司

銀行帳號(hào):77908100038321

4、面試費(fèi)用:如外地候選人需要到甲方所在城市面試,差旅費(fèi)如甲方擔(dān)當(dāng)應(yīng)事先征得甲方同意,費(fèi)用可以通過乙方轉(zhuǎn)交候選人。

二、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及地方有關(guān)人事治理的政策和法律法規(guī)。

2、應(yīng)向乙方供應(yīng)所聘請(qǐng)職位的具體信息,以使乙方明確該職位對(duì)象選擇的標(biāo)準(zhǔn);保證所供應(yīng)信息的精確性、有效性和牢靠性。有權(quán)利對(duì)于乙方所推舉的候選人單獨(dú)打算是否錄用。

3、對(duì)乙方所供應(yīng)的候選人信息不得轉(zhuǎn)遞任何第三方(甲方母公司、子公司、兄弟公司、分公司、代表處及辦事機(jī)構(gòu)除外),不做轉(zhuǎn)換推舉,否則視為該被推舉人已被甲方錄用。

4、在被推舉的候選人正式錄用前,為其保密。

5、應(yīng)通知乙方被錄用的候選人上班日期,并準(zhǔn)時(shí)向乙方供應(yīng)的錄用確認(rèn)函。

6、發(fā)覺乙方供應(yīng)的被推舉人資料有與其它渠道此前所供應(yīng)的資料重合時(shí),應(yīng)在收到乙方資料一個(gè)工作日內(nèi)提出聲明,否則應(yīng)被視為獲得甲方的認(rèn)可。

7、按本合同第一條款商定向乙方支付托付聘請(qǐng)效勞費(fèi)。

8、在雙方合作期限內(nèi),如甲方欲雇傭乙方員工,需事先征得乙方同意并需支付與該雇員當(dāng)年任務(wù)額匹配的費(fèi)用。

三、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、有權(quán)利依據(jù)甲方的要求獨(dú)立開展工作。

2、應(yīng)依據(jù)甲方的要求,為甲方空缺職位供應(yīng)適宜人選,保證被推舉人的根本素養(yǎng)介紹符合甲方所供應(yīng)信息的要求,乙方有義務(wù)保證所供應(yīng)人選相關(guān)信息的真實(shí)性。

3、應(yīng)在接到甲方的聘請(qǐng)職位信息后,指派專人或小組負(fù)責(zé)為甲方供應(yīng)效勞,每個(gè)職位向甲方供應(yīng)可面試的被推舉人的報(bào)告。

4、應(yīng)準(zhǔn)時(shí)將訪尋的狀況,以及依據(jù)甲方要求而進(jìn)展的訪尋結(jié)果與甲方溝通,通告。

5、應(yīng)依據(jù)甲方要求,盡最大可能供應(yīng)被推舉人的背景材料和參考資料。

6、應(yīng)依據(jù)甲方要求,安排甲方與被推舉人的面試事宜。

7、有權(quán)利依據(jù)本合同第一條款的商定向甲方收取效勞費(fèi)用。

8、對(duì)甲方所供應(yīng)的各種工作資料、聘請(qǐng)信息及根本狀況資料嚴(yán)格保密,未經(jīng)甲方允許,不將其對(duì)外泄露。

四、雙方保證條款:

1、若被甲方所聘用的候選人在試用期內(nèi)與甲方解除勞動(dòng)合同(解除合同的緣由包括但不限于:甲方認(rèn)為其不勝任本職工作,或其違反法律法規(guī)及甲方的治理規(guī)定,或其本人辭職),甲方必需在與候選人解除勞動(dòng)合同之日起十個(gè)工作日內(nèi)以書面形式將該狀況通知乙方;乙方自接到甲方書面通知之日起兩個(gè)月內(nèi),應(yīng)就該職位向甲方無償推舉其他候選人上崗。如后推舉勝利的候選人年薪發(fā)生變化,甲乙雙方按實(shí)際年薪核定效勞費(fèi),退補(bǔ)差額。

2、被甲方錄用上崗的候選人在試用期內(nèi),由于甲方未履行或未完全履行甲方對(duì)候選人的承諾(包括:工作條件、薪酬、福利待遇等各方面的事先商定條件),或者由于甲方的緣由未能與其簽訂勞動(dòng)合同導(dǎo)致候選人離開,則乙方不供應(yīng)無償推舉其他候選人給甲方選擇的效勞。

3、乙方推舉的候選人即使當(dāng)時(shí)沒有被甲方錄用,而在其被推舉后之兩年內(nèi)被錄用的,甲方同意視此為乙方推舉勝利,按本合同的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定應(yīng)向乙方一次性繳納該候選人相關(guān)職位的全部托付聘請(qǐng)效勞費(fèi)。

4、如推舉的候選人的最終簽約單位或?qū)嶋H效勞單位為甲方的關(guān)聯(lián)單位,包括但不限于甲方的母公司、子公司、分公司、代表處及辦事機(jī)構(gòu)等,甲方同意視此為乙方推舉勝利,并應(yīng)按本合同收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定向乙方支付相關(guān)職位的全部托付聘請(qǐng)效勞費(fèi)。

5、在雙方合作關(guān)系期間,除非乙方從甲方獵取書面正式許可,否則乙方不得在任何狀況下以任何形式以工作時(shí)機(jī)或雇傭關(guān)系等信息主動(dòng)接觸和雇傭甲方職員。否則,甲方有權(quán)馬上終止合同。

6、甲方未經(jīng)乙方書面同意,不得以任何方式私下與被推舉人聯(lián)系或達(dá)成任何有損乙方利益的商定;否則,以甲方違約處理;乙方有權(quán)終止本合同,并向甲方收取相當(dāng)于此崗位的總效勞費(fèi)2倍的違約金。

六、本合同未盡事宜,甲、乙雙方另行協(xié)商解決,如有爭(zhēng)議,任何一方可向有關(guān)部門申請(qǐng)仲裁。本合同一式兩份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份,本合同自甲、乙雙方簽字蓋章,乙方收到甲方預(yù)付款后即生效。

七、本合同有效期兩年,于20xx年月日至20年月日止。合同到期后,如雙方未提出異議則本合同有效期自動(dòng)延長(zhǎng)一年。

八、在此期間內(nèi)甲方供應(yīng)的全部職位,均遵照本合同條款。

九、本合同司法履行地在杭州。

甲方(蓋章):_________________________乙方(蓋章):杭州仁本人力資源效勞有限公司甲方代表:_________________________乙方代表:_________________________甲方地址:__________________________乙方地址:杭州市中河中路250號(hào)

(合同簽訂時(shí)間:20___年___月___日合同簽訂時(shí)間:20___年___月___日

關(guān)于人才培育方案范文有用(推舉)四

一、資格條件

(一)認(rèn)同寶源企業(yè)文化和歷史使命,為人誠(chéng)信,擁有良好的個(gè)人品質(zhì)和職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)。

(二)能夠較好的面對(duì)和處理工作中的壓力,能夠以進(jìn)展和變化的眼光對(duì)待工作,擅長(zhǎng)承受新奇事物,擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備持續(xù)的自學(xué)力量。

(三)具有較強(qiáng)的溝通和語言表達(dá)力量。

(四)在寶源工作期間,有良好的工作業(yè)績(jī)和績(jī)效評(píng)價(jià),具備較強(qiáng)的專業(yè)工作力量。

(五)大專(含)以上學(xué)歷,35歲(含)以下,在集團(tuán)工作1年(含)以上。

二、后備人才的申報(bào)與選拔程序

各部門、各基地于每年的6月及12月上報(bào)本部門的后備人才名單。綜合治理部依據(jù)各部門、各基地申報(bào)名單對(duì)候選對(duì)象進(jìn)展審查、考核,篩選,確定人選,進(jìn)入后備人才庫。

(一)申報(bào)

申報(bào)人填寫《后備人才申報(bào)表》(附后),通過以下方式上報(bào)綜合治理部:

1、各部門、各基地以部門、基地名義推舉,并將申報(bào)表報(bào)綜合治理部。

2、各部門、各基地員工向綜合治理部自薦,直接將申報(bào)表報(bào)公司綜合治理部。

3、公司提名。

二選拔入庫

綜合治理部對(duì)申報(bào)材料進(jìn)展初審后,通知申報(bào)人參與選拔測(cè)試。通過測(cè)試者正式進(jìn)入后備人才庫,并開展培育工作。選拔考核主要包括以下4輪,每輪考核設(shè)定基準(zhǔn)分,未到達(dá)基準(zhǔn)分者即淘汰。到達(dá)基準(zhǔn)分者進(jìn)入下一輪考核。每輪考核成績(jī)保存,最終成績(jī)?yōu)楦鬏喅煽?jī)加權(quán)平均。

1、專業(yè)英語水平測(cè)試:主要包括英語筆試和英語口試。

2、價(jià)值觀念及綜合素養(yǎng)測(cè)試:主要包括職業(yè)傾向測(cè)試、共性特征測(cè)試、智力測(cè)試或?qū)懽鳌?/p>

3、業(yè)務(wù)學(xué)問測(cè)試:

4、面試:由公司領(lǐng)導(dǎo)、綜合治理部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人員組成面試小組進(jìn)展面試,實(shí)行一對(duì)一交談或無領(lǐng)導(dǎo)小組爭(zhēng)論形式,側(cè)重思維、表達(dá)力量的測(cè)試。

三、后備人才的培育

后備人才的培育有根底培訓(xùn)、輪崗實(shí)習(xí)、內(nèi)部兼職和掛職熬煉四種方式。

一根底培訓(xùn)

1、培育主題:企業(yè)文化、治理學(xué)問、溝通技巧等通用性學(xué)問。

2、培育方式:參與集團(tuán)或公司統(tǒng)一組織的企業(yè)文化、治理學(xué)問、溝通技巧等培訓(xùn);參與公司安排的外部培訓(xùn)。

3、培育目標(biāo):使后備人才熟識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)問、治理工具、治理方法等。

二輪崗學(xué)習(xí)

1、培育主題:業(yè)務(wù)流程、實(shí)際技能的把握和應(yīng)用

2、培育方式:將后備人才安排到各部門進(jìn)展工作學(xué)習(xí),了解該部門實(shí)際狀況。重點(diǎn)了解各崗位業(yè)務(wù)學(xué)問、工作流程、相關(guān)規(guī)章制度等內(nèi)容。輪崗周期分為三個(gè)月、六個(gè)月、一年三種。輪崗?fù)戤?,后備人才需在一個(gè)月內(nèi)上交輪崗實(shí)習(xí)報(bào)告,報(bào)告應(yīng)注意實(shí)效,到達(dá)分析現(xiàn)狀、解決問題、優(yōu)化治理的目的??己藞?bào)告由該部門經(jīng)理初評(píng)打分、綜合治理部經(jīng)理復(fù)核評(píng)分,兩者按6:4比例權(quán)重后得出實(shí)習(xí)報(bào)告最終成績(jī)。實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)將作為輪崗實(shí)習(xí)工作的主要考核依據(jù)。

三內(nèi)部兼職

培育主題:增加對(duì)各部門工作的熟悉和了解,提升員工綜合素養(yǎng)和力量。培育方式:兼職人員以學(xué)習(xí)、調(diào)研、幫助為職責(zé),參加兼職部門詳細(xì)業(yè)務(wù)的運(yùn)作過程,提出相關(guān)意見和建議,并擔(dān)當(dāng)相關(guān)工作,在兼職業(yè)務(wù)上承受兼職部門領(lǐng)導(dǎo)治理。

四掛職熬煉

1、培育主題:綜合技能的全面熬煉和提升

2、培育方式:將后備人才安排到各部門相應(yīng)崗位上掛職,由綜合治理部審批發(fā)文。掛職的時(shí)間不應(yīng)低于10個(gè)月。掛職熬煉的崗位編制做為臨時(shí)編制,僅用于培育后備人才,不作為公司正式的編制。

四、后備人才的考核、淘汰、出庫、任用及后續(xù)跟蹤

一后備人才考核

1.后備人才考核、淘汰周期為2年。

2.考核包括培訓(xùn)考核、崗位考核、力量測(cè)試3大局部。

其中:培訓(xùn)考核指每次培訓(xùn)完畢后,由培訓(xùn)組織單位組織各種形式的考試(如筆試、小組爭(zhēng)論、心得撰寫、課題討論等),對(duì)培訓(xùn)結(jié)果賜予評(píng)價(jià)。崗位考核指每半年由后備人才所在部門對(duì)其進(jìn)展績(jī)效考核,對(duì)后備人才的工作狀況進(jìn)展評(píng)價(jià)。力量測(cè)試指檢查兩年內(nèi)后備人才是否取得一項(xiàng)中級(jí)(含)以上職稱或考取更高級(jí)學(xué)位。

二后備人才淘汰有以下狀況者,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后,從后備人才庫中淘汰:

1.崗位考核成績(jī)連續(xù)兩年處于所在部門50%排名以下者;

2.力量測(cè)試不合格者(兩年內(nèi)未完成自學(xué)內(nèi)容者);

3.培訓(xùn)表現(xiàn)不合格者(未能參與必修課程學(xué)習(xí)或違反培訓(xùn)紀(jì)律、培訓(xùn)考核成績(jī)兩次以上不合格者);

4.違反誠(chéng)信承諾書內(nèi)容,或在工作中及公司組織的各類活動(dòng)中,行為方式與寶源集團(tuán)提倡的企業(yè)文化理念不符者。

三后備人才出庫及任用

1.后備人才在培育過程中或培育完畢后,依據(jù)公司各部門、各基地的人才配置需要,由綜合治理部統(tǒng)一調(diào)配,兼職培訓(xùn)、輪崗學(xué)習(xí)或掛職熬煉。經(jīng)考核合格,成為公司新設(shè)或空缺崗位聘任的首要人選,

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