數(shù)學期中考試總結(jié)_第1頁
數(shù)學期中考試總結(jié)_第2頁
數(shù)學期中考試總結(jié)_第3頁
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第1頁共1頁數(shù)學期中考試總結(jié)本次考試共分三部分:選擇題、填空題和解答題。第一大題選擇題共12小題,每小題4分,共48分。選擇題特別注重基礎(chǔ),由于在平時學生的基礎(chǔ)掌握的不是很好,稍加變形學生就不會做。而且選擇題特別注重應(yīng)用數(shù)形結(jié)合的思想,在平時雖然經(jīng)常引導學生,方法雖然簡單但是學生不容易接受,所以選擇題得分不是很多,得分大約在20分。第二大題填空題共6小題,每小題3分,共18分。填空題難度并不大,都是平時經(jīng)常做的題目,難度相對于選擇來說,我認為較容易,可是學生一般來說還是比較喜歡做選擇題,填空題由于沒有參照,很多學生都選擇放棄。以至于簡單的題目也沒有得多少分,平均分也就2分。第三大題解答題共34分,19題第一問主要考查了集合的并集,子集,難度不大,但是大部分學生因為忽略了任何一個集合都是它本身的子集而沒有得分,第二問有難度,大多數(shù)學生不得分,雖然表面是考交集,但還考了補集。20題沒有難度,就是考查偶函數(shù)和增函數(shù)的定義,但是很多學生因為馬虎而沒有證明函數(shù)是偶函數(shù),而失分。21題主要考查對數(shù)的運算和性質(zhì),由于對數(shù)的性質(zhì)掌握的不是很熟練得分較低。22題主要考查應(yīng)用題和分段函數(shù),學生總認為最后一題較難,產(chǎn)生畏懼心理,得分也較低。通過本次考試,我覺得學生的基礎(chǔ)掌握的不好,平時應(yīng)加強基礎(chǔ)練習,師生共同努力,爭取下次取得好成績。數(shù)學期中考試總結(jié)(二)今天下午老師發(fā)期中考試卷子,我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當老師說:“宋釗毅,語文93分”時,我疑惑不解,是什么題做錯了、讓我考的這么低我接過自己的試卷仔細一看,哦!原來我做錯的題有:1、用“定”字組詞后再填入句子中,因為以前沒有遇到過這一類題,錯寫了一個詞,扣了1分。2、閱讀短文回答問題,應(yīng)讀三遍后再寫,我只讀了一遍,沒理解好短文,錯了兩小題,扣了3分。3、作文扣了2分。課本里的知識還都沒錯,一大部分都是粗心大意造成的,真虧呀!這個壞毛病我下決心一定要改掉。數(shù)學考了98分,是因為一道簡單的脫試計算題竟然用豎式計算,答案雖然對了可少算了一步,真是“大意失荊州”以后要認真看題,不能小瞧那些簡單的題。英語考了94分,是因為英語句型沒掌握好,單詞也沒全部懂得漢語意思,以后要會背每篇英語課文,所有英語單次都要會默。我以后做到:1、要多讀書,課外知識也一定要掌握好。2、做題時要先把題讀三遍后,再認真仔細的做題。3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章,字數(shù)只能多不能少,把平時摘抄的好詞好句用上。5、檢查作業(yè)時要一字一句,認認真真的檢察,不能馬虎大意!6、要做到課前預

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